开口说英语第10集
1.爸爸妈妈多开口,引导孩子模仿。遇上不爱开口说的娃,爸爸妈妈们最直接有效的方法就是多和孩子说英语!注意,这里的说英语,最好是一问一答的对话形式。在这个过程中,爸爸妈妈带有情绪的的回应和反馈,孩子也会在潜移默化中,慢慢尝试开口说英语,从单词到短语,再到短句,慢慢开始输出。2巧用绘本,多提问题。爸爸妈妈在陪孩子读绘本时,可以问孩子一些特别简单基础的问题,与孩子多交流。如果孩子不回答,我们就可以用一些他们已经知道且熟悉的单词,自言自语或自问自答,这些都可以刺激孩子回答问题。如果孩子用中文或英文回答,你就可以用英文进行重复。总之,不要强迫孩子回答我们的问题,最重要的永远都是让孩子爱上英语,而不是让孩子觉得英语好难,甚至产生抵触心理。3不刻意纠错,允许孩子慢慢来。在开口说英语这个阶段,爸爸妈妈一定要放好心态,几乎没有一开口就100%正确还能顺口溜似的冒出完整句子的孩子。在这个阶段,孩子发音不准确、表达有误都很常见,爸爸妈妈不要一听到孩子犯错就粗暴地打断纠正,这样会伤害孩子开口说的积极性。我们可以多给孩子尽量多听正确的发音、多说正确的表达,用正面行为去强调。4从孩子生活入手,激发兴趣。在开口说这个关键环节中,最重要的是有意义的交流,而不是跟读、背诵,也不是句型练习。比如爸爸妈妈教孩子认识苹果,会指着苹果说:“This is an apple.”但这并非有意义的互动交流。但如果是孩子对你说:“我想吃苹果。”此时爸爸妈妈应该及时跟孩子互动:
如何快速、有效地帮助孩子学好英语是很多父母关注的问题。其实父母在日常生活中也能够帮助孩子学习英语。我们可以从常用口语开始学习,从周围的事物开始,让孩子们学英语,也就是说,从最简单的口语开始先学。一般孩子还小,不太懂语法,所以从简单的单词和口语开始,孩子更容易学,孩子学更多的单词,学习句子和短语,一步一步地前进。
而且这也能够创造相应的语言环境。在日常生活中,如果父母也用英语和子女进行简单的交流,创造学习的语言环境,孩子就更容易学习。孩子的模仿能力非常强,如果父母会说英语,在家也可以用英语和孩子进行简单的语言交流。受语言环境的影响,孩子自然更容易学习。当然,如果父母的英语也不好,也可以利用一些优秀的英语学习应用程序帮助孩子创造语言环境。
我们还可以多给孩子们看英语电影、动画片;电视和电影的效果比父母给孩子创造语言环境更有助于提高孩子学习英语的兴趣,也有助于正确的发音学习。一个孩子喜欢的英语动画片在看精彩故事的同时,孩子也无形中学会了语言台词。
当然,努力也是必不可少的,重复的记背单词是必要的。学一门外语,一两天就不可能实现。因此,家长要耐心地不断重复孩子的学习内容。即使每天只学一两个单词,一年累计也能学几百个,所以不断重复也是很好的学习方法。为了能够吸引孩子的注意力,我们可以利用图画书学习,精美的英语图画书对孩子们学习外语大有帮助。孩子掌握的东西会越来越多,更重要的是,这能够加强父母和孩子之间的情感纽带,让孩子与父母更加亲近。
孩子是活泼的,所以有时候我们也要加入身体语言教学,在教学中,通过肢体动作表达语言的含义,在肢体动作和语言之间进行密切的交互,并通过肢体动作教授外语的方法。将单调的英语学习与丰富有趣的肢体语言结合起来,孩子们可以极大地提高兴趣。让孩子们通过跑步、跳跃、游戏学习英语,而不是乖乖坐在椅子上听讲,学习氛围活跃,孩子学习情绪主动,注意力也更加持续。
1、学习英语字母与国际英标,尽量准确拼写与阅读单词
2、记忆单词,扩大自己的词汇量,充足的词汇会大大降低英语的学习难度
3、在词汇的基础上学习语法,讲语法应用到实际,改变中文式英语句法
4、朗读背诵例文,将语法与单词放到课文中进行理解应用,能更好地掌握所学词汇和语法
5、开口讲英语,英语作为一种语言,常用才可以提升英语水平,培养英语语感
6、英语,即语言的学习重在积累,必须坚持学习,不能急于求成
向左转|向右转
一、英语
