本文作者:小思

零基础英语学习经验分享

小思 09-18 9
零基础英语学习经验分享摘要: 英语教学基础分享对于小学生来说,英语才刚刚起步,打下良好的基础尤为重要,此时教师已经发挥了不可替代的作用。下面为大家分享如何学好英语教学经验,供大家参考。创造学习环境小学生的特...

英语教学基础分享

对于小学生来说,英语才刚刚起步,打下良好的基础尤为重要,此时教师已经发挥了不可替代的作用。下面为大家分享如何学好英语教学经验,供大家参考。创造学习环境小学生的特点是爱玩和自制力差。如果我们简单地用传统的方法教学,严格要求学生,结果可能适得其反,给学生一种压力和无聊感,使他们越来越不愿意学习英语,导致成绩急剧下降。作为一名教师,我们应该尽可能轻松地进行教学,设置各种形式的教学活动,调动学生的积极性,培养学生的兴趣。俗话说,兴趣是最好的老师,孩子在兴趣的前提下,加上老师的引导和监督,从而创造一个轻松愉快的学习环境,从而为英语学习打下坚实的基础。及时指导和纠正在小学阶段,学生一般不知道如何独立学习。如果只是简单的教学,学生就会对它知之甚少。因此,教师应及时引导学生的学习,使学生养成及时提问的好习惯。在出现错误的情况下,也要及时指出来,耐心帮助学生理解记忆。毕竟,小学生是初学者,如果有错误,不能纠正,在未来它将导致连续的错误,如果刚开始都没有学对、学好,以后想弥补它,恐它会花费更多的时间。保持努力学习作为一名小学生,毕竟年纪还小,经常是三天打鱼,两天晒网,如果没有人督促,上课学习,课下就容易忘记。有些小学生不听家长的话,而是会听老师的话,所以老师应该积极督促学生,每天用背诵、写作、问答等不同的方式组织学生复习上节课所学的内容。万事开头难,学生在老师的监督下,坚持学习,就能养成认真、持之以恒的学习习惯。

导语:古人说:“授人以鱼不如授人以渔。”教学的目的不是简单地向学生传授知识,而是要教给学生自主学习的本领。记单词是学好英语的前提,因此,要建立学生自主学习机制,培养他们的英语自学能力。一个教师在挑选各种具体情况下的最佳教学方法的能力越强,那么他的教学技巧与技能就表现得越娴熟、越新颖,课堂气氛就越活跃,教学效果也就越显著。

一、树立信心,明确目标,采取灵活多变的教学方法

信心是动力,目标是方向。我们知道初三英语生词多,课文长而且难,听、说、读、写要求高。学生在学习中将会碰到许多困难,因此,信心十足,目标明确是成功地进行英语教学的一个重要因素。首先,教师要上好课。如:备好课,吃透教材,抓住重点、难点,做到有的放矢。其次,教师要提高授课的效率,注重授课的艺术,活跃课堂气氛,激发学习爱好,采用灵活多变的教学方法。

英语学习切不可盲目,周密有效的计划。同时老师要给学生明确各阶段的学习目标,并制定相应的措施来保证目标的实施,要加大督促检查的力度,并在此基础上进行总结。在教学过程中,应留意思想教育与知识教学互相渗透,寓思想素质教育于知识教育之中,如:向学生讲述中国经济的迅猛发展急需大量的外语人才、北京奥运会的举办更需要更多的人会讲英语等,让学生熟悉到学英语的重要性,鼓励学生树立远大的理想,努力学好英语。

二、夯实基础,查漏补缺

英语基础对于英语学习至关重要,对英语基础不好的同学更应加强这一要求。如何在较短的时间内做到这一点呢?

1.找出不足,查补缺漏

查缺补漏主要体现在语音、词汇、日常交际用语上。语音和词汇的补漏工作应穿插在教学单词的时候进行。在教新词的过程中及时讲解有关的语言知识和单词辩音,及时归纳所学过的单词;在复习时要善于触类旁通,形成语音类、单词串,力争使没有把握的语音、词汇逐一巩固。日常交际用语的补漏要融汇于“四会”的语言运用中。要努力使基础知识转化为技能,要不断提高英语的日常交际能力,力争做到听得懂、说得脱、读得畅、写得神。

2.立足课本,夯实基础

我们知道,初三英语学习主要是以深化基础知识为主。我想,在学习中要分阶段学习,在第一阶段要以大纲为标准,以课本为依据,按照课本的编排顺序,每一册、每一单元、每一课都要细致地学习,力求基础,全面。所谓基础,是指学习要抓住“三基”,即基础知识、基本技能和基本解题方法。所谓全面,一是指学习要全面覆盖所学知识,不遗漏任何一个知识点,二是要面向全体学生,防止“片面追求高分”现象,绝不能冷落“差生”。

