高一英语学习app

高一英语学习

高一英语学习，基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差，可以买一本语法书攻克一下。第二：提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。第三：英语写作，写作是一个综合的东西，单词、语法、阅读都是基础，有了前面的积淀，平时再多加练习，写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇，最糟糕也要一周练习一篇。第四：听力。要想练好听力，首先，要选择适当的语音材料：①所选语音材料必须地道、原汁原味；②所选语音材料应尽可能包罗万象，涵盖不同领域、不同话题，既要有正式用语，又要有日常会话；③材料应从简单的入手，逐渐增加难度。其次，听得方法：①利用零碎时间，这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料，不需要听懂每一句话，只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间，集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容，但务必要听懂每一句话，把握每一个细节。

要学好英语，我有六大原则可以分享。一是从简单的开始学；二是多读多听多说多学；三是反复原则，即重复第二步；四是模仿别人的说法和读法；五是突击原则，让自己快速进入角色；六是兴趣原则，因为兴趣是最好的老师。最后，对于高一的学生来说，也要适当多做题，比如《教材完全解读》这种辅导书，也是大家在英语课堂之外可以考虑的。

高中英语培训班怎么选?上高中英语培训班有用吗?

现在英语这个科目很重要.大家也能知道,但是还有很多的同学在高中英语成绩一直不是很好.还想要通过外面的补习来提高自己的成绩.但是也不知道找到一家合适的高中英语培训机构也是很难的.也不知道上这个培训班到底有用没有?

一对一辅导

现在在网上还有很多的英语培训班,都在免费试听打出的广告也各种各样,但是我们不要光按照广告就说这个英语培训班的质量到底好不好.其实不光有网上免费试听的课程,在市场上也有这些课程.很多人先开英语培训班的时候就先让孩子们试听两节课,看看能不能听懂,能不能听懂老师讲的题目都是什么,然后再判断到底要不要去学习.

其实一个培训班的好坏也就看他打出的广告好不好,能不能受到人们的认可.好的培训机构,你们应该都知道她们都是有品牌的,就好像我们买衣服都知道一些品牌的就是好的,还有买化妆品,一些大牌的化妆品本身用了就不会过敏.然而,选择培训班也是一样的.肯定我们要首先选择开设时间比较长的培训班.还要看看他的所在位置,所在地区以及老师的潜能.

还要看看这个培训班上课的模式是以什么样的方式上课.现在孩子们上培训班都是为了高考,为了改变自己的命运,上高中英语培训班的孩子们心里都是一样的.都想让自己的未来好一点.要是老师上课,孩子们比较灵活,让孩子们回答一些问题,这样就会让我们学生们对英语感兴趣.他们这个课也没有白补,钱也没有浪费掉.

一家好的培训机构一般都是单班授课,上课的人数太多,上课也就没有意义了,老师就不会照顾到每一个人.这也不是一对一,所以在选择英语培训班的时候一定要选择好一点的药,看看上课的人数,让老师把自己的孩子都照顾到这样,孩子的成绩才会有所提高.要是孩子的基础太差,最好还是选择一对一的辅导老师还会按照孩子的学习水平给孩子制定一套适合她的方案,要是上课的人太多,孩子也会有所收获的.

英语培训机构

说到底,我们还是要找一个负责任的老师,不要让孩子们围在一团打打闹闹,找一家高中英语培训好的机构,还是很有帮助的,对学生也好.

高一英语学习app

随着互联网的发展，相信很多人已经从最早怀疑用手机学英语是否有效转向在各大手机应用市场里大海捞针般搜索适合自己的手机英语学习app了。那么本文就将为大家整理几款适合高中生学习英语的实用app，希望能帮助到大家，仅供参考。

蝶变高中app

蝶变高中app是一款高中生的学习社交app，推荐这款app的原因是在该软件电台部分设有英语26个字母系列的单词学习音频，精确到每个系列的每个单词，而且单词都有历年真题的标准例句，这对于英语单词基础不是很好的同学来说，可以反复听学获得很好的学习体验，可以说是很实用的单词听读类app了。

Hello Talk app

HelloTalk跟之前的Livemocha是一个模式的，就是可以跟母语为目标学习语言的人 聊天。就像是专门学语言的微信。既可以发文字，也可以发语音。如果你想学英语，那么最好的就是你正好能找到一个说英语的人想学中文，这样大家就可以各取所需啦。是一款实用虚拟语言环境的交友app。

英语趣配音

英语趣配音是算为非常实用的英语口语app了，除了会单词这些简单的之外，口语是考试和交流的一个重要部分，也是你表达的关键，口语的提升意味着你对外交流和沟通的保障，所以这款我个人很喜欢，特点就是有各种当下最新鲜的视频、歌曲、电影片段等让你去体验配音，很有乐趣的学习方式，提高高中生对学习英语的兴趣。