英语(English),属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支,是由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来,并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。
由于在历史上曾和多种民族语言接触,它的词汇从一元变为多元,语法从“多屈折”变为“少屈折”,语音也发生了规律性根据以英语作为母语的人数计算,英语是最多国家使用的官方语言,英语也是世界上最广泛的第二语言,也是欧盟的,最多国际组织和英联邦国家的官方语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅少于汉语和西班牙语母语使用者人数。
在19至20世纪的,英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学在世界上的领先地位使得英语成为一种国际语言。如今,许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。英语也是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络的使用,使英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。
向左转|向右转
二、学习方法
1、坚持不懈,从不间断。每天至少看 15-20 分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。 2、方法要灵活多样。变换学习方式,以便学而不厌。 3、上下相连,从不孤立。记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。 4、熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,熟能生巧。 5、尽量用第一人称来记忆习惯用语和句型,以便记忆牢固。 6、多方位多角度来学英语。经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。 7、敢于开口说英语,交流才能更好地学习语言。 8、要创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。 9、把英语当成一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音,敢说,加入英语学习,天天说,大胆说,大声说,不怕错,错了及时纠正。10、建立对英语单词声音形象的条件反射能力。
教孩子学英语的几个小技巧
1.先从简单的单词开始
孩子学习外语从身边的事物开始,也就是说最简单的常用的口语先学。通常孩子年幼,还不懂得语法,所以从简单的单词和口语开始孩子会比较容易学会,等孩子学会的单词多了,再学习句子和短语,循序渐进。
2.创造一个英语学习环境
如果日常生活中,父母也用英语和孩子做一些简单的交流,营造学习的语言环境,孩子会更容易学会。孩子的模仿能力非常之大,因此如果父母都会英语,不防在家也用英语和孩子做简单的语言交流,在语言环境的`影响下,孩子更容易学会。
3.多给孩子读英语绘本
精美的英文绘本对孩子学习外语有很大帮助,孩子喜欢的绘本内容配上英文对话,家长一边给孩子讲故事内容,一边读给孩子听,或是大人一句小孩一句,不知不觉中,孩子掌握的东西就越来越多了。
4.通过表演结合肢体语言学习
把单调的英语学习结合到丰富的趣味肢体语言相结合,孩子会兴趣大增。父母是孩子最好的老师,要用智慧的方法帮助宝宝,鼓励宝宝,而不是强制学习。在兴趣和游戏中,宝宝更容易学到知识。
开口英语第一集
