本文作者:小思

记英语单词最有效的方法

小思 09-18 5
记英语单词最有效的方法摘要: 英语记单词方法真的有效吗只要你肯学,无论背什么都会对英语有帮助的。但是,若对我自己来说,我更看重单词和语法,作文的话就背写常用、高级的句型。不过呢,我相信你通过背句子,也会有很...

英语记单词方法真的有效吗

只要你肯学,无论背什么都会对英语有帮助的。但是,若对我自己来说,我更看重单词和语法,作文的话就背写常用、高级的句型。不过呢,我相信你通过背句子,也会有很大的提升,你的语感更强了,并且通过背句子也可以认识到单词,掌握到语法。所以呢,这都靠你自己的选择,选择合适自己的方法才是最重要的。条条大路通罗马,我相信你是可以的!

每天写一遍英语单词肯定有助于背单词,因为将单词写下来可以帮助大脑将其视觉化并加深记忆。但是仅仅进行机械性的写作练习,可能会降低学习效果并浪费时间。以下是一些建议:1. 结合朗读和写作:在写下单词的同时,朗读它们的拼写和发音,并将它们放入句子中来加强理解。2. 将单词分类:将单词分成不同的主题或词性,然后集中学习每个类别。这样可以使学习更有条理,更易于被理解和记忆。3. 使用单词卡片或应用程序:通过使用单词卡片或应用程序来背单词,可以更加有效地掌握单词,并可以在需要时随时进行学习。4. 拓展单词学习:学习和记忆单词时,还可以将重点放在词根、前缀和后缀上,这些可以帮助理解单词的含义和构成。总之,写一遍英语单词可能可以帮助记忆,但结合其他学习方法效果更佳。关键是要多加练习,多听、多读、多写、多讲,根据自己的具体情况选择合适的学习方法和学习材料。

重点不在于写啊,在于你往心里去啊。其实学习有很多种记忆方法,像你这些每天写一遍虽然见效慢,但是记得牢啊,可若是再加点你的记忆方法,是不是可以又快又好又轻松的去完成这些任务呢。学习本就是个不断的探索总结的过程。死记硬背太累了。耽误时间,成效慢,时间长了还影响自己的学习心情,打击自己的自信心。只要用心找规律,多快好省的学习方法很多。建议你找一个适合自己的吧。

有用啊,英文单词是英语的组成,就跟你不认识中国字你怎么说汉语,无论是成绩还是能力,背单词都是必要的。

联合国教科文组织多年前,就把多个国家的语言进行了学习难度分级,英语被列为了最easy级别,完全可以3个月达到中级听说,6个月达到流利,比学习汉语简单几十倍!

学英语不难,但是要学好英语也是不简单的。首先,英语作为一门语言来说,它需要你长期的、漫长的积累。其次,培养兴趣。平时可以多接触英语相关的内容,抓住兴趣点。然后扩散到其他领域,慢慢的英语会成为你的爱好。

再次,找对方法。传统的死记硬背,容易丧失学习兴趣,对于记忆也不见得有多大作用。找到适合的方法,比如联想记忆、对比记忆等。最后,坚持。它需要你每天坚持有所输入,以及坚持输出锻炼。比如每天早上坚持早起读英语,培养语感。或者坚持每天一篇英文日记。

总之,学习的方法很多,贵在坚持以及积累运用。

分布:

由于英国过去在世界各地有许多殖民地的缘故,因此在现代,英语在许多国家与地区,都是通用语言或官方语言之一:

英语在下列国家和地区是第一语言:英国、美国、加拿大、澳大利亚、巴哈马、巴巴多斯、百慕大、圭亚那、牙买加、新西兰、圣基茨和尼维斯和特立尼达和多巴哥。

英语在下列国家和地区中是通用语言,这些国家和地区包括多米尼克、圣卢西亚和圣文森特和格林纳丁斯、密克罗尼西亚联邦、塞浦路斯。

英语是下列国家和地区的官方语言(之一):斐济、新加坡、加纳、冈比亚、基里巴斯、肯尼亚、纳米比亚、尼日利亚、马绍尔群岛、巴布亚新几内亚、所罗门群岛、萨摩亚群岛、塞拉利昂、斯威士兰、博茨瓦纳、坦桑尼亚。

赞比亚、马拉维、津巴布韦、南非、莱索托、厄立特里亚、利比里亚、塞舍尔、埃塞俄比亚、乌干达、卢旺达、苏丹、南苏丹、苏格兰、印度、巴基斯坦、马耳他、汤加、瓦努阿图、纽埃、孟加拉国。

