高中英语词性转换练习题

英语词性转换练习

一 . 转化：指由一种词性转化为另一种词性的构词形式. 1. 名词转化为动词： book （ n 书— v 预定）；seat （ n 座位— v 使就位；落座）；water （ n 水— v 浇水）；shoulder （ n 肩膀— v 负责任） 2. 动词转化为名词： try （ v 尝试— n 尝试）；look （ v 看— n 表情）；swim （ v 游泳— n 游泳）；dream （ v 做梦— n 梦） 3. 形容词转化为动词： dirty （ adj 脏的— v 弄脏）；slow （ adj 慢的— v 放慢；减慢）；right （ adj 正确的— v 纠正）；dry （ adj 干的— v 变干）；free （ adj 自由的— v 解放；使自由）；wrong （ adj 错误的— v 弄错；受委屈） 4. 形容词转化为名词： dear （ adj 昂贵的— n 喜欢的人 / 物）；quiet （ adj 寂静的— n 寂静）；total （ adj 全部的— n 总数） 5. 其它词类的转化情况： Our classroom faces south. （ south： n 南方；南面— adv 向南；朝南） 6. 当英语词汇转化时,转化后的词的读音常有变化. 二 . 合成：指由两个或两个以上本身有独立含义的词合在一起组成一个有具体意义的新词的构词形式. 1. 合成形容词的常见构词形式： ⑴数词 + 名词 a five - year plan （五年计划）；first-class products （一级品）；second-hand goods （二手货）；a four-word （四字成语） ⑵数词 + 名词 +ed a three - legged bench （三条腿的登子）；a one - eyed camel （一只眼的骆驼） ⑶数词 + 名词 + 形容词 a 20-year-old lady （一位 20 岁的女士）；a 1,000-metre-long bridge （一座 1000 米长的桥） ⑷名词 + 现在分词 peace-loving （热爱和平的）；meat-eating （食肉的）；English-speaking （说英语的）；history-making （创造历史的） ⑸名词 + 过去分词 heart-broken （伤心的）；man-made （人造的）；state-owned （国有的）；water-covered （被水覆盖的） ⑹形容词 + 名词 +ed absent-minded （漫不经心的）；blue-eyed （蓝眼睛的）；good-tempered （好脾气的）；kind-hearted （和善的） ⑺形容词 + 现在分词 bad-looking （相貌丑陋的）；fine-sounding （动听的）；easy-going （容易相处的） ⑻形容词 + 名词 short-term （短期的）；part-time （兼职的）；high-class （高级的）；large-scale （大规模的） ⑼副词 + 现在分词 hard-working （努力工作的）；far-reaching （深远的）；ever-lasting （永恒的） ⑽副词 + 过去分词 well-developed （高度发达的）；well-known （著名的）；well-trained （训练有素的） ⑾其他构词形式的合成形容词 all-round （全面的）；face-to-face （面对面的）；thank-you （感谢的）；out-of-date （过时的） 2. 合成名词的常见构成形式： ①名词 + 名词 silkworm （蚕）；footprint （脚印）；newspaper （报纸）；glasshouse （温室）；bedroom （卧室） ②名词 + 动名词 handwriting （书法）；sun-bathing （日光浴）；sight-seeing （观光） ③形容词 + 名词 shorthand （速记）；hotline （热线）；blackboard （黑板） ④动名词 + 名词 waiting-room （候车室）；sleeping-pill （安眠药）；writing-desk （写字台）；reading-room （阅览室） ⑤动词 + 名词 pickpocket （扒手）；post office （邮局）；playground （操场）；break-water （防波堤） ⑥动词 + 副词 get-together （联欢会）；break-through （突破）；take-off （起飞）；lookout （岗哨） ⑦副词 + 动词 downfall （垮台）；overthrow （推翻）；outbreak （爆发）；income （收入；所得） ⑧其他构成形式的合成名词 well-being （福利）；good-for-nothing （无用之人）；by-product （副产品）；touch-me-not （含羞草）；self-improvement （自我完善）；self-criticism （自我批评） 注意：合成词如果出现复数形式时通常在其后加 -s 或 -es ,如 by-products, reading-rooms, 但应特别注意： passers-by, lookers-on 等词语是在其表达该词中心含义的词上加 -s 或 -es . 3. 合成动词及其他合成词类： overthrow （推翻）；sleep-walk （梦游）；undergo （经历）；everything （一切）；furthermore （而且）；forever （永远）；maybe （也许） 三 . 派生：指由一个词根加上前缀和（或）后缀构成另一个词的构词形式. 1. 前缀：一般而言,前缀只改变词的含意,并不改变词的词性,有些前缀如 en- , under- 等却使原词改变了词性,如 force （ n 力量）— enforce （ v 加强）；rich （ adj 富有）— enrich （ v 使富裕）；line （ n 线）— underline （ v 在……之下画线）. ①表示否定意义的前缀,往往使原词变成它的反义词. 前缀 含义 词根 派生词 dis- 不 like （喜欢） dislike （不喜欢） un- 不 fair （公平） unfair （不公平） il- 不；无 legal （合法的） illegal （非法的） in- 不；非 correct （正确的） incorrect （不正确的） im- 非 possible （可能的） impossible （不可能的） ir- 不；非 regular （规则的） irregular （不规则的） non- 无；非 smoker （烟民） non-smoker （不吸烟者） en- 使 courage （勇气） encourage （鼓励） fore- 前；预先 head （头） forehead （前额） inter- 在……之间 national （国家的） international （国际的） kilo- 千 meter （米） kilometer （千米） micro- 微量的；微小的computer （计算机） microcomputer （微机） mid- 在…中间 autumn （秋天） mid-autumn （中秋） mis- 错误地 understand （理解） misunderstand （误解） over- 在…上,过分；超过 head （头） overhead （在头顶上的） re- 再；重；又 build （修建） rebuild （重建） seimi- 半 circle （圆） semicircle （半圆） 2. 后缀：通常情况下,后缀不但改变词,还改变词性,常见的后缀有动词后缀、副词后缀、形容词后缀和名词后缀. ①动词后缀： 后缀 含义 词根 派生词 -en 变得… wide （宽的） widen （加宽；变宽） -ify 使… beauty （美） beautify （使漂亮） -ize/ise 使… real（的） realize （实现） ②副词后缀： 后缀 含义 词根 派生词 -ly 在…状态中 happy （高兴；幸福） happily （高兴地；幸福地） -ward 朝…方向/地方 back （后） backward （向后；朝后） ③形容词后缀： 后缀 含义 词根 派生词 -able/-ible 可…的；能…的 comfort （舒服） comfortable （舒适的） -al/-ial 属于…的；有…特点 practice （练习） practical （实际的；可行的） -ed 有…特性的 interest （兴趣） interested （感兴趣的） -ful 充满…的 harm （伤害；损伤） harmful （有害的；致伤的） -ish 有…属性的 self （自己） selfish （自私的） -ive 有…倾向的 create （创造） creative （创造性的） ④名词后缀： 后缀 含义 词根 派生词 -ance/-ence 指行为、状态 perform （表演） performance （演出；表演） -dom 指性质、状态 free （自由的） freedom （自由） -er/or 指人的身份 work （工作） worker （工人） -ess 指人的身份 host （招待；主持） hostess （女主人） -ese 表示国籍 China （中国） Chinese （中国人） -ian 指人的身份 music （音乐） musician （音乐家） -ism 与主义有关的 social （社会的） socialism （社会主义）

