开始意识到英语短语初三

意识英文初三

词典释义

awake to意识到

realize

v.理解；领会；认识到；意识到；实现；将…变为现实；(所担心的事)发生，产生

be conscious/aware of

举例：1.过了一些时间她才意识到她处境的危险。It took her some time to awake to the dangers of her situation.

2.我逐渐意识到我们的婚姻结束了。I gradually awakened to the realization that our marriage was over.

awareness

be conscious of.

读法 英 [ˈkɒnʃəs]  美 [ˈkɑːnʃəs]

adj. 神志清醒的，有意识的；注意到的 ，关注的；刻意的，深思熟虑的

短语

self-conscious 自觉的 ; 自我意识 ; 自发的 ; 怕难为情的

conscious of 察觉到 ; 认识到 ; 知悉

Conscious Heart 自觉心灵 ; 盲目心灵 ; 自发心魄 ; 自发心灵

词语用法：

conscious作“有知觉〔意识〕的”“自觉的，蓄意的”解时可以作表语，也可作定语；作“（通过感觉或思考而）知道的，注意到的”解，常作表语，后面常接介词of或从句。

一般情况下，conscious后常跟of或者that从句。

She is conscious of her own mistakes.

She is conscious that she is in fault.

conscious与aware的区别：conscious通常比较正式，强调内心的意识，而aware则是指通过信息，或者感觉器官意识的。

意识到的英文短语：conscious；aware；sensible.

使人们意识到to make these people see.

完全意识到be fully aware that；be fully conscious of；well aware that.

我意识到这是幻想 Eyes I realize its fantasize.

例句：

他们很快便意识到自己上当了。

They soon realized they had been duped.

我意识到自己稀里糊涂落入了陷阱。

Irealized I'd walked into a trap.

形势比他们最初意识到的更为复杂。

The situation was more complicated than they had at first realized.

他们没有意识到正被人骗入圈套。

They did not realize that they were being lured into a trap.

我们没有意识到这个问题的重要性。

We did not realize the magnitude of the problem.

开始意识到英语短语初三

词典释义

awake to意识到

realize

v.理解；领会；认识到；意识到；实现；将…变为现实；(所担心的事)发生，产生

be conscious/aware of

举例：1.过了一些时间她才意识到她处境的危险。It took her some time to awake to the dangers of her situation.

2.我逐渐意识到我们的婚姻结束了。I gradually awakened to the realization that our marriage was over.

be conscious of.

读法 英 [ˈkɒnʃəs]  美 [ˈkɑːnʃəs]

adj. 神志清醒的，有意识的；注意到的 ，关注的；刻意的，深思熟虑的

短语

self-conscious 自觉的 ; 自我意识 ; 自发的 ; 怕难为情的

conscious of 察觉到 ; 认识到 ; 知悉

Conscious Heart 自觉心灵 ; 盲目心灵 ; 自发心魄 ; 自发心灵

词语用法：

conscious作“有知觉〔意识〕的”“自觉的，蓄意的”解时可以作表语，也可作定语；作“（通过感觉或思考而）知道的，注意到的”解，常作表语，后面常接介词of或从句。

一般情况下，conscious后常跟of或者that从句。

She is conscious of her own mistakes.

She is conscious that she is in fault.

conscious与aware的区别：conscious通常比较正式，强调内心的意识，而aware则是指通过信息，或者感觉器官意识的。

wake up to：认识到； 意识到

wake

英 [weɪk]；美 [weɪk]

v. 醒来；唤醒；意识到；n. 航迹；守夜

1、wake既可用作及物动词，也可用作不及物动词。用作及物动词时，可接名词或代词作宾语； 用作不及物动词时，可表示自发醒来或处于醒的某种状态，接不定式作状语时，表示“醒来(发现、看出、听到)…”。

2、wake用作不及物动词时，其主动形式常可表示被动意义。

扩展资料：

rouse，arouse，awake，wake这些动词均有“唤醒、醒来”之意。

1、rouse较正式用词，用主动语态时，强调弄醒别人的努力，用被动语态时，指轻而易举地醒过来。可用于引申意义。

2、arouse除表示一般的唤醒外，多作引申用。

3、awake正式用词，常指觉醒、警惕的状态，也多用于比喻。

4、wake普通常用词，指真正的醒来。即可作及物动词也可作不及物动词。

意识到的英文短语：be aware of...：意识到意识到,认识到， up的英语短语，为wake up to 扩展资料 　　例句：　　peoples are waking up to a world of increasing shortages　　人们开始意识到物资日益匮乏。　　Students are being aware of the importance of the spoken English