记英语单词最有效的方法

1、直拼法

直拼法也叫自然拼读法。是英语单词记忆比较省力的一种方法。根据字母与发音之间关系,我们看字母就可以读出这个词的读音。

2、拆分法

拆分法就是把一个单词拆开来记,降低记忆难度,提高记忆速度,例如income拆成in和come把一个新词拆成两个简单的单词,记忆起来就特别简单了。

3、构词法

这是一种高级的单词记忆法,也是被广泛应用的方法。只要掌握一些构词法知识,就可以大地增加自身的词汇量。构词法主要有以下三种情况:

1)派生法。就是在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀,构成另一个新词,并且与这个词根的含义有密切的联系。

2)合成法。就是把两个或者几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词,由此法构成的单词称为合成词或复合词。

3)转化法。就是在不改变拼写形式的基础上,由一种词性转化为另一种词性,主要有名词转化为动词、动词转化为名词、形容词转化为动词或名词等。

4、增减字母法

以某个单词为基础,增、减、换一个字母就变成了另一个新单词,这种单词记忆简单又有趣,学生很容易记忆。

5、语境记忆法

词不离句,句不离文,把单词学习与语音、语法、句型结合起来,放在一定的句子中或上下文中去理解,去掌握,这也是记忆单词的好方法。

记英语单词最快最牢的方法如下:

1、记忆法

音标记忆法这是记忆单词的极其有效的方法。

因为字母或字母组合在单词中的发音有一定的规律。如果读音不准或发音错误,那么记单词只能靠死记硬背,花得时间多而收效甚微。而这样又极易造成单词拼写的错误。如果能很好地掌握发音规则,就可以避免该情况的发生,而且能大大提高记忆单词的速度。

2、分解记忆法

分解记忆法就像汉字既可一笔一画来记,也可把一字拆成若干部分来记,前者靠得是死记硬背,而后者却可节省大量时间。

如汉字中的“磨”字,可把它拆成广、木、木、石,那么记忆英语单词也一样,可把一个字母较多的单词拆成你所熟悉的几个部分,如,,可把它拆成care,less,ness;however拆成how,ever。这些拆开的部分你很熟悉,

那么记住每一部分,再复杂的单词也能轻松记住。

3、构词法

构词法及词根记忆法通过单词的构词规律来记忆单词可大大提高记忆效果,而且可以经久不忘。英语中有三种构词方法:即转化、派生和合成。转化是由一种词类转化为另一词类。

如,book(n)书一book(V)预订;water(n)水一water(V)浇水。派生词即在一词根前加上前缀或后缀构成新词的方法。

4、分类记忆法

分类记忆法英语中有一些单词属于同一类,比如表示颜色的white,black,red,green,blue,yellow,purple等可以归纳在一起记忆。

1、直接强化记忆。直接强化记忆就是通过“读”来记单词,口中念念有词,这种方法虽然很传统,但使用者却是最多的,也是非常有效的。背单词也讲究“熟能生巧”,勤读多记,自然就记住词义,词性和相关短语结构了。 2、依据单词读音记忆。记住一个单词首先得知道单词的发音,记住了发音,才能快速的回忆出单词的拼写,可见语音在单词记忆中非常重要。必须要提醒的是,单词的读音一定要搞准,如果单词读音本身就不准确,那单词拼写也就很容易出错了。这个方法也是依赖于大量的朗读和准确记忆,是最常用的单词记忆方法之一。 3、构词记忆法。所谓构词记忆法就是指通过记忆单词的构成来记单词,这是一种比较高效的记忆方法,通过词缀能够帮我们认识很多单词,并由此做到举一反三,甚至有时候看到不认识的单词,通过构词法能够确定单词的词义和词性。这类记忆方法有现成的词汇书籍可以学习。 4、复习回顾记忆法。单词记忆最大的障碍就是遗忘,依据德国心理学家艾宾浩斯提出的遗忘曲线理论,单词在首次记忆后是很快就开始遗忘的,而且遗忘的进程并不是均匀的,其基本规律是先快后慢。

最有效的英语单词记忆方法

1、直拼法

直拼法也叫自然拼读法。是英语单词记忆比较省力的一种方法。根据字母与发音之间关系,我们看字母就可以读出这个词的读音。

2、拆分法

拆分法就是把一个单词拆开来记,降低记忆难度,提高记忆速度,例如income拆成in和come把一个新词拆成两个简单的单词,记忆起来就特别简单了。

3、构词法

这是一种高级的单词记忆法,也是被广泛应用的方法。只要掌握一些构词法知识,就可以大地增加自身的词汇量。构词法主要有以下三种情况:

1)派生法。就是在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀,构成另一个新词,并且与这个词根的含义有密切的联系。

2)合成法。就是把两个或者几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词,由此法构成的单词称为合成词或复合词。

3)转化法。就是在不改变拼写形式的基础上,由一种词性转化为另一种词性,主要有名词转化为动词、动词转化为名词、形容词转化为动词或名词等。

4、增减字母法

以某个单词为基础,增、减、换一个字母就变成了另一个新单词,这种单词记忆简单又有趣,学生很容易记忆。

5、语境记忆法

词不离句,句不离文,把单词学习与语音、语法、句型结合起来,放在一定的句子中或上下文中去理解,去掌握,这也是记忆单词的好方法。

快速记忆英语单词10种方法

记忆单词一直是学生学习英语的一道难关。如果学生掌握了快速记忆单词的方法,那么既能减轻学习负担,提高学习质量,又能增加学习兴趣。下面我为大家搜索整理了关于快速记忆英语单词10种方法,欢迎参考阅读,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!

