高中英语水平

高中生英语水平

能考三级证书了，是按课本走的话，但口语能说出来多少就要看你平时只做题呢还是把英语当成一门语言来说，如果只为了考试那口语都不会有多好，但能进行简单的对话。还有考验自己的口语的方式有很多，最实惠的是在旅游景区和国外人用英语沟通，看能听懂多少和你能说出多少，这是最严格的考试。

为PETS2。

PETS1初始级，通过该级考试的考生，生应能在熟悉的情景中进行简单信息交流，例如询问或传递基本的事实性信息，能适当运用基础的语法知识，并掌握1000左右的词汇以及相关词组。

PETS2中下级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话。

扩展资料：

全国英语等级的相关要求规定：

1、PETS一级至四级的考试报名和组织工作由各省级考试承办机构负责。PETS五级取代了全国外语水平考试中的EPT考试，其考试时间、组织方式与全国外语水平考试(WSK)的其他科目一致。

2、根据教育部考试中心有关规定，自2007年9月起，全国英语等级考试不受理义务教育阶段的学生报考，各地考点不得受理义务教育阶段学生集体或个人报名参加全国英语等级考试。

参考资料来源：百度百科-全国英语等级考试

高中毕业相当于大学英语二级吧~ 考口语的话是三级~

高中英语140是比较高的水平了，如果想要继续提升的话要保持如今的学习水准，在这基础上多练习练习历届的真题。因为高中的英语满分就是150分，能够拿到140分就已经是非常了不起的成绩了。大多数的学生在高中的时候英语多半都会在110分上下浮动，好一点的话能考到120分或者是130分，但是能考到140分以上的学生并不常见。

如果学生能保持每一次考试的成绩都在140分的话就可以开始去做真题了，因为真题要比普通的试卷更有意义，而且做了真题以后大家就能明白每一年的考点具体是哪些了。很多同学都觉得140分已经到顶了，但是考到了140分以后大家会发现自己的卷子上还是会存在着一些基础的错误，在这个时候同学们可以看一看是哪些地方的知识自己没有掌握，要有目的性的去学习。

如果是语法这一方面容易出错的话就应该多做一些语法类的习题，将语法学习好了以后不管是写作文还是做其他的习题都会比较容易，所以在这一方面应该多花费一些功夫。如果是阅读理解出现了错题的现象的话，今后也应该专攻一下阅读理解这一部分的题。也就是说同学们在复习的时候一定要做好查缺补漏，什么地方差就要在什么地方多花时间。

最重要的一点就是要练好字，因为英语作文很容易就会出现扣分现象。如果能够将自己的字练得更好看一些的话，在写作的时候，老师可能就会觉得特别的舒服，如果再用一些非常漂亮的英语短句的话，相信老师对整个作文的评分也会比较高。所以大家在攻克小细节的同时也要做到提升写作能力，久而久之英语的成绩就会变得越来越好。

高中英语水平

与普通高校非英语专业学生非常熟悉的英语四、六级相比，高中英语相当于3级水平

为PETS2。

PETS1初始级，通过该级考试的考生，生应能在熟悉的情景中进行简单信息交流，例如询问或传递基本的事实性信息，能适当运用基础的语法知识，并掌握1000左右的词汇以及相关词组。

PETS2中下级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话。

扩展资料：

全国英语等级的相关要求规定：

1、PETS一级至四级的考试报名和组织工作由各省级考试承办机构负责。PETS五级取代了全国外语水平考试中的EPT考试，其考试时间、组织方式与全国外语水平考试(WSK)的其他科目一致。

2、根据教育部考试中心有关规定，自2007年9月起，全国英语等级考试不受理义务教育阶段的学生报考，各地考点不得受理义务教育阶段学生集体或个人报名参加全国英语等级考试。