三、模拟练习,综合提高

查缺补漏后,学生的基础知识已比较全面、系统、完整。但是对于重点内容还要以专题的形式进行练习,以便于进一步突出重点。同时要强化易错点,为达到这一目的,教师要选取高质量的模拟练习题进行练习,然后进行讲评。那么,如何讲评呢?好的讲评应该在讲评之前认真地分析,找出学生的错点,并在课堂上讲评时抓住这些错点,帮助学生弄清出错的原因,使学生及时纠正错误。同时,讲评不能就题论题,而是应该抓住试题中的典型题目,讲清原理,归纳方法,总结规律,并对典型题目进行引申、推广。要做好这一点,需要留意以下两方面:

1.课本为主,资料为辅

那种迷信资料而放弃课本的做法是本末倒置的,同时,那种排斥资料中所提供的先进信息的做法是固步自封的。无庸质疑,课本是基础,而好的资料则是加深课本、提高能力的重要手段。任何资料都不能代替课本,但资料可以突出课本的重要内容,可以提供课本中所不具有的先进理念和与时俱进的信息。因此,无论是开始复习的夯实基础阶段,还是构建知识网络、归纳基本方法及技巧阶段,都要在立足于课本的基础上进行。但同时,也要精选有典型性和针对性的资料,这样有利于学生把握方法和解题规律。

2.讲练结合,练重于讲

基础知识的总结、知识网络的构建、基本方法和技巧的归纳都离不开讲,但更离不开练。不练习,学生所获得的知识就不牢固,更不能深化,因此,练比讲更重要。要精讲,也就是要突出重点,抓住要害;要多练,就是让学生做足量练习,但杜绝那种不加选择的重复练习,要有针对性。

1. 引导学生的学习兴趣。 针对学生初次接触英语时的好奇心和神秘感,教师在上初一导言课之前要认真准备,明确学习英语的社会意义和了解英语在社会发展过程中的广泛用途,使学生对英语产生浓厚的兴趣和强烈的学习愿望,为今后积极、主动地与教师配合,学好英语打下基础。

2. 激发学生的学习兴趣。 在教学中,教师必须精心备课,以教材所提供的语言素材为主线,联系学生生活实际,灵活运用所学语言材料,延伸课文教学内容。及时抓住课堂“兴趣点”设立交际情景,让学生积极参与语言实践,把语言的机械操练转向意义操练,从而活跃课堂气氛。

3. 保护学生的学习兴趣。 对初中学生来说,引导和激发其学习兴趣并不难,难的是如何维护已培养起来的兴趣,使其能保持浓厚的兴趣一步步地进入更高层次的学习活动。本着创设和谐宽松的语言环境和减少学生学习心理障碍这一原则,教师应充分利用课内外一切有利时机,为学生的语言习得创设条件,指导学生广泛接触英语素材(如教唱英文歌曲、朗诵英文诗歌、观看英文影片等),开展记英语单词竞赛、出英语手抄报等活动,培养学生的学习成就感和竞争意识,以达到维护学习兴趣的目的。

每一个英语初学者总希望别人告诉他学好英语的窍门或捷径,通过近几年的英语教学,我认为在英语学习上无捷径可走,但有方法可循。科学的方法,可以使我们的英语学习达到事半功倍的效果。

一、“兴趣”是学好英语的前提

兴趣是最好的老师,它能唤起学生的好奇心和迫切的求知欲。古人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣爱好比智力技能更能促进学生勤奋学习,它是学好英语的首要条件。因为只有love what you do,才会get what you love。人往往一旦爱上某件事,即使不让他去做,他也非去做不可,兴趣就是在这一次次实践中产生和发展起来的,而且变得越来越浓。

如何在英语教学中培养和发展学生的兴趣呢 我认为,应做好如下几方面。

首先,作为一个老师,要热爱自己所从事的事业,要热爱自己的学生,要把自己对英语、对人生、对生活深沉的爱和理解传授给学生,要把自己最真实、最美丽、最张扬、最健康、最阳光而最富有独特激情的东西展现给学生,感染学生,让其产生共鸣,激起他们内心深处对语言、对生活的热爱和激情,从而转化为学习动力。

其次,运用灵活多变的教学手段,将教材所设置的情景生动形象地表现出来,利用投影仪、录音机、简笔画、实物、模型、动作、表情、小表演等多种直观手段,化静为动,化无声为有声,化难为易,调动学生多种感官,将其引入特定的情境,在具有游戏性、趣味性、故事性、探索性、竞争性等各种活动中获得乐趣,增长知识。

最后,让学生体验成功是教师进行兴趣培养的重要策略。心理学者告诉我们,一个人只要体验一次成功的喜悦,便会激起无休止的追求意念和力量。教师要充分利用学生的成功愿望,在课堂教学中争取让每个学生都能得到成功的体验,使每个学生在不断获得成功的'过程中产生获得更大成功的愿望。

