花溪区英语培训课程表

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在花溪煤粑场路口，贵大招待所楼上。

我为什么选择瑞思——一个家长的真实心声，来自S4TONY妈妈 孩子现在在瑞思上四年级了，还不满八周岁（2004年9月出生）。在孩子上瑞思二年级时，我就想以此题目写篇稿子，但总想等到孩子拿到一些证啊，奖的时侯再写，似乎那样更就说服力。现在孩子也拿了点证，也有了点奖，但我发现这些证和奖并不能证明孩子的真正实力和水平，而且我也经常遇到一些家长，在孩子的英语学习上似乎很纠结，很盲从，更多的是不知道如何去选择培训机构，因此我决定把这篇早就想好的题目形成文字，希望给正在为孩子学英语选择培训机构的家长作个参考。 当初选择瑞思时，对瑞思也并不了解，只是在网上找培训机构的时候，发现瑞思的教育理念非常符合我的想法，所以第一次去咨询的时候，我就把钱交了，那时也只是抱着试一试的心理。当初选择瑞思的理由如下： 一、全英文环境。瑞思要求老师和孩子都不能讲中文，必须全是英语，孩子在瑞思上完第一次课出来见到我说的话就是NO CHINESE。这是非常重要的一点，小孩子学语言，重要的就是语言环境，孩子适应环境的能力是很强的，每个小孩子都是学语言的天才，你如果不给他创造一个全英文的环境，孩子学英语就会大打折扣。我也了解过一个在家长口碑中似乎很好的培训机构，QQ群里经常有人向我推荐，我去了解之后，更加庆幸我当初选择了瑞思。因为那家培训机构是用中文教孩子英语，在课堂上基本上都是用中文在讲解，让孩子抄笔记，回家再去背课文，或者用中文编成各种口诀和歌谣让孩子去记。我也让孩子参加过一期那机构的口语课程，班上只招了四个孩子，我的孩子是一年级，有两个是四年级，还有一个是六年级，课堂上当老师用英语讲的时候，除了我儿子，其他的孩子都听不懂；回答问题时，除了我儿子能自然地用英语流畅表达，其他的孩子得一个单词一个单词的往外蹦。坐在后面旁听的家长要求老师用中文讲课，因为他们的孩子听不懂英文。到后来只剩下我的孩子和一个四年级的女孩子了。我问那个女孩子：“你在这个机构学了多久了。”女孩子说：“我学了四年，而且还是学的比较好的。”我听了只是一声叹息，因为我儿子在瑞思学了不到二年，那家机构的老师把他俸为小神童，老师可以完全用英语跟他交流和讲课，但现实是老师只能用中文讲课，因为要照顾那女孩子，她听不懂英语。在课堂上任何比赛，女孩子都注定的是输的命运，在还有四次课就要结课的时候，这个女孩子也退学了，老师说退学的原因，可能是被我儿子打击的。我很感慨，孩子是没有多大差别的，但愿家长的选择，决定孩子的水平。 二、瑞思的图书馆。可能很多家长对这个小图书馆根本就没关注过，也无所谓，但我当时却是非常看重的，因为瑞思的教学方式，教学水平当时的我还并不了解，但这个图书馆却是实实在在，我能用得着的。我当时正想着买一些英语书让孩子读，也买过几本，可是我毕竟没经验啊，再加上我也不会英语，所以选择的书不适合孩子的心理，孩子当然就不会爱读了。这个小图书馆可省了我的心，也省了我的钱。因为买来的书不能去退啊，但借的书如果不合适，还了再借就行。刚开始借书也是瞎借，不知道哪类合适，有一次借的两本书里，其中有一本的一页图片上是一片雪地，雪地上有一片小鸟的脚印，非常清晰的排列着。下面有一句英语，我到现在还清楚地记得里面有一个单词TRACK。这个词我当时并不认识，于是问儿子：这个词是什么意思啊？儿子指着那些小鸟的脚印说：妈妈，TRACK就是指这个。孩子还不会用中文的脚印，踪迹来表达，但他已经明白了意思。我当时很吃惊，赶紧查词典，发现儿子是对的。我惊喜地问：你是怎么知道的？老师教过吗？儿子说：我就是看图片知道的。一句惊醒梦中人，我明白了小孩子的读图能力是很强的，对于刚开始阅读的孩子来说，借书时一定要借那种图片大，文字少，看图片就能明白文字的意思的书。从此以后，我借书就变得得心应手了，我以一周两本的速度让孩子开始阅读，在瑞思的小图书馆里借阅了大约五十本书，适合孩子水平的基本都借完了，孩子的英语阅读水平也突飞猛进。 三、瑞思周课时间长。瑞思课时是一周六小时，平时晚上两小时，周六或周日四小时。