1.At the end of every year some people go back to their _national___ homes.2.The _citizens____ found they were homeless after the hurricane Katrina.（citizen是可数的，应该用复数形式。）3.Do you know Song Ni Cong means green onion for ___free__? 4.We held a party to celebrate Hong Kong‘s __return___ to China. 【公益慈善翻译团】真诚为您解答！

Let's finish the job in the____shortest______time(short) We must e careful when we cross the road because___safety_______comes first(safe) Books can bring us___happiness______(happy) We bought some__decoration_____to make our rooms more beautiful(decorate) In this Thai restaurant,you can eat a lot of____tasty______food(taste) We need some pieces of____coloured______paper to make kites(colour)

高中英语词性转换练习题

sales 根据句子成分应该使用名词，表示sell的名词应该是sale,后面谓语是复数形式，所以用salesjogginggo jogging去慢跑相信你也经常见到go swimming, go shopping等类似的结构，表示去游泳，去购物。go+动词现在分词，表示去做什么什么，如果一句话只说去不完整，去做什么不知道，所以后面应该加上状语，而这个动词现在分词做的就是动词go的目的状语。

Let's finish the job in the____shortest______time(short) We must e careful when we cross the road because___safety_______comes first(safe) Books can bring us___happiness______(happy) We bought some__decoration_____to make our rooms more beautiful(decorate) In this Thai restaurant,you can eat a lot of____tasty______food(taste) We need some pieces of____coloured______paper to make kites(colour)

话说。。。楼上用sales是不是就换词了 selling是不是就可以哇，selling也有名词词性，出售，贩卖~~对jogging木有异议~~

People in Switzerland enjoy skiing and【skating】in winter(skate) 答案解析：喜欢做某事：enjoy doing sth (动名词做并列宾语） It takes Tom 'an hour and a half' to do his homework(对引号部分提问）【How】【long】does it take Tom to do his homework 答案解析：对时间长度提问，用how long There is 'a' letter on the desk.（对引号提问）【How】【many】【letters】_are there on the desk？ 答案解析：多数量提问，用特殊疑问词：+可数名词复数how many +名词复数 I sometimes go to school on foot.（句意不变) I sometimes【walk】【to】school. 答案解析:go to some place on foot =walk to some place His ambition is to be an architect(句意不变) He 【wants】【to】be an architect 答案解析：他的抱负是想成为建筑师，也就他成为建筑师；也就想做某事情=want to do sth；希望做某事情：hope to do sth