二、“模仿”是学好英语的基础

说到模仿,我们一般想到的是发音,确实纯正的发音会给人们留下美好深刻的印象,别人也会对你的英语水平刮目相看。如果发音不好,即使你的英语功底很深,人家也可能对你作出不公正的判断,更糟的是,它对今后的听力会带来一定的困难。所以,要不惜一切代价刻苦模仿,掌握好每一个音素,千万不要认为发音好不好无所谓,这个关攻不下,就会导致你学习中的残缺。有位成功人士谈他学英语的秘诀时说:“我没有什么特别之处,外国人怎么说,我就怎么说,外国人怎么写,我就怎么写。”世界闻名的英语专家亚力山大为英语学习也下了这样的定义,“语言是一种表演技巧,我们在思考语言的时候,不是考虑我们对它了解多少,而是我们能把它表演得多好,我们能把它用得多好。”说到底,学英语就是模仿那种腔,那种调,那种味儿。

要突破语音关,先要明白单个音素的发音方法,在此基础上把握连读、弱读等在口语表达时的语音现象,进而练习语调和节奏。练习时最好模仿原声录音,有条件的还应录下自己的发音,与原声进行对比,这样容易发现自己的不足。纠正发音是一个枯燥的过程,唯有耐心、细心和恒心,才会有进步。我们常说,Well begun is half done(良好的开端是成功的一半),学英语一定要有一个好的开端。

三、 “氛围”是学好英语的途径

曾经有人向老外请教,What’s the best way of learning English (学英语的最佳方法是什么 )老外随口便说:“Go to the United States or marry an American.(到美国去或与一个美国人结婚)如不可能做到,就Watch American movies(看美国电影)。你们中国不是有一句老话叫‘秀才不出门,便知天下事吗 ’,在家看一部电影就好比在美国生活了一天。”这些话就告诉我们学语言离不开环境。但是我们的学生在学校接触真实英语的机会非常有限,他们语言学习的主要环境就是课堂,所以我们绝不能吝啬口语训练的时间,不能认为教学任务完不成,而随意砍掉教材中提供的许多丰富的口语练习,要安排足够的时间让学生进行语言实践,充分利用教材的优势,组织并设计好Work in pairs, Read and say, Speak out, Group discussion和Interview等各种口语活动,创设一个近似自然的语言环境,用与日常生活相关的小对话,如起居、节假日、生日聚会、拜访、打电话、看病、购物、游泳、体育活动等使学生有身临其境的感觉,在乐趣中学习,在娱乐中获益。学生想在课堂上有好的表现,课前势必去积极准备。把生活引入课堂,再把课堂上所学到的知识延伸到生活中,这样学生无时无刻不在感受英语,锻炼英语,突破口语屏障。

四、“毅力”是学好英语的保证

在人生道路上走得比较远、比较好的人,并非都是特别聪明,但必须是那些肯下苦功的平常人,英语学得好的,也并非都是智商很高的人,而是那些常年坚持不懈,在听、说、读、写、译方面付出辛勤汗水的人。俗话说:“一份耕耘一份收获”,语言学习是一个缓慢、长期的过程,你永远不可能像许多广告上许诺的那样几星期、几个月内就能学好英语,越学到后面越需要更多的努力,越需要挑战毅力。

我们每天要面临无数次的失败,要承受许多心理和生理压力。比如记一个单词,背了十几遍都没有记住,最后花了好大的劲终于勉强记住了,可没隔几天又消失得无影无踪。一次次地重复这样的失败,的确带给学生很多的失望甚至是绝望。可以说没有一个人认为记单词是一件幸福愉快的事。此时此刻,学生最需要的不是老师的专业知识或者一道题的标准答案,而是点亮他们心中的希望,用精神去感染他们,用希望去激励他们坚持下去,帮助他们明确目标,懂得失败是成功之母的道理,帮助他们树立自尊、自信,从而以一定的心理优势积极投入到学习活动中去。

具体地说,就是把生活与课堂教学结合起来,用格言励志、幽默和笑话驱散、减轻学生的痛苦和压力,缓解学生的疲劳,让他们在艰难跋涉中感到快乐,从而淡忘学习所带来的紧张和疲劳。在练口语时,尽量找学生感兴趣的话题;在培养学生阅读能力时,尽量挑一些学生喜爱看的文章,由浅入深,由易到难。背诵是单调而又枯燥的劳动,一定要选择学生精力最充沛的时间进行背诵,这样不会打消学生对英语的兴趣,而且效果好;反之,若在非常疲惫的状态下背诵,兴趣容易消磨耗尽,效果也不好。