英语初三知识点

知识点.在教育实践中，对某一个知识的泛称，多用于口语化，特指教科书上或考试的知识，下面是我整理的初三英语知识点总结，欢迎阅读！

Since 用来说明动作起始时间，for用来说明动作延续时间长度。例如：

I have lived here for more than twenty years.我住在这儿二十多年了。

I have lived here since I was born. 我从出生起就住在这儿了。

注意：并非有for 作为时间状语的句子都用现在完成时。

I worked here for more than twenty years. (我现在已不在这里工作。)

I have worked here for many years.(现在我仍在这里工作。)

注意：用句型转换的方法，很容易排除非延续动词在有for/since结构的完成时中的误用。

(1)(对)Tom has studied Russian for three years. = Tom began to study Russian three years ago, and is still studying it now.

(2)(错)Harry has got married for six years. = Harry began to get married six years ago, and is still getting married now.

显然，第二句不对，它应改为 Harry got married six years ago. 或 Harry has been married for six years.

will与would的区别

1.表示意愿时的区别

will 表示现在的意愿，would 表示过去的意愿：

Go where you will. 你愿到哪里就到哪里。

She asked if I would go with them. 她问我是否愿意同他们一起去。

2.表示征求意见或提出请求的区别

主要用于第二人称的疑问句中，will 和 would 均可用，would 此时并不表示过去，而表示委婉语气：

Won’t you take off your coat? 你要不要把大衣脱掉?

Will you please post the letter for me? 请帮我寄了这封信好吗?

3.表示习惯和倾向性的区别

will 表示现在的习惯，would 表示过去的习惯：

This window won’t open. 这扇窗户经常打不开。

When he was a child, he would often go skating. 他小时候经常去滑冰。

would like / would love可视为习语，意为“想要”，其后接名词、代词或不定式：

I would like a cup of tea. 我想要杯茶。

We would love to go with him. 我们想同他一起去。

The用法

1.表示特指的人或物

例：Please hand me the key on the desk. 请把桌上的钥匙递给我。

The girl in red is his sister. 穿红色衣服的女孩是他妹妹。

The building over there is the tallest in the town. 那边那幢大楼是这个城里最高的。

I like the music of the film. 我喜欢这部电影的音乐。

2.表示双方都知道的`或心中明白的人或物

例： Shut the door, please. 请关门。

Has he returned the book? 那本书他还了吗?

Take the blue one, it is cheaper. 拿那个蓝的，它便宜些。

3.第二次提到

某人或某物第一次提到时用不定冠词，第二次提到时要用定冠词。

例：He saw a house in the distance. Jim's parents lived in the house. 他看见远处有一所房子，吉姆的父母就住在那所房子里。

There was once an old fisherman. The old fisherman had a cat. The cat was white. 从前有一个老渔夫。这个老渔夫有一只猫。这只猫是只白猫。

4.用在世界上独一无二的名词前

the sun太阳， the earth地球， the moon月亮，

the sky天空， the world 世界

例：The moon goes round the earth. 月亮绕着地球转。

There is not any cloud in the sky. 天空中没有一丝云彩。

It was a fine day in spring. The sun shone brightly. 这是一个晴朗的春日，阳光灿烂。

He is the richest man in the world. 他是世界上最富的人。

5.用在表示方向、方位的名词前

the east东方，the west西方，the south南方，

the north北方，the right右边，the left左边

例：The birds are flying to the north. 这些鸟向北方飞去。

The moon rises in the east and sets in the west. 月亮从东方升起，在西方落下。

The wind was blowing from the south. 风从南方吹来。

She lived to the west of the Summer Palace. 她住在颐和园的西边。

一般现在时：

常与always,often,sometimes, every day连用，表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。提醒你当第三人称单数做主语时，别忘了动词的变化。注意：象"地球大，月亮小"等客观真理、事实一定用一般现在时。

现在进行时：

要注意其构成：由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。如：We're studying now. 我们现在正在学习。

一般过去时：

表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday,last year,in 1949,two years ago,等表示过去时间的状语连用。注意：We often went to dance last summer.有的同学一见到often就想到用一般现在时，其实因为后面有表示过去时间的 last summer,所以要用过去式，千万别误用了，切记，切记。

过去进行时：

显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么，常和特定的时间状语如at that time，at six yesterday，at that moment，when he came in等连用。如： When he knocked at the door,his mother was cooking.

