摘要：
衡量学生的英文用考试来衡量一个学生的好坏。Test to evaluate a student's good or bad.By examination to measure... 衡量学生的英文
用考试来衡量一个学生的好坏。Test to evaluate a student's good or bad.By examination to measure a student's good or bad.
We can't judge student's quality only by the college entrance examination.
It has gradually become a hot debate whether it is wrong or right to measuer a student merely in accordance of his or her grades. Differant people have differant opinions about this controversial issue some people holds a positive attitude to it because by dong this can we have a better understand of a student"s real grades while other individuals maintain that it is of profoundly bad effects on the student"s process of growing up because it will tremendously hurt the student"s enthusiasm towards the study of any projects offered in school through the analysis above,i feel a lot and from my perspective ,i think it is better not to judge a student only depend on the grades ,not only of its negative effects on students but its not better than ability. That is all I wanna say .Thank you very much
用考试来衡量一个学生的好坏To measure a student's good or bad.
衡量的英文
thedevelopmentofhumancharactersisfarbehindthedevelopmentofthesociety'seconomy.直译：人的素质发展相对于社会经济的发展落后了一大截。希望对你有帮助~天上~
It's invaluable/ priceless/inestimable/impayable.
success can't be measured by money~
It cannot be measured in terms of money. 这句比较好，适用于口语对话。其原意是不能用金钱来衡量，也可以用作不能用价值衡量。
衡量英文
“Metrics Collector”的英语翻译为“度量衡收集器”。
[héng liang]weigh;measure;judge;measurement;scale词典数据提供：金山词霸
是公制度量采集器。公制亦称“米制”、“米突制”，也叫做国际单位制，创始于法国。1795年4月7日法国国会议决颁布米突制条例。1840年以后采用米突制的国家逐渐增多。公制单位在早期有两个重要的发展原则：第一项是要十进位以便计算，就十进位而言，两单位间的换算只要用十的倍数换算即可，可减少其复杂性。第二项原则是要以一般人普遍可接受之基本单位，以逻辑演算导出其他的单位来，如长度为一般人最易接受之单位，体积单位相当于边长的三次方，而边长单位为长度，故体积单位是边长的三次方。长度单位：米（m）。一米（亦称公尺）的定义为氪-86光谱的橘红色光在真空中的165076373倍；时间单位：秒（sec）。一秒定义为铯原子摆动9192631770次所经历的时间；质量单位：千克（kg）。一千克是普朗克常量为6.62607015×10⁻³⁴J·s(6.62607015×10⁻³⁴kg·m²·s⁻¹)时的质量；温度单位：开尔文（K）定义是玻尔兹曼常数为1.380649×10J·K⁻¹(1.380649×10⁻²³kg·m²·s⁻²·K⁻¹)时的热力学温度，0K定义为绝对零度。希望我能帮助你解疑释惑。
metrics collector度量收集器重点词汇COLLECTOR 收集家；收税员；收取款项的人；收集器
可衡量的英文
OKR（Objectives and Key Results）即目标与关键成果法，一套明确和跟踪目标及其完成情况的管理工具和方法，由英特尔公司创始人安迪·葛洛夫（AndyGrove）发明。
并由约翰·道尔（JohnDoerr）引入到谷歌使用，1999年OKR在谷歌发扬光大，在Facebook、Linked in等企业广泛使用。2014年，OKR传入中国，2015年后，百度、华为、字节跳动、佐佳咨询等企业都逐渐使用和推广OKR。
okr的起源：
OKR起源于与英特尔，后来谷歌、领英、Zynga（社交游戏巨头）、General Assembly（硅谷知名创业教育公司）使用它实现了持续高速的增长。
O表示目标（Objective），KR表示关键结果（Key Results），目标就是指想做什么事情，关键结果就是指如何确认做到了那件事。
在OKR的操作规程中，无论是年度目标（O）还是季度目标（O），目标务必是具体的、可衡量的，具体到时间段、数量、金额等等，最好是量化的可以用计算公式计算的数字。
OKR工作法管用之处到底是什么呢？
OKR，英文名称：Objective and Key Result，目标与关键成果法。O：目标，你想要实现什么，让你聚焦重要目标。KR：关键成果，你要如何实现，设立可追踪、可量化的指标。
I don't like money,feeling is not money can measure.
可衡量英文
i really dont like money ,love is not measured by the amount of money.
可度量。SMART原则的具体解释：1、S：代表具体（Specific），指绩效考核要切中特定的工作指标，不能笼统。2、M：代表可度量（Measurable），指绩效指标是数量化或者行为化的，验证这些绩效指标的数据或者信息是可以获得的。3、A：代表可实现（Attainable），指绩效指标在付出努力的情况下可以实现，避免设立过高或过低的目标。4、R：代表相关性（Relevant），指绩效指标是与工作的其它目标是相关联的；绩效指标是与本职工作相关联的。5、T：代表有时限（Time-bound），注重完成绩效指标的特定期限。扩展资料SMART原则（目标管理）的特点：1、重视人的因素。目标管理是一种参与的、民主的、自我控制的管理制度，也是一种把个人需求与组织目标结合起来的管理制度。在这一制度下，上级与下级的关系是平等、尊重、依赖、支持，下级在承诺目标和被授权之后是自觉、自主和自治的。2、建立目标锁链与目标体系。目标管理通过专门设计的过程，将组织的整体目标逐级分解，转换为各单位、各员工的分目标。从组织目标到经营单位目标，再到部门目标，最后到个人目标。在目标分解过程中，权、责、利三者已经明确，而且相互对称。这些目标方向一致，环环相扣，相互配合，形成协调统一的目标体系。只有每个人员完成了自己的分目标，整个企业的总目标才有完成的希望。3、重视成果。目标管理以制定目标为起点，以目标完成情况的考核为终结。工作成果是评定目标完成程度的标准，也是人事考核和奖评的依据，成为评价管理工作绩效的唯一标志。至于完成目标的具体过程、途径和方法，上级并不过多干预。所以，在目标管理制度下，监督的成分很少，而控制目标实现的能力却很强。参考资料来源：搜狗百科-SMART原则
Customer equity is an approach used by marketing professionals to quantitatively assess the key factors that drive customers' buying behavior. Value, brand and retention equity combine to form the total value of a company's customers -- customer equity. 客户资产”（customer equity）是企业除流动资产、长期投资、固定资产、递延资产和品牌等无形资产之外的可衡量可管理的核心资产，既“无形”也“有形”。它已经超过了传统会计理论和法律上对“资产”的定义。众所周知，企业对“资产”的认识也是一个渐进的进程，例如品牌，作为无形资产，也是后来的一个概念。之所以“品牌”越来越成为企业的一个核心资产之一，就是因为企业对其认识得到了加强。对于许多现代企业，包括“品牌”在内的无形资产甚至超过了它的有形资产。越来越多的所谓“轻公司”就是这个概念。
SMART原则是目标管理概念之一，是使经理的工作变被动为主动的一个很好的手段，目标管理是一种通过组织管理者共同参与制定和实现目标的方式。实施目标管理不但是有利于员工更加明确高效地工作，更是为未来的绩效考核制定了目标和考核标准，使考核更加科学化、规范化，更能保证考核的公开、公平与公正。 SMART原则：S=Specific（明确性）、M=Measurable（可衡量性）、A=Attainable（可达成性）、R=Relevant（相关性）、T=Time-based（时限性）