词性转换英语

英语词性转换七大规则：

(1)动词转化为名词， post-postage、mail-mail、weigh-weight、advise-advice。

(2)动词转化成名词-形容词，act-actor / actress-active、change-change-changeable。

(3)动词转化成形容词，副词，名词 fill-full，need-necessary-necessarily interest(v. / n.) 。

(4)名词转化为形容词，person、personal ( 个人的; 私人的 )、fun、funny。

(5)名词转化为名词复数，gentleman、gentlemen、human、humans。

(6)形容词转化为副词，possible、possibly、probable、probably。

(7)形容词转化为副词，名词，true、truly、truth、lucky、luckily、luck。

词性指以词的特点作为划分词类的根据。

词类是一个语言学术语，是一种语言中词的语法分类，是以语法特征（包括句法功能和形态变化）为主要依据、兼顾词汇意义对词进行划分的结果，现代汉语的词可以分为12种词类。

从组合和聚合关系来说，一个词类是指：在一个语言中，众多具有相同句法功能、能在同样的组合位置中出现的词，聚合在一起形成的范畴。词类是最普遍的语法的聚合。词类划分具有层次性。如汉语中，词可以分成实词和虚词，实词中又包括体词、谓词等，体词中又可以分出名词和代词等。

英语单词词性转换方法

词类是一个语言学术语，是一种语言中词的语法分类，是以语法特征（包括句法功能和形态变化）为主要依据、兼顾词汇意义对词进行划分的结果，现代汉语的词可以分为12种词类。下面是我整理的英语单词词性转换方法，欢迎阅览。

.动词(v.)→形容词(adj.)

(a)动词后面加able,以e结尾的动词则去e加able,表示具有此性质,特点或属性. 例如: afford-affordable;love-lovable

(b)动词后面加ed,以e结尾的动词则直接加d,表示被动性的属性或特点. 例如: scatter-scattered use-used

(c)不规则的动词则必须记忆,记住其过去分词形式.规律不大,意义同(b).

.名词(n.)→形容词(adj.)

(a)在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词) 例如: rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy,

health—healthy, luck—lucky,anger—angry guilt—guilty(内疚的) tourist—touristy(游客多的) , salt (盐)—salty (咸的)

silk(丝绸)—silky(丝绸般的), sleep—sleepy (昏昏欲睡的)

注意:1)如果以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写辅音字母再加"-y".

如: sun—sunny, fun—funny, fog—foggy(有雾的), fur—furry(毛皮的)

2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时,应去掉e再加"-y".

如: noise—noisy, ice—icy, shine—shiny(发亮的), taste(口味)—tasty(甜的)

(b)名词后面加-ed,以e结尾的直接加d.

例如: spot(斑点)—spotted(有斑点的); talent—talented (有天赋的) organize—organized 有组织的; balance—balanced(平衡的)

(c)一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词

例如:care—careful, thank—thankful, help—helpful,

use—useful, meaning—meaningful

(d)在名词后加-less构成含有否定意义的形容词

例如:care—careless(粗心的), use—useless(无用的)

hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)

(e)一些以-ce结尾的名词,把-ce改为-t变成形容词

例如: difference—different, silence—silent, confidence—confident

(f).在名词后加-ly变为形容词

例如: friend—friendly, love—lovely, live---lively

(g).在名词后加-ous变为形容词

例如: danger—dangerous

(h)名词后面加-al变为形容词

例如: music—musical; medicine—medical (这个比较特殊)

(i)名词后面加-able变为形容词,如果以e结尾就去e再加"-able". 例如: adjust—adjustable 可调整的 value—valuable有价值的

(j)名词后面加-en变成形容词

例如: wood—wooden 木制的 wool—woolen 羊毛的

.动词(v.)→名词(n.)

(a)词形不变,词性改变

例如:work, study, water, plant等可以用作动词(工作,学习,浇水,种植),也可以用作名词(工作,学习,水,植物).

(b)一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示"某一类人"的名词

例如:work—worker, teach—teacher, sing—singer,

jump—jumper, play—player, learn—learner,

visit—visitor, invent—inventor,collect—collector等.

注意:1)以不发音的'e结尾的动词,在词尾加-r.

例如:drive—driver, write—writer等.

2)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er

例如：run—runner, win—winner,begin—beginner等.

(c)在动词词尾加上-ment 变成名词

例如:achieve—achievement (成就)

advertise—advertisement//advertising(广告)

agree—agreement disgree—disagreement

amuse—amusement (娱乐) improve—improvement(争吵)

commit(奉献)—commitment develop—development (发展)

depart—department (局,部) govern(统治)—government(政府)

manage—management (管理) equip—equipment (装备)

有些单词比较特殊,需把动词后的e去掉再加ment.