网易公开课

网易相信大家都不陌生，确实值得推荐的一款实用app。里面有很多不同类型的课程可以供你选择和学习，非常全面。英文也不例外，不管是基础知识，还是考试提升，都会有很多精品的课程推荐给你，学习累了还可以更换其他的转换一下。

我比较推荐百词斩这款APP。这款APP很适合用来背英语单词，他是利用图像记忆，比较生动有趣，同时每天都会有固定的学习和复习任务，能够使单词记得比较牢。

每日英语听力，专门练英语听力的，里边的文章大多数都是各个杂志发表的论文，比较有专业性，所以如果每天都坚持听的话，应该会有所收获。

扇贝，有一个记单词的学英语的APP，然后你可以给自己定制背单词的目标，然后每天学一点单词，好可以学一些句子，语句，很好用。

高一英语课文学习

掌握了科学有效的 英语学习 方法 ，讲究学习的策略，初中到高中英语学习的不适应问题也就迎刃而解了，也就能轻松地学好英语。以下是我给大家整理的 高一英语 的课本必记知识点归纳，希望大家能够喜欢!

高一英语的课本必记知识点归纳1

一、将来完成进行时

1.概念：表示动作从某一时间开始一直延续到将来某一时间。是否继续下去，要视上下文而定。

2.基本结构：shall/will have been doing

3.例子：I shall have been working here in this factory for twenty years by the end of the year.到今年年底，我将在这个工厂工作20年了。

If we don't hurry up the store will have been closing before we get there. 咱们如不快一点儿，等我们到了那儿，店门就会关了。

二、 过去将来完成进行时

1.概念：表示从过去某时看至未来某时以前会一直在进行的动作。

2.基本结构：should/would + have + been +现在分词

3.例子：He told me that by the end of the year he would have been living there for thirty years.他告诉我，到年底时，他就在那住了30年了。

高中英语必修三语法知识

使用被动语态应注意的几个问题：

1. 不及物动词无被动语态。

What will happen in 100 years.

The dinosaurs disappeared about 65 million years ago.

2. 有些动词用主动形式表示被动意义。

This pen writes well.

This new book sells well.

3. 感官动词或使役动词使用省略to的动词不定式，主动语态中不带to ，但变为被动语态时，须加上to 。 例：make somebody do something→somebody+ be +made to do something

see somebody do something→somebody +be +seen to do something

A girl saw my wallet drop when she passed by.→My wallet was seen to drop by a girl when she passed by. The boss made the little boy do heavy work.→The little boy was made to do heavy work by the boss.

4. 如果是接双宾语的动词改为被动语态时，直接宾语(物)作主语，那么动词后要用介词，这个介词是由与其搭配的动词决定。

He gave me a book.→A book was given to me by him.

He showed me a ticket.→A ticket was shown to me by him.

My father bought me a new bike. →A new bike was bought for me by my father.

高一英语的课本必记知识点归纳2

The world around us

fur与leather

fur指皮毛，尤指带毛的皮革制品，leather指皮革制品。

endanger v. 威胁

die of与die from

都译为“死于…”，当“死于疾病”时可以互换，但die of更强调由于年龄，寒冷，饥饿，情感等死亡，die from强调由于环境，伤害，事故等死亡。

如：

The old lady died of old age.

Careless drivers often die from traffic accidents.

lead v. 领导

leader与leadership

leader指领导人，领袖或带头的人，而leadership指领导，领导权等。

如：

Our leaders are very considerate.

Under his leadership, the company went out of depression.

tour v. 旅行 n. 旅行

species (pl.)n. 生物，物种

measure v. 测量 n. 尺寸

take measures to do sth.

habitat n. 栖息地

inhabit v. 居住在

inhabitant n. 居民

reside v. 居住

resident n. 居民

adapt v. 适应，符合

adapt to

adopt v. 收养，采纳

original a. 原始的，起初的

devote v. 奉献

devote oneself to sth. /doing

be devoted to sth. /doing

at present，for the moment，for the time being与now

前三个词组译为“目前”，而now译为“现在”，前面三个是与将来相对而言的，而now是与过去相对而言的。

如：

I don’t have money at present/for the moment/for the time being, besides which I must borrow more from you.

We can’t discuss it at present . We can leave it to be discussed sometime next week.

common a. 普通的

in common

set sb. free

valuable a. 贵重的

respond v. 回答，作出反应

respond to sb.

response n. 回答，答复，反应，反响

in response to

amount n. 数量

harmful a. 有害的

harm n. 害处 v. 伤害

topic与title

topic指谈论，谈及的“话题”，title指 文章 的题目。

organize v. 组织

brief a. 简洁的

in brief

高一英语的课本必记知识点归纳3

介词in, on, under等+名词构成介词 短语 表被动意义

表示方位的介词与含动作意义的名词合用，含被动之义，其意义相当于该名词相应动词的被动形式，名词前一般不用冠词。

1. “under +名词”结构，表示“某事在进行中”。常见的有：under control(受控制), under treatment(在治疗中), under repair(在 修理 中), under discussion(在讨论中), under construction(在施工中)。

例The building is under construction(is being constructed).

