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外研综合版Book 7 Module 2参考答案及部分解析[参考答案]1-5 BCBAA 6-10 BCABA 11-15 CAACB 16-20 BBACC21-25 DBCCB 26-30 DADDB31-35 DADCC 36-40 BEDGF41-45 BCACD 46-50 ADBCD51-55 BACAD 56-60 BDACB61. to choose 62. either 63. uncomfortable 64. that 65. be attached 66. were asked 67. the 68. from 69. easily 70. What短文改错：71. ... entered in the park ... 去掉in72. ... trees come into sight. come → came73. ... stop taking photo. photo → photos74. ... enjoy the beautiful view ... enjoy → enjoying75. ... something unpleasantly. unpleasantly → unpleasant76. ... jumped the fence ... jumped后加over77. ... done great damage on ... on → to78. Quite embarrassing ... embarrassing → embarrassed79. Then we took pictures ... we → they80. ... something looked nicer ... something → everythingOne possible version:Good morning, everyone! I will never forget the Students' Talent Show in our school when I was at Senior One. I was chosen by all my teachers and classmates to represent our class and take part in it. I had never taken part in such an activity. So at first I felt nervous and stressed out, and at one point I wanted to give up because I was afraid of speaking in front of others. Fortunately, my teachers and classmates offered to give me some useful advice and help me prepare for it. With their encouragement and help, I succeeded and won first prize in the talent show. From that experience I learnt that if we hold on to our dream and work hard, we can surely succeed.Thank you! [部分解析]阅读理解：第一节：A篇（学校生活） 本文是记叙文。文章主要讲述了Jenna Berrios在高中最后一年加入Unified Sports的感受。21. D。细节理解题。由第二段中的The goal of ... promote friendship and inclusion和They encourage ... join in the Unified family可知，Rowan's Unified Sports Club旨在吸引不同阶层的人加入并增进友谊。22. B。推理判断题。由第三段中的Words cannot fully explain ... 和I personally look forward to ...可知，Jenna Berrios非常喜欢参加Unified Sports。23. C。推理判断题。由第三段中的It not only ... Special Olympics athletes' lives和倒数第二段中的nobody notices whether you are disabled or not以及最后一段中的Everyone has the right ... play competitive sports可知，特奥会运动员在Unified Sports里也可以有平等的机会去比赛。24. C。推理判断题。由最后一句可知，作者强烈建议读者加入Unified Sports。B篇（自然）本文是应用文。文章主要介绍了三只有趣的动物。25. B。词义猜测题。由Seal seizes raft一节中的The seal didn't move an inch — not even to eat or drink可知，这只海豹在船上一动不动地待了四天。26. D。细节理解题。由Alligator gets new tail一节中的Once we put the tail on him, he walked with ease可知，Mr. Stubbs很快就适应了新的假尾巴。27. A。细节理解题。由最后一段中的Morgan has a natural instinct to carry things with her mouth可知，Morgan送报纸是出于本能。C篇（现代技术）本文是说明文。文章主要介绍了韩国研究人员发明的一款飞行员机器人。28. D。细节理解题。由第一段中的It's also able to fly a plane和第二段中的to operate a standard airplane可知，PIBOT是一个驾驶飞机的机器人。29. D。细节理解题。由第三段中的It's already completed one successful test flight ... a process which included both takeoff and landing可知，PIBOT成功通过了测试，能引导飞机起飞和降落。30. B。细节理解题。由第五段中的Although the little robot ... real world situations met by pilots可知，PIBOT还不具备处理真实世界情况的能力。31. D。推理判断题。由倒数第二段中的The inventors aren't terribly discouraged ... get PIBOT up to the necessary standards可知，发明者对PIBOT的未来非常有信心。D篇（语言学习） 本文是说明文。文章主要介绍了David Graddol的一项关于英语学习的研究报告。32. A。细节理解题。由第二段中的countries such as ... their national independence and identity可知，马来西亚和斯里兰卡等国正在保护自己的母语，因为母语是它们民族独立和身份的象征。33. D。推理判断题。由第三段中的The English-language teaching business will become the victim of its own success, and will therefore gradually decrease over time可知，到2050年，对英语教学的需求将会减少。34. C。细节理解题。由第四段中的expected to start learning other school subjects ...和students expected to listen to, read and write very high-level subjects in English ...可知，在小学学习英语的人有望在以后通过英语学习别的科目，并用英语阅读和写作。35. C。推理判断题。由最后一段中的Far from being dominated by English, the world will become more multi-lingual可知，未来世界将变得更加多语种化。第二节：话题：自然本文是说明文。文章主要介绍了复活节岛上的巨人石像。36. B。由该空前面的Easter Island is just a dot以及该空后的And it is volcanic可知，设空处是对Easter Island的介绍，故B项内容符合此处语境。37. E。由该空前的the first Europeans和extremely large stone statues可知，对于欧洲人来说，这些巨大的石像确实看起来很奇怪。38. D。由该空前的They were very similar to one another以及该空后的Each face was ...可知，D项内容符合此处语境。39. G。由该空前的an amazing achievement以及该空后的The discovery of ... unlocked the secrets可知，更让人费解的是人们是如何搬动这些重达数吨的石像的。40. F。由该空前的rolling logs and wooden scaffolds可知，人们用这些工具把巨大的石像从采石场搬运到岸边。 语言知识运用：第一节：话题：个人情况本文是记叙文。文章主要讲述了美国总统乔治·华盛顿守时的故事。41. B。由下文中的treated with the same level of respect可知，对于华盛顿来说，准时是 “尊重（respect）”他人的一种方式。42. C。43. A。华盛顿“期望（expected）”被给予同样的尊重“作为回报（in return）”。44. C。由下文中的The man left with his horses可知，华盛顿让这个人带来几匹“马（horses）”。45. D。“然而（However）”，这个人迟到了15分钟。46. A。由上下文的描述可知，华盛顿5点就在那里“等候（waiting）”了。47. D。由上文中的buying可知，华盛顿要等到下周才有时间再“看（examine）”马。48. B。由上文中的the man arrived fifteen minutes late可知，卖马的人感到非常“羞愧（shame）”。49. C。此处指钟“敲响（striking）”12点钟。50. D。由下文中的He ate dinner each day可知，华盛顿准时的习惯也体现在他的“用餐时间（mealtimes）”上。 51. B。华盛顿每天下午四点“准时（exactly）”吃晚餐。52. A。由下文中的dine with him可知，华盛顿“邀请（invited）”国会议员共进晚餐。53. C。由下文中的late可知，客人“来（arrived）”晚了。54. A。由下文中的shocked可知，客人经常“惊讶地（surprised）”发现总统已经吃了一半或已经用完晚餐了。55. D。由下文中的the guests have arrived可知，此处他邀请的国会议员是他的“客人（guests）”。56. B。由下文中的but whether the hour has come可知，华盛顿的厨师不会问客人到了没，而是问时间到了没。57. D。由下文中的you must get another watch可知，当华盛顿的秘书开会迟到时，他总是把迟到的原因归于他的“手表（watch）”。58. A。由上文中的Washington's secretary arrived late可知，华盛顿说：“要么你换块手表，要么我换个‘秘书（secretary）'。”59. C。今天，守时依然是一个人品格中“非常重要的（essential）”一部分。 60. B。由上文中的punctuality以及being on time可知，此处指“准时（on time）”到达。第二节：61. to choose。考查非谓语动词。allow sb. to do sth. 允许某人做某事。此处用了该结构的被动形式。62. either。考查副词。在否定句中表示“也”，用either。63. uncomfortable。考查形容词。由设空处前面的are可知，此处应填形容词，又由I don't like the desks可知，填uncomfortable。64. that。考查连接词。设空处引导表语从句，且在从句中不充当任何成分，故填that。65. be attached。考查语态。they与attach之间是被动关系，故填be attached。