摘要：
格林国际英语培训电话我家孩子从4岁半的时候开始接触的英语，在生活中我也会各种变着花样的和孩子交流，目前孩子的还挺喜欢的，我家是在弗恩英语启蒙的，到目前有两年多了，因为我时间比较... 格林国际英语培训电话
我家孩子从4岁半的时候开始接触的英语，在生活中我也会各种变着花样的和孩子交流，目前孩子的还挺喜欢的，我家是在弗恩英语启蒙的，到目前有两年多了，因为我时间比较多，会经常和孩子的老师沟通一些方法经验什么的，然后注意在日常的运用，反正我自认为效果不错。希望可以帮助到你。
不知道 没去过。新东方英语还不错啊。我现在在新东方补5000词汇。老师有个性
同事孩子在佳音，效果不错，孩子学得很开心
其实在合肥市面上培训机构特别特别多，琳琅满目，大大小小，对于孩子接触英文，老师的资质对于他来说是最最重要的。当然这个资质并不是说这个老师非得是英语专业八级，分得是留学生，最基本的是老师的发音是不是标准和地道。因为小学阶段刚开始学英语，老师对他的影响非常非常大。可能这个老师单词是这么读的，这个孩子从此以后都这么读。一个特别简单的例子，我们家在陕北，大家说方言都带有非常浓重的口音，所以翻译英语单词都带有口音，比如说有个词pen,钢笔，我们老家的英语老师就教给你的发音是’per”,结果我一直以为这个词就读per, 过了很长时间我才把这个发音纠正过来。在小学期间，老师的发音对孩子的影响是非常非常大的。建议家长在选择培训机构的时候一定要亲自听一下，教授你孩子的老师他的发音是不是地道，是不是标准。这是第一点。也是最基本的一点。自己都发音不过关的老师，怎么能带好学生？有一些培训机构相对规模较小，它就只是挣一些短钱，没有给孩子做长远规划，比如说这个孩子在我这儿学了一年，学了一年以后怎么办呢？他可能没有相对应的衔接的课程了。接下来怎么办呢，孩子处于非常关键的学习时期，如果没有比较配套的学习设施，会有影响，所以建议家长给孩子报班的时候要选择大一点，比较正规的培训机构。在选择的时候，一定选择能够有一个体系的学习机构，一直让孩子从小学一年级一直规划到六年级，合肥少儿英语机构格林国际英语做的还不错，算得上是用心办教育的，规范也有规模，推荐你去读。
格林国际英语培训机构
我家宝宝在格林学了快半年，总体感觉小孩子学习态度、方法、效果进步不小，小家伙身体不太好，老师会经常关心小朋友，很有责任心，及时补课，从来就不会有什么缺课的问题干扰了，每个班人少，交流又充分，而且那边老师会跟你说你宝宝每节课的效果建议你在家注意哪些课，各种英文学校也看过不少了，这样的学校的确是不多见的。我有一说一，不是打广告
不知道 没去过。新东方英语还不错啊。我现在在新东方补5000词汇。老师有个性
听我姐说小外甥女在赛诺英语学校上课半年，收获很大。多多比较，多多了解。
格林国际少儿英语培训班
同事孩子在佳音，效果不错，孩子学得很开心
幼儿英语培训机构格林就很不错啊，他们在合肥的分校还不少呢，具体你可以搜下看哪家离你最近，他们的教学那是没话说，我家的是在他们的一个分校吉的堡学习的，老师都很热情，也很有亲和力，我家宝宝现在见了老师都不要妈妈了，而且每次到家以后自己就主动要学英语，效果还是很不错的。满意请采纳。
很不错的，格林英语是一家主要从事线下英语培训的机构，针对的3岁到12岁的少儿英语培训，上课方式是寓教于乐的方式，英语老师会在课堂上同孩子们一起做游戏提高孩子的学习兴趣。
听我姐说小外甥女在赛诺英语学校上课半年，收获很大。多多比较，多多了解。
格林国际少儿英语培训学校
全面考察一下。推荐赛诺学科英语，还不错。
很不错的，格林英语是一家主要从事线下英语培训的机构，针对的3岁到12岁的少儿英语培训，上课方式是寓教于乐的方式，英语老师会在课堂上同孩子们一起做游戏提高孩子的学习兴趣。