一般将来时：

表示将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来时间状语如 next year,tomorrow等连用。注意：在Will you …?问句中，回答必须是 Yes,I will.或 No,I won't而不能用Yes,I shall. No, I shan't.来回答过去将来时：过去将来时不可以单独使用，它一般在宾语从句中作间接引语，表示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。如：They told me that they would go to work in Guangdong.

现在完成时：

顾名思义，现在完成时表示的是已经完成的动作，但动作造成的影响还在，常被just,already,yet 等副词修饰。如：He has already gone to Tianjin. 对现在造成的影响是他已经不在这儿了。现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在，常带有for或since等表示一段时间的状语。如：Mr Wang has lived here since 1983.表示说话前发生过一次或多次的动作，我们常用"过"来表示，常带有twice, once, ever, never等时间状语。如：I've never seen that film.

过去完成时：

我们可以用"过去的过去"来概括过去完成时，表示过去某一时刻或某一动作之前已经完成了的动作，通常与by,before等构成的短语或when, before, after引导的从句连用。也可表示过去某一时间开始，一直延续到过去另一时间的动作，常和for或since构成的时间状语连用。用法和现在完成

初三英语语法知识

一. 介词by的用法

1. 意为“在……旁”，“靠近”。

Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake.

有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿。

2. 意为“不迟于”，“到……时为止”。

Your son will be all right by supper time.

你的儿子在晚饭前会好的。

How many English songs had you learned by the end of last term?

到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲?

3. 表示方法、手段,可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。

The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing.

猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。

The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph.

孩子的父亲是那么的感激,于是他教爱迪生怎样通过铁路电报来传达信息。

4. 表示“逐个”，“逐批”的.意思。

One by one they went past the table in the dark.

他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。

5. 表示“根据”，“按照”的意思。

What time is it by your watch?

你的表几点了?

6. 和take , hold等动词连用，说明接触身体的某一部分。

I took him by the hand.

我拉住了他的手。

7. 用于被动句中，表示行为主体,常译作“被”、“由”等。

English is spoken by many people.

英语被许多人说。(即“许多人讲英语。”)

二. 动名词(doing)

动名词相当于名词,在句子中可以做主语、宾语、表语、定语等。

1. 作主语

Fighting broke out between the South and the North.

南方与北方开战了。

2. 作宾语

Would you mind turning down your radio a little, please?

请问你介意调小一点收音机的音量吗?

3. 作表语

Babysister’s job is washing,cooking and taking care of the children.

保姆的工作是洗衣服,作饭和照看孩子。

4. 做定语

a washing machine 一台洗衣机

初三英语基础知识点

重点短语

1.put on 增加(体重);发胖

2.care about 关心; 在乎

3.end up 最终成为， 最后处于

4.not only ……but also……不但……而且……

5.shoot down 射下

6.used to do 过去常常做……

7.remind sb. of 使某人想起

8.give out 分发 发放

9.the water festival 泼水节

10.the Chinese spring festival 中国春节

11.next year 明年

重点句型

1. I think that they’ re fun to watch.

我认为它们看着很有意思。

2. What do you like about… ?

What do you like best about the Dragon Boat Festival?

关于端午节，你最喜欢什么?

3. What a great day!

多么美好的一天!

4 .1 wonder if…

I wonder if it’s similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan Province.

我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。

5. How+adj. /adv. + 主 + 谓!

How fantastic the dragon boat teams were!

龙舟队多棒啊!

6.What + 名词+主语+谓语!

What an interesting book it is!

它是一本多么有趣的书啊!

初中英语必备知识

1.宾语从句的语序问题

以上介绍了三种宾语从句，同学们一定要注意，在疑问词或if/whether引导的宾语从句中，一定要用陈述句语序。

e.g.She asked how old I was.

We don’t know where her office is.

My teacher wanted to know if I like English.