零基础英语学习经验分享

背单词,背诵语文课文是一个很好的学习语文的方法,同理,背诵英语文章对加深记忆也同样有至关重要的作用。背英语可以说是一件非常有利于学习的方法。这不仅可以让你认识更多的单词词汇。还能掌握许多英语语法知识,也可以为你以后的英语写作提供帮助。可以说一举数得。刚开始背诵的时候可以找一些简单的,既能积累背诵经验,也可以培养自己的自信心。练听力,身为初中生的你还是要好好的练习听力。多听听力不仅可以让你检测自己读法的错误,还能提高你的单词存储量。听力练习要根据自己的实际情况来选择合适的听力材料,从听懂能听懂的到听懂该听懂的一步步前进。读英语,方法就是把英语大声的讲出来,这种方法也是被很多人验证行之有效的。只有你经常读英语才会习惯实用英语,才会加强对它的熟悉感,提高学习英语的热情,不会产生距离感。同时读一篇英语文章,也可以训练你的理解能力。同时也可以检测你对单词的掌握程度。如果做到一篇英语朗朗上口,那么英语考试中的阅读题完全不在话下。学语法,英语语法还跟我们经常使用的汉语不一样,大家常说的中国式英语就是一种语法不对的体现,可以说如果语法不好,你读不懂英语,也写不好英语。所以要好好分清英语中主谓宾的关系。常写作,写作能力也是一个人掌握英语程度的重要体现。而且写作在考试中占的比重也非常的高,所以大家要着重练习。养成一周两篇英语的好习惯。写英语既可以检查自己的单词记忆,用词的准确性以及语法问题。所以写作也是很有助于英语成绩的提升的。

1、适合大部分人的英文学习顺序:读—>听 —>写—> 说。

外语这个技能有个特点,不用则退,要靠频繁的使用才能保持并精进其能力。我们大部分人在国内都没有语言环境,相对来说阅读是最适合我们零基础优先培养也最有用途的技能。比起听力、口语、写作,阅读能力能支持我们看新闻、读小说,它是最容易满足频繁使用的要求。所以零基础学英语的第一个目标,是培养自己能阅读英文。

2、要想阅读英文,就离不开词汇跟语法。

也就是背单词+学语法,语法是对语言规律的总结,不是死板的规则,但它是抽象的,理解语法大都是基于例句,对零基础来说,例句好的语法学习素材就是最好的。例句都是由单词构成,所以学语法之前必须要有最基本的词汇量,例句都是生词,就更别提理解语法的逻辑了,不能顺畅的理解语法逻辑就只能当规则看啰,可就完蛋了。

关于零基础背单词有个定理:不能正确张嘴读对的单词,一定最容易忘记。

因此零基础背单词的第一步是读对发音,而习惯说中文的人往往并不习惯直接读英语,就需要一个适应的过程,学习音标培养自己慢慢能读中文里没有的英语发音(比如so-cial)。学习音标不是为了查词典能通过音标读对发音,学习音标是为了锻炼自己去适应我们从来没接触过的英语发音,中文都是单音节的汉字,组词才有多音节;英语里有很多多音节单词,不专门学习一下,相当不适应,中文字词分离,英语只有词。

零基础入门学习英语有哪些技巧小编就说到这了。通过学习音标试着感受英语发音,不要求掌握,因为掌握不了,真正要习惯发音得靠听力。更多关于零基础入门学习英语的相关内容,小编会持续更新。

学习英语的方法:1,对于初学者来说,学习英语的第一步应该是学习音标。只要会音标,那么,看到单词就会读了。2,背单词。既然音标已经会了,那么就可以开始背单词,可以买一些单词书来背,每天规定背多少,渐渐的,单词量就会越来越多,有利于写英语作文。3,加入好的环境。最好是英语环境4,学习英语语法。去找关于英语语法使用的资料,学习语法是最难的,也是最重要的,只要语法学习好了,那么离写作文就不远了。5,分析句子。学习完语法后,找一些句子,试着分析它的成分,当看到句子就知道它的构造时,就基本可以写一句比较好的句子了。6,最后一步,开始写作文,找一些话题,然后自己试着写一篇作文,先把句子写出来,然后再运用一些连接词把所写的句子组合在一起,最后可以把自己写的作文给一些英语较好的朋友帮忙修改。按照以上方法,学好英语不成问题。如果这还不行的话,建议找英语辅导班吧,现在市场上也挺多,一对一辅导相对来说是效果比较好的,像100教育,**都是根据学生的个人情况进行对应的教学,所以效果还是不错的,建议你试试。最后祝你能够顺利将英语成绩提高,加油。

1、学英语和读书一样,讲究的是在零碎时间里见缝插针。在地铁上,排队等餐时等等,都可以记一记单词。关于记单词的方法实在是太多了,选择适合自己的就好了,我自己是比较喜欢在阅读中记忆单词和自己制作单词卡片方便记忆。2、很多人觉得语法应该是比较难学的。其实英语里面的主要语法是相对简单的,如果没有老师教你,你可以自己买一本语法书攻克一下。3、从最简单的英文原版小说读起,通过阅读来培养语感。比如:哈利波特、神奇动物在哪里、夏洛的网、月亮与六便士等等,它们的单词、语言和叙述方式都是“入门级”的,容易上手。最好能做到每天都读几页至几十页。我阅读一般是快速阅读法。快速阅读是一种高效的阅读学习方法,其原理在于激活“眼、脑”的潜能,培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力,对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后,可以快速的对文章的关键信息进行提取,提高做题效率和准确性,同时可节约大量的时间,做到游刃有余。做英语阅读理解的时候要注意:阅读时不要逐字逐句的翻译,也不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。4、跟读美剧、英剧,练习口语。在听说读写里面,国内的很多学生在“说”这一项下的功夫远远不够。很多同学找不到自己发音的问题,建议你念一段、录下来,自己听听,然后对比别人的发音,一点点纠正。如果英语基础没打好的话,就要先从发音上纠正,从字母、音标开始纠正。不断改正、练习、巩固之后再用“跟读”的办法,学习音调、语调。通过“跟读”练习最纯正的英音美音。我们完全可以把学英语当成一件好玩的事情,别光刷剧,一边刷一边练习英语才一举两得呐。5、找个靠谱的同伴一起练习。学英语的关键词,除了“重复”,就是“练习”。如果有外国朋友当然最好啦,如果没有,也可以和身边的朋友结成“说英语小组”。很多人觉得,俩中国人聚在一起说英语太好笑了吧,但是不去尝试,你是永远说不出来英语的。

