剑桥国际少儿英语课程简介
《剑桥国际英语教程》由两个系列丛书组成,共分六级。New Interchange系列包括4个级别。入门级,1级,2级,3级。 入门级:针对没有英语基础的“真正”初学者,讲解基础语法结构、词汇和语言功能。
阅读活动包括:跨文化交际主题,生活方式主题,不同的价值观主题等取材真实的阅读篇章。完成以上4级的学习之后,学习者可以达到中级偏高水平。Passages系列包括两个系别。NNew Interchange的后续高级教程。
《剑桥国际英语教程》(Interchange)是专为非英语国家的学习者编写的综合英语教程,陪伴了全球外语学习者二十余载。此次外研社与剑桥大学出版社强强联手推出的《剑桥国际英语教程(第5版)》秉承作者Jack C. Richards教授广受认可的教学理念,通过全新的语料、全新的设计、全新的视听学习体验和全新的多媒体支持,为学习者带来全方位的学习体验。
剑桥大学出版社大中华区教师发展经理Nicolas Mayfield表示,“今天非常荣幸出席《剑桥国际英语教程(第5版)》的发布会,我们同外研社合作出版了教材的第二版、第三版和第五版,建立了深厚而长远的合作和友谊,剑桥大学出版社非常珍惜与外研社的伙伴关系,并且期待在未来与外研社进行长足的合作,出版更多如《剑桥国际英语教程》一样的优秀作品。”
参考资料来源:百度百科-剑桥国际英语教程
新版《剑桥国际英语教程》(第3版)(Irnterchange Third Edition)是《剑桥国际英语教程》(New Interchange)的全面修订版。作为世界上最受欢迎,最有影响的英语教程之一,《剑桥国际英语教程》推动了中国传统语言学习模式的革新,加快了我国英语教学的国际化进程。新版总结了上一版在全球的课堂实践经验,为读者奉献了更时尚的内容、更丰富的语法训练和更多的听说实践机会。
本套教材的主要产品包括学生用书(附赠词汇手册)、教师用书、练习册、音带或CD、录像教材、DVD和CD-ROM等。另外,学生用书和练习册分两个版本——全一册和A、B分册。便于广大师生根据需要选择。录像教材可以作为视听说培训教材单独使用。
海淀外国语实验学校副校长王影表示,“学校已经将《剑桥国际英语教程》作为初中课本使用很多年了,我本人在十年前也是教授这门课程的英语教师之一。我们的师生从这套教材及其配套资源中受益良多。期待新的版本能够帮助我们掌握更加丰富的课堂技能,开展更有乐趣的课堂活动。
外研社培训师郭楚鑫对《剑桥国际英语教程(第5版)》教材进行了专业分析,对教材理念、配套资源进行了详细介绍,同时从使用者的角度,给教师提供了很多生动有趣又行之有效的教学建议。
参考资料来源:百度百科-剑桥国际英语教程
剑桥少儿英语学习系统分为预备级、一级、二级、三级共四个级别。 预备级:适合4-6岁儿童,是剑桥少儿英语考试的附属级别。 一级:适合6-8岁,经过大约240学时的英语学习,掌握近400个词汇,能够简单描述家庭、学校、朋友、自己、体育运动和业余活动等主题,涉及年龄、外貌、颜色等概念。 二级:适合8-11岁,经过大约420学时的英语学习,掌握约600个词汇,具体描述的概念扩展到天气、健康、环境、动作、职责等。 三级:适合9-12岁,经过大约600学时的英语学习,掌握1000个词汇,能够运用学过的词汇讲述自己生活中的人和事,词汇量可达到教育部规定的初中毕业要求。 《剑桥少儿英语学习系统各级别描述》由出国留学我精心为您学习英语准备.