2.宾语从句的时态问题

一般情况下宾语从句的时态必须和主句的时态保持一致：

当主句的谓语动词是一般现在时时，宾语从句中的谓语动词不受时态限制。

e.g.She says that she is a student.

She says that she was a student two years ago.

She says that she will be a college student soon.

She says that she has been a college student for 3 years.

当主句的谓语动词是过去时时，宾语从句中只能用过去的某种时态。

e.g.He told me that he would leave soon.

He said that he was watching TV.

He didn’t tell me whether he had finished this homework.

但如果宾语从句中讲述的客观事实、一般真理或自然现象时，则不受它限制。

e.g.My teacher told us that Yangtze River is the longest river in our country.

Father said (that) the sun always rises in the east.

1.get used to sth./ doing sth.习惯于……

2.as a matter of fact事实上

3.break out爆发

4.live a hard life过着艰难的生活

5.in need of需要

6.provide sb. with sth.= provide sth. for sb.提供某物给某人

7.one’s success in doing sth.成功完成某事

8.obey strict rules遵守严格的规则

9.take drugs吸毒

10.aim to do sth.目的是

11.in the past sixteen years在过去的十六年里

12.at home and abroad在国内外

13.pay for付款

14.thousands of成千上万的

英语知识点初三

知识点.在教育实践中，对某一个知识的泛称，多用于口语化，特指教科书上或考试的知识，下面是我整理的初三英语知识点总结，欢迎阅读！

Since 用来说明动作起始时间，for用来说明动作延续时间长度。例如：

I have lived here for more than twenty years.我住在这儿二十多年了。

I have lived here since I was born. 我从出生起就住在这儿了。

注意：并非有for 作为时间状语的句子都用现在完成时。

I worked here for more than twenty years. (我现在已不在这里工作。)

I have worked here for many years.(现在我仍在这里工作。)

注意：用句型转换的方法，很容易排除非延续动词在有for/since结构的完成时中的误用。

(1)(对)Tom has studied Russian for three years. = Tom began to study Russian three years ago, and is still studying it now.

(2)(错)Harry has got married for six years. = Harry began to get married six years ago, and is still getting married now.

显然，第二句不对，它应改为 Harry got married six years ago. 或 Harry has been married for six years.

will与would的区别

1.表示意愿时的区别

will 表示现在的意愿，would 表示过去的意愿：

Go where you will. 你愿到哪里就到哪里。

She asked if I would go with them. 她问我是否愿意同他们一起去。

2.表示征求意见或提出请求的区别

主要用于第二人称的疑问句中，will 和 would 均可用，would 此时并不表示过去，而表示委婉语气：

Won’t you take off your coat? 你要不要把大衣脱掉?

Will you please post the letter for me? 请帮我寄了这封信好吗?

3.表示习惯和倾向性的区别

will 表示现在的习惯，would 表示过去的习惯：

This window won’t open. 这扇窗户经常打不开。

When he was a child, he would often go skating. 他小时候经常去滑冰。

would like / would love可视为习语，意为“想要”，其后接名词、代词或不定式：

I would like a cup of tea. 我想要杯茶。

We would love to go with him. 我们想同他一起去。

The用法

1.表示特指的人或物

例：Please hand me the key on the desk. 请把桌上的钥匙递给我。

The girl in red is his sister. 穿红色衣服的女孩是他妹妹。

The building over there is the tallest in the town. 那边那幢大楼是这个城里最高的。

I like the music of the film. 我喜欢这部电影的音乐。

2.表示双方都知道的`或心中明白的人或物

例： Shut the door, please. 请关门。

Has he returned the book? 那本书他还了吗?

Take the blue one, it is cheaper. 拿那个蓝的，它便宜些。

3.第二次提到

某人或某物第一次提到时用不定冠词，第二次提到时要用定冠词。

例：He saw a house in the distance. Jim's parents lived in the house. 他看见远处有一所房子，吉姆的父母就住在那所房子里。

There was once an old fisherman. The old fisherman had a cat. The cat was white. 从前有一个老渔夫。这个老渔夫有一只猫。这只猫是只白猫。

