六年级英语考试评分标准

英语六级口语考试评分标准

1.英语四六级口语考试的评分标准

一、评分标准

CET-SET主考在评分时使用以下标准：

a.准确性指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度

b.语言范围指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围

c.话语的长短指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少

d.连贯性指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言

e.灵活性指考生应付不同情景和话题的能力

f.适切性指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力

二、语言功能

CET-SET考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。

2.英语四六级口语考试做题技巧

1、考试前抓关键词、连词、成句

2、运用序数词

口语考试就像写作一样，需要逻辑清晰，条理清楚，运用序数词可以让你的叙述听上去有条理、有逻辑。所以在口语考试时像写作那样多使用一些表示递进关系的词语为佳。

3、互动

在四六级口语考试中，除了考生与模拟考官之间的问答外，还有一个环节就是考生与搭档之间的互动。这就有点像BEC口语考试了。你会有一个搭档，与你共同完成这个题，考官不仅仅以你个人的表现来评判，更加看重你与搭档之间的互动合作，所以，在这种情况，你与搭档的互动一定要热烈，让考官听出你是在运用自己的口语储备答题而不是在照本宣科的背模版。

4、积累地道英语口语表达

其实所有的口语考试都是万变不离其宗，多用一些地道的英语口语表达。平时的时候就要注意多积累一些地道口语表达。

3.英语四六级口语考试注意事项

一、口语正式开始之前有五分钟调试设备的时间，在这五分钟内，抓紧时间试音检查你的耳机是否有问题，如果有问题，抓紧向老师报告更换。

二、回答问题时尽量将嘴贴近耳机上的麦克，使用中等偏高音量作答，音量过低容易听起来瓮声瓮气，给评分人员一种无精打采或者对考试不重视的不良印象，声量过高容易引起破音，也会使发音失真。

三、控制答题时间和语速。根据每题来控制答题时间，先将自己最核心的内容表达出来，一定不要口若悬河，连篇累，否则容易超时。

四、考生须按准考证上规定时间到达考场，入场时必须携带准考证(准考证空白处不得书写与考试相关内容)和与准考证上一致的身份证件;禁止将手机、其他具有通讯功能的电子产品及考试用书、参考材料等与考试无关的物品带入考场。

五、考生进入考场后须在指定考试用机上按系统提示在规定时间内进行登录、测试设备、作答;考试结束后，经监考员允许方可离开考场。

六、考试期间考生须遵守考试纪律，服从管理人员安排。

七、考官会根据第二站的短文问你一个问题，而此时没有字幕，第二个要回答的问题，则是有字幕的，是有关于这篇文章你的看法之类的问题。例如这篇文章的内容是团聚，第一个问题可能是问你短文中的内容，第二个问题则可能是问你为什么团聚如此重要之类的话题了，凭自己实际情况回答就好。

4.英语六级口语应对方法

①根据时间把握发言的句子长度和篇幅长度。(保持句子的完整性)

由于受时间所限，考生在表达自己的观点时往往很难恰当地把握好发言的长度。有时因时间把握不当，考生往往没等表达完自己的观点就被打断了，在某种程度上会影响考生的情绪，同时也会影响答案的完整性，导致分数不高。

②把握发言的顺序，不能想一句是一句，要有逻辑性

即先总括，后展开的陈述方法来表达自己的观点，将有助于保证观点表达的完整性。

③模拟真实的语境训练(有助于发音部分和进行日常训练)

比如英语角。英语角是练习口语的理想场所，在这里我们不仅可以练习口语，还可以交流英语学习经验，大家一起的冲劲会提高学习英语的兴趣。很多考生音标发音不准确，导致口语语音有问题。然而当你一个人读单词的时候反而不会知道自己读错，如果你在一个英语角的组织下读错其他人也会帮忙听清，读准每一个音标，读准每一个单词，对口语的帮助很大。

④生活中多给英语留一些时间，让英语融入生活

比如进行日常训练。六级口语对日常交谈的用语要求较高，需要考生能流利表达自己的看法。在生活中，遇到问题可以先用英文想想如何表达，不断积累，不断增加自己语言的表达能力。