剑桥少儿英语教材简介 2000年12月第一版《剑桥少儿英语》教材系列是由教育部考试中心中英教育测量学术交流中心组编、北京新知堂教育网络技术发展有限公司制作、西安交通大学出版社出版发行,是"剑桥少儿英语"学习系统指定的培训版教材。 这套教材专为我国6~12岁的年龄段的少年儿童学习英语而设计。本教材不仅完全符合剑桥少儿英语大纲的教学要求,而且参照了《英语教学大纲》(教育部制定的九年义务教育全日制初级中学教学大纲,人民教育出版社出版)及国内外比较有代表性的儿童英语教学标准,在内容和形式上反映了少儿的认知能力和心理特征,突出了"活泼、有趣、轻松、连续"的特色。 《剑桥少儿英语》由教育部考试中心中英教育测量学术交流中心和英国剑桥大学考试委员会共同委任的中国剑桥少儿英语高级培训官邱耀德先生、剑桥少儿英语师资培训基地王、梁清女士等执笔,除经"剑桥少儿英语专家委员会"统一评审外,还先后经过剑桥大学考试委员会专家Melanie Williams女士、澳大利亚专家Marilyn Burke先生和人民教育出版社外语室主任龚亚夫先生等审定。上述专家经过评审后一致认为,新版教材在教学内容上更贴近"剑桥少儿英语"的培养目标,教学方式更加灵活,符合儿童的心理特点,整个教学过程更能激发儿童学习英语的兴趣,并为今后他们的继续提高打下坚实的基础。 教育部长陈至立同志特为《剑桥少儿英语》撰写了序言,国家总督学柳斌同志题写了书名,英国剑桥大学考试委员会总裁米歇尔·霍尔斯特德先生专门致辞《剑桥少儿英语》读者。 《剑桥少儿英语》具有如下特点: 1、语言标准。教材由具有多年亚洲儿童英语教学经验的英语专家编写,其编排设计充分考虑了儿童学习的特点,将相对枯燥的词汇、语法、语用及语音知识巧妙地融汇其中,生动、标准的语言为儿童的入门学习奠定了良好的基础。 2、贴近生活。教材的内容真实反映了亚洲地区儿童生活的实际情况,对话、练习、歌曲、游戏都是孩子们生活中所喜闻乐见的,容易理解,便于接受。 3 、图文并茂。教材的插图精美,与文字紧密配合,图画色调鲜明,生动活泼,极易调动儿童的学习兴趣和积极性。 4、音色清晰、优美。标准的语言,配以动听的音乐,将听、说、读贯穿起来,让儿童在轻松愉快的氛围中掌握最基本的交际用语。 5 、丰富的教参资料。教师及家长用书指导性强,每一单元都提供了作者的设计思想、所需教具,突出了教学重点难点、课堂活动安排以及练习答案等,便于老师和家长指导、督促和检查少儿学习英语。 6、适合教学安排。教材的单元设计完全按照中小学学期的进度,便于按学期安排课程,组织教学。 本教材分为预备级、第一级、第二级、第三级共四个级别(注:剑桥少儿英语只有第一、第二、第三级别的考试),均配套发行。每级包括上、下两册图书、四盒听力磁带和一张介绍剑桥少儿英语学习系统的VCD光盘,便于读者了解剑桥少儿英语学习系统及其全国统一考试形式及过程。《剑桥少儿英语》还为广大学生、教师和家长提供了使用方便、丰富多彩的教学配套品。同期出版的除教材外,还有录音磁带、教师及家长用书、教学挂图和单词卡等等。
剑桥国际少儿英语一级简介
剑桥少儿英语学习系统分为预备级、一级、二级、三级共四个级别。 预备级:适合4-6岁儿童,是剑桥少儿英语考试的附属级别。 一级:适合6-8岁,经过大约240学时的英语学习,掌握近400个词汇,能够简单描述家庭、学校、朋友、自己、体育运动和业余活动等主题,涉及年龄、外貌、颜色等概念。 二级:适合8-11岁,经过大约420学时的英语学习,掌握约600个词汇,具体描述的概念扩展到天气、健康、环境、动作、职责等。 三级:适合9-12岁,经过大约600学时的英语学习,掌握1000个词汇,能够运用学过的词汇讲述自己生活中的人和事,词汇量可达到教育部规定的初中毕业要求。 《剑桥少儿英语学习系统各级别描述》由出国留学我精心为您学习英语准备.