66. were asked。考查虚拟语气。if引导的虚拟条件句中，表示与现在事实相反的情况，从句用过去时（be动词用were），且I与ask之间是被动关系，故填were asked。67. the。考查冠词。the same as意为“与……一样”。68. from。考查介词。根据设空处前面的more breaks及后面的studying，可知此处应填from。69. easily。考查副词。设空处修饰get bored，故填easily。70. What。考查连接词。设空处引导主语从句且在从句中作宾语，故填What。 [选做题参考答案及解析]参考答案1-5 ABDCD 6-10 CDADB解析A篇（学校生活）本文是说明文。文章主要介绍了作者在自己的学校成功开展了“无钢笔星期三”活动的情况。1. A。推理判断题。由前两段可知，“无钢笔星期三”活动旨在提高学生的口语技能。2. B。细节理解题。由第二段中的The lesson plans ... end of the day可知，老师们对作者“无笔日”的建议表示赞同。3. D。词义猜测题。由第三段前两句可知，这位老师很有想象力，让学生用画笔涂出勤登记薄，巧妙地避免了用笔。4. C。推理判断题。由第五段中的with great difficulty but great pride以及接下来的描述可知，作者在第五段表达了自己的成就感。5. D。细节理解题。由最后一段的描述可知，该校“无笔日”举办得很成功。B篇（兴趣与爱好） 本文是记叙文。文章主要讲述了三个儿童发明家的故事。6. C。细节理解题。由Baseball一节中的The idea ... equipment to practice可知，Austin骑车时的一次危险经历促使他发明了这种装置。7. D。细节理解题。由Crayons一节中的Cassidy kept ... to hold on to可知，Cassidy Goldstein发明的装置可以让断裂的蜡笔继续得到使用。8. A。推理判断题。由Magic Sponge Blocks一节中的Listening to her ... blocks took up以及本段最后两句可知，这种积木可以节省很多空间。9. D。细节理解题。由Baseball一节中的It was thirty years later before professional teams and leagues were formed可知，美国职业棒球运动兴起于19世纪70年代。10. B。标题归纳题。本文简要介绍了三种有影响的儿童发明。B项标题能够起到统领全文的作用
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关于《21世纪英文报》：
《21世纪报》是由国内最大的英文报系中国日报主办，集世界各地第一手的英文报刊资讯，是一张面向中国广大英语爱好者的普及性英语周报。在使用和学习英语的广大知识知识分子、涉外工作者中享有极度高的声誉和广泛的影响力。同时，也是英语四、六级考试，以及考研的理想读物。
高中学英语报纸答案高二
英语周报高二新课程第38期答案高二新课程第38期参考答案及部分解析[参考答案]专项技能训练（12）1-5 AABCA 6-10 ACBCA 11-15 ABCBC 16-20 ACACB21-25 BACBD 26-30 CDABD 31-35 CACAC 36-40 BDDAC阅读理解专项训练（12）1-4 CACC 5-8 ADDA 9-12 BADB 13-16 CBCA [部分解析]专项技能训练（12）完形填空：文章鼓励人们运动并对如何运动提出了建议。21. B。根据文章开头的physical activity及下文中多处出现的exercise可知，这里是问读者是否做了足够的运动（exercise）。22. A。根据本空前的also可知，运动除了降低患病风险外，还能改善（improves）人们的情绪和睡眠质量。23. C。24. B。根据本句中的than the heavyphysical work our grandfathers used to do及常识可知，跟我们的先辈相比，我们没有他们活跃（active），也没有他们做的体力（physical）劳动多。25. D。根据本句末的each day可知，这里指很多人一天要在椅子上坐七个多小时（hours）。26. C。27. D。根据第一段内容可知，现在很多人都缺乏（lack）锻炼，因此我们需要额外做些事情消耗掉（consume）我们的能量。28. A。根据下句中的cheap, cost可推测，这里指有些人认为运动很贵（expensive）。29. B。队员可以一起分担（share）租球场的费用，因此像足球等团体运动就比较便宜。30. D。根据本空前的also可推测，加入运动俱乐部跟团体运动一样，也是一种便宜（cheap）的运动方式。31. C。上段提到的运动方式都是需要花钱的，本段介绍了几种不花（spend）钱的运动方式。32. A。根据本句中的a pair of sports shoes可知，一双运动鞋是跑步需要的唯一装备（equipment）。33. C。34. A。跟跑步相似（Similarly），提前一站下车，多步行一段距离也是一种不花钱的运动方式，故选extra。35. C。做了家务后家里自然就干净整洁（tidy）了。36. B。37. D。尽管（Although）成人一周需要做两个半小时的运动，但是也不必一次性做完，可以把这两个半小时的时间（time）分成若干个十分钟。38. D。本空后举例（For example）说明了如何把两个半小时分成若干个十分钟。39. A。工作前运动十分钟，午休时运动十分钟，下班后再运动十分钟，一周这样做五天就可以轻松地（easily）完成每周两个半小时的运动量。40. C。破折号后的内容就是运动的好处（value）。阅读理解专项训练（12）A篇27岁的Aron Ralston在一次峡谷探险时右臂被夹在石缝中无法动弹，他折断手臂上的骨头，最终成功地拯救了自己。1. C。细节理解题。根据第一段中的At the last minute the plans for a trip with his climbing partnershad come to nothing可知，Ralston的伙伴没有与他同行。2. A。细节理解题。根据第三段中的With a final burst of energy he broke his arm and freed himself可知，Ralston最终打断自己的胳膊救了自己。3. C。主旨大意题。通过全文可知，本文主要讲述了Ralston是如何在险境中自救的，故选C项。4. C。文章出处题。根据文中对Ralston遇险并自救的报道可知，该文可能是出自一篇新闻报道。B篇研究发现，工作时偶尔休息一下有利于提高工作效率。5. A。词义猜测题。根据第一段中对前后两种观念的对比可知，认为整日坐在椅子上工作的人可以更好地完成工作的想法是“错误的”。6. D。细节理解题。根据第二段中的when doing the same task for a long period of time; after a whileyou begin to lose your focus and your ability to perform the task well可知，这个研究表明：长时间不停地工作会影响工作效率。7. D。写作手法题。第三段中将大脑与人的肌肉做对比，得出大脑需要休息的结论，故选D项。8. A。细节理解题。根据最后一段中的内容可知，作者认为人们应该在工作时适当地休息一下以提高工作效率。C篇英国一项调查显示，大部分学生的德育表现不佳，德育教育需要高度重视。9. B。细节理解题。根据第二段中的more than half failed to identify what researchers described as goodjudgments when responding to a series of moral dilemmas和第四段中的Overall, only 42% of students' responses matched those selected by agroup of experts可知，少于一半的学生做出了正确的道德选择。10. A。细节理解题。根据第五段中的but a majority of teachers surveyed as part of the research said thefocus on academic attainment prevented the development of students' character可知，大多数教师认为，对学习成绩的过度关注阻碍了学生品格的发展。11. D。推理判断题。根据第三、五段的内容可知，品格教育应该得到更多的重视。12. B。推理判断题。根据最后一段可知，道德难题结果与普通中等教育证书成绩没有关系。D篇本文主要介绍了四本适合儿童阅读的图画书。13. C。细节理解题。根据Little Red Gliding Hood部分中的illustrated by Troy Cummings可知答案。14. B。细节理解题。根据Finding Winnie部分中的a vet namedHarry Colebourn rescued a baby bear ...可知，Finding Winnie这本书讲述的是一头熊的故事。15. C。细节理解题。根据Swan: The Life and Dance of Anna Pavlova部分中的The story captures a small girl's enchantment with ballet可知，此书是关于一名芭蕾舞演员的；又由本部分中的by Laurel Snyder可知，C项正确。16. A。写作目的题。本文主要介绍了四本适合儿童阅读的图画书，故A项正确。
高二新课程第37期参考答案及部分解析[参考答案]专项技能训练（11）1-5 CACBB 6-10BABBB11-15 CABCB 16-20 CBCAB阅读理解突破（11）1-4 CBAB 5-8DDAD9-12 BDBA 13-16BBCB[部分解析]阅读理解突破（11）A篇无家可归的Robbie倾尽所有去帮助一个孤身女孩，女孩很感动，后来想办法帮助了他。1. C。细节理解题。根据第二段中的Just then, a homeless man, known only as Robbie, came to the younggirl and asked her if she needed help可知，Robbie走向Harrison-Bentzen是因为他觉得她需要帮助。2. B。细节理解题。根据第三段中的Harrison-Bentzen learned more about Robbie and discovered that heactually had a reputation for helping strangers可知，Harrison-Bentzen在寻找Robbie的过程中了解到Robbie是个乐于帮助陌生人的好心人。3. A。细节理解题。根据第四段中的Finally, Harrison-Bentzen found Robbie. She was determined to dosomething to help change Robbie's life可知， Harrison-Bentzen想给Robbie募捐一些钱来帮助他改变生活。4. B。推理判断题。根据末段中的Her expectations, however, were quickly blown out of the water. Asof Thursday morning, 4,800 people have donated almost $50,000可推知，人们深受感动，纷纷捐款。B篇达芬奇不但是一位伟大的画家，而且也是一位很有天赋的发明家。他的很多发明设计都遥遥领先于他所处的时代。5. D。细节理解题。根据Machine gun部分中的The gunner could fire the first round of weapons and then turn theframe to fire the next round of weapons almost immediately and then the third可知，达芬奇设计的这种机枪几乎可以让射击者持续不断地射击。6. D。细节理解题。根据Humanoid robot部分中的Mark Rosheim, a roboticist who has built robotic systems for NASAand Lockheed Martin, built a working model of Leonardo da Vinci's roboticknight in 2002可知，达芬奇设计的机器人真的能动。