李阳疯狂英语2006脱口而出系列 4CD------电驴 含: 李阳疯狂英语2006脱口而出系列-准备篇 详情 644.8MB 李阳疯狂英语2006脱口而出系列-练嘴篇 详情 696MB 李阳疯狂英语2006脱口而出系列-实战篇 详情 700.6MB 李阳疯狂英语2006脱口而出系列-卖弄篇 下载的地方是: 2.《李阳疯狂说英语VCD》(Crazily Speak English) 疯狂说英语PDF文本.rar 详情 22.7MB 疯狂说英语第01-04集 详情 636.9MB 疯狂说英语第05-08集 详情 627.9MB 疯狂说英语第09-12集 详情 628.7MB 疯狂说英语第13-16集 详情 632MB 疯狂说英语第17-20集 详情 632.2MB 疯狂说英语第21-24集 详情 634.9MB 疯狂说英语第25-28集 详情 627.1MB 疯狂说英语第29-32集 详情 630.3MB 疯狂说英语第33-36集 详情 625.9MB 疯狂说英语第37-40集 详情 629.5MB 疯狂说英语第41-44集 详情 631.4MB 疯狂说英语第45-48集 详情 596.5MB 疯狂说英语第49-52集 详情 634.3MB 疯狂说英语第53-56集 详情 637MB 疯狂说英语第57-60集 详情 632.6MB 疯狂说英语In.The.World.iso 详情 640.3MB 共: 9.9GB 地址: (电驴) 放心,没病毒。要是下完不会看,就看看说明或者直接从土豆里面下载,先注册在下载,直接输入李阳疯狂英语视频就行了
第六集答:在《大考》中,周美仁飙英语是在第六集。
答:在《大考》中,周美仁飙英语是在第六集。
第六集答:在《大考》中,周美仁飙英语是在第六集。周美仁飙英语哪集 - 百度知道4个回答回答时间:2022年10月12日最佳回答:第六集。周美仁被嫌弃没文化,开口狂飙十级英语,
开口说英语第一集英文版
the first episode第一集the first season第一季比如经常会看到S01E18,就是第一季第十八集希望能帮到你:)
第一集:the first episode
问题一:“第一集”英语怎么说 连续剧用 episode 不是特别长的像论文的用 chapter 麻烦采纳,谢谢! 问题二:第一集 第二集。。。用英语怎么说 比较常用: Episode One, Episode Two Episode 1, Episode 2 直译:First Episode, Second Episode 问题三:第一季 第一集 用英语怎么说? season 1 episode 1 不是chapter ,chapter 用在书上 问题四:第一集,第二集用英语怎么说? episode1 episode2 也可以简写ep1 ep2只不过用在cd中更多些。 问题五:第一集,第二集的"集"怎么翻译啊 the first episode 或者: the first movie 或者: the first series 具体要看是什么的“第一集”? 也可以是: 序数词+影片的名称例如: the first Toy Story:《玩具总动员》第一集 the first Transformers《变形金刚》第一集 问题六:1:1:1英文怎么读 比在英语中是to,所以是 one to one to one。另外,当平手时(如果是体育比赛而不是数学),可说even,就变成了one even。 问题七:1:1用英语怎么说1比1 one to one 注: one 英 [w?n] 美 [w?n] num. 一个; (数字) 一; (基数) 一,第一; n. 一个人; 一体; 一点钟; 独一; pron. 一个人; 任何人; 本人,人家; 东西; [例句]They had three sons and one daughter.. 他们有3个儿子,1个女儿。 问题八:1+1用英文怎么说 one plus one is two 一+一等于二 问题九:-1英文怎么翻译? 1. 数学上,minus one和negative one都对。(引自 *** 英文版海 2.如果是描述温度,可以说 minus one 或者 one below zero 问题十:“第一集”英语怎么说 连续剧用 episode 不是特别长的像论文的用 chapter 麻烦采纳,谢谢!