零基础自学英语方法分享

英语是如今国际通用语言,没有英语基础,工作太忙,不想去报补习班,只想通过在家自学英语怎么办?以下是由我为大家整理的“如何从零基础自学英语 有哪些方法”,仅供参考,欢迎大家阅读。

如何从零基础学英语

1、明确自己的目的,然后就是给自己制定学习计划,找到适合自己的学习方法。英语学习包括听说读写,要想学好英语这四者哪一个都不能落下,他们就像是四胞胎一样,相互关联。

2、英语语法并不多,难度也不大,只要认真去学都能学会。语法是最基本的知识,也是学好英语的基础,把一些易混语法知识点放在一起对比学习往往能起到绝佳的效果。学语法时不要得过且过,叫不准的地方就要拿出咬文嚼字的精神去学会它。

3、英语单词是必须要背会的,尤其是初高中单词一定要掌握,因为考试时会考到。英语单词不光要背会,还要知道怎么用,知道在阅读中是什么意思,这对做阅读理解很有帮助。背单词有很多技巧,大家无论用什么方法,只要能把单词学会就是好方法。

4、背课文也是提高英语成绩的一个好办法,因为在做题过程中语感很重要,背英语文章能培养同学们英语思维,中小学学生背课文对提高英语成绩效果非常好。

自学英语的步骤和方法

音标和字母

零基础自学英语第一步需要掌握的自然是26个英文字母和48个国际音标的读音和写法了。不要小看音标和字母,他们看似简单,但如果不认真的学好,日后必定会是学习英语最大的障碍。想要拥有漂亮的发音吗?想要记下成千上万的英语单词吗?那么就要在一开始就学好音标和字母,它们是英语的基础。

单词

音标和字母学完了之后,就可以开始向单词前进了。英语是由无数个单词在一起组合成的语言,所以自学英语一定要格外注重单词。初学者可以自己去找背单词的方法,也可以在背的过程中自己发现,在这里就不详细为大家介绍了。英语的单词量很大,但是每个单词还是有自己的特点的,找到一个适合自己的记忆方法,就可以省掉很多烦恼。

语法

很多人在提起英语语法的时候都会感觉头大。的确各种时态各种从句真是好复杂的。但是语法就好比是英语的地基,如果基础不牢,那么一切都是空谈。其实任何一门语言都是由浅入深的,英语自然也不例外。学好语法的方法其实说难也不难,那就是需要把基础的语法脉络理清,打好基础,然后在一点点的补充和拓展,把知识巩固起来。

但是切记,语法是一个循序渐进的过程,千万不要“三天打鱼,两天晒网”!因为自己是零基础,所以在前期学习的时候就一定要多下功夫,对自己要有信心,坚持不懈,积少成多,零基础也可以变身为语法小达人。

听力口语

学习英语的最终目的是运用,我们不能学习哑巴英语。所以听力和口语也是非常重要的!练习口语的方法其实就是需要复读和听念,复读就是需要你反复听,多听;听念就是需要你在听了之后跟着念出来,声音要大一点才好。

总结

1、学英语的最终目的是提高分数和能力,那么学英语就要学以致用,所以边学英语边用英语交流是最好的方式。

2、如果有条件可以办英语角活动,没有条件可以在课堂上积极回答问题,课下多与同学用英语交流。此外,学英语需要多做练习、多思考、多总结。

随着英语在日常工作生活中越来越重要,很多童鞋不得不从零基础自学英语开始重拾英语,但在学习的过程中由于缺乏一定的学习技巧,导致学习举步维艰,难以进步,至此笔者总结了一些超有效的零基础自学英语的方法,有需要的小伙伴们赶紧收藏吧。

超有效的零基础自学英语的方法

1.自我控制力

要想从零基础开始学英语要确定自己个人的成长以及学习英语的原则,这是自学英语第一步,从基础开始,要懂得合理安排学习时间,给自己明确的学习计划及目标,逐一的去实现,此外还要有坚定不移的信心以及迟疑以恒的毅力.

2.知识是你的财富

我们所学的一切都是可以在我们的生活中使用的,英语是世界上使用最广泛的语言之一的,如果学好英语可以在任何情况下情况下进行交流,对你的生活质量以及交流也会有很大的帮助,这就是一笔无形的财富,也是你是学习目的.