一、 “四动”法

“四动”法,即手脑嘴并用,边看、边读(大声朗读)、边记、边写,充分调动各种感官,强化单词的记忆效果,锻炼动口、动脑能力。

二、拼音记忆法

拼音记忆法是指将英语单词用汉语拼音进行分解,最后再综合记忆的方法。例如,genius(天才)可以分解为“ge(基因)+niu(牛)+s(死)”,所以天才就是“基因牛得要死的人”;guide(导游)可以分解为“gui(贵)+de(的)”,所以“导游是贵的”;panda(熊猫)可以分解为“pan(胖)+de(的)”,所以“胖的熊猫”;glove(手套)可以分解为“g(哥)+love(爱)”,所以“哥爱手套”。

三、形近记忆法

形近记忆法是指将一些词形相近的词进行归类记忆的方法。如:like-bike,tea-teacher,ear-pear-near-hear-heart,tree-three-there,four-your, quite-quiet, is-his,read-bread,plane-planet,though-through,for-four, she-he,close-lose,starstart,book-look-cook,cake-lake-wake-make-take, blow-bowl,sing -sign,from-form,walk-talk, thought-bought- brought,taught-caught,see-sea,meet-meat.

四、构词法

掌握一些构词法知识,可以大大增加词汇量。英语构词法主要有以下三种情况:

1.派生法,即在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀,从而构成另一个新词,并与该词根的含义有着密切的联系。此类词便称为派生词。如常用的前缀in-,im-,un-,dis-等表示否定含义;后缀-er,-or,-ist等表示人;后缀-y,-ly,-ful等表示形容词性;后缀-ness表示名词性等(一般前缀变词意,后缀就变词性)。又如like-unlike,teach-teacher,friend-friendly,sad-sadness,动词后加ed和ing 的后缀,可以这样记:令人ing,感到ed。

2.合成法,即把两个或几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词。由此法构成的单词便称为合成词或复合词。如:black(黑色的)+board(木板)=blackboard(黑板);class(班)+room(房间)=classroom(教室);foot(脚)+ball(球)=football(足球)。

3.转化法,即在不改变拼写形式的基础上,由一种词性转化为另一种词性。主要有名词转化为动词,动词转化为名词,形容词转化为动词或名词等。如:water(n.水)water(v.浇水);lift(v.举起)lift(n.电梯);last(adj.过去的)last(v.持续);tear(n.眼泪) tear(v.流泪);joke(n.笑话) joke(v.讲笑话)。

五、单词拆分法

单词拆分法是指把一个单词分成几个词来帮助记忆的方法。如believe(相信),中间也藏了一个lie(谎言);restaurant(餐馆),可以拆成rest(休息)-aur-ant(蚂蚁);family , father and mother I love you(爸爸和妈妈我爱你);alien(外星人),是a(一个)-lie(谎言)-n(呐);forward(向前),for(为了)-war(战争)-d(的),所以“为了战争的胜利要勇敢向前”。

六、倒叙记忆法

倒序记忆法,即英语中的一些词汇倒过来写会成为另一个词,可以将这两个词放在一起记忆。如:raw(生的),倒过来就是war(战争);devil(魔鬼),倒过来就是lived(居住live的过去式) ;mad(发疯的),倒过来就是dam(水坝);send(发送),倒过来就是dens(密度)。

七、口诀记忆法

口诀记忆法,即把含有相同字母组合或发音相似的单词放在一起,变成顺口溜。如:“走出village, 学好knowledge, 通过bridge,走进college;请你不要lazy,认认真真study,只要你去crazy,一切都会easy”;“具有惊人的ability (能力),不惧冷酷的.reality(现实),提升了生活quality (质量),有成巨头的possibility (可能性) ,将来出国改变nationality (国籍)。”

八、归类记忆法

归类记忆法,即在记忆过程中,把所学到的全部单词进行归纳、分类、整理,使其条理清晰,一目了解,然后再分别记忆。如:把名词分为生活用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学习用具、学科、交通工具、地方场所、星期、月份、季节等;把动词分为系动词、助动词、行为运动词和情态动词,等等。又如:系动词可以归类为:be,五感(look, hear,smell,sound,feel),四变( get,turn,become, go),两保持(keep,stay),一好像(seem)。