看视频的时候，看到比较好的表达的时候可以及时暂停，然后自己复述，掌握英语的发音语调与连读习惯。及时积累视频里好的学习素材，不断积累，不断增加自己语言的表达能力(可以找好的演讲视频或者每年的考试真题)

⑤考前准备。四六级有模拟视频，对着的模拟练习自己练习。每一部分都有规定的时间，每次练习尽量掐时间，找找时间刚刚好的感觉。

5.英语四六级口语考试规则

提到英语四六级口语，很多人都觉得自己通过不了，其实大家只要掌握了考试规则，在考试的时候会轻松很多，也可以帮助大家顺利通过考试。

(一)报名前确认报考资格

申请参加大学英语四六级口语考试的考生须符合下面的条件，方可报名参加四六级口语考试。

1.大学英语四级口试:仅接受完成大学英语四级笔试报考的考生。

2.大学英语六级口试:仅接受完成大学英语六级笔试报考的考生。

(二)报名所需电脑要求

与互联网相连接并且装有网络浏览器(是IE浏览器，版本为以及更高)。推荐显示分辨率为1024X768。

(三)报名所需个人资料

个人资料信息包括姓名、学校名称、系别、身份证件等;

个人两寸照片(JPG格式电子版，分辨率保持在240x320，文件大小在20KB以内，报名时需要上传到系统中)。

(四)报名前了解考生规则

在报名以及考试前请务必仔细阅读相关的规则：

考生须携带本人的准考证和身份证准时到规定的候考室报到，逾时15分钟不得进考场。

考生如发现准考证上的姓名有误，请在正式开考前将修改后的准考证交给主考，由主考按身份证上的姓名核对并签名确认。

如中途无故退场，将作自动放弃考试处理，成绩一律记为不合格。

自备饮料;不得携带手机、拷机等通讯工具进入候考室。

考生须在候考室等候参加考试，在候考期间未经同意不得随意离开候考室。

考试期间，必须遵守考场纪律，服从管理人员安排。

考试结束时，必须将准考证交给主考，同时记下自己的准考证号。

考试结束后，必须立即离开考区。

英语四六级口语考试并没有公布官方的合格线，但是一般默认为C级及以上为合格，因为六级口语考试成绩分为ABCD四个等级，D级不显示。

全国大学英语四六级口语考试分为A、B、C、D四个等级。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“高教司”主办，分为四级考试（CET-4) ）和六级考试（CET-6），每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。

英语口语等级测试分两级（一级和二级）、四个等第（优秀、良好、及格、不及格）。及格为一级，优秀、良好为二级。

1、考前打好草稿

四六级口语考试的第一个环节都是自我介绍，虽然两个考试对于时间要求不一样，但考生可以根据自己所报考的对应考试写一篇草稿，可以简单的介绍个人情况，不需要长篇大论。其他环节可以多准备一些名言或者短语。

2、练习正宗英语口音

在自我介绍以外的环节考验的就是考生的发音以及讲英语的流利程度，当然也与考生平时的词汇储备量有关，考生可以打好音标的基础，并且多听BBC这样的英文广播，在潜移默化中了解读英语时的重读、连读等规则。

3、培养一定的逻辑能力

考生在组织一段英文对话时，重要的是有一定的讲话逻辑能力，不要一段话说下来，和你对话的小组和老师都不知道重点是什么。比较简单的语言组织结构就是总分总，考生可以在心里按照这一模板进行锻炼，亮明观点之后，进行分点论述后总结。

六级口语评分标准如下：

英语六级口语考试将采用人工评分模式，总分15分，成绩发布为A,B,C,D四个等级，C等级以上还可获得由教育部主办颁发的注有CET的成绩等级证书。

A+：、A：  要求能运用英语在熟悉的题材上进行流畅的交流，且没有什么困难，应用自如。

B+：，B：  要求能运用英语在熟悉的题材上进行简单的口头交流，有一点困难却不影响交流。

C+：，C：  要求能运用所学英语单词进行简单的口语交流

D：以下不具有简单口语交流的能力

评分标准：5分，语法、词汇基本正确，表达过程能使用复杂语法结构和词汇，发音标准自然流畅，无过多卡顿，允许偶尔停顿和部分单词发音不准，语言使用总体上能与语境、功能和目的相应。