参考资料来源：百度百科-全国英语等级考试

是一个特别高的水平了，能考这么高的分代表自己已经掌握了很多的知识了，自己的英语学习是非常好的。

是一个非常高的水平，因为高考的英语满分是150分，能考这么高，代表自己的英语成绩是非常好的。

高中生提高英语水平的电影

夏日之王，伯德小姐 都是适合高中生看的青春片

暮光之城 歌舞青春 谍影重重 这个杀手不太冷 的士速递 碟中谍 玩命飞车 暴力街区 狼犬丹尼

《阿甘正传》，一般英语老师都会推荐的。剧情很有深度，对了解美国文化有好处，语言也很地道。 《歌舞青春》，共三部，很红的，不看落伍哦，而且里面的歌曲真的很棒。 《暮光之城》，目前出了两部，很浪漫又有些惊险的元素，火遍全球的青少年电影。女主角美式英语，男主角有些英式发音。 此外，《贱女孩》（美国校园版金枝欲孽），《律政俏佳人》（我们老师强烈推荐），《公主日记》（也是老师推荐的，共两部），《灰姑娘的玻璃手机》，《大学新生》，《高校天后》，《舞出我人生》，《乐团狂飙》，《摇滚夏令营》，《劲歌飞扬》，《美少女拉拉队》等，都是不错的校园电影，剧情比较轻松幽默，主角也很养眼。 最近很火的《时间旅行者的妻子》很感人。《傲慢与偏见》根据名著改变，凯拉奈特莉主演，英式发音。《重返十七岁》，《人生遥控器》《当幸福来敲门》《机械公敌》老师都有推荐过，不是校园剧，但值得一看的哦。

动画片最好,如:IceAge,Thelionking,Chickenrun等经典动画片都是学习英语的好材料,因为对话较多,不像一些灾难、科幻片较少对话，当然，love片也行，如果你喜欢。关于字幕，一开始第一遍若看不懂,可以开字幕,等意思知道后,最好不要再看,这样比较有效。关掉字幕只要把副档名为*.srt,*.sub之类的字幕档案删除即可.

阿甘正传 推荐 第一遍 看中文 了解剧情 第二遍只看英文 第三遍 不看字幕

我家买了动物园，泰坦尼克号，我是山姆，天生一对，动物园长的夫人，汤姆索亚历险记，疯狂动物城

公主日记1、2部安妮海瑟薇主演 美人鱼 大一新生 贱女孩 歌舞青春 重返十七岁 暮光之城1、2、3 ...... 都是很青春的电影，也很搞笑，还能学到一些俚语啥的，最好不过了

穿Prada的恶魔 潮拜购物狂 贱女孩 魔法灰姑娘 公主日记

1·《千钧一发（Gattaca）》9几年的电影，可是还是那么经典，是科幻片，关于未来的基因问题，想一想当一个人一出生，他/她的人生路径就已基本确定，除非有一些意想不到的非基因因素出现。自然分娩（没有进行基因筛选）的孩子被称为“自然人”，并会遭到“常人”的歧视... 这部片子静下心来看好有感触啊 2·《断头谷》蒂姆伯顿导演，德普男一号 非常好看 跟《格林兄弟》的感觉好像 3·《大鱼小爸》 蒂姆伯顿拍的很好看，里面那个一个身体两个头的中国女的印象很深 4·《海上钢琴师》——欧韵三部曲的一部，我最喜欢的电影，一位大师孤独而又特别的一生 5·《楚门的世界》——真人秀节目的极致，发人深省！ 电视剧： 英语老师推荐我们看《Friends（老友记）》说很有帮助 : ***

好是好，但带有目的性的去 ，例如一部英文电影可以多看几遍，可选一些不带太多生词的电影

《肖申克的救赎》《简爱》《听见天堂》:一个热爱电影的盲童选择了用耳朵代替眼睛，去记录生活的点点滴滴

高中生的话推荐《风雨哈佛路》，一部曾经N刷的美剧，女主的成长历程真的十分励志，经历了童年的心酸艰难成长成了一个非常优秀的人。

十大高中生励志电影如下：

《辛德勒的名单》

《天那边》

《阿甘正传》

《高考1977》

《全城高考》

《腾空的日子》

《我要进前十》

《阿甘正传》

《小孩不笨2》

《少年特工》

可以通过看电影学英语

通过看电影学习英语的时候其实大可不必考虑影片的新旧程度，也无关乎这个影片你是否曾经看过，而是要根据自己的英语程度或者是英语学习目标来选择适合自己的影片。比方说，如果是想学日常生活用语，就肯定不可能选择古装片。