就用“The first one”
开口说英语合集
Key Sentences(重点句子)1.Excuse me.May I see Mr. John Watt,the manager?劳驾。请问我能见经理约翰·瓦特先生吗?2.It's me.What can I do for you?本人就是。你有什么事?3.May I help you?你有什么事吗?4.I have come at your invitation for an interview.Nice to meet you,Mr. Watt.我是应你之邀来参加面试的。见到你真高兴,瓦特先生。5.Please sit down.请坐。6.Won't you take a seat?请坐。7.Please take a seat.请坐下。8.Thank you,sir.谢谢,先生。9.I've come to apply for the position as office clerk.我是来应聘办公室文员一职的。10.I've invited several candidates to come today.You are the first one to have arrived.今天我邀了几位面试者,你是第一个到的。11.You probably know that this interview is mostly to test your oral English,so just relax,and let's have a chat,shall we?你可能已经知道这次面谈主要想测试一下你的英语口语能力,所以让我们放松地谈谈,好吗?12.We have received your letter and resume,and we thought we would like to ask you to come here for an interview.我们已收到你的信和简历,想请你来参加面试。13.We have received your letter in answer to our advertisement.I would like to talk with you regarding your qualifications for this position.我们已收到你应聘的信,我想和你谈谈关于你应聘的事。14.I am very glad to know that my letter and resume have been received.我的信和简历贵公司已收到,本人感到非常荣幸。15.It is a great pleasure for me to have this opportunity for interview.我能有机会来参加面试感到非常荣幸。16.I am very happy that I am qualified for this interview.我非常高兴能获得这个面谈机会。Dialogue A(I =Interviewer主试人A =Applicant应征者)A:Excuse me.May I see Mr. John Watt,the manager?I:It's me.What can I do for you?A:I have come at your invitation for an interview.Nice to meet you,Mr. Watt.I:Nice to meet you too.Please sit down.A:Thank you,sir.I:We have received your letter in answer to our advertisement.I would like to talk with you regarding your qualifications for this position.A:I am very happy that I am qualified for this interview.Dialogue BI:May I help you?A:Yes,I'm here for an interview as requested.I:You are Miss Li?A:That's right.I:Please take a seat.A:Thank you,madam.I:We have received your letter and resume,and we thought we would like to ask you to come here for an interview.A:It is a great pleasure for me to have this opportunity for inter-view.I:Have you brought your credentials?A:Yes,here they are.This is my ID card.This is my diplo-ma.And this is my certificate for nurse qualifications.Dialogue CI:May I help you?A:Yes,I've come to apply for the position as office clerk.I:I'm Edward Snow, the manager of Human Resources Department.May I ask your name?A:My name is Xiaoyan Gu.How do you do,Mr. Snow?I:I'm glad to meet you,Miss Gu.Please take a seat.A:Thank you,sir.Notes 注释1.Yes,I'm here for an interview as requested.是的,我是应约来此面试的。2.Nice to meet you.见到你很高兴。3.Have you brought your credentials?你带证明材料来了吗?4.Yes,here they are.是的,给你。5.This is my ID card.This is my diploma.And this is my certificate of nurse qualifications.这是我的身份证,这是毕业证,这是我的护士资格证书。