4.用在世界上独一无二的名词前

the sun太阳， the earth地球， the moon月亮，

the sky天空， the world 世界

例：The moon goes round the earth. 月亮绕着地球转。

There is not any cloud in the sky. 天空中没有一丝云彩。

It was a fine day in spring. The sun shone brightly. 这是一个晴朗的春日，阳光灿烂。

He is the richest man in the world. 他是世界上最富的人。

5.用在表示方向、方位的名词前

the east东方，the west西方，the south南方，

the north北方，the right右边，the left左边

例：The birds are flying to the north. 这些鸟向北方飞去。

The moon rises in the east and sets in the west. 月亮从东方升起，在西方落下。

The wind was blowing from the south. 风从南方吹来。

She lived to the west of the Summer Palace. 她住在颐和园的西边。

一般现在时：

常与always,often,sometimes, every day连用，表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。提醒你当第三人称单数做主语时，别忘了动词的变化。注意：象"地球大，月亮小"等客观真理、事实一定用一般现在时。

现在进行时：

要注意其构成：由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。如：We're studying now. 我们现在正在学习。

一般过去时：

表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday,last year,in 1949,two years ago,等表示过去时间的状语连用。注意：We often went to dance last summer.有的同学一见到often就想到用一般现在时，其实因为后面有表示过去时间的 last summer,所以要用过去式，千万别误用了，切记，切记。

过去进行时：

显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么，常和特定的时间状语如at that time，at six yesterday，at that moment，when he came in等连用。如： When he knocked at the door,his mother was cooking.

一般将来时：

表示将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来时间状语如 next year,tomorrow等连用。注意：在Will you …?问句中，回答必须是 Yes,I will.或 No,I won't而不能用Yes,I shall. No, I shan't.来回答过去将来时：过去将来时不可以单独使用，它一般在宾语从句中作间接引语，表示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。如：They told me that they would go to work in Guangdong.

现在完成时：

顾名思义，现在完成时表示的是已经完成的动作，但动作造成的影响还在，常被just,already,yet 等副词修饰。如：He has already gone to Tianjin. 对现在造成的影响是他已经不在这儿了。现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在，常带有for或since等表示一段时间的状语。如：Mr Wang has lived here since 1983.表示说话前发生过一次或多次的动作，我们常用"过"来表示，常带有twice, once, ever, never等时间状语。如：I've never seen that film.

过去完成时：

我们可以用"过去的过去"来概括过去完成时，表示过去某一时刻或某一动作之前已经完成了的动作，通常与by,before等构成的短语或when, before, after引导的从句连用。也可表示过去某一时间开始，一直延续到过去另一时间的动作，常和for或since构成的时间状语连用。用法和现在完成

这篇文章我给大家总结了初三重要的英语知识点，希望对同学们期末复习有帮助，一起看一下具体内容，供参考。

1.连词是一种虚词，它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语与短语以及句与句的作用。

2.常见的连词

and(和，与;而且;于是，然后;因此)

but(但是;通常用not...but...不是...而是...;可是,然而;表示惊讶，不同意等--喔，哇;用来加强语句重复部分的语气--一定;用来引入新话题--那就;常用于否定句--而不，若不;用于含doubt,question等字的否定句中相当于that--对于)

or(或者，还是;用于否定句或问句--也不;否则，要不然;也就是说，换言之)

nor(用在neither之后--也不;用在no,not,never之后--也不;用在句首，句子需倒装--也不)

so(因此，所以;因而，从而)

yet(可是，却，然而)

for(因为，由于)

both…and(既...又...;不但...而且)

not only…but also(不但，而且)

either…or(不是...就是;要么...要么)

neither…nor(既不...也不...)

3.并列连词：

①and 与or;②both …and两者都;③not only…but ...as well as=not only...but also不但…而且;④neither…nor意思为"既不……也不……"谓语动词采用就近原则，与nor后的词保持一致。

4.转折或对比连词

①but表示转折，while表示对比。②not…but…意思为"不是……而是……"。

1.宾语从句，是名词性从句的一种。在主从复合句中充当宾语，位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。宾语从句分为三类：动词的宾语从句，介词的宾语从句和形容词的宾语从句。

2.宾语从句的引导词有三种：

(1)以that引导的宾语从句：

that引导的宾语从句一般都是由陈述句充当，引导词that没有实际意义，不在从句中作任何成分，that可以省略，而且从句成分齐全，句意完整。

Do you think (that) it will rain? 你认为天会下雨吗?