例如:argue—argument(争论)

(d)在动词词尾加上-(t)ion/(s)ion变成名词

例如: attract—attraction; instruct—instruction;

invent—invention discuss—discussion;

express—expression educate—education;

graduate—graduation; operate—operation (去e再加"ion")

compete—competition; organize—organization (把e改成其他字母再加"tion") decide—decision conclude—conclusion (把de改为s再加"ion")

describe—description描写,描绘 (这是特例,不规则变化)

(e)在动词词尾加上-ance变成名词

例如: appear—appearance (外貌;出现)

perform—performance (演出)

accept—acceptance (接受)

(f)在动词词尾加-ing变成名词 (方法与动词变为现在分词的方法相同)

例如:meet—meeting build—building wait—waiting bathe—bathing say—saying(谚语) mean—meaning

end —ending train —training wash—washing 注意:以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-ing

如:swim—swimming shop—shopping begin—beginning

(g)其他一些比较特殊的变化

例如: Beg(乞讨)—beggar(乞丐) behave(行为举止)—behavior know(知道)—knowledge(知识) fly—flight (飞行)

heat (加热)—heat(热量) hit (撞击)—hit( 轰动一时的人或物,碰撞) mix (混合)—mixture(混合物) press(按,压)—pressure(压力) sit(坐)—seat (座位) succeed—success(成功)

tour—tour(旅游)/ tourist (游客)

形容词→副词

一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词。例如：quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等。但是，以下几点值得注意：

1. 一些以“辅音字母+y”结尾的形容词，要把y改为i再加-ly。例如：happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily 等。

2. 有些以-ble或-le结尾的形容词，去掉e加-y。例如：possible—possibly, terrible—terribly等。

3. 少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly。例如：true—truly等。但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly。例如：polite—politely, wide—widely等。

4. 以-l结尾的形容词变为副词时仍然要在词尾加-ly，而不是只加-y。除非是以-ll结尾的才在词尾只加-y。例如：usual—usually, careful—carefully, useful—usefully, full—fully等。

拓展阅读：考研英语单词的记忆要从词性开始

准备复习考研英语的时候，我觉得首先要对英语有个正确的认识。因为英语是一种能力，要想提高英语考试的成绩，就要提高自己的英语能力，无论是四、六级还是考研英语都是如此。如果抱着侥幸心理只是为了应付考试，可能只能治标不治本，更不太可能考出好成绩的。提醒考生，大家在平时学习英语的时候，目标要定位于提高英语水平、对错都要弄明白理由。学了这么多年，会看会做阅读却不会说不会写，可能大家学习英语比较困难的一部分原因是没有语言环境。但其实学习效果不好，怎么学长进也不大，这就是因为学习方法不对导致的。

不能不重视简单单词

首先是词汇的学习，大部分考生刚开始学单词的时候总是把一个单词按字母拆开一个个地背，记住它的一个汉语意思就觉得够了。其实，少量的单词效果还是不错的，后来词汇量要加大的时候就觉得力不从心了。记单词要掌握英语字母音节的发音规律，通过发音来背单词，再写出拼写。而不要只背拼写，一定要会读这个单词，这样才不容易遗忘。提醒考生，学习英语的时候，不能只重视长难的单词。有的看到多音节词就查字典，而对一些单音节的词或它们组成的短语常常忽略掉，不查也不记，觉得没什么用。其实，像那些比较长的单词用作专业词汇的比较多。那些小的单词则是英语的本土字，在日常生活中使用较频繁，而且词义一般比较多、变化也比较多，是较难掌握的，应该是大家学习的重点。

不能只记单词的中文意思

对于英文单词，不能只记它的中文意思，因为英文单词是有词性的，如果不清楚词性很容易导致句子结构的错误。英语单词的每个词除了有多种意思，还几乎都有多个词性，比如名词、动词、形容词、副词和介词等等，各种词性的使用都是有明确规定的，比如介词总跟名词或名词从句连用、副词跟动词或形容词连用。每句话的基本组成部分是主语、谓语和宾语，还会有一些从句、介词短语和副词短语等用作修饰。所以大家不管是读句子还是写句子，都要注意短语、单词的词性和使用。

英语词性转换七大规则如下所示。

1、动词转化为名词，post-postage，mail-mail，weigh-weight，advise-advice。

2、动词转化成名词－形容词act-actor / actress-active，change-change-changeable。

3、动词转化成形容词，副词，名词fill-full，need-necessary-necessarily，interest-interested /interesting。

4、名词转化为形容词person-personal (个人的；私人的），fun-funny。

5、名词转化为名词复数gentleman-gentlemen，human-humans。

6、形容词转化为副词possible-possibly-probable-probably。

7、形容词转化为副词，名词true-truly-truth，lucky-luckily-luck。

一、名词变为形容词的方法

1.在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。例如：rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy, health—healthy, luck—lucky等。

注意：1)如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写词尾的辅音字母再加-y。如：sun—sunny, fun—funny等。

2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加-y。例如：noise—noisy, ice—icy 等。

2. 一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。例如：care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, beauty—beautiful等。

3. 一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍、语言的形容词。例如：China—Chinese, Japan—Japanese, England—English, America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)。

4.在名词后加-ous变为形容词。例如：danger—dangerous等。

5. 在名词后加-ly变为形容词。例如：friend—friendly, love—lovely等。

6.在名词后加-less构成含有否定意义的形容词。例如：care—careless(粗心的)，use—useless(无用的)，hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)等。