格林国际少儿英语采用七大教学特色帮助培养孩子兴趣，建立英语思维A 相辅相成的教学方法TPR教学法、游戏教学法、课堂表演法、环境沉浸法等多种有效的教学方法相结合，生动活泼的课堂可引起学生自动的学习兴趣或好奇心，加强学生在生活中应用知识的能力，养成学生自动、创造、思考和负责的意识，贯彻了新课标“自主型” 学习的精神。B 丰富多彩的教学形式英语歌曲、游戏、故事、演讲、实地考察等多样化的教学形式，再加上各种各样精美直观的教具，营造了一个宽松和谐的学习英语的氛围，提供学生创作的机会，并满足他们求知、好奇与发表的欲望，实现了新课标“自主型”学习的课堂。C 积极有效的激励方式目标激励、尊重激励、参与激励、奖品激励、任务激励、荣誉激励和情感激励等多种正面鼓励手段的运用，激发学生积极参与、大胆实践、人人开口、个个争先的学习态度；在充分体验成功喜悦的同时，提高了孩子们的自信心，达到了新课标的“激励型”学习的要求。D 科学合理的教学方法针对儿童好玩的心理和好动的生理特性，设计一套动态化的学习方法，赋予枯燥死板的教学内容以生命，使其简明与生动，让学生在感官上容易接受所学内容，减轻学生学习时从感知到认知过程中的负担，不断拥有成就感。E 高分高能的教学目标平衡“素质教育的理念”与“应试教育体制”之间的矛盾，尊重和发展个性化的教育，树立学、用、考三位一体的教学目标，使孩子学会自尊、自信、自立意识和自主性，培养孩子协作精神，锻炼他们的学习能力，使孩子们具有良好的心态和正确的思维方式。F 经典细微的小班授课10—15人迷你班型，教师可以很好的掌握每一名学生的情况，同学之间有更多用英语交流的机会，形成最良好的互动和沟通的环境，增进互相学习，互相帮助，彼此促进的效果，培养学生们彼此接纳、包容的美德，从而增强学生的社交能力。G 风格独特的教室布置互动型教室设计，打破传统教室格局，为实施情景教学提供了最佳空间，给孩子更多呵护，更多关注，更多体验，更多时间，更多参与，更多交流。
我叔叔家的孩子就是自己跟着电脑学的，很小的时候就开始给小孩放一些英语视频、儿歌什么的，会教一些单词和字母，同时学的。 后来小孩会简单的词汇后，他们就没教小孩了，怕教坏了。然后就在线找了一家培训机构，之前我在那里学过成人的生活口语，是公开是上课的可以免费试听，他们去听了觉得不错。然后孩子就跟着老师学口语啊，是4个人一个班，孩子现在7岁了，都已经是剑桥英语2级的水平了，口语发音非常好。
无锡格林国际英语培训如何
我自己曾今就是少儿英语老师，说下自己的看法合肥市场上的少儿英语学校比较多也比较杂，大多都没有安心下来做教育，正真做的比较踏实的少，很多都是加盟来急着想赚钱的品牌，简单地说就是现在很多人手上有点钱不知道忘哪里投，听说教育不错就来加盟了一下，结果发现没想象中那么简单，越往后越急功近利，不是降低老师工资就是想着各种办法花样赚家长的钱，往往这样的培训机构前期会以很好的环境和形象出现，但到后期就会出现各种各样的问题。 所以建议家长慎重选择刚开的培训学校，要选择有一定时间和规模的，因为毕竟还是有一些保证的。 再说下合肥市场比较有规模和影响力的学校，最早的算是乔登美语，早年做的还是不错的而且培养出了不少的好老师，但是自从09年后基本上就开始走下坡路了，老师流失严重，对师资的要求也开始下降，很多新老师发音都不准。 合肥的新东方在少儿这一块做的比较一般，和北京上海武汉根本没办法比，可能是和在合肥这个地方的定位有关系。 佳音也是一家做的比较久的学校，口碑还可以，但是应该说佳音是应试型的学校，太过于重视考试的结果，从学校的考试月的设置就可以看出来，对于上了四五年级的孩子急于提高成绩的可以去佳音，但是前提是你的孩子不能太笨，否则在佳音那种比较压抑和紧张的氛围下可能会一下失去兴趣。 英孚也是和佳音差不多同一时间开的，特色很明确，就是侧重外教授课，这和佳音形成了鲜明的对比，对孩子的语法结构等基础要求的并不严格，对于有一定口语基础的孩子确实可以达到大胆去说的效果，但是在这的孩子再学校的考试成绩有的却很不理想。 格林国际英语（和高新区的吉的堡是一家）应该说对口语和对成绩的要求比较均衡，师资的选择上比较严格，教师流失率很低。比较适合3-10岁左右的孩子去读，能够打下一个比较好的基础，对孩子兴趣的培养和家长的教育观念培养比较重视。如果说有个缺点的话就是在12岁以上的后续课程有些欠缺。 此外还有一些学校都有自己的特色，家长有时间可以去详细的了解，其实英语学习最重要的还是和家长自身的教育观念和教育方法以及带孩子的那个老师有非常直接的关系，再差的培训机构也会教出好学生，再好的培训机构也会有差孩子。en
在无锡培训少儿英语的地方比较多，我建议你还是到正规的，有资质的培训机构去让小孩接受英语的培训，你在网上搜一下，就能跳出好多少英语培训的机构，你就必须亲自去走一走，看一看就能知道他们谁的实力比较好，哎呦，可能你让你去试听一两节课，这样你就知道英语的培训质量究竟如何？还有的是请外教进行英语培训的。
同事孩子在佳音，效果不错，孩子学得很开心