He said (that) he could come on time. 他说他会准时来的。

(2)以whether或if引导的宾语从句：

从属连词if,whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问句转化而来的，变成从句后，语序由原来的倒装语序变成陈述语序。whether和if意为“是否”。

Let us know whether / if you can finish the work before Friday.

请让我们知道你是否能在星期五以前把工作做完。

I don’t care whether you like the story or not.

我不在乎你是否喜欢这个故事。

(3)特殊疑问词what/ when/ where/ who等引导的宾语从句：

此类宾语从句原来是特殊疑问句，变成宾语从句后要用陈述语序，由wh-开头的疑问词引导。包括who, whom, whose, what, which等连接代词和where, when, how, why等连接副词，这些引导词有各自的意思，在从句中要作相应的成分，不能省略。例如：

Could you tell me which gate we have to go to?

请问我们得走哪个门?

He didn’t tell me how long he would stay here.

他没有告诉我他要在这里呆多长时间。

1.by + doing通过……方式(by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式)

2.talk about 谈论，议论，讨论，talk to sb= talk with sb 与某人说话

3.提建议的句子：

①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样?

(about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多)

②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…?

③Why not + do sth. ? 为什么不做…?

④Let's + do sth. 让我们做…...吧。

⑤Shall we/I + do sth.? 我们/我...…好吗?

4.a lot 许多，常用于句末。

5.too…to... 太…...而不能，常用的句型：too+形容词/副词+ to do sth.

6.aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。

①aloud是副词，通常放在动词之后。

②loud可作形容词或副词。用作副词时，常与speak, talk, laugh等动词连用，多用于比较级，须放在动词之后。

③loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。

7.not…at all 一点也不，根本不。not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾。

8.be/get excited about sth. 对…...感到兴奋

9.end up doing sth 终止做某事，结束做某事， end up with sth. 以…结束(注意介词with)

10.first of all 首先

初三英语全知识点

有些同学升入初三后，面对着巨大的学习压力，英语成绩却出现了下滑了的情况为了帮助大家提高英语成绩，我就为大家整理一下学生初三英语重点知识点总结，希望能帮助到各位，希望能帮助到大家。

1) 单数名词加s: students, apples, bags, trees, books, brothers.

2) 以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches.

3) 以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es: cities, babies, enemies.

4) 以f或fe结尾的名词，多数变f为v加es: wives, knives.但有些词只加s: roofs,proofs, chiefs.

how通常对方式或程度提问，意思有：怎么样如何，通常用来做状语、表语。

what通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语，主语。

①howisyoursummerholiday?it&r&sok.(how表示程度做表语)

②howdidyoutravelaroundtheworld?itravelbyair.

③whatdoyoulearnatschool?ilearnenglish,mathandmanyothersubjects.

即行为动词，表示动作的动词。实义动词与系动词是相对的，能独立用作谓语。

它分为及物动词和不及物动词两种：

及物动词是指后面要求有直接宾语的动词;

不及物动词指后面不需要跟宾语的动词。

知识点.在教育实践中，对某一个知识的泛称，多用于口语化，特指教科书上或考试的知识，下面是我整理的初三英语知识点总结，欢迎阅读！

Since 用来说明动作起始时间，for用来说明动作延续时间长度。例如：

I have lived here for more than twenty years.我住在这儿二十多年了。

I have lived here since I was born. 我从出生起就住在这儿了。

注意：并非有for 作为时间状语的句子都用现在完成时。

I worked here for more than twenty years. (我现在已不在这里工作。)

I have worked here for many years.(现在我仍在这里工作。)

注意：用句型转换的方法，很容易排除非延续动词在有for/since结构的完成时中的误用。

(1)(对)Tom has studied Russian for three years. = Tom began to study Russian three years ago, and is still studying it now.

(2)(错)Harry has got married for six years. = Harry began to get married six years ago, and is still getting married now.

显然，第二句不对，它应改为 Harry got married six years ago. 或 Harry has been married for six years.

will与would的区别

1.表示意愿时的区别

will 表示现在的意愿，would 表示过去的意愿：

Go where you will. 你愿到哪里就到哪里。

She asked if I would go with them. 她问我是否愿意同他们一起去。

2.表示征求意见或提出请求的区别

主要用于第二人称的疑问句中，will 和 would 均可用，would 此时并不表示过去，而表示委婉语气：

Won’t you take off your coat? 你要不要把大衣脱掉?