3. 做很多研究

零基础要想自学英语那么势必需要很多免费的资源,而这些免费的资源自己可以通过互联网来汲取,互联网是知识取之不尽,用之不竭的源泉,你可以发现很多有用的网站,博客、以及视频学习资源。

4. 总是问问题

不管的寻找问题,不同不断的问问题来加深对单词的认知以及学习,不断的去发掘这些问题的答案,当你知道这个问题的答案的时候就意味着你的英语水平在不断的进步,可以通过加入在线论坛或者四处打听,问老师或者问那些英语水平比你高的人。

5寻找灵感

自学本身就是一个非常困难的过程,外加还是零基础,所需学习的时候需要动力,要学会如何去寻找这股力量的源泉、寻找灵感来鼓励自己直到达到自己想要达到的水平。

6. 依靠你的朋友

每个人身边都有一群知识丰富的朋友,那么当你想要从零基础开始学英语的时候可以利用这个优势来展开英语交谈,分享英语学习经验以及内容,有助于自己记忆内容。

7. 检查书籍和杂志

查找一些你自己喜欢的英文书籍或者杂志,来学习新的单词或者正确英语拼写方法.从书本中去获取新的学习内容。

8. ted演讲

观看ted演讲,上面有来自世界各地不同领域和地区的优秀人才,非常多的讲座以及鼓舞人心的演讲,通过这些内容你可以意识到口音之间的不同以及发音之间奥妙。

9. 听播客

选择一个你认为有去的话题,反复的听几遍,知道你得到完整的内容,对于零基础自学英语的你来说发展理解以及对话的流畅性是非常重要的。

如何快速提高英语口语,这些技巧你不容错过

1.用英语思考

有时候觉得英语口语难学不是语言本身难学,而是你不知道如何用英语思考问题,好比小时候我们是如何学好普通话的,考的就是处在一个学习环境下面,知道如何使用中文思维来思考问题,自然普通话就很流利,因此大家在学如何使用英语思维思考的时候可以多去一些英语交流场合或者日常生活中能使用英语的地方尝试用英语进行交流等等。

2.自言自语对话

很多人很难理解自言自语对话能够带来快速提升英语口语,其实大家想想如果平时在说英语口语的时候说出去的话很难记住,也不知道自己错在什么地方,但是如果大声的自言自语的话,可以通过手机录下来,然后不断的重复,不断的辩证,知道自己找到错误所在,这样可以更好的克服开口说英语的心理障碍。

3.试试学绕口令

很多童鞋在说英语口语的时候总会出现一种嘴巴或者舌头发音不正的问题,那么要想嘴巴和舌头形成肌肉记忆,那么学绕口令是非常不错的方式,不断的重复背诵一些绕口令,可以帮助自己纠正自己的发音,提升你在将英语过程中舌头和嘴巴在说话时候带来的不顺畅。

4.倾听并重复

通过一些专业人士英语口语教学视频教学反复听,尝试匹配声波、口音等方面的特性,不断的重复听和匹配,直到自己的完全匹配,然后尝试看看自己能否像说母语那么轻松。

5.唱英文歌曲和看美剧电影或者电视剧

英语口语学习的过程中必然是非常的枯燥无味的,自然在学习的过程中要了解如何帮助自己在学习英语口语的过程不在枯燥,因而可以通过听英文歌曲或者美剧、英文电影等帮助自己提升自己的学习趣味性。如果你的能跟的上歌手的说唱速度或者电影里面演员的讲话速度,那么你的英语口语水平就很流利了。

在当代社会学好英语对我们的发展非常有用,因此很多人也是从零开始学习英语。下面就来说说零基础小白怎么学英语,一起来看看吧!1. 学习音标音标是学习英语的最基本的因素,从音标开始,学习元音和辅音音标,掌握正确的发音口型,后期英语口语学习就不存在发错音、乱说话、不会拼写的现象,而且音标的学习很简单,学完后会有很大的收获和成就感。这样以后的学习就会更加自信。2. 配音模仿学习英语有许多有趣的方式,但真的让人感觉方便又高效的就是配音了。通过模仿电视或电影中的场景,开口说出英语,努力去模仿发音,不要只关心那些单词,模仿得多了,自然记得牢固。也可以将配音的视频发到朋友圈,让好友为自己点赞,让自己有一种成就感。在这个过程中,要模仿配音员的语音语调,在配音中运用一些英语句型,并把它写下来、造句,经常在生活中使用它。3.与外国人交流学习英语是一个输入和输出的过程。在这个过程中,只有当使用英语时,才能知道我们的英语已经达到了哪个水平。在交流的过程中,我们可以向外国人学习,学习他们的发音,学习他们的表达,学习他们的语言思维。为什么许多中国人在英语考试中拿到很高的分数,但一说起英语,很多人就会开始紧张起来,甚至英语不错的人也只能一次蹦出一两个单词。这是因为我们关注的是输入,而不是输出。输出部分我们基本就只有不断地做题,而没有尝试其他手段。4. 背单词最后一步是记忆单词,这对很多人来说似乎很不正常,但事实并非如此。背单词之所以不是第一步的原因很简单:即使你记住了几个单词,遇到一个外国人,你也不会说出这些词,因为很多人都是一边背一边忘。所以最好在配音、交流中学习单词。当然,记忆单词也有诀窍。与其拿起一本英语单词书去记忆,不如把单词放到上下文中去记忆。