7. A。细节理解题。根据Diving suit部分中的While working in Venice in 1500, Leonardo da Vinci designed hisdiving suit for secret attacks on enemy ships from underwater可知，达芬奇设计潜水服是为了帮助威尼斯士兵偷袭敌人的船只。8. D。主旨大意题。本文主要介绍了达芬奇三个超越时代的发明设计。D项最能概括文章主旨。C篇记忆的有效方式是对已经学过的内容进行反复测试，因此考试有助于学生对知识的掌握。9. B。推理判断题。文章首段通过人们记不准确手机号码或一些事件这一现象来引出下文。10. D。推理判断题。根据第三段中的we might study the list, test ourselves and then repeat this cycle,dropping items we got right可推知，大多数人会把已经记住的单词省略掉，只把精力放在还没有记住的内容上。11. B。推理判断题。根据文章最后一句可知，考试有助于学生对知识的记忆和掌握。12. A。推理判断题。本文主要是通过一项研究结果来说明考试对学习有益。D篇本文是对改编自小说的电影Twilight的评论。13. B。细节理解题。根据首段中的Film Twilight — based on the first book in the best-selling series by StephenieMeyer — is afaithful adaptation that will meet the thirst of fans可知，电影《暮光之城》是由Stephenie Meyer写的小说改编的。14. B。推理判断题。根据第二段中的creates a film that exposes Twilight for what it basically is可推知，导演对原书的呈现很完美，说明他深刻理解这本书。15. C。细节理解题。根据第三段中的Because of the small budget, action programs were done physically可知，电影中的特技不多是因为预算紧张。16. B。细节理解题。根据末段中的The book and the movie are equally satisfying and neither is better可知，电影是对书完美的诠释，都很让人欣赏。
courage over timidity
英语周报高二课标第24期答案Book 6 Unit 5 参考答案及部分解析[参考答案]1-5 ACCBA 6-10ABBCA11-15 CACBA 16-20CABCB21-25 BDCDA 26-30DABDC31-35 ACDAA 36-40FEBCG41-45 CDABD 46-50BCACA51-55 CBDAB 56-60DBCDA61. killing . have caused . natural / who67. Absolutely keep69. At 70. be included短文改错：71. ... I volunteer to ... volunteer → volunteered72. ... an extreme unforgettable ... extreme → extremely73. ... I applied the job ... applied后加for74. ... be given a job. a → the75. ... attended in a 5-day ... 去掉in76. ... entertained tour guide. entertained → entertaining77. ... had ever done ... ever → never78. ... following two week ... week → weeks79. ... that gave them an ... that→ which80. ... to be praising ... praising → praisedOne possible version:Dear Tom, I'mglad to hear that you'll visit the Chengde Mountain Resort. I'd like to give youa brief introduction of it. TheChengde Mountain Resort is a large complex of palaces and gardens situated in Chengde, Hebei,where Qing Emperors used to spend their summer days and handle state Mountain Resort features a rich collection of Chinese landscapes andarchitecture. It has a variety of gardens, temples and palaces, many of whosestyles are typical of various regions of China. Istrongly suggest you visit the 72 scenic spots, which were named by theEmperors Kangxi and Qianlong of the Qing Dynasty. They are the most famousspots in the Mountain Resort and really worth a visit. I'msure you'll have a good time there. Yours, LiHua 部分解析阅读理解：第一节：A篇 (旅游) 本文是应用文。文章主要介绍了在塔斯马尼亚岛上的旅行安排。21. B。细节理解题。由第一段中的discover a wild andbeautiful place 和a rivercruise and cycling以及enjoy fishing, sailing or sunbathing on the beach可知，塔斯马尼亚岛为游客提供了很多可供选择的活动。22. D。细节理解题。由第二段中的The area contains thelargest rainforest in Australia和you'll come across ... wildlife可知，在Tarkine海岸，游客可以在澳大利亚最大的热带雨林里看到野生动植物。23. C。推理判断题。由最后一段的最后一句可知，游客需要自行购买或租用露营装备。B篇 (个人情况) 本文是记叙文。文章介绍了第一位女性诺贝尔和平奖获得者Bertha von Suttner。24. D。细节理解题。由第一段中的also the inspirationfor the creation of the Nobel Prize和第二段中的his will included the establishment of a peace prize, thanks toBertha von Suttner's influence可知，诺贝尔在他的遗嘱中指明设立诺贝尔和平奖主要是受到Bertha von Suttner的影响。25. A。段落大意题。由第三段中的wrote books, attendedpeace conferences, gave lectures and helped organize peace societies和the most influential anti-war books以及a leader of the peace movement inEurope可知，本段主要讲述了Berthavon Suttner为和平运动所做出的努力和贡献。26. D。推理判断题。由第三段中的anti-war books和Its end to war theme was both theambition and the most important goal in the life of this great woman可知，《放下武器》这部小说反映了Bertha von Suttner对世界和平的渴望。27. A。推理判断题。由最后一段中的最后一句可知，今天很多人依然在努力帮助实现世界和平、传播结束战争的思想。C篇 (自然) 本文是说明文。科学家最终揭开美国死亡谷国家公园风帆石之谜（巨石移动之谜）。28. B。细节理解题。由第二段中的appear to move及第三段中的Scientists have tried to solvethe puzzle of the sailing stones for many years可知，科学家知道石块在移动，但是不知道是什么力量推动它们移动。29. D。推理判断题。由第三段中的This and other theorieswere eventually disproved, leaving scientists without an explanation可知，科学家经过研究，提出许多观点，但都被一一推翻了，他们的努力毫无成效。30. C。细节理解题。由第六、七段的描述可知选C项。Lorenz先把一块石头放进一个特百惠的容器里，里面装入水，石头的一小部分露出水面。之后，他将这个容器放入冰箱冷冻。待到石头被冰包住后，他将裹着冰的石头放在一个底部有泥沙的盛着水的盘子里。然后他轻轻吹动石头，石头向前滑去，泥沙上就留下一条印迹。31. A。推理判断题。由最后一段中的But if you try toexplain, they don't always want to hear the answers和People like a mystery — they like an unanswered question可知，一些游客不愿意相信这一谜团得到破解，他们更希望它继续裹着神秘的面纱。D篇 (文娱) 本文是一则影评。文章是对电影《弱点》的评论。32. C。词义猜测题。由划线词下文中的because of his pooracademic record以及However可知，起初学校并不愿意接收Michael，故reluctant意为“不情愿的”。33. D。细节理解题。由第三段中的typically quiet andwithdrawn以及第四段中的Being avery large and strong young man 和the coach was hoping that a boy from “the streets” would be violent可知，Michael Oher的外表与他的性格不符。34. A。细节理解题。由第四段中的Leigh Anne understandsMichael ... is like protecting her or protecting the family可知，Leigh Anne 非常了解Michael，并帮助他成为一名出色的橄榄球运动员。35. A。推理判断题。由最后两段的描述可知，作者认为这是一部非常好的、令人振奋的、感人的电影，值得一看。第二节： 话题：日常活动 本文是说明文。文章介绍了提高记忆力的四种方法。36. F。由该空前的forgetting where you left yourkeys or blanking out information on important tests和该空后的some of these tried and testedways of improving memory可知，F项“幸运的是，有些方法可以帮助你提高记忆力”符合此处语境。37. E。E项中的concentrate on your learning与该段的主题句Focus your attention on the materials you are studying相呼应。38. B。由该段的主题句以及help group relatedconcepts可知，B项“尝试将相似的概念和术语放在一起”符合此处语境。39. C。由该段中的When you are studyingunfamiliar material ... relates to things that you already know和establishing relationships betweennew ideas and previously existing memories可知，本段主题为：把新的信息与你所知道的联系起来能帮助提高记忆力。40. G。