剑桥少儿英语考试包括三个关键的级别:一级(starters)、二级(movers)和三级(flyers)。 因为最高的级别flyers的语言水平大约相当于剑桥主体考试的ket,因此它可以作为长大以后通向ket或迈向pet的桥梁。
剑桥少儿英语考试一级(starters):
一级:适合6-8岁,经过大约100小时的英语学习掌握近400个词汇的学生参加;
剑桥少儿英语考试二级(movers):
二级:适合8-11岁,经过大约175小时的英语学习掌握约600个词汇的学生参加;
剑桥少儿英语考试三级(flyers):
三级:适合9-12岁,经过大约250小时的英语学习掌握约1000个词汇的'学生参加。
在中国由于考生的语言背景与其它国家的差异,剑桥少儿英语考试的年龄段扩展到6-12岁甚至更广。不论参加过多少学时的训练,具有什么样的基础,都可以参加考试。
剑桥英语kb1是英语的基础课程。
剑桥英语(剑桥少儿英语)是剑桥大学考试委员会(UCLES)特别为测试7-12岁少儿的英语水平而设计的一套测试系统。
该考试分为三个级别,引进中国后,增加了预备级,分别为预备级(Pre-Starters)、一级(Starters), 二级(Movers)和三级(Flyers)(喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers直至最终起飞flyers来学习掌握和使用英语)。
剑桥英语青少版扩展阅读系列丛书引进并改编自Success with Reading英文原版,配套合剑桥英语青少版的进阶式补充阅读教程,每本教程由题材和体裁广泛的近100篇阅读文章和精心选配的图片、实用的练习题组成。
阅读材料全部取自原汁原味的英语文章,学生可以从中学习到地道的英语句法结构和表达方式。本教程编写紧扣时代潮流,内容符合中学生的学习趣,有助于进一步了解世界万象,同时提高语言能力。
剑桥国际少儿英语1册简介
剑桥英语kb1教材内容:约350个生词和短语,讲故事12个,24篇听力训练。
教材六个级别内容 :
KB1: 约350个生词和短语,讲故事12个,24篇听力训练。衔接小学2年级语法。
KB2: 约300个生词和短语,讲故事12个,24篇听力训练。衔接小学3年级语法。
KB3: 约450个生词和短语,讲故事8个,16篇听力训练,阅读训练8篇。衔接小学4年级语法。
KB4: 约350个生词和短语,12篇听力训练,阅读训练24篇。衔接小学5年级语法。
KB5: 约350个生词和短语,12篇听力训练,阅读训练24篇。衔接初中一年级语法。
KB6: 约350个生词和短语,12篇听力训练,阅读训练24篇。衔接初中二年级语法。
剑桥英语kb1是英语的基础课程。剑桥英语(剑桥少儿英语)是剑桥大学考试委员会(UCLES)特别为测试7-12岁少儿的英语水平而设计的一套测试系统。
该考试分为三个级别,引进中国后,增加了预备级,分别为预备级(Pre-Starters)、一级(Starters), 二级(Movers)和三级(Flyers)(喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers直至最终起飞flyers来学习掌握和使用英语)。
剑桥少儿英语教材简介 2000年12月第一版《剑桥少儿英语》教材系列是由教育部考试中心中英教育测量学术交流中心组编、北京新知堂教育网络技术发展有限公司制作、西安交通大学出版社出版发行,是"剑桥少儿英语"学习系统指定的培训版教材。 这套教材专为我国6~12岁的年龄段的少年儿童学习英语而设计。本教材不仅完全符合剑桥少儿英语大纲的教学要求,而且参照了《英语教学大纲》(教育部制定的九年义务教育全日制初级中学教学大纲,人民教育出版社出版)及国内外比较有代表性的儿童英语教学标准,在内容和形式上反映了少儿的认知能力和心理特征,突出了"活泼、有趣、轻松、连续"的特色。 