零基础英语网课资源分享

我自己在ABC天卞英语中心学了.好.一段时间 很喜欢这里的老师,客服都很热心,我觉得在线的方式性介比较高,你也可以找几个了解一下吧..完全可以自学英语现在学习英语条件好多了,学习英语主要是两个方面:一、学习英语发音,目前流行美式发音二、学习基本的语法如何学:现在网络条件这么好,关于英语发音的视频,网上一大堆,很方便,如果想买书,推荐你买《正音》,不多,0左右。要刻苦钻研发音,像上次广州世界上学生运动会,运动员代表和裁判代表,他们的发音是相当差的,听了很变扭。学习英语,语法当然是要了解的,我这儿介绍一个全世界很权威的书:《新概念英语1、、、》,《钻研《新概念英语1、、、》》,这两种书,你可以去当地的书店看看,前一种书好卖,后一种书就不知道了,也可以网上买。熟悉英语语法,主要是了解语法结构,就是了解英语的说话方式(顺序、时态、一些惯用语)。三、多读出来

望采纳!!!视频教学就用不着了,浪费时间,增加近视度数我是一个高考的过来人,高考成绩129分,平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧:首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习,并在此过程中不断总结,并时时回顾那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花时间弄清楚,否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局!这对于想成为英语高手的人来说,是十分不利的!(注:本人从开始时不知主谓宾,到熟练掌握语法,把语法书看了不下二十遍,书都翻烂了!莫笑本人愚笨……) 此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上 !!

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零基础大学英语基础教程

1、学习英语字母与国际英标,尽量准确拼写与阅读单词

2、记忆单词,扩大自己的词汇量,充足的词汇会大大降低英语的学习难度

3、在词汇的基础上学习语法,讲语法应用到实际,改变中文式英语句法

4、朗读背诵例文,将语法与单词放到课文中进行理解应用,能更好地掌握所学词汇和语法

5、开口讲英语,英语作为一种语言,常用才可以提升英语水平,培养英语语感

6、英语,即语言的学习重在积累,必须坚持学习,不能急于求成

一、英语

英语(English),属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支,是由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来,并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。

由于在历史上曾和多种民族语言接触,它的词汇从一元变为多元,语法从“多屈折”变为“少屈折”,语音也发生了规律性根据以英语作为母语的人数计算,英语是最多国家使用的官方语言,英语也是世界上最广泛的第二语言,也是欧盟的,最多国际组织和英联邦国家的官方语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅少于汉语和西班牙语母语使用者人数。

在19至20世纪的,英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学在世界上的领先地位使得英语成为一种国际语言。如今,许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。英语也是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络的使用,使英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。

二、学习方法

1、坚持不懈,从不间断。每天至少看 15-20 分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。 2、方法要灵活多样。变换学习方式,以便学而不厌。 3、上下相连,从不孤立。记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。 4、熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,熟能生巧。 5、尽量用第一人称来记忆习惯用语和句型,以便记忆牢固。 6、多方位多角度来学英语。经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。 7、敢于开口说英语,交流才能更好地学习语言。 8、要创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。 9、把英语当成一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音,敢说,加入英语学习,天天说,大胆说,大声说,不怕错,错了及时纠正。10、建立对英语单词声音形象的条件反射能力。

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我觉得一开始学习国际音标是最科学的,再学26个英文字母,然后是最最基本的3000个英文单词,最后才是语法和课文。因为不会国际音标你就没法学习英文字母,不会英文字母你急没法学习单词,不会单词你就没法学习语法和课文。而课文是所有这些的载体,只要能够坚持每天朗读中小学的英语教材并且把课文全部背诵下来,肯定你的英语基础就打得很牢固。虽然有人说学语法没用,但是对于中国人学习英语而言,语法是一条捷径,因为它是多年来英语专家的权威总结,可以帮你少走很多弯路。最后就是口语学习阶段了,最好的教材就是美剧,给你推荐一部《老友记》全部有十季,不能看字幕,坚持反复看,直到能够把里面的口语表达都弄明白并且会使用了,你的美式英语水平就可以超过重点中学的英语老师了。以下是推荐的语法书:

1.《英语语法新思维》初级、中级、高级

作者张满胜【推荐所有学生和老师阅读】

记得我当年读的时候,还是32开本,新版内容扩充,版式变为16开。这几乎是可以向除了少儿外的所有学生推荐的必备语法学习书籍。

走进语法、通悟语法、驾驭语法。阶梯层级;环环相扣,层层递进,逻辑性强。

不仅讲解规则规律,更深刻洞悉思维差异。张满胜是英国剑桥大学硕士(曾是上海新东方老师)。娓娓道来式的写作,没有很多“大部头”的“粗暴感”和“断裂感”。循序渐进,语法水平——“曲折式前进,螺旋式上升”!力荐!