九、母语迁移法

母语迁移法是指观察单词与母语的关系进而记忆单词的方法。如:toe(脚趾头)——脚趾头(toe);true(正确的) —— t(他)r(人)是正确的;first(第一) —— f(非)r(人)不能得第一;champion(冠军) ——优秀的chan(产)-pion(品)是冠军。

十、循环记忆法

循环记忆法是指对识记的单词进行反复记忆的方法。根据遗忘规律,人的遗忘从识记后便开始先快后慢。因此,复习的时间间隔就应是先短后长。例如,今天学到的单词,在当天背熟之后,第二天、第四天、第七天、第十四天、第二十八天都应复习一次,这样才能形成长时间的记忆。

总之,单词记忆的方法多种多样,只有采用科学的、行之有效的记忆方法,认真、及时、周期性地复习,才能提高英语单词的记忆效果。

记英语单词最快最牢的方法如下:

1、记忆法

音标记忆法这是记忆单词的极其有效的方法。

因为字母或字母组合在单词中的发音有一定的规律。如果读音不准或发音错误,那么记单词只能靠死记硬背,花得时间多而收效甚微。而这样又极易造成单词拼写的错误。如果能很好地掌握发音规则,就可以避免该情况的发生,而且能大大提高记忆单词的速度。

2、分解记忆法

分解记忆法就像汉字既可一笔一画来记,也可把一字拆成若干部分来记,前者靠得是死记硬背,而后者却可节省大量时间,如汉字中的“磨”字,可把它拆成广、木、木、石,那么记忆英语单词也一样,可把一个字母较多的单词拆成你所熟悉的几个部分,如,,可把它拆成care,less,ness;however拆成how,ever。这些拆开的部分你很熟悉,

那么记住每一部分,再复杂的单词也能轻松记住。

3、构词法

构词法及词根记忆法通过单词的构词规律来记忆单词可大大提高记忆效果,而且可以经久不忘。英语中有三种构词方法:即转化、派生和合成。转化是由一种词类转化为另一词类。

如,book(n)书一book(V)预订;water(n)水一water(V)浇水。派生词即在一词根前加上前缀或后缀构成新词的方法。

4、分类记忆法

分类记忆法英语中有一些单词属于同一类,比如表示颜色的white,black,red,green,blue,yellow,purple等可以归纳在一起记忆。

5、整体记忆法

将单词融入甸子的整体记忆法在我们学习语文的汉字时,老师通常让我们用生字组词。用组词造句,目的是让我们把字融人词或句,更好地掌握它的用法并加深记忆。当我们能记住一些经典的词或句时,生字自然会铭记于心。那么我们学习英语单词也一样,要始终做到不离词,词不离句,句不离文。

如何记忆英语单词有效方法

学习外语的基础是单词记忆,因此如何快速有效地记住英语单词一直是考生和学生们所关注的热门话题。

1、制定记忆计划

将单词分组,制定一个完整的记忆计划,可以帮助我们高效地记忆单词。同时还需要每天坚持学习、过遍数。

2、利用技巧

口背、看写闭卷、联想等技巧也是背单词的好方法。在听、说、读、写几个方面都要有所涉及。

3、断断续续式学习

较长时间的单次学习会让我们头脑变得疲倦,无法进行有效记忆,所以适当休息,采用断断续续的学习方式。

4、多重渠道学习

听写单词、背单词、用单词造句、阅读理解,多重渠道的学习方式会更好地巩固新所学的单词。

5、创意学习

利用一些创意方法,如制作单词卡片、选择音乐、配合网上练习等,可以激励记忆。

6、学习长难句

理解如何区分语法和词汇的变化也是提高记忆英文单词及技能的过程。

7、天天有所收获

在日常生活中利用手机应用程序、中英文Google查找技术高峰语汇,可能会激励我们加强动力掌握英语单词。如“打卡式”的学习计划会更有效吧。

8、使用多媒体资源

有时候,通过阅读单词表可能会显得过于枯燥无味。使用多媒体资源,如视频、剧集、电影、音乐等,会更加生动有趣。

9、创造语境

将单词放入一个实际的环境中更能让我们轻松记忆单词,所以创造语境、用单词对话,会更好地帮助我们掌握和理解。

总之,记住英语单词不仅需要技巧和努力,还需要良好的心态和计划。这些方法仅是对英语单词记忆的建议,需要我们按照自己的需求和学习目标进行合理性调整。

有效的记住英语单词方法如下:

1.分类记忆法:

将单词按照词义或者词性进行分类,然后进行记忆。比如,将所有的动物单词归类在一起,所有的颜色单词归类在一起等等。

2. 联想记忆法:

将单词和某个形象或场景联系起来,形成一个联想,从而更容易记忆。比如,将“apple”(苹果)联想成一个红色的苹果。

3. 词根词缀记忆法:

学习单词的词根和词缀,通过词根和词缀的意义来推断单词的含义,从而更容易记忆。比如,“tele”(远程)是一个词根,可以用来推断“television”(电视)的含义。词根词缀法还有个优点是,可以一次识记大量词汇,而且这种联想是具有普适意义的。

4. 多次重复记忆法:

多次重复记忆同一个单词,可以加深记忆。可以通过写、读、听、说等多种方式进行重复记忆。

5. 制作单词卡片:

将单词和其含义写在卡片上,每天背诵一定数量的卡片,可以加深记忆。

6.语境记忆法:

在高考英语巨微土豪金上随便找一篇阅读题,先自己读,看看能理解多少,圈出不认识以及不熟悉的单词。  对照答案,确定圈出单词的具体意思以及它在文章中的用法,记到笔记本上。  对于这篇不再有生词的文章,至少朗读3遍,把涉及到你不会的单词的句子尽量背下来。

有效的英语单词记忆方法包括多种技巧,如联想记忆、视觉辅助记忆、分享打卡等方法。

1.联想记忆:

将待学习的英文单词和自己熟悉的事物、场景进行联系,形成有趣的关联,可以更容易地进行记忆。例如,将apple(苹果)联想为A puppy playing with a playful apple(一只小狗玩耍着一个好玩的苹果),就能更容易地记住这个单词。

2.视觉辅助记忆:

对于一些难以记忆的单词,通过画图或者制作单词卡片等方式来进行辅助记忆。绘制有趣、生动的画面通常更容易让人牢记单词,而且视觉效果会使人们在复习的时候容易回忆起单词。

3.分享打卡:

与朋友或尽量多的人分享你的单词打卡进度,互相督促。这样既增强了自己的动力和坚持能力,同时也能够获得可靠的反馈和支持帮助你困难时期坚持下来。

4.刻意练习:

结合反复练习巩固所记忆的单词,从而将重复次数增加到最大限度,加深单词印象。此外,每周进行一次复习,使你成果更加可靠持之以恒才会有好的结果。

总之,无论哪种方法,要想有效地记住英语单词,必须把方法运用得当,并且需要足够的时间和坚持尤为重要。选择适合自己的方法,逐步做到种树最好的时间是十年前,其次是现在—边学习边实践,积极锻炼自己的英语应用能力。

5.语境记忆:

将单词放在具有情境性的句子中,显著提高它们的记忆和理解效果。

例如,将单词"knock"(敲)和“the door”(门)结合起来,形成一个有情感色彩的句子:“I can hear someone knocking on the door, I wonder who it could be?”(我能听到有人在敲门,不知道是谁呢?)这样可以把单词单独地脱离出去,并使其更容易被牢记。

6.创意构建记忆:

通过构建奇怪、好玩或有趣的场景和故事来记忆单词,从而激发学习者的兴趣和想象力,是一种非常有效的记忆方法。例如:"gambol"(嬉戏)可以想象成一个小羊跑来跑去、嬉戏玩耍的场景,还可以加上小羊的声音,如"baa baa",这样更加容易记住。