6.I'm Edward Snow,the manager of Human Resources Department.我是人力资源部经理爱德华·斯诺。Words and Expressionsinterviewer n.主试人applicant n.应征者invitation n.邀请,约请advertisement n.广告qualification n.资格be qualified for 符合……的资格resume n.个人简历credential n.证明材料,凭证certificate n.证书,证明Human Resources Department n.人力资源部Key Sentences(重点句子)17.What's your name?你叫什么名字?18.What's your surname?你姓什么?19.What's your family name?你姓什么?20.What's your given name?你的名是什么?21.What's your full name?你的全名是什么?22.Can you tell me what your full name is,please?你能告诉我你的全名吗?23.How do you spell your family name?你的姓怎么拼?24.May I have your name please?请问你叫什么?25.Are you ××?你是××吗?26.My name is Liu Yun.我叫刘芸。27.My surname is Liu.我姓刘。28.My full name is Yuming Liu.我的全名叫刘玉明。29.My family name is Zhang,Z-H-A-N-G.我姓张,拼作Z-H-A-N-G.30.How old are you?你多大了?31.Could you tell me how old you are?你能告诉我你的年龄吗?32.What's your age?你多大了?33.Are you twenty-one years old?你是21岁吗?Dialogue A(I= interviewer主试人 A= Applicant应试者)I:Good afternoon.Sit down please.A:Thank you.I:Can you tell me what your full name is,please?A:My full name is Yuming Liu.I:How do you spell your family name?A:Liu,L-I-U.I:Do you have an English name?A:Yes,sir.It's Walter.It was given by my English professor when I was at the university.I:How do you like your name?A:I like it very much.My name has become part of me.I don't want to change it.I:How old are you?A:I'm twenty-six(years old)。I:What is your date of birth?A:I was born on April eleventh,1959.Dialogue BI:May I have your name?A:My name is Yun Liu.I:How do you spell your family name?A:Liu.L-I-U.I:Do you have an alias?A:No.I:Do you have a pen name?A:Yes,my pen name is Baiyun.I:Could you tell me how old you are?A:I'm twenty-one years old.Notes 注释1.Do you have an English name?你有英文名字吗?2.Yes,sir.It's Walter.It was given by my English professor when I was at the university.有,先生。我的英文名是Walter,是我上大学时我的外籍老师给我取的。3.How do you like your name?你喜不喜欢你的名字?4.My name has become part of me.I don't want to change it.我的名字已成为我的一部分,我不打算更改它。5.What's your date of birth?请告诉我你的出生年月日。6.Do you have a pen name?你有笔名吗?Words and Expressionsfull name 全名surname 姓family name 姓given name 名first name 名English name 英文名alias 别名pen name 笔名Key Sentences(重点句子) 34.Where do you live?你住哪里?35.What's your address?你的住址是哪里?36.What's your present address?你现在的住址是哪里?37.What's your permanent address?你的永久性住址是哪里?38.I live at 238 Zhongshan Road,Apt.401,Nanjing.我住在南京市中山路238号401号房。39.Could you tell me your telephone number?能告诉我你的电话号码吗?40.Give me your telephone number please.请告诉我你的电话号码。41.What's your telephone number?你的电话号码是多少?42.My telephone number is 3755818.我的电话号码是3755818.43.What is your birthplace?你出生在哪里?44.Where is your hometown?你的籍贯是哪里?45.Are you a resident of shanghai?你是上海市居民吗?46.My birthplace is SuZhou.