很多家长认为时间太长了，担心孩子受不了。但我却非常喜欢，因为我认为孩子学语言，除了环境，就是时间的浸泡，如果时间太短，比如一周一次两小时，那样等于一曝十寒啊，就两小时的东西，孩子不早就忘光光了。事实上，我儿子五岁还差十一天的时候开始上瑞思一年级（因为第一次开课的时间离孩子的生日很近，所以我记得非常牢），第一次课开始，孩子每次都是非常兴奋，满头大汗的走出瑞思的大门，从来没有喊过时间太长了，不想学了，正相反，如果暑假出去游玩会耽误去瑞思上课，儿子会说：妈妈，我不想出去玩，我要去瑞思上课。因此，当孩子不听话的时候，我通常都是吓唬他，你要是不听话，我就不让你去瑞思上课了。 四、瑞思教材量大。瑞思的教材输入量非常大，可以说我没见过第二家比瑞思教材量还大的培训机构，否则我肯定转学了。因为我的理念就是，孩子学英语，必须量大，只有大量的输入，才能使孩子的水平快速提升。现在普遍的机构都是很小的量，然后反复让你去背课文，背单词，听写，默写一通折腾，这是让我最反感的，因为我的孩子还太小，这么小的孩子让他去背课文，去听写，我是绝对不能接受的。我不想因为认识了几个词，会写了几句话而让孩子失去学习英语的兴趣。小孩子培养兴趣是第一位的，有了兴趣，其他的还用担心吗？也有家长认为瑞思量太大了，孩子不能全掌握，学习的效果达不到。对这种观点我同样持反对意见，因为语言的学习不是单行线，而是循环的。只要掌握了主要的信息，一些辅助的信息是会反复出现的。举个例子吧，学英语就好比是爬山，每一段路程都有自己独特的风景，山脚下的石头、野花、野草（常用词）在山腰山顶都会出现的，一个人在山脚下就想把每块石头，每朵野花，每棵野草都记住，如是在山脚花费了大量的时间和精力。而另一个人呢，他匆匆而过，没有记住石头花草，只记住了山脚的亭子，河流等独特的风景，这个人匆匆而过的人在山腰，山顶都看见了这些石头花草（文章中反复出现的词），他想不记住都不行了，因为他见的次数太多了。当这匆匆而过的人到达山顶时，已经是一览众山小了。请问是那个在山脚想把啥都掌握的人得到的知识多呢，还是这个站在山顶上的人掌握的知识多呢，答案是显而易见的，因为山脚下的人没见过山腰山顶的风景，他不知道山腰和山顶有什么，而山顶的人肯定知道山脚有什么风景，因为他是从那里爬上来的。 上面是我当初选择瑞思的理由，现在孩子已经上瑞思四年级了，我已经成了瑞思绝对的粉丝，如果说我当初对瑞思有过动摇，现在是绝对不会动摇了，因为一次次的摇摆只是让我更加坚定了让孩子继续上瑞思的决心。我去过很多家机构，除了上面的那家外，还去过在北京刚落脚的两家，去了之后我发现，孩子上完瑞思后，去任何一家机构，我都认为他们的量实在是太小了，对孩子来说真的是太简单了，绝对不能选择的。其中有一家机构给孩子做过测试后，告诉我孩子可以直接学他们最高的一个级别，而当时孩子在瑞思刚上二年级。 我对瑞思痛恨摇摆的主要原因是，老是涨价，老是催你交钱，越来越贵了，好烦人啊。现在我不认为瑞思贵了，当然瑞思也不催我交钱了，因为我把五年级的钱都交了，在涨价前交的，哈哈，总算学聪明了一回。为什么我不认为瑞思贵呢？ 一是因为我看到了孩子的学习效果。我去过很多机构测试孩子的英语水平，所有做过测试的老师的共同评价是：孩子的词汇量非常大，发音很好，语音语调都非常好，有从国外回来的孩子的味道，很多老师主观上认为孩子是刚从美国回来的，或者认为父母英语很好，经常在家和孩子用英语对话，当从孩子那了解到，他从来没出过国，父母不会英语时，都很吃惊，又认为他天赋极高。而我认为，再高的天赋，如果没有好的培养方式，都不会有理想的效果。 二是有比较就有鉴别，就拿我前面提到的那个在其他机构学了四年，还听不懂说不出的女孩子来比。她四年的学费也许只是我们在瑞思一年的学费，但这四年的光阴啊，可是钱买不来的，时间比金钱更宝贵。我最痛恨的是浪费孩子光阴的培训机构，你可以多赚些钱，只要你把孩子教好了，因为孩子学语言，正确的好的方法，会让孩子的学习一日千里。节省的时间，还可以学好多东西，做更多有意义的事情，孩子的时间浪费不起，浪费我的时间可以，但我无法容忍浪费孩子的时间。所以这么计算起来，我认为瑞思的学费不算贵。