《剑桥少儿英语》由教育部考试中心中英教育测量学术交流中心和英国剑桥大学考试委员会共同委任的中国剑桥少儿英语高级培训官邱耀德先生、剑桥少儿英语师资培训基地王、梁清女士等执笔,除经"剑桥少儿英语专家委员会"统一评审外,还先后经过剑桥大学考试委员会专家Melanie Williams女士、澳大利亚专家Marilyn Burke先生和人民教育出版社外语室主任龚亚夫先生等审定。上述专家经过评审后一致认为,新版教材在教学内容上更贴近"剑桥少儿英语"的培养目标,教学方式更加灵活,符合儿童的心理特点,整个教学过程更能激发儿童学习英语的兴趣,并为今后他们的继续提高打下坚实的基础。 教育部长陈至立同志特为《剑桥少儿英语》撰写了序言,国家总督学柳斌同志题写了书名,英国剑桥大学考试委员会总裁米歇尔·霍尔斯特德先生专门致辞《剑桥少儿英语》读者。 《剑桥少儿英语》具有如下特点: 1、语言标准。教材由具有多年亚洲儿童英语教学经验的英语专家编写,其编排设计充分考虑了儿童学习的特点,将相对枯燥的词汇、语法、语用及语音知识巧妙地融汇其中,生动、标准的语言为儿童的入门学习奠定了良好的基础。 2、贴近生活。教材的内容真实反映了亚洲地区儿童生活的实际情况,对话、练习、歌曲、游戏都是孩子们生活中所喜闻乐见的,容易理解,便于接受。 3 、图文并茂。教材的插图精美,与文字紧密配合,图画色调鲜明,生动活泼,极易调动儿童的学习兴趣和积极性。 4、音色清晰、优美。标准的语言,配以动听的音乐,将听、说、读贯穿起来,让儿童在轻松愉快的氛围中掌握最基本的交际用语。 5 、丰富的教参资料。教师及家长用书指导性强,每一单元都提供了作者的设计思想、所需教具,突出了教学重点难点、课堂活动安排以及练习答案等,便于老师和家长指导、督促和检查少儿学习英语。 6、适合教学安排。教材的单元设计完全按照中小学学期的进度,便于按学期安排课程,组织教学。 本教材分为预备级、第一级、第二级、第三级共四个级别(注:剑桥少儿英语只有第一、第二、第三级别的考试),均配套发行。每级包括上、下两册图书、四盒听力磁带和一张介绍剑桥少儿英语学习系统的VCD光盘,便于读者了解剑桥少儿英语学习系统及其全国统一考试形式及过程。《剑桥少儿英语》还为广大学生、教师和家长提供了使用方便、丰富多彩的教学配套品。同期出版的除教材外,还有录音磁带、教师及家长用书、教学挂图和单词卡等等。
剑桥英语kb1是英语的基础课程。
剑桥英语(剑桥少儿英语)是剑桥大学考试委员会(UCLES)特别为测试7-12岁少儿的英语水平而设计的一套测试系统。
该考试分为三个级别,引进中国后,增加了预备级,分别为预备级(Pre-Starters)、一级(Starters), 二级(Movers)和三级(Flyers)(喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers直至最终起飞flyers来学习掌握和使用英语)。
剑桥英语青少版扩展阅读系列丛书引进并改编自Success with Reading英文原版,配套合剑桥英语青少版的进阶式补充阅读教程,每本教程由题材和体裁广泛的近100篇阅读文章和精心选配的图片、实用的练习题组成。
阅读材料全部取自原汁原味的英语文章,学生可以从中学习到地道的英语句法结构和表达方式。本教程编写紧扣时代潮流,内容符合中学生的学习趣,有助于进一步了解世界万象,同时提高语言能力。
剑桥国际少儿英语1级简介
《剑桥国际儿童英语1(学生包)》主要内容:《剑桥国际儿童英语》是一套专为全球3——7岁非英语国家儿童设计的零起点英语教材,共分为四个级别。整套教材将科学的理论、丰富的内容及实效的方法完美地整合在一起,形成了极具生命力的教学体系。《剑桥国际儿童英语》的教学过程始终渗透寓教于乐的理念,符合循序渐进的学习规律。教材的设计处处体现了儿童的参与,让孩子们在愉快的游戏和优美的音乐中学习英语,建立英语思维!