Will you please post the letter for me? 请帮我寄了这封信好吗?

3.表示习惯和倾向性的区别

will 表示现在的习惯，would 表示过去的习惯：

This window won’t open. 这扇窗户经常打不开。

When he was a child, he would often go skating. 他小时候经常去滑冰。

would like / would love可视为习语，意为“想要”，其后接名词、代词或不定式：

I would like a cup of tea. 我想要杯茶。

We would love to go with him. 我们想同他一起去。

The用法

1.表示特指的人或物

例：Please hand me the key on the desk. 请把桌上的钥匙递给我。

The girl in red is his sister. 穿红色衣服的女孩是他妹妹。

The building over there is the tallest in the town. 那边那幢大楼是这个城里最高的。

I like the music of the film. 我喜欢这部电影的音乐。

2.表示双方都知道的`或心中明白的人或物

例： Shut the door, please. 请关门。

Has he returned the book? 那本书他还了吗?

Take the blue one, it is cheaper. 拿那个蓝的，它便宜些。

3.第二次提到

某人或某物第一次提到时用不定冠词，第二次提到时要用定冠词。

例：He saw a house in the distance. Jim's parents lived in the house. 他看见远处有一所房子，吉姆的父母就住在那所房子里。

There was once an old fisherman. The old fisherman had a cat. The cat was white. 从前有一个老渔夫。这个老渔夫有一只猫。这只猫是只白猫。

4.用在世界上独一无二的名词前

the sun太阳， the earth地球， the moon月亮，

the sky天空， the world 世界

例：The moon goes round the earth. 月亮绕着地球转。

There is not any cloud in the sky. 天空中没有一丝云彩。

It was a fine day in spring. The sun shone brightly. 这是一个晴朗的春日，阳光灿烂。

He is the richest man in the world. 他是世界上最富的人。

5.用在表示方向、方位的名词前

the east东方，the west西方，the south南方，

the north北方，the right右边，the left左边

例：The birds are flying to the north. 这些鸟向北方飞去。

The moon rises in the east and sets in the west. 月亮从东方升起，在西方落下。

The wind was blowing from the south. 风从南方吹来。

She lived to the west of the Summer Palace. 她住在颐和园的西边。

一般现在时：

常与always,often,sometimes, every day连用，表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。提醒你当第三人称单数做主语时，别忘了动词的变化。注意：象"地球大，月亮小"等客观真理、事实一定用一般现在时。

现在进行时：

要注意其构成：由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。如：We're studying now. 我们现在正在学习。

一般过去时：

表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday,last year,in 1949,two years ago,等表示过去时间的状语连用。注意：We often went to dance last summer.有的同学一见到often就想到用一般现在时，其实因为后面有表示过去时间的 last summer,所以要用过去式，千万别误用了，切记，切记。

过去进行时：

显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么，常和特定的时间状语如at that time，at six yesterday，at that moment，when he came in等连用。如： When he knocked at the door,his mother was cooking.

一般将来时：

表示将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来时间状语如 next year,tomorrow等连用。注意：在Will you …?问句中，回答必须是 Yes,I will.或 No,I won't而不能用Yes,I shall. No, I shan't.来回答过去将来时：过去将来时不可以单独使用，它一般在宾语从句中作间接引语，表示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。如：They told me that they would go to work in Guangdong.

现在完成时：

顾名思义，现在完成时表示的是已经完成的动作，但动作造成的影响还在，常被just,already,yet 等副词修饰。如：He has already gone to Tianjin. 对现在造成的影响是他已经不在这儿了。现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在，常带有for或since等表示一段时间的状语。如：Mr Wang has lived here since 1983.表示说话前发生过一次或多次的动作，我们常用"过"来表示，常带有twice, once, ever, never等时间状语。如：I've never seen that film.

过去完成时：

我们可以用"过去的过去"来概括过去完成时，表示过去某一时刻或某一动作之前已经完成了的动作，通常与by,before等构成的短语或when, before, after引导的从句连用。也可表示过去某一时间开始，一直延续到过去另一时间的动作，常和for或since构成的时间状语连用。用法和现在完成