G项中的spending extra time memorizing this information与该段的主题句Pay extra attention todifficult information相呼应。 语言知识运用：第一节： 话题：人际关系 本文是记叙文。文章主要讲述了Miguelina帮助年轻人找工作的故事。41. C。Miguelina告诉找工作的人，最“重要的（important）”是要尽自己最大的努力。42. D。由上文中的looking for jobs以及下文中的help him with job ...可知，Miguelina告诉这位年轻人他会找到一份好“工作（job）”的。43. A。由上文中的looking for jobs可知，Miguelina帮助年轻人“找（searching）”工作。44. B。不久后，年轻人找到了新的“工作（employment）”。45. D。我们通过照顾他人的生活需求来“服务（serve）”他们。46. B。由下文中的helps them live better可知，这能够“改善（improves）”他们的生活，让他们生活得更好。47. C。就Miguelina目前所从事的工作而言，她最“喜欢（love）”的地方是可以通过自己的努力让他人生活得更好。48. A。49. C。“然而（However）”，在成为就业专员之前，Miguelina不知道自己在工作中“应当（supposed）”做什么。50. A。在“接受（receiving）”工作指导后，Miguelina知道了她能如何帮助别人。51. C。由下文中的decided to do her best可知，Miguelina要求她的家人“支持（support）”她。52. B。现在Miguelina 有“机会（chance）”经常帮助别人。53. D。Miguelina 帮助他们“寻找（looking for）”工作机会、更好的教育机会和小商业机会。54. A。由下文中的they need to find better jobs可知，短期培训班会教给他们一些好工作所需要的“技能（skills）”。55. B。Miguelina浏览他们的简历，并与他们一同“练习（practices）”面试。56. D。由下文中的her faith and belief inself-reliance可知，Miguelina成功的关键是她“相信（belief）”她能帮助别人。57. B。她对工作的热爱和付出为很多成员“带来了（contributed to）”更好的生活品质。58. C。Miguelina对别人的生活“产生了影响（made a difference）”。59. D。Miguelina相信“只要（as long as）”她在工作中做力所能及的事情，她帮助过的人就会有好运。60. A。由文中的live better和a better quality of life可知，Miguelina相信最美好的事情就是他们可以有“更幸福的（happier）”生活。第二节：61. killing。考查动词-ing形式作状语的用法。设空处作结果状语，typhoon与kill之间是逻辑上的主谓关系，且kill所表示的动作与谓语动作几乎同时发生，故填killing。62. with。考查with复合结构。此处构成with复合结构作伴随状语，故填with。63. havecaused。考查情态动词完成式。由语境可知，此处表示对过去发生事情的肯定推测，故填have caused。64. that。考查连接词。设空处引导主语从句，且在从句中不作成分，故填that。It is reported that ...据报道……。65. natural。考查形容词作定语的用法。设空处作定语修饰disasters，故填natural。66. that/ who。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句修饰people，且在从句中作主语，故填that/ who。67. Absolutely。考查副词。Absolutely在此用于强调同意对方所说的话。68. tokeep。考查动词不定式作目的状语的用法。设空处作目的状语，government与keep是逻辑上的主谓关系，且keep所表示的动作尚未发生，故填to keep。69. At。考查介词。At least意为“至少”。70. beincluded。考查被动语态。flight与include之间是被动关系，且由语境可知，此处表示对现在情况的推测，故填beincluded。 [选做题参考答案及解析][参考答案]1-5 CABBD 6-10 AADBC解析A篇 (现代技术) 本文是说明文。电影《回到未来》预言成真：德国工程师发明了自动系带鞋。1. C。细节理解题。根据第一段中的laces magicallytightening Marty McFly's Nike shoes和第二段中的self-tying shoelaces could actually become a reality可知，电影《回到未来》里的Marty McFly所穿的耐克鞋可以自动系鞋带。2. A。段落大意题。根据第四段中的pulls the laces tight... loosen the laces可知，本段介绍了这种智能鞋如何自动系鞋带和解鞋带。3. B。推理判断题。根据倒数第二段中的the shoes could helpa variety of different people. “It could be used in shoes for elderly people who have mobilityproblems”可知，这种自动系带鞋可供行动不便的老人使用。4. B。篇章结构题。根据最后一段可知，Mr Ylli和他的团队正在研发一种可以嵌入鞋子中追踪穿戴者运动轨迹的设备，他们希望这种导航设备可以帮助救援队定位不熟悉的建筑物。故此处的it指代上一句提到的导航设备。5. D。文章出处题。本文主要介绍了德国工程师和他的团队在SmartMaterials and Structures杂志上描述的自动系带鞋，再根据文中的he said等行文结构可知，本文应该是一篇新闻报道。B篇 (社会) 本文是说明文。西班牙布尼奥尔的番茄大战宣布开始收门票。6. A。细节理解题。由第四段中的The town hall can nolonger afford to pay the bill可知，番茄大战的运营成本由town hall支付。7. A。推理判断题。由第五段中的The mayor of Buñol ...left him with no choice可知，Palmer觉得决定向游客收费是一项艰难的选择。8. D。细节理解题。由倒数第二段中的Limiting the crowdmay help reduce the risk of injury可知，番茄大战收门票的一个原因是保证人们的安全。9. B。推理判断题。由最后一段可知，该报纸认为，番茄大战收门票这个变化反映了西班牙的经济现状。10. C。主旨大意题。由于种种原因，西班牙布尼奥尔举世闻名的番茄大战宣布开始收门票，本文对此进行了报道。故选C项。
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高中英语总复习（九）参考答案及部分解析参考答案1-5 CCAAB 6-10 ACBAC11-15 CABAB 16-20 ACBCC21-25 DABAC 26-30 CACDC31-35 BDACD 36-40 CGDFE41-45 DCABB 46-50 ACCAD51-55 BBDAC 56-60 CBDCA61. for 62. would get 63. are considered 64. out 65. It 66. to play 67. exciting 68. shooting 69. If 70. a 短文改错：71. ... working as a ... working → work72. ... asks for some ... asks → asked73. It was difficulty ... difficulty → difficult74. ... make myself understand ... understand → understood75. ... wanted buy her ... buy前加to76. ... with a special ... 去掉with77. Here were some ... Here → There78. ... I put them ... them → it79. An old lady ... An → The80. Such was I. Such → SoOne possible version:From the picture we can see a group of young people are having a gathering. However, everyone is focusing on his or her mobile phone or iPad.What a familiar scene it is to us all! Almost every one of us has had the experience of being ignored by a friend or relative who is addicted to his / her mobile phone. The message conveyed by the picture is clear: the mobile phone has been controlling us and widening the distance between people.In my opinion, any electronic product, however advanced it is, cannot take the place of face-to-face communication between people. More importantly, we should never become a slave of a mobile phone. On the contrary, we must be its master and make proper use of it.部分解析阅读理解：A篇（计划）本文是夹叙夹议文。作者通过自己的经历说明了一个道理：凡事要做好计划，计划好的事情要严格执行。21. D。细节理解题。根据第一段中的Honestly, many times I think I wanted to drop out of school and just do my job because I needed the money可知，作者上大学期间想中途退学，因为他想赚更多的钱，故选D项。22. A。细节理解题。根据第一段中的Hanging out with friends may have been wonderful ... I was back on the see-saw of balancing work and school可知，跟朋友们一起外出闲逛，作者既没有赚到钱也没有学到知识，对他来讲，这简直是在浪费时间，故选A项。23. B。细节理解题。根据第二段中的Scheduling and planning became ... were important to my college experience可知，作者通过计划自己的时间并且严格执行自己的计划，成功地平衡了自己的工作和学习时间，故选B项。B篇（文学）本文是应用文。文章列举了五位读者对作家Jessica Day George的新作Thursdays with the Crown的评论。24. A。细节理解题。根据Harriet的评论Honestly, “Thursdays with the Crown” didn't interest me at all ... I was bored and decided not to finish it可知，Harriet对这本书并不感兴趣，等到他读完第二章时，他便不想再读了，故选A项。25. C。细节理解题。根据Nancy的评论this series specifically has worn out her tales of mysterious creatures可知选C项。26. C。推理判断题。根据Emily的评论“Thursdays with the Crown” is a great adventure以及You should read it可知选C项。27. A。细节理解题。根据Clark的评论book 3 seems to lack originality可知选A项。C篇（自然）本文是说明文。尽管有许多人声称见过尼斯湖水怪，但目前为止都没有任何有力的证据能证明尼斯湖水怪的存在。