剑桥少儿英语考试包括三个关键的级别:一级(starters)、二级(movers)和三级(flyers)。
剑桥少儿英语考试包括三个关键的级别:一级(starters)、二级(movers)和三级(flyers)。 因为最高的级别flyers的语言水平大约相当于剑桥主体考试的ket,因此它可以作为长大以后通向ket或迈向pet的桥梁。
剑桥少儿英语考试一级(starters):
一级:适合6-8岁,经过大约100小时的英语学习,掌握近400个词汇的学生参加;
剑桥少儿英语考试二级(movers):
二级:适合8-11岁,经过大约175小时的英语学习,掌握约600个词汇的学生参加;
剑桥少儿英语考试三级(flyers):
三级:适合9-12岁,经过大约250小时的英语学习, 掌握约1000个词汇的学生参加。
在中国由于考生的语言背景与其它国家的差异,剑桥少儿英语考试的年龄段扩展到6-12岁甚至更广。不论参加过多少学时的训练,具有什么样的基础,都可以参加考试。
剑桥少儿英语(CYLE)是剑桥大学考试委员会(UCLES)特别为测试7-12岁少儿的英语水平而设计的一套测试系统。
该考试分为三个级别,引进中国后,增加了预备级,分别为预备级(Pre-Starters)、一级(Starters), 二级(Movers)和三级(Flyers)(喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers直至最终起飞flyers来学习掌握和使用英语)。一级到三级的教材的新增单词量分别在682、1150和666。(一级到三级的单词量为累加过程,即学完剑桥少儿英语三级所掌握的词汇量为2500左右。)
考试的目标是推动生动、精彩的语言使用,精确考察英语水平,展示国际化水平考试,促进有效的语言教育和学习。每级考试分为三个部分:读写、听力和口试。
考试在设计上易于掌握且生动有趣,没有及格和不及格的区别。每一个参加并完成考试的三个部分的考生都可以得到一个写实性成绩证书。
剑桥英语kb1是英语的基础课程。
剑桥英语(剑桥少儿英语)是剑桥大学考试委员会(UCLES)特别为测试7-12岁少儿的英语水平而设计的一套测试系统。
该考试分为三个级别,引进中国后,增加了预备级,分别为预备级(Pre-Starters)、一级(Starters), 二级(Movers)和三级(Flyers)(喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers直至最终起飞flyers来学习掌握和使用英语)。
剑桥英语青少版扩展阅读系列丛书引进并改编自Success with Reading英文原版,配套合剑桥英语青少版的进阶式补充阅读教程,每本教程由题材和体裁广泛的近100篇阅读文章和精心选配的图片、实用的练习题组成。
阅读材料全部取自原汁原味的英语文章,学生可以从中学习到地道的英语句法结构和表达方式。本教程编写紧扣时代潮流,内容符合中学生的学习趣,有助于进一步了解世界万象,同时提高语言能力。
剑桥国际少儿英语人物简介
剑桥少儿英语教材简介 2000年12月第一版《剑桥少儿英语》教材系列是由教育部考试中心中英教育测量学术交流中心组编、北京新知堂教育网络技术发展有限公司制作、西安交通大学出版社出版发行,是"剑桥少儿英语"学习系统指定的培训版教材。 这套教材专为我国6~12岁的年龄段的少年儿童学习英语而设计。本教材不仅完全符合剑桥少儿英语大纲的教学要求,而且参照了《英语教学大纲》(教育部制定的九年义务教育全日制初级中学教学大纲,人民教育出版社出版)及国内外比较有代表性的儿童英语教学标准,在内容和形式上反映了少儿的认知能力和心理特征,突出了"活泼、有趣、轻松、连续"的特色。 