我的出生地是苏州。47.My hometown is Tianjin.我的家乡是天津。48.Where is your domicile place?你的户籍在哪里?49.My domicile place is Nanjing.我的户籍在南京。Dialogue A(I= Interviewer主试人A =Applicant应试人)I:Where do you live?A:I live at 238 Zhongshan Road,Apt 401,Nanjing.I:What's your permanent address?A:My permanent address is 238 Zhongshan Road,Apt 401,Nanjing.I:What is your birthplace?A:My birthplace is Suzhou.I:Are you a resident of Shanghai?A:No.I:Where is your domicile place?A:My domicile place is Nanjing.I:Give me your telephone number,please.A:(My telephone number is)3755818.Dialogue BI:What's your address?A:My address is 57 Heping Road,Xuzhou.I:Where are you working?A:I'm working at Nanyuan Hotel at 178 Huaihai Road.I:Where is your hometown?A:My hometown is Suzhou.I:Are you a local resident?A:Yes,I am.I have been living in Xuzhou Since I graduated from university.Notes 注释1.My address is 57 Heping Road,Xuzhou.我的住址是徐州市和平路57号。2.Where are you working?你在哪里工作?3.I'm working at Nanyuan Hotel at 178 Huaihai Road.我在淮海路178号南园宾馆工作。4.Are you a local resident?你是当地居民吗?5.I have been living in Xuzhou since I graduated from university.我大学毕业后就一直住在徐州。Words and Expressionsaddress n.地址,住址present a.目前的,现在的permanent a.不变的,永久的resident n.居民domicile n.户籍local a.当地的,本地的graduate v.毕业
怎样有效地进行英语口语训练 1. 自动化拼读,简单问答 英语口语模仿性训练和英语口语运用技巧性训练初级阶段主要是语音模仿训练,学习英语字母、音标的发音规则和读音规则,听准、按读音规则拼词,训练正确的英语语音、提高对英语发音的辨析能力,以便能够自觉运用读音规则拼读单词,简单地进行问答。 英语口语模仿性训练过程中,模仿语音要由慢速到快速、由夸张到自然、由一个单词一个单词读准,再到一个句子一个句子读顺。模仿时要一板一眼,口形要正确,刚开始模仿时,速度不要过快,用慢速模仿,以便把音发到位,待把音发准了以后,再加快速度,用正常语速反复多说几遍,直到达到不用想就能用正常语速把句子轻松地说出来。 2. 按词组朗读,说完整句 英语口语模仿性训练和英语口语运用技巧性训练中级阶段主要是通过情景模拟,听录音,熟读、诵范句和范文,学习并掌握语流、语调知识,训练正确的英语语调,积累正确的口语词汇和句型格式;多练一下连读、同化等语音技巧,提高英语口语的熟练程度和流利程度,掌握按词组朗读, 说完整句子的英语口语技巧。 在英语口语模仿性训练和英语口语运用技巧性训练过程中,通过典型的对话素材学会英语中的升调、降调,以及在不同场景下的各类语调,学会自如运用英语的语调,说出有“英语味”的英语,并掌握许多实用性英语。同时,在英语口语训练和英语口语运用技巧性训练过程中,善于积累和总结一般疑问句、特殊疑问及其相应的简明回答,以便更自如地运用英语语调,更自如地向人提问以及快速地对他人的提问作出反应。 3. 用表情朗读,连贯说话 英语口语模仿性训练和英语口语运用技巧性训练的高级阶段主要是段落及篇章模仿以及话题讨论。英语口语模仿性训练和英语口语运用技巧性训练的过程中,通过品味内容,学习语调和内容联系,培养良好的英语语感,掌握表情朗读、连贯说话的英语口语技巧;通过对话题讨论素材的学习,学会在进行话题讨论时的英语思维、停顿、语调,同时学会如何对典型话题说出你想说的话,以提高英语口语流利程度。 4. 克服心理障碍,树立信心 英语口语训练还要注意克服害羞心理。害羞心理一方面源于性格。一般性格内向的人,讲话时易小声小气,这对学习英语语音语调很不利,要注意克服。另一方面是源于自卑心理,总以为自己英语水平太差,不敢开口,尤其是当与口语水平比自己高的人对话时,更易出现这种情况。克服这种心理障碍,是学好口语的前提。 5. 找准话题切入口 , 开启交谈 语言是以交流为目的的。模仿、练习仅仅是一个学习的过程,它可以是语言学习者独自完成的过程,而交流是两个或两个以上的人的活动,因此学会主动与人交流尤为重要。主动开始一段会话,最重要的是找准正确的话题切入口。一般来说,按照西方习惯,在与陌生人交谈时,通常习惯以天气、时尚、娱乐等话题为切入口。而朋友间,简单的一句 “Hi!”或 “Hello!”便可开始一段轻松的会话。 6. 了解交谈中的忌语 , 顺畅交谈 轻松愉快的交谈需要以话题所产生的兴趣性作保障。为了保证会话的顺利进行,我们必须了解交谈中的一些忌语。如与陌生女性交谈时切莫问其年龄或收入等私人的情况。 英语口语模仿性训练和英语口语运用技巧性训练过程是很痛苦的,往往一个音还没有纠正好,自己却已经练得口干舌燥。运用技巧的掌握更非一日之寒,因此恒心是多么重要。一定要坚持!Pain past is pleasure! 希望大家结合自己的英语口语学习特点,选择适合自己的英语口语学习方法,踏踏实实地练习,早日说出一口漂亮、地道的英语。麻烦采纳,谢谢!
would you like to have a talk?