如果要了解媒体人新闻类的用语，可以选择看《独家新闻》（Scoop）或者是《真相至上》（Nothing But the Truth），这两部影片都很经典，并且主角的职业都是记者，剧中的对话等等都可以拿来当做学习的素材。

中学生如何提高英语水平

初中英语相比较于小学英语，难度更加大，那么初中英语成绩提升的方法有哪些呢。以下是由我为大家整理的“初中英语成绩提升的方法有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读。

一：听力

1、首先要充分利用好英语老师在课堂上的语言。一般的英语老师在英语课堂上都是尽可能地利用英语来组织教学，无论老师说多说少，同学们都可以把这当成练习听力的好机会。在听得不大明白的情况下，要仔细听上下文，从老师前后的语言中来猜测、判断语意，或是根据老师的手势、眼神、动作等来分析，千万不要因为听不大懂而放弃。如果能利用好老师的课堂上的语言，对你的听力会有不少的帮助。

2、在这一年里，充分利用国内或国外的优秀的英语广播和电视节目等，选择比较适合自己水平的节目，看比较简单的英语原声电影等等。现在有很多电视频道和广播都有针对中学生开辟的栏目，同学们不妨每天定期收看，并作好听力记录，把能够听懂的东西记录下来，也可以把不明白的句子或单词记录下来(尽可能地记录)，等节目结束后去揣摩或问老师。坚持下来，就会在无形中既提高了听的能力，还能有助于增长词汇量和知识，是帮助你打下牢固听力基础的较好方法，并建立语言沟通能力和自信心的有效途径。

3、在泛听的基础上，必须安排一定的时间进行专项、综合和强化性听力训练。选择难易适度的材料，先易后难，先慢后快地进行。

4、注意做题方法。在做听力题时，一定要做到听前先把听力试卷全部看一遍，尤其是听对话和听短文这两种类型，以大概掌握主题内容，缩小听力范围;听第一遍时，不要急于做答，应仔细把全文听完，尽可能弄明白文章在讲什么;听第二遍的过程中，可以适当地做一些记录，如：时间、地点、数字、人物、天气等等，同时把可能正确的答案做上记号，以便听第三遍时检验核对。

二：阅读

1、提高阅读能力的最有效办法是进行广泛的课外阅读，选择不同文体和不同题材文章，培养自己的语感和良好的阅读习惯，丰富知识。制定切实可行的阅读计划，每天或每周几天都要坚持不懈地进行课外阅读。

2、重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发，相反，有意识地读一些自己不甚了解，甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外，针对不同的训练目的，可以选取内容难度不同的阅读材料。例如，进行快速阅读时，可以选择生词量较小、篇幅较短的文章;而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练，就可以选择英文杂志或报纸。此外，还要注重循序渐进，根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。

3、进行有效的阅读方法训练。可以利用老师布置的阅读文段，也可以利用自己选择的文章来进行训练。同学们首先要善于培养自己对文章上、下文和指代关系的推理能力，要学会领悟词义及判断句子之间逻辑关系的能力以及抓住关键词语捕捉信息的能力。

4、阅读时不但要领会文章的意思，还要深刻理解文章的思想内涵，预测故事的结尾，对人物关系、人物品质以及事件发生的时间、地点、过程等做出准确的判断。

三：写作

英语写作能力也是灵活运用知识的一种综合能力。

1、中国有句古话，叫“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会作”。同样，要使自己具有较强的写作能力，首先应该熟读和背诵一些句型和短文。许多同学写出来的语言根本不符合英语的语言习惯，相当一部分人有对照中文逐字翻译的不良习惯，不去理会中英文的差异。大量的背诵和阅读是提高写作能力的有效办法，同学们若有大量的现成语言积累在脑海里，自己写起文段来，就可以做到脱口而出，或是模仿、套用，甚至发挥。