7. 一些以-ence结尾的名词，把ence改为ent变成形容词。例如：difference—different, silence—silent等。

二、动词变为名词的方法

2. 一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。例如：work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。

注意：1)以不发音的e结尾的动词，在词尾加-r。例如：drive—driver, write—writer等。

2)以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾的辅音字母，再加-er。例如：run—runner, win—winner， begin—beginner等。

三、形容词变为副词的方法

一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词。例如：quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等。但是，以下几点值得注意：

2. 有些以-ble或-le结尾的形容词，去掉e加-y。例如：possible—possibly, terrible—terribly等。

扩展资料：

常用词性变换：

1.ability (n. )能力；才能---able (a.)---unable (a..) —disability (n. ) —disabled (a.)

be able to do…= be capable of doing

2.absence (n. ) 缺席；不在 --- absent (a.) ---present (a..) – presence (n.)

be absent from; be present at

3.absolute (a.) 绝对的；完全的---absolutely (adv.)

4.abundant (a.) 丰富的；充裕的 ---abundance (n.) be abundant in

5.academic (a.) 学院的，理论的 (n.) 大学教师 --- academy (n.) 学院

6.accept (v.) 接受---acceptable (a.)可接受的 - –refuse (opp.) 拒绝

7.access (n.) 通路，入门；（v.）接近；存取 ---accessible (a.)

have access to（to为介词）可以使用；可以接触

8.accurate (a.) 正确的，精确的 --- accuracy (n.) –accurately (adv.)-- (opp.)inaccurate 不准确

9.achieve (v.) 取得，达到 --- achievement (n.)

10.acquire (v.) 获得，学到 --- acquisition (n.)

11.act (n. ) 法令，条例；（v.）表演；行动---action (n.) –active (a.) 主动的 —inactive (a.) —actively (adv.) —activity (n. ) 活动 --passive (a.) 被动的 ---actor (n.) –actress (n.)

12.actual (a.) 实际的；现实的–actually (adv.) = as a matter of fact

13.adapt (v.) 使适应；改编 ---adaptation (n.) 适应，顺应；改编，改编本

---adaptable (a.) 有适应能力的adapt oneself to 适应于; adapt…(for sth.) from sth. 改编

14.add (v.) 添加，增加;补充说- --addition (n.) ---additional (a.) –additionally (adv.)

add…to 将…(添)加到… add to 增加，加强 add up加起来 add up to共计达

in addition (to) 另外，除此之外

15.addict (n.) 成瘾的人 ---addicted (a.) –addition (n.) ---addictive (a.) 使成瘾的；上瘾的；易令人沉溺的 be addicted to （to为介词）对…上瘾

16.adjust (v.) 调整，使适应 ---adjustment (n.) --- adjustable (a.)

17.admire (v.) 钦佩，羡慕 ---admiration (n.) --- admirable (a.)

18.admit (v.) 承认，准许 ( admitted, admitted) --- admission (n.)

19.adopt (v.) 收养，采用 ---adoption (n.) --- adopted (a.)

20.advance (v.) 推进，促进；前进 （n.）前进，提升—advanced (a.) 先进的;高等的

21.advantage (n.) 有点；好处 ---disadvantage (n.)

take advantage of利用；欺骗，占…的便宜

22.adventure (n.) 冒险，奇遇 --- adventurous (a.)

23.advertise (v.) 为…做广告---advertisement (n.)

24.advise (v.) 建议，劝告----adviser (n.) 顾问，忠告者 --- advice (n.) a piece of advice

25.affect (v.) 影响 --- affection (n.) 影响，感情 = have an effect on

26.Africa (n.) 非洲 --- African (a.) (n.)

27.age (n.) 年纪 --- aged (a.)老年的 —elderly (a.)

28.agree (v.) 同意--- agreement (n.) --- disagree (opp)—disagreement (n.)

29.agriculture (n.) 农业 – agricultural (a.)

30.allow (v.) 准许，允许---allowance (n.) 允许；紧贴，补助

31.amaze (v.) 惊奇， 震惊 --- amazement (n.) ---amazed (a.) –amazed (a.)

to one’s amazement

32.ambition (n.) 抱负，雄心---ambitious (a.)

33.amuse (v.) 使…快乐 --- amusement (n.) – amused (a.) --- amusing (a.)

to one’s amusement

34.analyze (v.) 分析 --- analysis (n.)

35.anger (n.) 愤怒 --- angry (a.)

36.announce (v.) 宣布, 宣告 --- announcement (n.) --- announcer (n.)

37.annoy (v.) 使烦恼 – annoyed (a.) --- annoying (a.) --- annoyance (n.)

to one’s annoyance

38.annual (a. ) 一年一次的，每年的 （n.） 年刊 --- annually (a.)

39.anxious (a.) 忧虑的，焦急的 --- anxiety (n.)