4分，语法词汇有错误，但不影响语句表达，发音标准度良好，讨论过程积极，发言连贯，但使用单词句子结构多简单简洁，组织语言表达过程多停顿，单词使用与语境、功能、目的一致。

3分，语法和词汇多错误，影响表达，发音有口音缺陷，句子多发言简短，多频繁卡顿，讨论不积极，难以适应讨论内容的快速转换。

2分，语法词汇多表达错误，严重影响表达，发音不标准，词汇使用贫乏，语法结构多使用错误，句子简单，无法参与小组讨论。

六年级英语考试评分标准

英语四六级听力，不容小觑的“抢分大头”！很多英语不错的同学英语阅读能力都很强。那么何谓之英语“优秀”？这就要看英语听力与口语能力了。大学英语四六级脱颖而出者往往都赢在听力。同学们考前注重练习阅读，但是当练习到一定程度时，就会发现自己的阅读暂时也就当前水平无法再向前一步。的确，短时间内提升阅读分数是可行的，比如错1~3题。但是要想每次都全对就必须提高阅读能力，而阅读思维能力需要长时间的训练。如若此时我们仍一股脑的投入其中，也难以质变，无济于事。这时我们应该转变策略，不要一味关注阅读，也要着手攻克听力。毕竟在英语四六级中，听力部分一共分，占整套试题35%的分数，应与阅读等量齐观。很多过不了的同学不是输在阅读上，他们可能阅读能拿180分，但是听力只得到100分，可能总分一加只有410。这样就会仰天长叹“为何自己不能多练习听力，争取多个十来分就不用再又考一次了。”英语四六级听力考试时长30分钟，共有三个section。section A为长对话，section B为听力篇章理解，section C为讲话、报道或讲座。section A共有八个题目（一般为两个长对话），每题分；section B共有七个题目（一般为两个听力篇章），每题也是分；section C共有十个题目（一般为三个讲话、报道或讲座） ，每题分。因此最重要的是section C，其分值是前两个部分的两倍。不要畏惧英语听力的练习，万事开头难。从今天开始每天练习一篇听力，到6月份的四六级，你的听力水平一定能大大提高，甚至超乎你的预期。

英语六级听力评分标准：听力篇章3篇；题型：选择题（单选）；听力短文类一个分，其他一个分，共，占20%。另外，作文分；翻译分；阅读理解的选词填空分一个、长篇阅读分一个、仔细阅读 分一个，共。

六级考试报道总分为710分，计算公式为：

公式解析：公式中TotSco表示总分，也就是你最后成绩单上显示的分数；X表示每位考生常模转换前的原始总分，也就是按照你做对了多少题来判的分数；Mean表示常模均值，SD表示常模标准差。每次四级考试等值后的卷面分数都将参照此常模公式转换为报道分数。

扩展资料：

一、阅读理解

1、仔细阅读理解（25%）

（1）多项选择

（2）选词填空或简答

2、快速阅读理解（10%，选择+句子填空或其他）

3、改错或完形填空（10%，错误辨认并改正或多项选择）

二、写作和翻译

1、写作（15%，短文写作）

2、翻译（5%，汉译英）

参考资料来源：百度百科-大学英语六级考试

大学英语六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。六级考试单项分的报道分为三个部分，这三个部分以及各部分所占的分值比例分别为：听力(35%)、阅读(35%)、写作和翻译(30%)。各单项报道分的满分分别为：听力249分；阅读249分，翻译作文212分。各单项报道分相加之和等于报道总分。六级的单项报道分也是常模正态分数，但参照的常模是相应的单项常模。因此，单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。举例如下：某考生四级作文报道分数是62分，则其在常模群体中的百分位是在77%～86%之间，表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人，但不会优于86%的人。某考生六级听力报道分数是100分，则其在常模群体中的百分位是54%，表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。