以上方法都是相对科学有效的英语单词记忆方法。要想在短时间内大量记忆大量英语单词,就需要不断地提高自己的学习效率,并注重真正的理解、应用和掌握。

初中英语记单词最有效方法

1.音标记忆法

①根据字母的音标记忆单词,这种方法适合于发音较规则以及相对短小的单词。    例如,单词bed(床),辅音字母b发/b/,元音字母e发/e/,辅音字母d发/d/,所以bed单词发/bed/;又如,单词have(拥有),辅音字母h发/h/,元音字母a发/æ/,辅音字母v发/v/,元音字母e不发音。    ②对于较长的单词,可以把单词进行音节划分,根据音节记忆单词。    例如,morning(早上)共分为两个音节,mor发/mɔ:/,ning发/nɪŋ/,所以morning发音/ˈmɔ:nɪŋ/;又如eraser(橡皮擦),e发/ɪ/,ra发/reɪ/,ser发/zə/,所以eraser发/ɪˈreɪzə/。    ③有些单词具有相同的字母组合,记忆时只需要记忆字母组合,再加上辅音字母的发音,便可以减轻单词记忆难度。    例如,how(如何)与now(现在)都含有ow组合,所以记忆时分别加上辅音字母h和n 便可记住;又如,hat(帽子)与that(那个)都含有at组合,game(游戏)、name(名字)与same(相同的)都含有ame。    ④具有相同读音的单词,也可以放到一起记忆。    如two(两个)与too,for(对于)与four(四)。 2.归类法   归类法即为将所学到的单词按照词义、词性、搭配等进行分类或归纳来集中记忆。    ①按照词义进行归类,如:    关于颜色的词:    red(红色) yellow(黄色) green(绿色) blue(蓝色)    black(黑色) white(白色) purple(紫色) brown(棕色)    关于数字的词:    zero(零) one(一) two(二) three(三) four(四)    five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九)    关于人称的词:    I(我) we(我们) she(她) he(他)    it(它) they(他们) you(你)    关于家庭成员的词:    grandfather(祖父)grandmother(祖母)father(爸爸) mother(妈妈)    uncle(叔叔) aunt(阿姨) sister(姐姐) brother(哥哥) son(儿子) daughter(女儿)    关于球类运动的词:    volleyball(排球) soccer ball(足球) baseball(棒球)    tennis ball(网球) ping-pong ball(乒乓球) basketball(篮球)    ②按照词性进行归类,如:    in(在...里) on(在...上) under(在...下)    ③按照搭配进行归类,如:    at shool(在学校) in the school(在学校)   3.联想记忆法     联想记忆法是根据字母的形和音去展开联想来记忆单词。如:    boom(繁荣),字母boo像阿拉伯数字600,字母m像麦当劳的标志,联想为一个有600个麦当劳店铺的地方,这个地方就很繁荣。    bear(熊),字母b像6,ear是耳朵,有6个耳朵的熊。    banana(香蕉),香蕉太好吃了,爸(ba)拿(na)了又拿(na)。    season(季节),海(sea)的儿子(son)叫季节。    chicken(鸡),鸡吃(chi)了草(c)变成了肯(ken)德基。    4.谐音法   谐音法是根据单词的发音用中文词汇联想与单词的联系。如strong(强壮)谐音“死壮”。police(警察)谐音为“跑累死”,记忆为警察抓小偷就是跑累死。thank you(谢谢你) 谐音为“三克油”,记忆为你给了我三克油,我就会感谢你。lie(说谎)谐音为“赖”,记忆为说谎就是耍赖。    5.比较法   比较法就是利用同义词、反义词、同音词、对应词等来记忆单词。    ①反义词    black(黑)--white(白) interesting(有趣的)--boring(无聊的)    on(在...上)--under(在...下) difficult(困难的)--easy(容易的)    ②同义词    like(喜欢)--love(喜欢) say(说)--speak(说)    watch(看)--see(看)    ③同音词    no--know I--eye C--see    ④对应词    father(爸爸)--mother(妈妈) uncle(叔叔)--aunt(阿姨)    son(儿子)--daughter(女儿) brother(哥哥)--sister(姐姐)    6.卡片记忆法     学生利用便利贴或者笔记本,将平时收集到的英语单词和单词的音标写到卡片正面或者笔记本的左右两页,反面写上单词的词性、中文意思和搭配以及例句。学生平时先记忆单词,然后再利用小卡片或者笔记本去复习。复习的时候看英文单词,回忆词性、中文意思和搭配。    比如,利用卡片记忆let(让,允许)   7.语境记忆法   单词要想记得牢,必须放到一定的语言环境中去。当单词在固定搭配或者句子中的词义特定化之后,单词记忆才会更加容易。    例如,记忆单词in时,可以记住它的搭配。    in English(用英语)    in China(在中国)    in the pencil box(在铅笔盒里面)    又如,They are in the same class, so they are classmates.这里,根据前一句“他们在相同的班级中”,可以推断出classmates意为同班同学。