40.apologize (v.) 道歉 --- apology (n.)

apologize to sb. for sth.; make an apology to sb. for sth.因…事向某人道歉

41.appear (v.) 出现 ---appearance (n.)外貌，外观；出现，露面

42.apply (v.) 申请 , 应用--- application (n.) 申请表 --- applicant (n.) 申请人

--- applied (a.) 应用的

43.appoint (v.) 约定，任命 – appointment (n.) -----make an appointment 约会

44.appreciate (v.) 欣赏，感激 --- appreciation (n.)

45.approve (v.) 批准，同意 --- approval (n.) approve of…赞成

(opp.) disapprove (v.) 不赞成 disapprove of…

46.argue (v.) 争辩，辩论—argument (n.)

47.arrange (v.) 安排 --- arrangement (n.)

48.arrive (v.) 到达 – arrival (n.)

49.Asia (n.) 亚洲 ---Asian (a.) (n.)

50.assess (v.) 评价，估价 --- assessment (n.)

51.assist (v.) 帮助，协助--- assistance (n.) 帮助，援助 ---assistant (n.) 助手，助理

52.associate (v.) 联系，交往--- association (n.) --- associated (a.)

53.assume (v.) 假定，采取 --- assumption (n.)

54.astonish (v.) 使惊讶 --- astonished (a.) --- astonishing (a.) – astonishment (n.)

55.astronaut (n.) 宇航员 --- astronomy (n.) 天文学 --- astronomer (天文学家)

56.athlete (n.) 运动员 --- athletic (a.) 运动员的；运动的；体格健壮的；行动敏捷的

57.attend （v.）参加，照料 -- attendance (n.)出席，参加 - -attender (n.) 出席者；参加者

58.attention (n) 注意，专心--- attentive (a) –attentively (ad v.)

59.attract (v.) 吸引 – attraction (n.) --- attractive (a.)

60.aware (a.) 知道的，明白的 --- awareness (n.) be aware of

61.bacterium (n.) 细菌 ---(pl. ) bacteria

62.bad (a.) 坏的 --- badly (adv. ) (worse, worst) --- good (a.) – well (a.) (adv.) (better, best)

63.base (n.) 基地，根据地 (v.) 以…为基地 -- basic (a.) --- basically 大体上

64.basis (n.) 基础，要素 --- (pl.) bases

65.bath (n.) 洗澡，浴室—bathe (v.) – bathroom (n.) --- bathtub (n.) 澡盆

66.bear (v.) 忍受 (bore, borne)--- bearable (a.) 可忍受的 --- unbearable (opp.) 不可忍受的

67.beat (v.) 敲打，跳动，打赢 (beat, beaten)

68.beautiful (a.) 美丽的--- beauty (n. ) --- beautify (v.)

69.behave (v.) 行为，守规矩 --- behavior (n.)

70.belief (n) 信条，信念 ---（pl.） beliefs-- believe (v.) --- believable (a.) ---(opp.) unbelievable

71.begin (v.) 开始，着手 (began, begun)--- beginning (n.)

英语词性转换

英语单词的词性转换如下：

一、名词变形容词 (n.- adj.)

1. 在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。

例如：rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy等。

1)如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写词尾的辅音

字母再加-y。如：sun—sunny, fun—funny等。

2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加-y。

例如：noise—noisy, ice—icy 等。

2. 一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。

例如：care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful,

beauty—beautiful等。

二、动词变名词(v.-n.)

1.词形不变，词性改变。

例如：work, study, water, plant等可以用作动词，也可以用作名词。

2. 一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。

例如：

work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player,

learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。

扩展资料：

名词一般分为专有名词和普通名词。专有名词是个别的人、事物、地点、团体、机构等专有的名称，首字母通常大写。按其所表示的事物的性质也可以分为可数名词和不可数名词，可数名词有单数和复数形式。具体的英语词性有：

1、形容词修饰名词,不可修饰动词。

2、副词修饰形容词、动词、形容词的比较级和最高级,表加深程度、或置于句子开头表语气。

3、名词不能修饰任何词,它只能被其他词修饰。

4、系动词不是形容词,不能用来修饰词,它们就是动词,例如be,get,have,感官动词等。

5、介词用来连接地点、时间等或用来构成一个短语。

6、冠词用来修饰名词,但the也可用来作特指。

7、动词不能用来修饰其他词,它们只能被副词修饰。

8、连词是用来连接两个有关联的成份,这两个成份必须是同。一类型,即句子连句子、短语连短语等。

9、数词用来修饰可数名词或部分不可数名词。

10、代词用来代之前面某样提及过的东西。

11、感叹词,顾名思义用来表示个人情感。

12、助动词没有实际的意义,只是用来加深程度,如用在强调句、倒装句等。

参考资料：百度百科-英语语法

英语词性转换七大规则：

(1)动词转化为名词， post-postage、mail-mail、weigh-weight、advise-advice。

(2)动词转化成名词-形容词，act-actor / actress-active、change-change-changeable。

(3)动词转化成形容词，副词，名词 fill-full，need-necessary-necessarily interest(v. / n.) 。

(4)名词转化为形容词，person、personal ( 个人的; 私人的 )、fun、funny。

(5)名词转化为名词复数，gentleman、gentlemen、human、humans。

(6)形容词转化为副词，possible、possibly、probable、probably。

(7)形容词转化为副词，名词，true、truly、truth、lucky、luckily、luck。

词性指以词的特点作为划分词类的根据。

词类是一个语言学术语，是一种语言中词的语法分类，是以语法特征（包括句法功能和形态变化）为主要依据、兼顾词汇意义对词进行划分的结果，现代汉语的词可以分为12种词类。