2.“beyond+名词”结构，“出乎……胜过……、范围、限度”。

常见的有：beyond belief (令人难以置信)， beyond one’s reach(鞭长莫及)，beyond one’s control(无法控制)，beyond our hope. 我们的成功始料不及。

例The rumour is beyond belief(=can’t be believed).

3.“above+名词”结构，表示“(品质、行为、能力等) 超过……、高于……”。

例His honest character is above all praise.=His honest character cannot be praised enough.

4.“for+名词”结构，表示 “适于……、 为着……”。如：for sale(出售), for rent(出租)等。

例That hou

se is for sale. (= That house is to be sold).

5.“in+名词”结构 ，表示“在……过程中或范围内”常见的有：in print(在印刷中)，in sight(在视野范围内)，等。

例The book is not yet in print.(=is not yet printed)

6.“on+名词”结构, 表示“在从事…… 中”。常见的有：on sale(出售)，on show(展出), on trial(受审)。

例Today some treasures are on show in the museum (= are being showed).

7.“out of+名词”结构 ; 表示 “超出…… 之外“，常见的有：out of control (控制不了)，out of sight (超出视线之外)，out of one’s reach(够不着), out of fashion(不流行)等。

例 The plane was out of control (can’t be controlled).

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高一英语学习软件

扇贝，有一个记单词的学英语的APP，然后你可以给自己定制背单词的目标，然后每天学一点单词，好可以学一些句子，语句，很好用。

每日英语听力，专门练英语听力的，里边的文章大多数都是各个杂志发表的论文，比较有专业性，所以如果每天都坚持听的话，应该会有所收获。

1、蝶变高中

如果你是高中生的话，蝶变高中是你必备的app，里面除了正常的励志电台和各科知识点外，还有历年的高考英语听力真题、高中英语课文音频、以及很多英语美文的音频。

2、可可英语

可可英语是一个知名英语学习网站，同时也是一款英语学习APP应用。自2014年上线以来五星好评如潮，长期雄霸英语类APP榜首，丰富贴心的功能可以满足英语听力口语训练、背单词和英语考试等方面的学习需求，是英语听说读训练必备的APP。

3、扇贝听力

扇贝听力是一个英语听力练习软件。扇贝听力提供句子训练和文章训练。句子训练是从真题或者对应材料中精选句子，进行逐句训练。即使只有一分钟，也可以快速开始。此外，用户还可以加入听力计划，让扇贝监督你每天练听力，在真实环境中激活你的单词。

随着移动通信工具的发展，越来越多的高中学生选择使用手机app来进行英语方面的学习，那么本文就将为大家整理适合高中生学习英语的手机软件推荐，希望能帮助到高一学生，仅供参考。

蝶变高中app

蝶变高中电台主播部分设有大量的英语单词、真题、阅读理解、课文等学习音频，独有的字母开头系列音频非常适合英语基础相对较弱的高一同学学习。真题音频也可以帮助学生从高一开始就对高考真题进行一部分了解，提早进行准备，也可以提高自己的听力水平。

英语流利说app

英语流利说是一款好玩又有效的英语口语学习应用，相对于其他的背单词应用，说起来更有意思，可能刚刚开始会比较难接受，随着时间的推移，再加上流利说科学的学习方法，更有地道美语对话，还能评分，好玩上瘾的对话闯关游戏，让你轻松愉快练口语，高一就可以进行英语口语的学习，对以后的交流打下良好的基础。

有道翻译

是中英文翻译软件，实时收录最新词汇，原声音频视频例句，五国语言全文翻译，屏幕取词划词释义。查词快又有网络词汇，而且词典资源也比较多，每天打开都会有每日一句，还有各种双语的新鲜时事或者文章。在遇到不熟悉的英语单词时，可以快速有效的查询到所需注释，高一学生可以尝试一下。

TED

这款app 并不是严格意义上的英语学习类软件，参加TED演讲的人员大多是对专业领域具有独到见解的，这类人可以剖析出最核心的问题引导人们去认知自己及世界。高一的同学因为学习任务并没有高二高三那么繁重，在空余的时候推荐使用TED去了解自己和世界。