28. C。细节理解题。根据第二段中的The color was dark and the skin looked rough可知选C项。29. D。细节理解题。根据第二段中的The one characteristic of it that I'll always remember was that eye near the top of its head looking at us和第四段中的He had looked at one of the creature's eyes, and described it as “small, gray and baleful.”可知，Ayton和McDonald对尼斯湖水怪的眼睛印象深刻。30. C。细节理解题。根据Ayton和McDonald的描述以及最后一段中的there have been something like 3,000 reported sightings — from shore and from boats, in every daylight hour, some vague and some powerfully detailed — by every imaginable sort of person可知，尼斯湖水怪的大部分信息都来自于个人的描述。31. B。推理判断题。根据最后一段中的However, there isn't an ancient bone, a bit of tissue, or any other powerful evidence of the monster's presence in the lake可知，到目前为止都没有任何有力的证据证明尼斯湖水怪的存在，故选B项。D篇（语言学习）本文是说明文。文章介绍了英美的语言差异。32. D。细节理解题。根据第一段中警察的回答I said mist or fog以及My friend thought he had come across someone who liked personifying aspects of the weather. But it was just another case of international miscommunication可知，这位美国朋友是误解了那位警察的话，故选D项。33. A。推理判断题。根据第二段中的Most people know that the word “scary,” as opposed to “frightening” or “alarming,” sounds childish to British ears可知，相比frightening 或 alarming，英国人认为说scary一词很幼稚，故选A项。34. C。细节理解题。根据第三段中的The habit of using the word “like” every four seconds, widespread among American youth, has now become popular among British youth as well可知选C项。35. D。词义猜测题。根据该词前面的There used to be signs on garbage cans可推知，垃圾桶上的标识应该是，“垃圾入箱”，故选D项。七选五：话题：个人情感本文是说明文。文章给出一些应对忧虑的建议。36. C。根据该空后转折可知，该空处应与hope相对应，C项中的unnecessarily complicated and painful符合该语境。37. G。G项中的ignoring与该空前的forget about语意相符。38. D。该空所在段讲述要采取行动，D项中的solution符合该段语境。39. F。F项中的insignificant issues与该空下一句中的small things相对应。40. E。该空前一句否定了全盘接受我们的思想这个行为，那么正确的做法就是要自我决定自己的思想，E项符合该语境。完形填空：话题：自然本文是记叙文。一只老鹰被养在鸡舍里，习惯了鸡一样的生活，直到有一位学者将它带到峭壁，它才找回了鹰的本性，从此自由地翱翔在天空！41. D。根据第一句可知，老鹰的窝在峭壁上，所以这个农民要“爬上（climbed up）”峭壁。42. C。根据下一句可知，这个农民 “取走（took）”一个鹰蛋。43. A。根据该空前一句中的egg可知此处答案。44. B。“除了（except）”那个鹰蛋孵出雏鹰外，其余的鸡蛋都孵出来小鸡了。45. B。联系下一段的第一句可知，此处指几个月过去了，雏鹰已经 “长大了（mature）”。46. A。47. C。这个博物学家在农民的院子里“看到（saw）”了老鹰后，“几乎不（hardly）”敢相信自己的眼睛。48. C。联系语境可知，博物学家是问那个农民从哪里 “得到（get）”那只老鹰的。49. A。联系下文可知，博物学家的一次次行动都是为了“证明（prove）”那是一只老鹰。50. D。根据下一句中的The eagle 51 his arm可知此处用arm。51. B。根据本句中的后半部分可知，老鹰从博物学家的胳膊上“跳了下去（jumped from）”。52. B。此处指那个农民再次强调：“我告诉你它‘只是（only）’一只鸡。”53. D。根据下一句可知，博物学家问那个农民“要了（asked for）”一个梯子。54. A。联系下文博物学家对老鹰说的话可知，他将老鹰“放在（placed）”胳膊上让它飞翔。上文的put it on ... 也是提示。55. C。根据上一段中的began to scratch in the dirt可知，此处用scratching。56. C。根据下一句可知，博物学家 “带上了（picked up）”那只老鹰。57. B。根据下一句中的The fresh, cool winds swept up to the cliff 可知，博物学家带老鹰去了“峭壁（cliff）”上。58. D。根据下一句老鹰飞了起来可知，此处指老鹰从博物学家的胳膊上 “飞起来（lifted off）”。59. C。60. A。老鹰在天空翱翔，自然会比它的小鸡同伴看到“更多（more）”东西，也就不再“满足（content）”于像鸡一样生活。语法填空：61. for。考查介词。由our math test可知，在此填for表示学习的目的。62. would get。考查时态。由语境及didn't think可知此处用过去将来时，故填would get。63. are considered。考查语态。由语境可知，此处指的是说话人目前的观点，用一般现在时，又因主语things与consider之间是被动关系，故填are considered。64. out。考查副词。work out在此意为“进行锻炼”。65. It。考查it的用法。to move around to music是真正的主语，故用It作形式主语。66. to play。考查非谓语动词。prefer to do sth. rather than do sth. 意为“宁愿做某事，而不愿做某事”。67. exciting。考查形容词。设空处所在句的主语是dancing，故填exciting。68. shooting。考查非谓语动词。practice后跟动词-ing形式作宾语，故填shooting。69. If。考查连词。由语境可知，you teach me some of your basketball skills是I'll teach you some dance moves的条件，故填If。70. a。考查冠词。It's a deal意为“一言为定”。 选做题参考答案及解析 参考答案I. 1-5 CDBBA II. 1-5 CBABD 6-10 CDCAB11-15 BCDAB 16-20 BCDAC解析阅读理解：话题：现代技术本文是说明文。壳牌公司在巴西建造了一个能够通过踢球者发电的足球场，球王贝利参加了揭牌仪式。1. C。细节理解题。根据第一段中的a first-of-its-kind player-powered community football field和第二段中的The football ground ... of the players可知，这个足球场的电能是由踢球者踢球时产生的能量提供的。2. D。细节理解题。根据第二段中的Shell has used ... the Morro da Mineira community和最后一段中的Having received support from Shell to develop my invention可知，这项工程建立在Laurence Kemball-Cook发明的基础之上。3. B。篇章结构题。联系前一句的the world will be consuming seventy-five percent more energy than it does currently可知，这种额外的需求指的是对能源消耗的需求。4. B。细节理解题。根据第二段中的giving everyone in the favela, and especially young people, a safe and secure community space at night和倒数第二段中的The Morro da Mineira community ... a safe gathering place可知，这个足球场可供该社区居民夜晚踢球。5. A。推理判断题。根据倒数第二段中的This new pitch ... come together和最后一段中的the vital role science and technology play可知，Pelé和Kemball-Cook两位都提到了科学的伟大力量。完形填空：话题：日常活动本文是说明文。如何处理废旧手机？是随意丢弃，还是加入回收活动或捐给慈善机构？且看本文给出的建议。1. C。联系下文提到的慈善机构可知，此空用charitably符合语境。2. B。根据第一句可知，此处指你“不再（no longer）”使用的手机。3. A。4. B。5. D。首先，你应该 “意识到（realize）”在许多地方随意“丢弃（throwing away）”手机是非法的，“因为（because）”手机电池，特别是旧手机的电池含有有毒金属。6. C。根据该空后的垃圾桶可知，此处指：相比垃圾桶，有更好的地方“丢弃（get rid of）”手机。7. D。根据该空后的get paid to do so可知，此空用pay。8. C。前半句中的recycle提示此空答案。9. A。很多慈善机构通过“收集（collecting）”旧手机赚一些钱。10. B。此空用unwanted与上文提到的old相呼应。11. B。根据上一段中的making a small amount of money可知，此空用make。12. C。本段讲回收利用手机，说明对于某人来说是垃圾的东西对另一个人可能是“宝贝（treasure）”。13. D。14. A。“如果（If）”你在你们地区找不到一个大的手机回收项目，你可以考虑“创办（starting）”一个小型的。15. B。创办之前，先“核实（Check）”，因为有很多学校已在回收手机。16. B。该空前后存在选择关系，故用or。17. C。根据该空后的provided that place可知，此处用place。18. D。联系上一句中的provided可知，此处用offer符合语意。19. A。根据后半句“一些配件还可以再利用”可知，此处用keep。20. C。再利用一些配件，在“经济（economic）”上很明智。
1-CBBAC-10CABBB11-1ACBCC1-0CABCC1-ADBCC-0DBADA1-BCCBA-0BCBAB1-CDADD-0AADCD1-DABDA-0CCCBC1-BAAAB-0CABDC1.thatwereonshow.ittookmtenyears.whereicanusewhati(have)learned.havemyhaircutthananyotherboy.whosewallsremainasgoodasbefore.nordoitnkit(is)necessary.whothatcouldhelpmfind那个。作文还是自己写吧。这是人教新课标湖北版的，不知是不是你要的。哦 顺便说一下 目前我在学的ABC天卞英语中心的教师要我明白，事实上要学好英语是轻松的。一定有个恰当的学习情境与闇练口语对象 这取决于外教资质，口语纯正才行，持续每日口语交流，1 on 1个性化学习才会有.好.的学习成果。课程结束后需要重复复习课程录音音频 帮助加强记忆。实在是真的无对象可练习的情况，最好能上旺旺或沪江得到课余教材学习，多问多听很快的英语水平就培养起来，整体效果会非常最佳的..