从组合和聚合关系来说，一个词类是指：在一个语言中，众多具有相同句法功能、能在同样的组合位置中出现的词，聚合在一起形成的范畴。词类是最普遍的语法的聚合。词类划分具有层次性。如汉语中，词可以分成实词和虚词，实词中又包括体词、谓词等，体词中又可以分出名词和代词等。

1、动词(v.)→名词(n.)

(a)词形不变,词性改变

例如:work, study, water, plant等可以用作动词(工作,学习,浇水,种植),也可以用作名词(工作,学习,水,植物).

(b)一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示"某一类人"的名词

例如:work—worker, teach—teacher, sing—singer,

jump—jumper, play—player, learn—learner,

visit—visitor, invent—inventor,collect—collector等.

注意:

1)以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r.

例如:drive—driver, write—writer等.

2)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er

例如：run—runner, win—winner,begin—beginner等.

(c)在动词词尾加上-ment 变成名词

例如:achieve—achievement (成就)

advertise—advertisement//advertising(广告)

agree—agreement disgree—disagreement

amuse—amusement (娱乐) improve—improvement(争吵)

commit(奉献)—commitment develop—development (发展)

depart—department (局,部) govern(统治)—government(政府)

manage—management (管理) equip—equipment (装备)

有些单词比较特殊,需把动词后的e去掉再加ment.

例如:argue—argument(争论)

(d)在动词词尾加上-(t)ion/(s)ion变成名词

例如: attract—attraction; instruct—instruction;

invent—invention discuss—discussion;

express—expression educate—education;

graduate—graduation; operate—operation (去e再加"ion")

compete—competition; organize—organization (把e改成其他字母再加"tion")

decide—decision conclude—conclusion (把de改为s再加"ion")

describe—description描写,描绘 (这是特例,不规则变化)

(e)在动词词尾加上-ance变成名词

例如: appear—appearance (外貌;出现)

perform—performance (演出)

accept—acceptance (接受)

(f)在动词词尾加-ing变成名词 (方法与动词变为现在分词的方法相同)

例如:meet—meeting build—building wait—waiting

bathe—bathing say—saying(谚语) mean—meaning

end —ending train —training wash—washing

注意:

以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-ing

如:swim—swimming shop—shopping begin—beginning

(g)其他一些比较特殊的变化

例如: Beg(乞讨)—beggar(乞丐) behave(行为举止)—behavior

know(知道)—knowledge(知识) fly—flight (飞行)

heat (加热)—heat(热量) hit (撞击)—hit( 轰动一时的人或物,碰撞)

mix (混合)—mixture(混合物) press(按,压)—pressure(压力)

sit(坐)—seat (座位) succeed—success(成功)

tour—tour(旅游)/ tourist (游客)

2、动词(v.)→形容词(adj.)

(a)动词后面加able,以e结尾的动词则去e加able,表示具有此性质,特点或属性.

例如: afford－affordable；love－lovable

(b)动词后面加ed,以e结尾的动词则直接加d,表示被动性的属性或特点.

例如: scatter－scattered use－used

(c)不规则的动词则必须记忆,记住其过去分词形式.规律不大,意义同(b).

3、名词(n.)→形容词(adj.)

(a)在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)

例如: rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy,

health—healthy, luck—lucky,anger—angry guilt—guilty(内疚的)

tourist—touristy(游客多的) , salt (盐)—salty (咸的)

silk(丝绸)—silky(丝绸般的), sleep—sleepy (昏昏欲睡的)

注意:1)如果以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写辅音字母再加"-y".

如: sun—sunny, fun—funny, fog—foggy(有雾的), fur—furry(毛皮的)

2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时,应去掉e再加"-y".

如: noise—noisy, ice—icy, shine—shiny(发亮的), taste(口味)—tasty(甜的)

(b)名词后面加-ed,以e结尾的直接加d.

例如: spot(斑点)—spotted(有斑点的); talent—talented (有天赋的)

organize—organized 有组织的; balance—balanced(平衡的)

(c)一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词

例如:care—careful, thank—thankful, help—helpful,

use—useful, meaning—meaningful

(d)在名词后加-less构成含有否定意义的形容词

例如:care—careless(粗心的), use—useless(无用的)

hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)

(e)一些以-ce结尾的名词,把-ce改为-t变成形容词

例如: difference—different, silence—silent, confidence—confident

(f).在名词后加-ly变为形容词

例如: friend—friendly, love—lovely, live---lively

(g).在名词后加-ous变为形容词

例如: danger—dangerous

(h)名词后面加-al变为形容词

例如: music—musical; medicine—medical (这个比较特殊)

(i)名词后面加-able变为形容词,如果以e结尾就去e再加"-able".