英语六级评分标准如下：

六级评分标准如下：

六级长对话占8%，每题1分，短文占7%，每题1分，讲座占20%，每题2分。六级听力答题时间依旧为30分钟。阅读理解部分所占分值比例为35%，其中选词填空占5%，每题分；长篇阅读占10%，每题1分；仔细阅读占20%，每题2分。考试时间40分钟。作文评分标准本题满分为15分，成绩分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。

报考条件：

1、全日制普通高等院校本科、专科在校生和在校研究生。

2、各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。

3、修完大学英语六级课程且参加大学英语四级考试成绩达到425分以上(含425分)，才能报考大学英语六级考试。

4、考生一律在就读学校报名、考试。

5、报考日语四六级、德语四六级、俄语四六级、法语四级考试的学生，比照上述规定进行资格审查，但报考小语种六级不对四级成绩做要求。

6、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试;同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试;

7、凡已取得CET-6合格证书者不能再参加CET-6考试。但参加过CET-6考试未及格者，可以再次报名参加考试。

英语四六级考试评分标准

四六级评分规则

英语六级总分：710分，其中听力占分，写作占分，阅读占分，翻译分。其中达到60%也就是425分即算合格。

一、作文（时间：30分钟）

说明：写作部分占整套试卷的15% =分，在这部分你要达到分为及格。建议平时可以多背一些高分句型，在写作文的时候灵活运用，更容易拿到高分。

二、听力部分 =分

听力部分占整套试题的35%，其中长对话有8个题目，每小题分。听力篇章共7小题，每小题分。讲话、报道、讲座共10个小题，每小题分。听力的练习在于平时的多听多练，建议多做几套模拟试题。

三、阅读理解35% =分。

其中选词填空10个题，每小题分。长篇阅读10个题，每小题分，仔细阅读共2篇，一篇5个题，每小题分。阅读理解主要靠我们平时的词汇量，所以背单词积累词汇量也是非常关键的。

四、翻译部分 汉译英 15% =分。段落翻译答题时间30分钟 ，分。翻译同样考察我们的词汇量，四六级中考察的是汉译英的形式，需要我们灵活运用词汇和句式。

英语四六级考试的各个部分的分值是：听力部分（35%）满分为249分；阅读部分（35%）满分为249分；综合部分（10%）满分为70分；作文部分（15%）满分为106分；翻译部分（5%）满分为36分。

简介。

大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起，成绩满分为710分，由中华人民共和国教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。

2013年12月考次起，全国大学英语四六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，与难度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。

四六级评分规则如下：

四六级是赋分制。英语四级总分为710分，425分通过。大学生过四六级的分数是要求大于 425分。英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的 实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。

英语四六级评分计算方式：用卷面分减样本均值得出的差，除以样本标准差，再将得到 的数值进行常模转换，就是我们四六级成绩单上看到的分数。

其中，公式中出现的样本为本场考试被抽样的学生成绩。 英语四六级考试的评分方式是非常专业的，它考察的不是单纯某一位学生的分数，而是 这个学生在整个考生群体中的水平。

那抽样学生是怎么确定的呢?四级和六级有些许不同，四级考试的抽样学生是从全国十六所高校中的非英专考生(约三万名)中选出;而六级则是从全国五所重点大学的非英专 考生(约五千名)中选出。由此来看的话，想要在六级考试中排名靠前难度更大一些。

但是从另外一个角度讲，考生不用担心因为题目偏难而成绩不佳，因为抽样学生也同样面临着跟你一样的考卷。 在题目很难的情况下，样本均值也会相应变低，对于最终结果影响不大。

四六级考试并不设置合格线，考生可在考试结束后的两个月左右登陆中国教育考试网查询报告单，如果觉得考试成绩与自己预期不符，也可以向全国四、六级考试委员会办公室提出申请，对考试成绩进行核查，但是核查范围不包括评分标准的执行情况。

英语四六级分数分值比例为：写作15%、听力35%、阅读35%、翻译15%。

四六级总分为710分，分值比例为：作文15%、听力35%、阅读35%、翻译15%、即作文分、听力分、阅读分、翻译分。从分值可得知，作文和翻译是很重要的光一项就是分！故二者皆不可丢。四六级考试时长130分钟，各项考试时间为：作文30分钟，听力30分钟，阅读40分钟，翻译40分钟。