《剑桥少儿英语》由教育部考试中心中英教育测量学术交流中心和英国剑桥大学考试委员会共同委任的中国剑桥少儿英语高级培训官邱耀德先生、剑桥少儿英语师资培训基地王、梁清女士等执笔,除经"剑桥少儿英语专家委员会"统一评审外,还先后经过剑桥大学考试委员会专家Melanie Williams女士、澳大利亚专家Marilyn Burke先生和人民教育出版社外语室主任龚亚夫先生等审定。上述专家经过评审后一致认为,新版教材在教学内容上更贴近"剑桥少儿英语"的培养目标,教学方式更加灵活,符合儿童的心理特点,整个教学过程更能激发儿童学习英语的兴趣,并为今后他们的继续提高打下坚实的基础。 教育部长陈至立同志特为《剑桥少儿英语》撰写了序言,国家总督学柳斌同志题写了书名,英国剑桥大学考试委员会总裁米歇尔·霍尔斯特德先生专门致辞《剑桥少儿英语》读者。 《剑桥少儿英语》具有如下特点: 1、语言标准。教材由具有多年亚洲儿童英语教学经验的英语专家编写,其编排设计充分考虑了儿童学习的特点,将相对枯燥的词汇、语法、语用及语音知识巧妙地融汇其中,生动、标准的语言为儿童的入门学习奠定了良好的基础。 2、贴近生活。教材的内容真实反映了亚洲地区儿童生活的实际情况,对话、练习、歌曲、游戏都是孩子们生活中所喜闻乐见的,容易理解,便于接受。 3 、图文并茂。教材的插图精美,与文字紧密配合,图画色调鲜明,生动活泼,极易调动儿童的学习兴趣和积极性。 4、音色清晰、优美。标准的语言,配以动听的音乐,将听、说、读贯穿起来,让儿童在轻松愉快的氛围中掌握最基本的交际用语。 5 、丰富的教参资料。教师及家长用书指导性强,每一单元都提供了作者的设计思想、所需教具,突出了教学重点难点、课堂活动安排以及练习答案等,便于老师和家长指导、督促和检查少儿学习英语。 6、适合教学安排。教材的单元设计完全按照中小学学期的进度,便于按学期安排课程,组织教学。 本教材分为预备级、第一级、第二级、第三级共四个级别(注:剑桥少儿英语只有第一、第二、第三级别的考试),均配套发行。每级包括上、下两册图书、四盒听力磁带和一张介绍剑桥少儿英语学习系统的VCD光盘,便于读者了解剑桥少儿英语学习系统及其全国统一考试形式及过程。《剑桥少儿英语》还为广大学生、教师和家长提供了使用方便、丰富多彩的教学配套品。同期出版的除教材外,还有录音磁带、教师及家长用书、教学挂图和单词卡等等。
英语教育是中国政府经济发展战略的一个重要部分。剑桥大学考试委员会(UCLES)和教育部考试中心合作共同构建中国英语考试发展项目。剑桥少儿英语考试被作为该综合英语教育和考试的一个组成部分。
师资的培训是剑桥少儿英语学习系统的一个基本的特色。许多大学和著名学校的高级教员都被吸引到该项目中。
师资培训项目吸收了剑桥大学考试委员会在英语教师培训考试上的经验。它的目标是将剑桥少儿英语系统培养为一个综合框架体系。
我们的主要考虑是让申请的教师有通过完成一定的课程获得进入新的领域的机会。成功的申请者会得到剑桥少儿英语执教资格。
本课程是专门为那些具有一定的经验或没有对少儿英语执教经验的人而设计的,它对那些有成年人英语课程教学经验的人也适用。
剑桥少儿英语师资标准
从事剑桥少儿英语学习系统教学工作的教师应具备英语专业大专以上的学历,并参加中英中心组织的相关岗前培训,培训的内容包括: (1)儿童心理特点的分析; (2)交际教学法的讲解; (3)教材教学点的剖析; (4)示范课的观摩以及示范课的点评。
培训结束后,将由专门的教师进行考核,考核的内容包括两大部分: 笔试:分为中文及英文两部分,中文部分主要包括教学理论水平的考查,及结合教材进行案例分析;英文部分是对教师的英语水平进行考查。
口试:口试部分从以下两个方面进行考查:
(1)教师的发音是否标准; (2)教师的口语表达能力。
我们对通过考核的教师颁发剑桥少儿英语学习系统教师上岗证。