例如: adjust—adjustable 可调整的 value—valuable有价值的

(j)名词后面加-en变成形容词

例如: wood—wooden 木制的 wool—woolen 羊毛的

(k)一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍,语言的形容词

例如:China—Chinese, Japan—Japanese, England—English,

America—American, India—Indian, Australia —Australian

(注意Canada—Canadian)

4、形容词(adj.)→副词(adv.)

▲一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词

例如: quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等

但是,以下几点值得注意：

(a) 一些以"辅音字母+y"结尾的形容词,要把y改为i再加-ly

例如: happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily

(b) 有些以-ble或-le结尾的形容词,去掉e加-y

例如:possible—possibly, terrible—terribly

(c)少数以e结尾的形容词,要去掉e再加-ly

例如: true—truly

但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly 例如: polite—politely, wide—widely

(d)以-l结尾的形容词变为副词时要在词尾加-ly,以-ll结尾的才在词尾只加-y.

例如: usual—usually, careful—carefully, useful—usefully

full—fully (以-ll结尾的才只加y)

英语词性转换包括：动词转化为名词；动词转化成名词-形容词；动词转化成形容词，副词，名词；名词转化为形容词；名词转化为名词复数；形容词转化为副词；形容词转化为副词，名词。

英语词性转换七大规则及例子

(1)动词转化为名词， post-postage mail-mail weigh-weight advise-advice。

(2)动词转化成名词-形容词 act-actor / actress-active change-change-changeable。

(3)动词转化成形容词，副词，名词 fill-full，need-necessary-necessarily interest(v. / n.) interested /interesting。

(4)名词转化为形容词 person personal ( 个人的; 私人的 ) fun funny。

(5)名词转化为名词复数 gentleman gentlemen human humans。

(6)形容词转化为副词 possible possibly probable probably。

(7)形容词转化为副词，名词 true truly truth lucky luckily luck。

形容词词性转换

在汉译英时，汉语的形容词往往可以译成英语中的名词或副词。这些名词或副词通常具有抽象意义，而且往往由某些形容词派生而来。

例：汉语形容词转换为英语名词

我们感到，解决这个复杂的问题是困难的。

译文:We found difficulty in solving this complicated problem。

例：汉语形容词转换为英语副词

有时候我们不得不为错误付出昂贵的代价。

译文:Sometimes we have to pay dearly for mistakes。

副词词性转换

有时出于修辞和句法结构的需要，往往把汉语中的副词用英语其他词性的词来表达，例如汉语副词可以转换为名词，使语句表达更为顺畅。

英语词性转换器在线转换

give - give/gift/giverspeak - speakerknow - knowledgeenter - entryoperator - operateinformal - informalityinvite - invitationdecided - decisionwin - winninglive - lifewiden - widened / widecare - care (n.) - careful /careless (adj.) - carefully/carelessly (adv.)thank - thankfuluse - useful ( adj.) - usefullyyouth - youngsave - save / savingsharpen - sharpeningtrue - truthdead - death ( n.) - die (v.)happy - happinesscloud - cloudydanger - dangerousfun - funny

give本身可作名词 speechknowledge entranceoperate information invitation decisionwin lifewidecareness careful carefullythankful usefully useful young safe sharpnesstruth death diehappinesscloudy dangerousfunny

prep = 介系词；前置词，preposition的缩写 pron = 代名词，pronoun的缩写 n = 名词，noun的缩写 v = 动词，兼指及物动词和不及物动词，verb的缩写 conj = 连接词 ，conjunction的缩写 s = 主词 sc = 主词补语 o = 受词 oc = 受词补语 vi = 不及物动词，intransitive verb的缩写 vt = 及物动词，transitive verb的缩写 = 助动词 ，auxiliary的缩写 a = 形容词，adjective的缩写 ad = 副词，adverb的缩写 art = 冠词，article的缩写 num = 数词，numeral的缩写 int = 感叹词，interjection的缩写 u = 不可数名词，uncountable noun的缩写 c = 可数名词，countable noun的缩写 pl = 复数，plural的缩写

self 【 selfless】 反义词devote 【 devoted 】adj 【 devotion 】 【 peaceable】adjlegal 【 illegal 】反义词 【 legally】 advhope 【 h o p e f u l 】adj 【h o p e l e s s 】反义词violence 【 v i o l e n t 】adjwilling 【 u n w i l l i n g 】反义词您的答案包含政治、敏感词汇，请修改！（我想不通哪里敏感，你将就看吧） equal 【 equally 】adv 【 equality 】n. 【 unequal 】反义词fail 【 success 】反义词educe 【 educated 】adj 【 education 】 【 cruelty 】 【 actively 】adv 【 activity 】 n- 以上都是我自己回答的，可能有错误，希望有人指正。- 如果还满意，谢谢采纳。- 谢谢各位补充正确答案。