2、可以采用循序渐进、灵活多样的练习方式。从根据提示词写单句开始，到写单句，然后到写几句话，最后到写流利的文段。

3、尝试多种形式的写作，如短信、说明、通知、便条、明信片、看图写作、根据表格或记录写短文等。

4、在练习时，要充分了解所提供的情景素材，注意使用常见的连接词来表示顺序和逻辑关系，使句意表达连贯、语法正确、符合逻辑。还要注意字母的大小写和标点符号。

四：语言知识

听、说、读、写四种技能相辅相成，但是要想使这四种技能做到扎实严谨，少不了必须的英语语言知识。语言知识是英语的重要组成部分，是为听、说、读、写这四种能力服务的，是它们得以提高的有力保证。关于语言知识的学习，同学们可以尝试：

1、在现有知识的基础上，先亲自动手，对两年来教材中所要求掌握的基本语言知识先做一个系统的归纳，如时态、词类、简单句的结构以及一些常见的或重要的句型。在进行整理的过程中，切忌把语言现象作为孤立的语言来总结，必须把他们放在语境和上下文中来体会和总结。例如在总结一般过去式时，不妨把你在教材中和平时的阅读中所见到的一般过去式的句子有选择地摘录下来，然后对他们的结构、用法和变化进行比较，最后你对一般过去式的理解就不会是机械的了。

2、在自己总结之后，对所学的语言知识有了一个自觉的回顾，但是由于同学们的经验和水平有限，肯定会有丢失和偏颇之处，因此笔者建议大家在随后的初三阶段选择一本适合初三学生阅读的语法书，边看边对照一下自己先前的总结，在得到系统、全面、正确的知识的同时，看看有那些是理解不当或是学过但已经遗忘的知识。

3、可以结合语法书，选做一些适合的语法练习，以加深和巩固语言知识。

4、适当而科学的语法练习是必要的，但是千万不能为了学语言而学语言，为了学语法而学语法，为了学词汇而学词汇，忽略了学习英语的目的是帮助自己更好地组织思想，更好地交流思想。同学们应该在了解语法的大体知识的基础上，尽快转到阅读、听力、口语、写作的学习上。一味地死抠语法也是不可能学好英语的。

一.初中英语单词背诵技巧大全

单词是英语学习的基础，那么单词的背诵则是初中英语学习方法中最为重要的一步。单词的背诵切忌单纯的背，没有方法的背。大多数的初中生背单词都只是在死记硬背，并没有学会把单词放入一个语境当中，这种方法背诵单词会很吃力，也会比较容易忘记。所以大家要试着把单词放入语境，熟悉发音规则的去背单词，虽然在这种方法的使用前期，会花费大家大量的精力以及时间，但是越熟悉后面就会越顺畅，一定要先养成良好的单词背诵习惯，才能制定一份满分的初中英语学习方法。

二.初中英语语法学习方法

初中英语学习阶段的语法内容属于框架搭构式的阶段，这阶段的语法学习好了，高中英语语法就会轻松很多。那么同学们首先要明确的问题是初中英语语法的重点在于词法，而非句法。所以这个阶段一定要把各种词的词法琢磨透，例如名词、动词、介词以及形容词等，它们的特征有哪些，一般如何搭配。建议同学们每天都要学会积累一个词法点，对于语法的学习一定要利用相应的题型去理解，并且要做好笔记，课后可以随时翻阅。

三.初中英语写作练习技巧归类

在初中英语学习方法中，写作是最难把握的一个知识点。因为写作不仅仅是语法和词汇的组成，还包括同学们自身的逻辑思维以及辩证思维，所以初中阶段的写作学习要学会多看多模仿，一定要善于背诵满分作文当中的高分句型，做到“读书破万卷，下笔如有神”，多多阅读才能提高自己的写作水平。

不知道大家有没有发现，绝大多数初中英语培训机构绝口不提背单词。但凡让孩子好好背单词的培训机构，往往根本做不下去，很快就倒闭了。原因是，初中英语培训主要就是挣那些不想背单词的孩子的钱。孩子不背单词，拼命上课才会有利润，课时才会无限增长。但凡孩子好好背单词，成绩就上去了，家长就没有报班的需求了，培训班反而做不下去了。