学习初中英语,词汇量的大小在一定程度上衡量了语言沟通中的个体语言能力的高低,如何有效记忆单词?下面是由我给大家带来关于最有效的初中英语单词记忆法,希望对大家有帮助!  最有效的初中英语单词记忆法   1、及时记忆法   课堂效率是提高学习效率的关键。要求上课时要用一种积极的态度能自主确定记忆词汇的目标,认真听讲,争取趁热打铁,当堂记住。如一节课学习10个单词,给自己设定任务:我必须全部记住;如果有15个单词,则必须记住不少于12个单词。这样态度目标明确,记忆效率自然会不断提高。但要注意在记忆单词时,眼、口、耳、脑手要同时工作,要边读、边写、边记忆,禁忌注意力不集中或以眼代嘴。   2、意群记忆法   单词认识事物首先要从感知事物信息开始,在词汇教学的展示与记忆阶段,学生首先必须从语篇的高度把握文章的基调,如文体主体作者意图写作风格等,才能准确地把握词语的含义及用法,在意群中记忆单   词。在词汇教学中采用意群教学方法,灵活多样,其根本原则就是注重整体与情景。可采用“讲故事”将单词融于故事中。   如dear是个多义词,可以编成一句话来记忆它的不同意义如:Oh dear(哎呀)!My dear(亲爱的),it's too dear(这太贵了)。这样生动有趣,对dear一词的多种意义也就很容易地掌握了。   3、“头脑风暴”记忆法   即利用对比联想法,构成单词网络。“一个单词及其意义在头脑中变现为一个字节,该概念节与其他概念节相连,一个概念节的激活可以通过自动扩散或相连概念节,越近的节点越能得到强化”,简单来说,就是由一个单词想到与之相关的很多词汇。如学习hurt这个词,可想到其近义词injure,harm以及与其意义相反的词如protect,safeguard,还有相关的词组入hurt oneself等,同时也要想象到音形相近的词,以进行区别。如peace―piece,doctor―daughter等。看到family这个词可联想到father,mother,brother,sister son,dauther,aunt,uncle甚至friend等。   4、构词记忆法   了解一些构词方面的知识,也有助于记单词。如知道合成词是由两个词合在一起构成的新词,就容易记住basketball,worldwide;掌握一些派生词的前缀和后缀,明白就像汉字中的形声字有形旁和声旁构成一样,许多单词是由词缀和词根构成的。如un-,dis-表示否定,就容易记住?unhappy,unfriendly,dislike?dishonest;-ful表示充满的,就不难记住colorful,successful;-less表示没有,自然就容易学记homeless,hopeless。通过分解单词的构成,识别其词缀和词根,可以从根本上把握其意义。   还有转化词,如water(n.) →water(v.),缩略词   adervertisement→ad.,China Central Television→CCTV等构词法来学记单词。久练这种学记单词的方法,能够领略一些英语单词的构造奥妙,掌握这种技巧,可以极大减轻记忆单词的负担。而且,如果学生能真正领悟并进而拓展这种方法所蕴含的思路,他们将能触类旁通,既有利于记牢原单词,又能扩大词汇量,受益匪浅。   初中英语单词背诵记忆法   通过发音背单词   背单词一定在看音标,目的是掌握单词拼写与发音之间的进规律,发好每一个音标,读准每一个单词,你还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake,change,pain,gain,amazing)集中操练,读起来朗朗上口,特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词,更能练出地道发音!   跟着录音背单词   导致中国人背单词失败的最根本原因就是:发音不过关,单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大,反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了,不断刺激大脑,印象也特别深刻!   “三最”狂读背单词   “默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候,一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时,你的注意力会高度集中,记忆的效率会大大提高,你不仅记住了单词,还锻造了国际口腔肌肉。   分门别类背单词   英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类别的单词集中起来一起操练,从而大大提高单词记忆的效率。你可以把收集到的单词进行分门别类,抄在小纸条上或制成单词卡,然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!   快速有效的英语单词记忆方法   音节记忆法   英语的读音和拼写形式是两套符号,但它们是统一的,有规律的。大多数单词的读音和拼写是一致的。如单音节词一般是按开音节和闭音节的读音规则读音。   如:car,far,bar等这些单词,词尾相同,读音也相同,皆读[a:],只是首字母不同而已。   如:late[leit], tie[tai], lamp[lamp], stick[stik]。   辅音字母的读音一般是固定的,如字母c在多数情况下读[k]只有在e,i(y)前面读[s],如rice[rais], city['siti],bicycle[baisikl]。   双音节或多音节的重读音节的读音一般都附和开音节或闭音节的读音规则。学习多音节时首先要弄清单词重读音节,做到按音节背字母单词。   如:famous['feimrs]-fa-mous著名的。   合成记忆法   英语中有许多单词是合成词,都是由不同的单词构成的。因此,只要把合成词进行分解,知道每个单词的含义,这个合成词的意义就很容易理解了,并且新的合成词也能很快被记住。如,water + bottle water - bottle,black + board=blackboard(黑板),foot + ball = football(足球),he + goat = hegoat(公山羊)。   谐音记忆法   英语中有很多音译词以及各种人名,他们的发音与汉语差不多,像这样的词只要记住汉语就很容易记住英语了。如,jeep(吉普)。   理解记忆法   1、给予提示或用英语释义来理解记忆。   2、用动作来提示,让学生迅速理解所学单词的含义,以便快速记忆单词。   3、有的单词可以拆开来理解。   比较记忆法   比如:air空气 hair头发   black黑色的 lack缺乏   send送 sand沙   waste浪费 save节约   safety安全danger危险   故事串记法   就是把要记忆的单词串记成故事,通过有趣的故事情节进行记忆。比如奇速记单词App软件中的奇速英语记忆法就属这类记忆法。   结合句子记忆单词   如:要记忆introduce(介绍)这个单词可结合句型introduce sb to sb.   eg:Allow me to introduce my friend Mr. Smith to you.(请允许我想您介绍一下我的朋友史密斯先生吧。) 猜你喜欢: 1. 初一单词巧记训练 2. 背单词的十大记忆法口诀 3. 9种实用的英语词汇记忆法 4. 简单有效的英语单词超右脑记忆法 5. 史上最全的英语单词记忆法

记忆,是神经系统存储过往 经验 的能力,关于记忆的研究属于心理学或脑部科学的范畴。下面就是我给大家带来的关于初中 英语单词 十大 记忆 方法 ,希望大家喜欢!