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2.《魔法英语高中语法》【推荐高中学生和老师阅读】

有本叫做《魔法英语高中语法》大蓝本,框架很科学很完整 设计得也很便于查阅,有比较全的例句讲解。但是有个别部分是超出高考大钢的,楼主可以注意不用全都记住,了解就好。权威性:以教育部最新制定的《英语课程标准》为依据,以九年级现行各种版本英语教材为蓝本,由北京外国语大学资深教授、著名英语语法专家薄冰先生亲自主持编写。这是薄冰书的简介,精要性:对普通高中《英语课程标准》中规定的语法项目惊醒精心提炼、重点讲解,其归纳的语法要点高屋建瓴,完全达到了高中英语考试所要求的“九级”标准。针对性:开设“迷你讲座”、“重点提炼”、“难点提示”、“名师点津”、“轻松演练”等专栏,条分缕析,逐一讲解、中和训练。并在“轻松演练”部分附简练的“答案解析”,一针见血、一语破的。趣味性:突破传统语法书单一枯燥的编排设计,特开设“比较”、“注意”等辅助学习小板块,并在每页页脚精心设计了常用口语,既充分利用了空间,又积累了口语知识。

3.《当代实用英语精华》

罗国梁教授主编。【推荐高水平学员和所有老师阅读】

这本书写得很用心。非常详细。很多其他语法书有意无意忽略的东西,在此书里都给你详细地罗列出来。对于深入领会语言中的一些常见的、特殊的、规律的、意外的……种种现象,都是极有帮助的。

这书细到什么程度?举例:

第二章:数词一、英语中万的表达法二、表示“许多”的数词用法及一些常用量词短语的用法三、英语中倍数增减的表达式四、英语中概数的表示法五、“每”和“每隔”的表示法六、长度、宽度、高度、重量等的表示法七、年代、年月、年龄等的表示法八、运用数词的一些常见习语……

好处是:英语知识面获得极大的扩充;坏处是:当年读了这书后,有极短的一段时间内,不敢说英语了……怕错。

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总之,值得推荐。

(友情提示:本书已经绝版了……不过不用担心!它的升级版是:《实用英语语法精粹(第2版)》,封面不是红皮而是蓝皮了。)

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4.《《朗文英语语法》

作者:.亚历山大【推荐所有“新概念英语”的老师和相关学员阅读】

本书作者,比这本书更有名——世界著名的英语教学权威、曾任欧洲现代语言教学委员会理事、其著作(NCE,Follow ME)为交际教学法奠定基础的.亚历山大教授。

外国人自己写的语法书,原汁原味。而且“实用性强,针对性强”(薄冰教授评语)。但由于汉语与英语属于不同语系,因而,作为英国人的亚历山大教授在本书的编写过程中无法顾及到中国学生的学习难点和中文本身与英文的差异点。这也是几乎无法避免的缺憾。

2002年6月17日。正当我为我的高考19天倒计时的时候,亚历山大教授与世长辞……

而幸运的是,多年以后,作为新东方教师中的一员,有幸聆听到了同样为知名语言学家的亚历山大夫人Julia Alexander对《新概念英语》教学法进行了精辟阐述……其它的都忘了,就记住一句:“《新概念英语》不适合孩子学。”(这也正是为什么在2008年5月,亚历山大夫人Julia Alexander编写了《新概念英语》青少版。)

英语零基础,可以先学习英语单词。明确自己的目的,然后给自己制定学习计划,找到适合自己的学习方法。英语学习包括听说读写,要想学好英语这四者哪一个都不能落下,就像是四胞胎一样,相互关联。英语语法并不多,难度也不大,只要认真去学都能学会。语法是最基本的知识,也是学好英语的基础,把一些易混语法知识点放在一起对比学习往往能起到绝佳的效果。学语法时不要得过且过,叫不准的地方就要拿出咬文嚼字的精神去学会它。英语单词是必须要背会的,尤其是初高中单词一定要掌握,因为考试时会考到。英语单词不光要背会,还要知道怎么用,知道在阅读中是什么意思,这对做阅读理解很有帮助。背单词有很多技巧,无论用什么方法,只要能把单词学会就是好方法。背课文也是提高英语成绩的一个好办法,在做题过程中语感很重要,背英语文章能培养英语思维。想要了解更多关于零基础英语的相关信息,推荐咨询美联英语。美联英语15年专注英语教育,根据学员需求提供课程,产线囊括:成人英语、零基础英语、英语口语、雅思托福、职场商务英语等。有国际化内容(国际化师资+国际化教材+运用互联网的专业课堂)和专业教师=国际认证+定期专业评估+专业培训体系+“第二语言教学之父”倾囊指导。【免费领取英语试听课】

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作者:小思本文地址:http://aiyundongfang.com/yingyu/8504.html发布于 09-18
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