有的,我就是用专门的软件学习的英语口语,可以听到句子的发音,外教朗读的,还有可以跟读,这样就能随时纠正自己的发音了。我用的是老师建议的叫做我爱背句子,里面各种分场景的口语句子都有,可以逐句精学,听写默写什么的,软件还自动安排循环复习,掌握很快的,你去下载试试看吧,十大品牌角斗士系列的,北大老师开发的,淘宝就有的你去看下。
开口说英语第一集中英文字幕
the first episode第一集the first season第一季比如经常会看到S01E18,就是第一季第十八集希望能帮到你:)
在我看来,学好英语的“诀窍”无非是苦干加巧干。在听、说方面,英文广播以及原版电影都是极好的传播媒介。另外,利用一切可能的机会同外国朋友交谈,并着力模仿,都颇有成效。至于写作,在阅读量还不足的初始阶段,我并不急于自己动笔写,而是学习、模仿一些经典篇章。并常利用早晨的时间大声朗读,或者收听广播。这样一来,耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语,久而久之,自己也就学会说、学会写了。 有人问我:怎样才能在各种英语测试中取得高分。实际上,我并没有什么专门的应试对策。在听、说,读、写能力逐步提高的基础上,只要稍微做一些模拟试题,了解各种测试特点,成绩就自然不会坏。 我认为,与其到考试前夕,搞题海战术,倒还不如踏踏实实、一点一滴的积累。 通常采取“两遍阅读法”,即第一遍着重训练阅读能力,第二遍着重扩大词汇量并培养语感。 首先从提高阅读速度入手。起初进行阅读训练时,参考精英特速读记忆训练。集中精力阅读一篇长度适中的文章,记下起止时间,并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读,便成了我的习惯。 在第一遍阅读过程中,我将重点放在训练速度,掌握文章大意及基本结构上,并找出问题,以便进一步阅读时着重解决。 第二遍阅读的重点有两个:一是扩大词汇量。具体做法是:把文章再过一遍,查出生单词,记到小笔记本上,有时间就拿出来背。 背单词,我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候,对我来说,背单词最合适。每次背的时间不一定很长,贵在多次反复。 当时我使用的是英汉词典,因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。就这样,随着阅读量的增加,面的扩宽,我的词汇量也就突飞猛进了。 只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时,我才开始背词汇手册,并使用英文解释,以了解词的确切含义及使用的语言环境。 第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言,留意词的使用以及搭配,对某些段落我常出声朗读,甚至背诵下来。 这样做,有利于加强语感;为写作打基础。通过这种两遍阅读法,所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻,而且也提高了阅读材料的利用率。 我十分重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发,相反,有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外,针对不同的训练目的,我还选取了内容难度不同的阅读材料。 例如,进行快速阅读时,可以选择生词量较小、篇幅较短的文章;而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练,就选择英美报刊杂志。此外,我还注重循序渐进,根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。 在听、说、读、写四个方面,我从“读”中受益无穷。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量,另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。 至于听、说、写三个环节,我其实并没有经过什么特殊的训练。读的东西多了,词汇量足够大,语感足够强,只要多加练习,这三方面的能力也就自然而然的提高了。 .
The first one
问题一:“第一集”英语怎么说 连续剧用 episode 不是特别长的像论文的用 chapter 麻烦采纳,谢谢! 问题二:第一集 第二集。。。用英语怎么说 比较常用: Episode One, Episode Two Episode 1, Episode 2 直译:First Episode, Second Episode 问题三:第一季 第一集 用英语怎么说? season 1 episode 1 不是chapter ,chapter 用在书上 问题四:第一集,第二集用英语怎么说? episode1 episode2 也可以简写ep1 ep2只不过用在cd中更多些。 问题五:第一集,第二集的"集"怎么翻译啊 the first episode 或者: the first movie 或者: the first series 具体要看是什么的“第一集”? 也可以是: 序数词+影片的名称例如: the first Toy Story:《玩具总动员》第一集 the first Transformers《变形金刚》第一集 问题六:1:1:1英文怎么读 比在英语中是to,所以是 one to one to one。另外,当平手时(如果是体育比赛而不是数学),可说even,就变成了one even。 问题七:1:1用英语怎么说1比1 one to one 注: one 英 [w?n] 美 [w?n] num. 一个; (数字) 一; (基数) 一,第一; n. 一个人; 一体; 一点钟; 独一; pron. 一个人; 任何人; 本人,人家; 东西; [例句]They had three sons and one daughter.. 他们有3个儿子,1个女儿。 问题八:1+1用英文怎么说 one plus one is two 一+一等于二 问题九:-1英文怎么翻译? 1. 数学上,minus one和negative one都对。(引自 *** 英文版海 2.如果是描述温度,可以说 minus one 或者 one below zero 问题十:“第一集”英语怎么说 连续剧用 episode 不是特别长的像论文的用 chapter 麻烦采纳,谢谢!