剑桥少儿英语师资培训程序
准备参加剑桥少儿英语学习系统教学工作的教师应在当地承办机构报名,同时利用我中心提供的培训教材进行学习。
为了加强师资培训的管理,中英中心已委托高等教育出版社制作并出版了专门用于师资培训的系列VCD光盘。它由7张VCD光盘、资料汇编、教师上岗考核登记书等组成学习包,通过承办机构发行。 教师完成笔试考核后,由省级考官进行面试,合格后方可获得上岗证书。快速及时满足教师上岗教学的需求和质量。
剑桥少儿英语师资培系列光盘内容介绍
1、剑桥少儿英语学习系统介绍(上)(下) 主要内容:剑桥少儿英语学习系统引进背景、教材特点、上岗师的要求、考试形式内容及组织管理、成绩证书发放、体系衔接及系统管理体系。
2、剑桥少儿英语学习系统教学教法讲评(上)(下) 主要内容:介绍少儿外语学习的有关指导性理论,主要是心理特征和年龄的问题;介绍交际教学法的主要特点;介绍剑桥少儿英语考试大纲和教材的特点及其课堂操作建议。
3、剑桥少儿英语学习系统示范课及点评(上)(下) 主要内容:观摩教材第一级上册22单元Funtime(复习课)和第一级上册22单元What's mom doing?(新课)的实况教学,并由专家进行点评、指导。 4、剑桥少儿英语学习系统教学活动案例 主要内容:本集作为上岗考核题目之一,通过观看教材第一级上册5单元My Bag实地教学,评价教学活动的特点,指出值得借鉴和不足之处。
剑桥少儿英语简单介绍
剑桥少儿英语是英国剑桥大学考试委员会于1996年正式推出,针对非英语母语国家6至12岁少年儿童的英语能力培养和提高设计的考试。下面是我整理的关于剑桥少儿英语简介,希望大家喜欢!
剑桥少儿英语
从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手,培养学生的英语语言思维能力,建立起英语学习的自信心与荣誉感的学习系统。
参加培训考试者均可获得由教育部考试中心中英中心和剑桥大学考试委员会联合签发的写实性证书。
以需要为前提、以适应为特色、以第二课堂为基地、以培训为核心,,以考试促学习、以质量为根本、以素质教育为宗旨。
独具特色
语言标准,教材由具有多年亚洲儿童英语教学经验的英语专家编写,其编排设计充分考虑了儿童学习的特点,将相对枯燥的词汇、语法、语用及语音知识巧妙地融汇其中,生动、标准的语言为儿童的入门学习奠定了良好的基础。
贴近生活,教材的内容真实反映了亚洲地区儿童生活的实际情况,对话、练习、歌曲、游戏都是孩子们生活中所喜闻乐见的,容易理解,便于接受。图文并茂
教材的插图精美,与文字紧密配合,图画色调鲜明,生动活泼,极易调动儿童的学习兴趣和积极性。
音色特点。标准的语言,配以动听的音乐,将听、说、读贯穿起来,让儿童在轻松愉快的氛围中掌握最基本的交际用语。
教参资料,教师及家长用书指导性强,每一单元都提供了作者的设计思想、所需教具,突出了教学重点难点、课堂活动安排以及练习答案等,便于老师和家长指导、督促和检查少儿学习英语。
教学安排,教材的单元设计完全按照中小学学期的进度,便于按学期安排课程,组织教学。
教材分为预备级、第一级、第二级、第三级共四个级别(注:剑桥少儿英语只有第一、第二、第三级别的考试),均配套发行。每级包括上、下两册图书、四盒听力磁带和一张介绍剑桥少儿英语学习系统的VCD光盘,便于读者了解剑桥少儿英语学习系统及其全国统一考试形式及过程。《剑桥少儿英语》还为广大学生、教师和家长提供了使用方便、丰富多彩的教学配套品。同期出版的除教材外,还有录音磁带、教师及家长用书、教学挂图和单词卡等等。
预备级
课程简介,剑桥少儿英语入门级,本册教材为整个剑桥少儿英语的引导和启蒙篇,从卡通26个英文字母学起,每个字母 都配有一个童谣和34个常用单词,并配有20首英文歌曲和一套字母操。结合简单口语交流,英语指令性动作 、旨在开发孩子左右大脑,提高孩子综合素养,培养孩子的英语学习兴趣。