初中英语非常简单，逻辑思维的难度大概相当于小学语文三年级的难度，只要卷子上的句子能都能看懂，分数自然就会接近满分。初中英语2200词，只要能够做到看到单词就知道意思，120分满分的九年级（初三）中考模拟卷，至少能够拿到96分。这是在完全不会语法的情况下就可以拿到的分数。稍微懂一点语法的孩子分数一般会在96~108之间。

也就是说单纯背好初中考纲内的单词，就可以换来至少96分的分数价值。那么如果我们的孩子英语成绩低于96分，是不是首先应当考虑背单词呢？

学习就像投资，我们投入的是时间，回报是分数。我们肯定要选择投入产出比最高的事情去做，而背单词就是在初中英语学习中，投入产出比最高的事情。

背单词不要傻傻的等老师来教，单词越早背完，对孩子的英语学习越有利，而且初中是属于青春期的特殊时期，早背单词还涉及到长身体前后记忆力差别的问题。

建议每天背100个单词，把初中的2200个单词用22天时间背完，然后每天复习200个，再连续复习两轮。做本地的中考模拟卷，120分的卷子能够考到96分以上算达标。

如果是还没长喉结的小男生，通常他们很容易做到一天背100个单词。但是，那些已经开始发育的男孩子，由于雄性激素的分泌，记忆力会出现下降，能够不受影响的孩子不到10%。青春期生长发育对男生的记忆力的影响比女生要大，这是大家看到初中女生英语学得比男生更好的原因。

只要孩子背100个单词的时间超过一个小时，就建议去学一下，高考英语145分学霸廖唯伟发明的“睡眠记忆法”，这个方法是公益公开的，检索一下就可以在线自学。廖唯伟的原版非常的详细，最新的版本分为4000字的文本和7个要点视频。只要按照方法的要求，做到“一背四复习”结合“机关枪式的读单词方式”你的孩子就能做到每天只花一小时就记住100个单词。

家长唯一要做的就是帮孩子整理一下初中的英文单词表。因为，睡眠记忆法主要针对高中生，只提供了针对高中生的配套词表。所以，我们要模仿睡眠记忆法配套词表那种“单页大容量乱序的排版方式”去整理初中的单词。

我们可以去找孩子用的初中英语教材课后单词的word版本，选择分单元的乱序版本，按照每页100词去排版。然后，把这样的词表双面打印成纸质，你可以获得一份大概22页，11张纸的单页大容量乱序词表。配合睡眠记忆法使用，更容易做到每天只花一小时就记住100个单词。因为，这种排版比起每页只有几个单词的单词书，在记忆心理压力上更小，这种排版方法又叫做“菜单记忆法”。

背完初中的2200词，如果做本地的中考模拟卷，分数稳定在120的卷子考96以上了，或者像重庆、福建的考区，150分的中考模拟卷，能考到120以上了。就建议孩子继续超前背高中的3500词。

原因很简单，各地中考普遍规定允许在试卷中出现5%~15%的超纲单词。根据统计，这些超纲单词几乎全部来自于高中3500词的范围之内。所以，超前背高中的单词，还能让孩子的得分再提高10%以上。

这个单词我们就不需要再自己整理了，直接下载打印睡眠记忆法无偿提供下载的配套词表PDF版本。自己用打印机打印出来，双面打印是20张纸39页。用睡眠记忆法，一天100个一个月时间背完，然后再每天复习200个，再复习两轮，基本上就能够把超纲单词的问题解决掉了。

背完单词以后，本来你花了10万块钱培训费，孩子都学不会的语法，孩子一下子能够听懂了。初中的语法无外乎就是时态、语态、单复数，大多数的语法规则都是有规律的，需要靠理解，而不是死记硬背。

英语天然很好的那些孩子，恰恰就是因为单词背得早，上课的时候能够听得懂老师讲的课程，学语法的时候可以看得懂语法书上的例句，以及老师板书上的例句。通过例句找到规律，理解了语法，就学会了语法。