关于初中英语单词十大记忆方法一

Connect将单词的记忆建立在一个常用主题的基础上更容易记忆单词。建立你自己的单词间的联系还可以用蜘蛛网的方式组织单词。

Write实际使用词汇能帮助在脑海中真正记住单词。用新的词汇 造句 或用一组单词或表达方式编 故事 。

Draw激发出你自身的艺术性画那些和那些新学单词有关部门的图片。你的图片能在今后帮助你激发记忆。

Act将你新学的单词或表达方式用动作表达出来。或者,想象并表演出你可能会使用到那些单词的场景。

Create用英语设计你的单词卡并在空闲的时间学习。每周都要制作新的单词卡,但是要不停的回顾所有的单词。

Associate不同的单词指定不同的颜色。这种联系方式能在今后帮助你回忆单词。

Listen想一想有没有什么听起来和你新学到的单词接近的单词,特别是一些复杂的单词。将你的新单词和其他单词联系起来以帮助你记住发音。

Choose记得你感兴趣的话题要更容易学习。因此,仔细选择你认为有用的或有趣的单词。就算是选择单词的过程也是一种记忆的手段!

Limit不要试图一天之内记下一本单词!每天限制你自己记忆15个单词,你就会不断的增添自信而不是感到没有办法应付。

Observe当阅读或是听英语的时候注意那些你正在学习的单词。

关于八种 总结 记忆法轻松搞定高中地理二

一、字头记忆法

【释义】即从同类地理知识中分别提取字头,编成简短话语进行记忆,这种字头法,简化知识,利于增强记忆。

二、综合法

【释义】认识地理特点的过程,绝大多数情况下,要在分析要素特征和各部分联系的基础上加以综合。

三、用地图学地理法

【做法】首先,要利用好教师在课堂上展示的挂图。教师指图讲课时,学生一定要注意看图,不要自己看书,或是做别的事情。教师指图讲课,事先是经过充分备课的。他会把图中的知识直接指给学生,避免学生费时间走弯路地自己去查找。

四、谐音记忆法

【释义】即把枯燥的数据换成有趣的文字加以记忆。

五、识图记忆法

【释义】即通过看图、填图、用图来记忆地理知识。首先要掌握地图知识技巧,如辨方向、量算距离、识别地势高低、熟悉主要图例、了解经纬网等,练好看图的基本功。

六、简化地图法

【释义】简化地图法是根据学习的需要,把地图作简化处理,删去大量繁杂的图例,只保留有关知识的信息的方法。通过简化图的构思设计,达到突出重点、有利记忆和反映动态、易于理解的目的,并更深刻地揭示地理现象之间的内在联系规律。

七、归类记忆法

【释义】纷乱的无条理的事物是不容易记忆的。我们把事物做一点理顺和归类,记忆起来就比较方便。如山脉、河流、岛屿、湖泊等分别归类在一起,再进行记忆就比较容易。

八、比较法

【释义】它用于对同类地理事物或具有相似特点的地理事物问,进行异同比较。比较总是根据一定目的,按确定标准作比较,常用形式是列表。

比较法对理清知识很有帮助,例如学了七大洲的地形特点之后,可按海拔、地形起伏、地形种类和分布立项作比较。

比较法一般要同其他方法相结合,才能揭示事物的特征、规律和联系。例如要认识我国东部河流汛期自南向北的变化规律,用比较法易理解。

关于高手总结的背单词经验三

Rule 不要背书

大部分人背书都是背了后面忘了前面,正襟危坐几个小时,其实记住的单词没几个,为什么?因为人的瞬时 记忆力 只能记忆5-7个东西,比如你妈妈叫你去买菜,七样以内你能记住,要是十几样你就得用笔记了。因此背书没用,那怎么办?就是分组背,记一组,测试一组,再记下一组

Rule 不要用整段时间来背单词

我看过很多人的每日计划,什么几点到几点是背单词时间。这个没用,你花几个小时光背单词,记忆效率绝对很低,脑袋都木掉,合上书一个字也想不起来。我高中的时候几届英语牛人就一个背单词方法——小卡片。每天没事就拿出来坎一下,坚持不懈,效果绝对好。

Rule 在遗忘临界点复习

有个伟大的艾宾浩斯记忆曲线,非常厉害,只要按照那个曲线在遗忘临界点复习,5次复习就可以终身不忘。我高中用的文曲星就支持这个功能,我坚持用了高三一年,到现在所有单词都记得特别清楚,大学四六级压根没复习,就凭那会的底子一次闯关。

Rule 语境记忆

背单词绝对不能没有例句,中文的一个词你可以对他有很多种解释,英文也一样,如果没有例句帮你体会单词用法,光背词意在真正阅读的时候一定会抓瞎。我认识个老外,中国英语 教育 界的权威,他对我说:中国学生对单词 just recognize, never know. 所以一定要有例句。

Rule 巧用学习工具

现在科技发达,学习软件很多,巧加利用才能事半功倍。

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