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高中英语总复习（九）参考答案及部分解析参考答案1-5 CCAAB 6-10 ACBAC11-15 CABAB 16-20 ACBCC21-25 DABAC 26-30 CACDC31-35 BDACD 36-40 CGDFE41-45 DCABB 46-50 ACCAD51-55 BBDAC 56-60 CBDCA61. for 62. would get 63. are considered 64. out 65. It 66. to play 67. exciting 68. shooting 69. If 70. a 短文改错：71. ... working as a ... working → work72. ... asks for some ... asks → asked73. It was difficulty ... difficulty → difficult74. ... make myself understand ... understand → understood75. ... wanted buy her ... buy前加to76. ... with a special ... 去掉with77. Here were some ... Here → There78. ... I put them ... them → it79. An old lady ... An → The80. Such was I. Such → SoOne possible version:From the picture we can see a group of young people are having a gathering. However, everyone is focusing on his or her mobile phone or iPad.What a familiar scene it is to us all! Almost every one of us has had the experience of being ignored by a friend or relative who is addicted to his / her mobile phone. The message conveyed by the picture is clear: the mobile phone has been controlling us and widening the distance between people.In my opinion, any electronic product, however advanced it is, cannot take the place of face-to-face communication between people. More importantly, we should never become a slave of a mobile phone. On the contrary, we must be its master and make proper use of it.部分解析阅读理解：A篇（计划）本文是夹叙夹议文。作者通过自己的经历说明了一个道理：凡事要做好计划，计划好的事情要严格执行。21. D。细节理解题。根据第一段中的Honestly, many times I think I wanted to drop out of school and just do my job because I needed the money可知，作者上大学期间想中途退学，因为他想赚更多的钱，故选D项。22. A。细节理解题。根据第一段中的Hanging out with friends may have been wonderful ... I was back on the see-saw of balancing work and school可知，跟朋友们一起外出闲逛，作者既没有赚到钱也没有学到知识，对他来讲，这简直是在浪费时间，故选A项。23. B。细节理解题。根据第二段中的Scheduling and planning became ... were important to my college experience可知，作者通过计划自己的时间并且严格执行自己的计划，成功地平衡了自己的工作和学习时间，故选B项。B篇（文学）本文是应用文。文章列举了五位读者对作家Jessica Day George的新作Thursdays with the Crown的评论。24. A。细节理解题。根据Harriet的评论Honestly, “Thursdays with the Crown” didn't interest me at all ... I was bored and decided not to finish it可知，Harriet对这本书并不感兴趣，等到他读完第二章时，他便不想再读了，故选A项。25. C。细节理解题。根据Nancy的评论this series specifically has worn out her tales of mysterious creatures可知选C项。26. C。推理判断题。根据Emily的评论“Thursdays with the Crown” is a great adventure以及You should read it可知选C项。27. A。细节理解题。根据Clark的评论book 3 seems to lack originality可知选A项。C篇（自然）本文是说明文。尽管有许多人声称见过尼斯湖水怪，但目前为止都没有任何有力的证据能证明尼斯湖水怪的存在。28. C。细节理解题。根据第二段中的The color was dark and the skin looked rough可知选C项。29. D。细节理解题。根据第二段中的The one characteristic of it that I'll always remember was that eye near the top of its head looking at us和第四段中的He had looked at one of the creature's eyes, and described it as “small, gray and baleful.”可知，Ayton和McDonald对尼斯湖水怪的眼睛印象深刻。30. C。细节理解题。根据Ayton和McDonald的描述以及最后一段中的there have been something like 3,000 reported sightings — from shore and from boats, in every daylight hour, some vague and some powerfully detailed — by every imaginable sort of person可知，尼斯湖水怪的大部分信息都来自于个人的描述。31. B。推理判断题。根据最后一段中的However, there isn't an ancient bone, a bit of tissue, or any other powerful evidence of the monster's presence in the lake可知，到目前为止都没有任何有力的证据证明尼斯湖水怪的存在，故选B项。D篇（语言学习）本文是说明文。文章介绍了英美的语言差异。32. D。细节理解题。根据第一段中警察的回答I said mist or fog以及My friend thought he had come across someone who liked personifying aspects of the weather. But it was just another case of international miscommunication可知，这位美国朋友是误解了那位警察的话，故选D项。33. A。推理判断题。根据第二段中的Most people know that the word “scary,” as opposed to “frightening” or “alarming,” sounds childish to British ears可知，相比frightening 或 alarming，英国人认为说scary一词很幼稚，故选A项。34. C。细节理解题。根据第三段中的The habit of using the word “like” every four seconds, widespread among American youth, has now become popular among British youth as well可知选C项。35. D。词义猜测题。根据该词前面的There used to be signs on garbage cans可推知，垃圾桶上的标识应该是，“垃圾入箱”，故选D项。七选五：话题：个人情感本文是说明文。文章给出一些应对忧虑的建议。36. C。根据该空后转折可知，该空处应与hope相对应，C项中的unnecessarily complicated and painful符合该语境。37. G。G项中的ignoring与该空前的forget about语意相符。38. D。该空所在段讲述要采取行动，D项中的solution符合该段语境。39. F。F项中的insignificant issues与该空下一句中的small things相对应。40. E。该空前一句否定了全盘接受我们的思想这个行为，那么正确的做法就是要自我决定自己的思想，E项符合该语境。完形填空：话题：自然本文是记叙文。一只老鹰被养在鸡舍里，习惯了鸡一样的生活，直到有一位学者将它带到峭壁，它才找回了鹰的本性，从此自由地翱翔在天空！41. D。根据第一句可知，老鹰的窝在峭壁上，所以这个农民要“爬上（climbed up）”峭壁。42. C。根据下一句可知，这个农民 “取走（took）”一个鹰蛋。43. A。根据该空前一句中的egg可知此处答案。44. B。“除了（except）”那个鹰蛋孵出雏鹰外，其余的鸡蛋都孵出来小鸡了。45. B。联系下一段的第一句可知，此处指几个月过去了，雏鹰已经 “长大了（mature）”。46. A。47. C。这个博物学家在农民的院子里“看到（saw）”了老鹰后，“几乎不（hardly）”敢相信自己的眼睛。48. C。联系语境可知，博物学家是问那个农民从哪里 “得到（get）”那只老鹰的。49. A。联系下文可知，博物学家的一次次行动都是为了“证明（prove）”那是一只老鹰。50. D。根据下一句中的The eagle 51 his arm可知此处用arm。51. B。根据本句中的后半部分可知，老鹰从博物学家的胳膊上“跳了下去（jumped from）”。52. B。此处指那个农民再次强调：“我告诉你它‘只是（only）’一只鸡。”53. D。根据下一句可知，博物学家问那个农民“要了（asked for）”一个梯子。