时态和语态方面能够影响得分的就是动词的不规则变化，在背完单词的基础上让孩子理解各个时态和语态的例句，然后，把九年级（初三）课本后面的不规则动词变化表，用睡眠记忆法背熟。单复数也主要背不规则的变化，在课本的词表里面都有做特别的标注，初中单词记得牢，这方面就不会错。

做好上面的三点，除作文部分以外的题型基本上已经可以拿满分了。最后一部分影响分数的因素就在于书写对于作文的影响。

英语作文是用机器扫描到电脑屏幕，再由人工改卷。改卷老师每天8个小时盯着屏幕看，几乎10秒钟改一份卷子，经常用电脑的就会知道，只要这么做，几乎一个小时后眼睛就已经花掉了，根本看不清学生写的是什么内容。

在这种情况下，孩子如果能够写一手好字，改卷老师会由衷的感谢，凭借着良好的印象，老师都有可能打出高分。看字给分虽然不公平，但是它客观存在，我们要把这种人为因素的不利影响降到最低。

所以，建议大家一定要练衡水体字帖，虽然高考英语允许有很多种不同的字体存在，但是衡水体是最容易练习的，不需要你有书法和美术的天赋，26个字母反复写，写多了自然就能写好。

初中生英语差怎么提高如下：

1、注重听力的练习。

听力题一直都是许多同学考试中的一道难关。听力做的好后面的题目会越做越有信心，而听力做不好对后面的题目能不能发挥好影响很大。

第一，听力的练习建立在一定词汇量的基础上，同学们要养成记背单词的好习惯，这样做听力才不会一头雾水听不懂。第二，同学们平日里也要进行听力练习，争取每天听力做题半小时，培养语感。

第三，学会掌握听力考试的技巧，抓听关键词和重点信息，例如时间数量等，可以大大地提高做题的正确率。

2、学会做阅读理解题。

提高阅读理解的分数讲究一定的解题技巧。做阅读理解时，首先要通读全文，掌握文章的主旨大意。不需要字句精读，抓住文章的主线即可。

再然后可以看阅读理解的问题，带着问题再去读一遍文章，知道每道题的答案在文章所处的位置，详细地读每个段落句子选出正确的意思。大部分阅读理解的最后一题是推理总结题型，同学在做这类题时要排除自身的理解干扰，冷静审题，注意文章的细枝末节。

3、培养英语写作的习惯。

同学们在英语考试中，作文会出现来不及写的现象，大多数原因都是因为前期整理思路花费了太多时间。英语写作需要同学们有扎实的基础，熟悉书本的知识单词语法句型等，学会模仿文章中的语句写作。

写作还需要把握正确的方向，认真审题，看清题目要求，在草稿纸上可以先列出写作大纲，再在试卷上作答。最后要注意检查，写完后通读自己写过的文章，检查有没有拼写错误和语句不通顺，及时修改。

初中英语的提高我们可以从单词、背诵、兴趣三个方面来说一下：

1、单词

单词是学好英语的基础，初中生只有掌握了足够多的英语单词，才能把英语基础打牢，才能提高学习成绩，学英语单词就要多读、多写，初中生首先要学会熟读每一单元的单词表，然后再结合英语课文掌握这些单词，记住千万不要死记硬背，这样会很枯燥，效果也不明显。

2、背诵

背诵也是提高初中英语成绩的有效方式之一，初中生一定要加强背诵，千万不要不出声，初中生背诵任务量不大，主要以英语对话为主，学生可以结合场景去背诵课文，这样起来更快，另外背诵前学生熟读几遍课文，理解了课文意思，再去背诵，效果会更加好。

3、兴趣

很多学生英语成绩差就是因为不喜欢学英语，缺乏兴趣，因此想要提高初中英语成绩，就要培养学习兴趣。初中生可以从最基础的英语字母学习来培养自己的学习兴趣，加强提高英语的使用频率和了解下外国文化，这样学生就会感觉学英语比较有意思，自然就喜欢学英语，那么英语成绩就会提高上去。

提高中国生活水平的英文

to improve people's living standard

Now the Chinese life level to rise, people not only need material meet, also need to spiritual satisfaction.

翻译得挺好的啊 终于没看到说living level的 呵呵

standard后面要加s吧？