四级考试考生须为已经修完大学英语四级课程的全日制普通高等教育本科、研究生在校生或全日制成人高等教育本、专科在校生。六级考试考生须修完大学英语六级课程且参加大学英语四级考试成绩达425分以上、2010年6月以前已获得四级证书的全日制普通高等教育本科、研究生在校生和全日制成人高等教育本、专科在校生。

英语四六级考试注意事项：

四六级考试时间紧张，考生需要合理安排时间，掌握好答题节奏，不要在某一道题目上花费过多时间。考试中词汇量是非常重要的，考生需要提前积累词汇，掌握常用词汇和短语，以便更好地理解和回答题目。阅读理解题目需要考生具备一定的阅读技巧，如快速浏览、寻找关键词、理解文章结构等。

考试中的写作题目需要考生具备一定的写作技巧，如合理组织文章结构、使用恰当的词汇和语法、注意语言表达的准确性和流畅性等。听力和阅读理解题目中可能会涉及到一些细节问题，考生需要注意听力和阅读中的细节信息，以便更好地回答问题。总之，考试需要考生具备一定的英语语言能力和应试技巧，需要提前做好准备。

英语二级口语考试评分标准

英语口试2级成绩3属于合格。全国英语等级考试二级中笔试采用百分制，60分以上为及格。而英语等级考试二级口试采用5级分制，3分以上为及格。

英语口试成绩分为以下几个等级评分标准：

优＋（135）；优（130）；优－（125）；良＋（115）；良（110）；良－（105）；及格＋（95）；及格（90）；不及格（80）。

扩展

注意事项：

1、考生进入考场后，必须在指定的电脑上参加考试，并认真阅读屏幕上的“考生须知”。阅读“考生须知”后，移动鼠标，点击“确定”按钮，进入考试界面。

2、进入考试界面后，考生在文本框中输入准考证号，勾选后点击“进入考试系统”按钮。

3、考生进入考试系统，确认准考证号无误后，即可拿起电脑桌上的耳机戴在头上，开始调整设备。

4、首先确定麦克风的方向：麦克风必须面向自己的嘴；确定麦克风和嘴之间的距离：应该在2厘米到5厘米之间。近，可输入呼吸音，影响测试质量，远，则会影响录音效果。

5、调整好设备后，开始测试设备，注意速度和音量适中。可以控制说话的速度。音量可以调节。设备测试正常后，可以下载试卷开始考试。

全国英语等级考试合格标准：笔试成绩是听力、英语知识运用、阅读理解和写作部分成绩的总和，满分100分，60分以上(含60分)为合格。口试满分5分，3分(含3分)以上为合格。 笔试采用百分制，60分以上为及格;口试采用5级分制，3分以上为及格。

英语六级考试作文评分标准

英语六级评分标准对照表：

1、写作：

33分——条理不清、思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。

39分——基本切题。表达思想不清楚连贯性差。有较多严重的语言错误。

45分——基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯;语言错误相当多，其中有一些是严重错误。

57分——切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。

67分——切题。表达思想清楚，文字通顺。连贯性较好，基本上无语言错误，仅有个别小错。

文字不足酌情扣分：100-119扣1分;90-99扣3分;80-89扣4分;70-79扣5分;60-69扣6分;50-59扣7分;不足50扣9分。

2、听力：

听力理解共35个，包括短对话、长对话、短文听力及短文听写：听力对话及短文听力共25题，每1题算1个，共25个;短文听写共10题，均为单词或词组听写，共10个。

3、阅读：

阅读理解共35个，包括长篇阅读，篇章词汇或短句问答，篇章阅读：长篇阅读共10题，每1题算1个，共10个;篇章词汇每2个空算1个，短句问答共5题或8题，每1题算1个或个，共5个;篇章阅读共10题，每1题算2个，共20个。

4、翻译：

翻译为段落汉译英，四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。本题满分为15分，成绩分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。