英语趣配音

高一英语学习计划

你好，很高兴为你解答:高一学生英语学习方法一.语法知识的掌握与自我训练方法 语法知识中比较而言，词语学习更显琐碎和不着边际，句法学习则相对单一，有规律可循。 二.语言能力的培养与自我训练方法 语言能力一般是指听、说、读、写四种基本能力。初中学习强调听说，高中学习侧重读、写。实际上偏废哪一项也学不好英语，只重听、说导致文盲，只重读、写导致聋哑。在语言学习中这四种技能是交织在一起的，应该得到共同提高，全面发展，高一是学习能力锻炼发展大好时机，一定要珍惜和充分利用。 三.安排好学习的各个环节 学习的各个环节指预习、听课、作业、复习与测验。每个环节做得好环都直接影响学习成绩的提高。 1.预习：听录音，朗读课文，扫清单词发音障碍，了解重点语法内容，阅读重点课文并回答课文后的问题。 2.听课：认真听讲，积极参与课堂活动，记录老师所讲的重点词语及语法知识，争取课上多有所获。如遇不理解的问题，应课下立刻弄清楚，不要积压成堆。 3.作业：作业有“硬”作业即第二天要交的笔头作业，与“软”作业即读、背、复述、对话及预习、自习等，不要只重视“硬”作业，轻视“软”作业，因为语言能力需要通过这两种不同的作业形式来积累和提高。 4.复习：重新过一遍课文，拼写单词，总结重点词语的用法，语法知识，做配套练习，搞清疑难问题。 5.测试：准备纠错本。在测试后分析卷面上的错误是很重要的，如：哪种类型?如何立刻补上?今后注意什么问题可降低错误率?四.巧妙安排学习时间 想学好外语，有许多事情要做，学校的课业负担也很重，如何合理地安排时间呢?在这里有16个字：化整为零，集中歼灭，见缝插针，持之以恒。如中午用15至20分钟背单词或读两、三篇课外文章，夜自习按要求做作业，睡觉前用一、两分钟很快过一遍白天刚学的单词。周末总结、复习。每天零敲碎打，并不多占多少娱乐时间，但如果你能有规律、有毅力地学习，必然得到回报。 五.苦加巧，有成效 “苦”就是学习刻苦，肯下气力，“巧”的体现是善思考总结。求效率而不拼体力。如何做到这一点?首先正确分析自己：目前学习状态，优势与劣势，最大问题，问题原因，解决办法，时间分配等。然后提出相应的目标，并制定达到目标的详实计划。

高中最基础的就是词汇量了，初中的词汇量需求远远大于初中！如果你们的教材还正好是外研社的话那我就要更加恭喜了，因为书上的高考几乎全不考。我高一的时候也在努力背书，但你仔细想想，除了单选之外，书上的语法点才能出来几分？大多的分值聚集在2到3分的阅读完形上还有最后的作文上。阅读完形就算你把书背烂了看不懂也是白搭。所以我给你最好的建议，也是我高一连滚带爬总结出来的经验：一定要扩充词汇量！高考词汇不是真的要等到高考或者是学到了才背的，阅读里面的词汇怎么可能是全学过的呢？至于如何让扩充，我建议你使用扇贝单词（一个很轻松高效软件），百词斩我也用过= =效率太低了。。。记住：有了大量词汇量（在高一）简直就是所向无敌啊。。。。其余的语法要等词汇提上来再说。至于作文吧，这东西真的就得慢慢积累了，建议使用小本子慢慢积累了。看见什么好的英文语句，记下来，然后小本本随身携带，无聊的时候就拿出来看看。以上完全手打，个人认为很有用。望学习顺利。（采纳我采纳我采纳我呀~●ω●）

学习英语必须下苦功夫，时间是最重要的。 周一、三、五 1.每天早上6：00-7：30 背课文（复习前天所学，要大声朗读） 2.8：00--9：00在车上听磁带或看英文报。 3.12：00--13：00看网上的英语网站，你感兴趣的，好玩的，你能看明白的。 4.6：00--7：00听广播（英文），边听边记，将自己听到的记下来。如果能录音就更好，最好的方法是录3-5分钟内的，然后反复听并根据听到的写下来。 5.晚上7：00-9：00学习课文（听磁带--读单词--写单词--看课文学习--整理重点），重点指你感到陌生的。 6.9：00-9：30读课文5遍。9：30--10：00复习今天的学习，重点的要看3遍。最好能背一遍课文和默写一遍所学单词。 7.10：20--11：00床上复习今天所学到的英语，只需脑子里回忆。 周二、四、六 每天花2个小时复习前天所学的。 最好能找个英语学习角进行口语练习，1.5--3个小时。 或看一部英文的电影，原版的。 周日 检查一周的结果，然后做调整。 按以上一年英语会快速提高。 现提供一个翻译网站，六个月后可以上去翻译文章。 学习英语的帮手 elansorcn.elanso.com elansoren.elanso.com 更好玩的在这里，你可以试着翻译其它人发布的糗事，也可以贴你每天的学习糗事，会有其它人帮你翻译。同时这个网站会有专门的校译人员帮助你提高英语翻译能力。 祝英语学好者早日成才。参考资料：