教学目标,以培养英语学习习惯为侧重点,建立起英语学习的自信心与荣誉感。
本册目标,使零基础的学龄前、学龄儿童有一定的词汇积累,并能用英语进行简单的交谈,在此同时注重培养孩子的英语学习兴趣,轻松、活泼的气氛中为孩子以后的.英语学习打下良好的基础。
英语一级
课程简介,本册教材含颜色、动物、食物、水果、家庭、人称、学校、朋友、器官、自己、体育运动、业余活动、生日PARTY等系列词汇达614个,运用每课重点句型及日常用语使英语学习更贴近生活,不同的主题、不同的场景设置在课堂教学中的运用使学生更有一种身临其境的感觉。
教学目标,认读614个新词汇并掌握其拼写规则,提高孩子的词汇应用能力,自然拼音法在教学中的灵活运用使学生不再怕文章中的生词,背单词也更简单容易。语法点涉及到名词复数、一般现在时、不同人称的运用、现在进行时、物主代词的运用、BE动词的运用、一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、动名词的变化形式、祈使句、 方位词的运用、动词词组的固定搭配。运用方面:学生能用英语简单的描述家庭、学校、朋友、自己、体育运动、购物、喜欢的事物、业余活动等系列主题并涉及年龄、外貌、颜色、形状等概念。
英语二级
课程简介,本册教材含地点、名词性物主代词、人称代词、形容词、星期词、月份词、介词、着装、动词过去式、基数词、序数词、情态动词、天气词、体育运动、颜色、动物、食物、水果、家庭、学校、朋友、 器官、自己、职业、业余活动等系列词汇达941个。
教学目标,语法点:一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、人称或时态变换引起的动词变化、灵活判断时态、物主代词的灵活运用、THERE BE 句型、HOW句型、特殊疑问句、肯定句、否定句、反意疑问句、形容词的比较级和最高级、一般疑问句的变换,掌握941多个词汇,具体描述的主题和概念扩展到天气、健康、环境、动作、职责等。本级要求学生掌握每单元重点单词及词组的拼写,掌握书中日常用语、每课重点句型及用法,灵活运用本级涉及到的语法点,能听懂对话,能用简单句型描述一件事物,基本连贯的口语表达,能正确作出教 师发出的指令性动作,会变换句型。
教学方法
游戏教学:让孩子通过谜语和智力游戏提高学习兴趣,逐渐让孩子掌握听课技巧
课堂表演:英文故事让您的孩子成为童话中的主角,使您的孩子充满自信的说英语
口语交际:英文教学让您的孩子有更多的机会接触英文,提高实际应用能力
环境沉浸:外教课堂更能增加孩子对英文的新鲜感和学习兴趣,真正体会和享受外国人的生活
英语三级
课程简介,本册教材新增天气词、健康词、形容词、动词等系列单词、包含二级词汇共计1800多单词,包含二级语法新增语法点:被动语态、现在完成时、过去进行时、条件状语从句、定语从句、宾语从句等。
教学目标,灵活运用1864个词汇和语法讲述自己生活中的所见所闻,描述各种物品、人物、动物等身边事物,注意培养学生的英语写作能力,能够书写简单英文日记或小文章,所有时态基本掌握。建立学生的英语语言思维能力。能听懂英文小文章,用英文回答问题,词汇量达到初中毕业要求。
教学方法
英文教学:让孩子充分享受运用英文的快乐,培养孩子英语学习和思维的习惯。
课堂表演:教材中美妙的英文描述和有寓意的英文故事让您的孩子学习的同时领略用英文讲故事的乐趣,加强用英文思考的能力。
口语交际:英文课堂中外教、中教与学生间的互动让您的孩子充分体验英语实际运用的乐趣。
环境沉浸:英语短片欣赏和英语角使您的孩子有更多的机会运用英语进行交流,享受异国语言环境,让您的孩子减少英文的距离感。
纯正的发音,坚实的英语基础,成功的起点