54. A。联系下文博物学家对老鹰说的话可知，他将老鹰“放在（placed）”胳膊上让它飞翔。上文的put it on ... 也是提示。55. C。根据上一段中的began to scratch in the dirt可知，此处用scratching。56. C。根据下一句可知，博物学家 “带上了（picked up）”那只老鹰。57. B。根据下一句中的The fresh, cool winds swept up to the cliff 可知，博物学家带老鹰去了“峭壁（cliff）”上。58. D。根据下一句老鹰飞了起来可知，此处指老鹰从博物学家的胳膊上 “飞起来（lifted off）”。59. C。60. A。老鹰在天空翱翔，自然会比它的小鸡同伴看到“更多（more）”东西，也就不再“满足（content）”于像鸡一样生活。语法填空：61. for。考查介词。由our math test可知，在此填for表示学习的目的。62. would get。考查时态。由语境及didn't think可知此处用过去将来时，故填would get。63. are considered。考查语态。由语境可知，此处指的是说话人目前的观点，用一般现在时，又因主语things与consider之间是被动关系，故填are considered。64. out。考查副词。work out在此意为“进行锻炼”。65. It。考查it的用法。to move around to music是真正的主语，故用It作形式主语。66. to play。考查非谓语动词。prefer to do sth. rather than do sth. 意为“宁愿做某事，而不愿做某事”。67. exciting。考查形容词。设空处所在句的主语是dancing，故填exciting。68. shooting。考查非谓语动词。practice后跟动词-ing形式作宾语，故填shooting。69. If。考查连词。由语境可知，you teach me some of your basketball skills是I'll teach you some dance moves的条件，故填If。70. a。考查冠词。It's a deal意为“一言为定”。 选做题参考答案及解析 参考答案I. 1-5 CDBBA II. 1-5 CBABD 6-10 CDCAB11-15 BCDAB 16-20 BCDAC解析阅读理解：话题：现代技术本文是说明文。壳牌公司在巴西建造了一个能够通过踢球者发电的足球场，球王贝利参加了揭牌仪式。1. C。细节理解题。根据第一段中的a first-of-its-kind player-powered community football field和第二段中的The football ground ... of the players可知，这个足球场的电能是由踢球者踢球时产生的能量提供的。2. D。细节理解题。根据第二段中的Shell has used ... the Morro da Mineira community和最后一段中的Having received support from Shell to develop my invention可知，这项工程建立在Laurence Kemball-Cook发明的基础之上。3. B。篇章结构题。联系前一句的the world will be consuming seventy-five percent more energy than it does currently可知，这种额外的需求指的是对能源消耗的需求。4. B。细节理解题。根据第二段中的giving everyone in the favela, and especially young people, a safe and secure community space at night和倒数第二段中的The Morro da Mineira community ... a safe gathering place可知，这个足球场可供该社区居民夜晚踢球。5. A。推理判断题。根据倒数第二段中的This new pitch ... come together和最后一段中的the vital role science and technology play可知，Pelé和Kemball-Cook两位都提到了科学的伟大力量。完形填空：话题：日常活动本文是说明文。如何处理废旧手机？是随意丢弃，还是加入回收活动或捐给慈善机构？且看本文给出的建议。1. C。联系下文提到的慈善机构可知，此空用charitably符合语境。2. B。根据第一句可知，此处指你“不再（no longer）”使用的手机。3. A。4. B。5. D。首先，你应该 “意识到（realize）”在许多地方随意“丢弃（throwing away）”手机是非法的，“因为（because）”手机电池，特别是旧手机的电池含有有毒金属。6. C。根据该空后的垃圾桶可知，此处指：相比垃圾桶，有更好的地方“丢弃（get rid of）”手机。7. D。根据该空后的get paid to do so可知，此空用pay。8. C。前半句中的recycle提示此空答案。9. A。很多慈善机构通过“收集（collecting）”旧手机赚一些钱。10. B。此空用unwanted与上文提到的old相呼应。11. B。根据上一段中的making a small amount of money可知，此空用make。12. C。本段讲回收利用手机，说明对于某人来说是垃圾的东西对另一个人可能是“宝贝（treasure）”。13. D。14. A。“如果（If）”你在你们地区找不到一个大的手机回收项目，你可以考虑“创办（starting）”一个小型的。15. B。创办之前，先“核实（Check）”，因为有很多学校已在回收手机。16. B。该空前后存在选择关系，故用or。17. C。根据该空后的provided that place可知，此处用place。18. D。联系上一句中的provided可知，此处用offer符合语意。19. A。根据后半句“一些配件还可以再利用”可知，此处用keep。20. C。再利用一些配件，在“经济（economic）”上很明智。
Book 8 Modules 4-6参考答案及部分解析参考答案1-5 BCBAC 6-10 ACABA11-15 CBCBA 16-20 CBCAB21-25 BDBCC 26-30 BADDA 31-35 ADCAD 36-40 ACBEG41-45 BCDCA 46-50 BCCDA51-55 BCABD 56-60 ABDAD61. in 62. because 63. valuable 64. popularity 65. were needed 66. caught 67. where 68. living 69. that / which 70. the短文改错：71. ... 1.83 meter tall. meter → meters72. ... short than me ... short → shorter73. When I start ... start → started74. ... at me curious. curious → curiously75. ... an annoyed problem. annoyed → annoying76. ... a shop calling ... calling → called77. ... much more worse! 去掉more78. ... always different at ... at → from / to / than79. ... be same as ... same前加the80. ... and being positive ... being → beOne possible version:[MESSAGE 18th December, 2014 3 p.m.Dear Uncle,Mr. Brown, your colleague, has called to inform you that you are supposed to be at the lawyer's office at 10 sharp tomorrow morning. He wants you to bring the file containing the company's property details with you. In addition, you've been invited to the company's dinner party to be held at the Great Wall Hotel at 7 o'clock tomorrow evening.I am going to the gym and please call me when you see this message. Li Hua\&]部分解析阅读理解：A篇（饮食）本文是一则访谈。文章是对英国年轻的星级名厨Tom Sellers的采访记录。21. B。细节理解题。由文中的I fell in love with food because it's a great way to connect with people可知B项正确。22. D。推理判断题。由文中的Tom Aikens (London) 及I worked with Tom Aikens at a young age and he gave me ... 可知，Tom Aikens饭店是以其老板的名字命名的。23. B。推理判断题。由最后一段中的It's about a boy living the dream. I always wanted to open a restaurant and I never knew if it would be possible可知，Tom Sellers孩童时代就想开饭店，再由文章第一段可知，他已经实现了孩童时代的梦想。B篇（人际关系）本文是说明文。ROE是一项让婴儿帮助学生促进情感发展的国际教育计划。24. C。细节理解题。由第二段中的an international program ... respond to emotions可知，ROE的目的是促进孩子们在情感方面的发展。25. C。数字计算题。由第二段中的Jack Luther ... nine times during the school year可知，这个婴儿和他的母亲在本学年来学校九次。由第三段中的Besides giving ... the baby visits可知，Ryan Middleton除了在婴儿来学校的时候给学生们上课之外，在婴儿来之前的和之后的一周也给学生们上课。那么Ryan Middleton本学年将给学生们上27次课。26. B。推理判断题。由第四段可知，Gordon认为有些人对他人实施侵犯行为是因为他们不能理解他人的感受。27. A。推理判断题。通过Schmidt老师的话和马尼托巴省的研究结果可以看出，ROE计划取得了成功。C篇（自然）本文是说明文。