英语六级作文评分标准如下：

1、英语六级作文写作部分占整套试卷的15%=分时间∶30分钟。

2、听力部分∶分。听力部分占整套试题的35%，每个题都是分。

3、长对话8%8个题目每小题分。

4、听力篇章7%共7小题，每小题分。

5、讲话、报道、讲座20%共10个小题，每小题分。

6、阅读理解∶35%=分。

7、选词填空5%10个题，每小题分。

8、长篇阅读10%10个题，每小题分。

9、仔细阅读20%共2篇，一篇5个题，每小题分。

10、翻译部分∶汉译英15%=分。

2022年12月多项考试取消，北京、重庆等地明确英语四六级笔试延期举行，补考时间暂未通知，此外，部分高校公告称将执行“两次组考”，为受疫情影响不能参加考试的考生增加一次考试机会。

2023年四六级考试目前已确定的有3次：2023年3月：2022年下半年第二次（延考）考试；2023年6月17日：2023上半年常规考试；2023年12月16日：2023下半年常规考试。开考科目为英语四级和六级，上午开考四级，下午开考六级。

英语四级考试时长是125分钟，英语六级考试时长是130分钟。

四六级考试注意：

1、准备好准考证、身份证或学生证；有效身份证件只有身份证，临时身份证和公安户籍部门开具的带照片盖公章的身份证明，其他的均无效。所以，学生证是在四六级考试中可以不用，不属于有效证件。

2、准备好四级耳机、2B铅笔、橡皮擦、小刀子等，红外线耳机一定要先试听，最好买一对新电池。

3、考前保证心情舒畅，考试时沉着冷静。

4、进入考场后立即关掉手机，放入包中，然后将包包放到讲台指定的位置。切记：听力录音播放完毕后，将立即回收答题卡1，因此大家必须一边听一边将答案写到答题卡1上。

六级作文评分标准及评分细则：

(1)满分为15分

(2)阅卷标准共分为五等:2分，5分，8分，11分及14分，各有标准样卷一至二份。

(3)各分数等级的具体标准:

2分一一曲解题意，表达紊乱，条理不清:有多处词不达意，语句支离破碎，大部分句子均有错误，且多为严重错误。

5分-一基本切题，表达思想(内容)不够清楚，连贯性差，但勉强可懂有较多语言的小错该如用词不十分确切，时态不当，其他语法小错误等。其中有一些严重语言错误。

8分一一基本切题，表达思想(内容)比较清楚，文字尚连贯；有一些语言错误，其中有两三个结构上的错误。

11分-一切题，表达思想(内容) 条理清楚，文字连贯:有少量语言错误，其中有个别结构上的错误。14分一一切题，表达思想(内容)条理清晰，文字通顺，句型有一定变化，不过于单调仅个别语言上的小错，基本上无句法结构上的错误。

(4)英语六级作文评分，字数不足的酌情扣分处理:

累计字数(注:所给的主题句、起始句、结束句不计入所写字数)在140-149词者加扣1分累计字数在130-139词者加扣2分；累计字数在120-129词者加扣3分累计字数在110-119词者加扣4分累计字数在100-109词者加扣5分累计字数在90-99词者加扣6分累计字数在80-89词者加扣7分:累计字数在79词以下者加扣9分。

大学六级英语写作技巧：

开头段落的写作方法:

英语六级作文涉及的都是一些为人处事的道理，这些道理贴近日常生活，寓意明白晓畅，所以考生在理解题意方面不存在问题。

开头段落的作用:一是引起老师的兴趣，二是引出文章讨论的话题。常见的方法有三种。

1.开门见山型:

你可以在英语六级作文开篇第一句话就点出题目所蕴含的道理，然后简要的解释其寓意。从而引出文章要讨论的话题。A old saying“don't put all your亮oeSin one basket.”It warseggsS....

2.引用俗语型:你可以在开篇第一句话引用一个与话题密切相关的内容，然后通过解释这个俗语来引出文章要讨论的话题。

3.故事开篇型:

你可以在英语六级作文文章开篇讲一个逸闻趣事，以此来引出所要讨论的话题。这种写法的特点是:生动有趣，被广泛应用。James,a top student in mydepartment,has had the wasturned down again at the这样辅以故事，顿显文章job interviewlast week because of门已上....活力。