北美沙漠里生长着一种树形仙人掌，很多小鸟都喜欢在里面筑巢。28. D。细节理解题。由第二段中的The main reason the saguaro cactus makes ... covering is cut可知，很多种鸟都喜欢在这种仙人掌里筑巢是因为它能分泌一种特殊的蜡。29. D。细节理解题。由第三段中的... makes the nest a waterproof, pleasant home. The spines ... attack them可知，棕曲嘴鹪鹩的巢既安全又舒服。30. A。推理判断题。由第五段中的Their beaks cannot cut through a cactus可知，姬鸮的喙应该比较短。31. A。写作目的题。本文解释了北美的很多种鸟都喜欢在一种树形仙人掌里筑巢的原因，同时也描述了它们筑巢的过程。故选A。D篇（学校生活）本文是应用文。文章选自一个高中生撰写的大学入学申请书。32. D。细节理解题。由第一段中的With my father ... in this field可知，作者选国际关系作为自己的专业，原因之一是他深受家庭的影响。33. C。细节理解题。由第一段中的I believe that ... Saudi Foreign Service可知，作者将来想在此工作。34. A。篇章结构题。联系上一句I believe history ... those around me可知，it指代的是history。35. D。推理判断题。由最后一段中的Throughout high school, I have used a variety of media to express myself可知，作者在高中阶段获得了那两个奖项。七选五：话题：个人情况本文是记叙文。文章记录身在美国的Peggy Bartels在成为部落首领后所过的双重生活。36. A。由Peggy's elderly uncle, the king of Otuam, is dead可知，这里是说带来了坏消息。与下文的good news相对应。37. C。由Traditionally, kings are men可知，这里是说“Peggy是一位女性”，而通常情况下首领是男性。38. B。由下一段内容After three sleepless nights, Peggy accepts. She becomes the first female king of Otuam可知，这里是说“Peggy成了新的首领”。39. E。由本段中讲到的Peggy在美国和在加纳两地的生活可知，这里是说“Peggy过着双重生活”。40. G。“计划在村庄建学校”是Peggy帮助村民的具体行为。完形填空：话题：社会本文是记叙文。一位患病的非法移民因美国的法律限制无法得到医治，最终在医护人员和社会各界人士的帮助下获得了治疗。41. B。下文的to work hard and make a better ... 是Enrique的“梦想（dream）”。42. C。Enrique努力工作是为了有更好的“生活（life）”。43. D。由上文的lived in the shadows of society可知，Enrique一直在暗处生活，直到最近才因为生病在医院“露面（showed up）”。44. C。由下文没法得到治疗这一情况可知，Enrique面临着一个“痛苦的（painful）”事实。45. A。由上文的a treatable case of tumor可知，Enrique的癌症是完全“可以治疗的（curable）”。46. B。如果得不到恰当的“治疗（treatment）”，Enrique有可能在六个月内去世。47. C。第一段中的illegal immigrants是提示。48. C。由上文的the state's “safety net” for medical treatment no longer pays to care for可知，医院按惯例会“拒绝（turns away）”付不起医药费的病人。49. D。Enrique在生与死之间的挣扎“使得（caused）”相关的医护人员重新考虑。50. A。由上文的reconsider可知，大家开始“召开（held）”会议重新商议此事。51. B。这是生死攸关的“事情（matter）”，所以大家高度重视。52. C。本文讨论的焦点是医疗费用问题，所以此处是说Enrique如果“更有钱（wealthier）”，就可以得到治疗。53. A。由转折连词But及下文医护人员的努力可知，这次他们“没有（instead of）”说对不起。54. B。由下文医护人员和制药公司的各种努力可知，这里是说要“做（do）”一些事情。55. D。因为Enrique没有钱，所以医务人员是“奉献（donated）”自己的时间。56. A。除了医务人员需要花费心血以外，治疗本身也“花费（cost）”很多。57. B。58. D。因为治疗本身需要费用，医务人员“接触（approached）”医药公司，有两家主动提供“药物（medication）”。59. A。由文末的because enough people cared可知，捐款“源源不断地到来（flowing in）”。60. D。因为大家的关心，Enrique得到了第二次生命的“机会（chance）”。语法填空：61. in。考查介词。dress in表示“穿着……”。62. because。考查连词。设空处引导的表语从句给出上一句所表述内容的原因，故填because。63. valuable。考查形容词。设空处作表语，且用于as ... as ... 结构，故填形容词。64. popularity。考查名词。设空处作主语，且由its限定，故填名词。65. were needed。考查时态和语态。由上文可知设空处need所表示的动作发生在过去，且snails与need之间是被动关系，故填were needed。66. caught。考查省略。设空处所在句省略了与主句主语相同的the snails 及were，故填caught。67. where。考查关系词。设空处引导限制性定语从句修饰先行词bins，且在从句中作地点状语，故填where。68. living。考查非谓语动词。avoid后用动词-ing形式短语作宾语，故填living。69. that / which。考查关系词。设空处引导限制性定语从句修饰先行词dye，且在从句中作主语，故填that / which。70. the。考查冠词。upper class是特指，故前面用the。 选做题参考答案及解析 参考答案I. 1-5 CBCBD II. 1-5 CBCDC 6-10 DCABB11-15 CDADA 16-20 BCAAB解析阅读理解话题：体育本文是说明文。密尔沃基雄鹿队老板赫伯·科尔宣布将球队出售给以对冲基金巨头韦斯利·艾登斯和马克·拉斯里为首的财团。1. C。推理判断题。由第二段中Herb Kohl 所说的I believe they are the right people and the right fit at the right time可以推断，他对这次收购比较满意。2. B。细节理解题。由第三段中的won the bid in part because of their commitment to keep the team in Wisconsin及第四段中的Kohl, a Wisconsin native, bought the team 29 years ago, and said he was committed to keeping it in his home state可知，Herb Kohl希望把球队卖给不把它搬出威斯康星州的人。3. C。细节理解题。由第四段开头的Lasry runs Avenue Capital together with his sister, Sonia Gardner, and Edens co-founded Fortress Investment Group可知，Lasry 和Edens现在经营两家不同的公司。4. B。段落大意题。倒数第二段是对倒数第三段Lasry and Edens now join a growing list of Wall Street billionaires who have turned their love of sports into team ownerships的进一步说明，具体介绍华尔街精英购买体育运动队的例子。5. D。标题归纳题。文章首段点明本篇新闻报道的主题：华尔街对冲基金巨头购买密尔沃基雄鹿队。完形填空话题：科普知识本文是说明文。文章介绍时差反应的原因及预防办法。1. C。由下文的They begin to suffer from tiredness, headaches and sleep problems可知，这里应该是说感觉“不舒服（uncomfortable）”。2. B。此处是综述什么情况下容易发生时差反应，所以用In general。3. C。由上文的air travel可知，这里是说“飞行（flights）”。4. D。此处是说明在同一时区向北或向南飞行不会有时差反应的原因，所以选since。5. C。同一时区不管往南还是往北，时间跟飞机“出发时（starts）”的时间都是一样的。6. D。飞行本身也会造成旅客的“劳累（tired）”。7. C。由is all pushed ahead可知，此处是说“时间表（schedule）”。8. A。you may face jet lag problems 与前面的adjust more easily之间为转折关系，选However。9. B。由下文的It helps to regulate human behaviors可知，此处应该填controls。10. B。丘脑下部“通过（through）”眼睛来感受光。11. C。丘脑下部通过眼睛来感受光，“因此（Thus）”当眼睛接触清晨或傍晚比往常太早或太晚的时候，丘脑下部就会让特定的行为发生。12. D。由上文多次出现的travelers可以得到提示。13. A。如果身体没有为这些活动“做好准备（ready）”，时差反应就会发生。14. D。由上文的Your daily ... of meals and sleep time is all pushed ahead可知，这里是说正常周期的“改变（change）”。15. A。eating and going to the bathroom 是对normal cycle of sleep and bodily functions举例进行说明。16. B。正常周期发生改变以后，身体要适应“新的（new）”时间表。17. C。身体感觉不到吃饭的“必要（need）”。18. A。这里指适应新时区的“过程（process）”。19. A。由下文的... before traveling such as eating healthily, exercising, and getting plenty of sleep可知，这里是说“预防（prevent）”时差反应的方法。20. B。在飞机上，适当的运动是“重要的（important）”。