当然，瑞思如果便宜点我当然更高兴，谁不想沾便宜呢，不过必须是降价不降质才行。 三是瑞思的老师很好。瑞思的老师很敬业，有爱心、师德高尚。有些老师经常牺牲自己的休息时间帮孩子补课，如果孩子自己写的东西需要修改，或者有什么不理解的瑞思课程以外的读物，或者参加比赛让老师帮助写篇稿子，随时可以找老师，老师都会非常热情的帮助你。而其他很多机构就让人感觉不那么舒服了，基本上是公事公办，甚至连手机号都不告诉你，到点走人，让你都不敢向他咨询什么。因此，我现在很适应瑞思的老师，而适应不了其他机构的老师了，因为我不会英语，需要经常麻烦到老师的。 四是瑞思的花样很多。小小广播员、瑞思小达人、跳蚤市场，各种比赛等等活动丰富多彩，孩子都非常喜欢，而且对孩子的能力也是个锻炼和提升，这些在其他的机构是没有的。 估计绝大数读了这篇文章的家长都会认为我是瑞思的托，哈哈，托就托吧，因为我喜欢实话实说，瑞思从来没有让我写任何文章，甚至写一篇表扬老师的稿子，还会被老师给压下来。事实上，至少有三十多个孩子，因为我们这个家庭的影响上了瑞思。我儿子在他爸爸的单位名气也特别大，所有他爸爸单位的孩子，只要到了三岁就去了瑞思。那些孩子上瑞思我们并不知道，我们也从来没做过他们的思想工作，他们都事后告诉孩子的爸爸，你儿子的英语太牛了，所以我们都去了瑞思（孩子爸爸单位的同事都知道他的父母都不会英语，自然认为孩子的英语水平只能是瑞思教的了）。

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在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我收集整理的我的暑假生活五年级作文9篇，欢迎大家分享。 我的暑假生活五年级作文 篇1 人生犹如做菜时用的调味料一样，有：酸、甜、苦、辣、咸，各味俱全。在暑假生活中，有快乐的时刻，也有痛苦的时刻，每一时刻都令我铭记在心。 痛苦篇 暑假生活的第一天终于开始了，我从沉重的书包中拿出作业登记本，翻开一看，哗，三篇作文、制作相册、利用废物进行手工制作，“小作家班”的老师还另外再加多三首或以上的诗歌，而且还要把诗歌和三篇作文打成电子版！噢，MyGod！我这个暑假本想痛痛快快地玩玩，可是又要被监督着写作业。一想到这，我也是醉了！ “叮铃铃！叮铃铃！”电话突然响起。“喂！”原来是我的好朋友小花打来的电话。“我想问一下学校布置的那三篇作文该怎样写啊？”小花焦急地问道。又是作业！我连连叹气：“我正烦恼着呢！你就打电话过来了！”我们俩在电话里叽叽喳喳地投诉作业多，感叹暑假生活痛苦。放下电话，我又忍不住地大叹一口气：“唉——” 快乐篇 做数学游戏机的时候到了。可是我连数学游戏机的模样都没有见过，更何况去做，不可思议！向同学们询问也是“一问三不知”。我下定决心，自己去研究、创造一个与众不同的数学游戏机。我绞尽脑汁地想，终于想到了一个思路——把一个长方形的盒子在两边钻2个小洞，插进一根木棒，在盒子中间分别割4个小方洞，做4个六边形的立体圈，分别写上记忆的公式，哈，这个创意一定很棒！第二天，我准备好所有材料：一个牙膏盒，一根木棒，包装纸，胶水，彩纸，硬纸板，剪刀。一切准备就绪后，就开始动工了！细心地包装，小心地打洞，认真地割小方洞，折立体圈，写上公式，插进木棒，最后用彩纸折一个漂亮的蝴蝶结粘上去。哇！完成了！看着漂亮的游戏机，我的心乐开了花。 爸爸走过来，惊呼道：“哇！这是你做的吗？真漂亮！”还向我竖起了一个大拇指。我美滋滋地笑了。 瞧！我的暑假生活有痛苦有快乐，真令人难忘啊！ 我的暑假生活五年级作文 篇2 我期盼已久的暑假终于到了。 我真是太高兴了，我可以随时玩，想怎么玩就怎么玩；我可以不用早起床，想什么时候起床就什么时候起床；我可以慢慢地穿衣服，想穿多慢就穿多慢；我还可以看很多的电视、电影，吃好多好多的零食……反正，在这个暑假里，我会干好多好多的事情。 后来，我又开始写作业了，写了两天，这已经是放假后的第30天了。 后三十天，都让我用来旅游了。我先是去了北京。在北京，我来到了天安门的面前，看到了壮观的升国旗场面。又来到故宫，看到了一栋栋鳞次栉比的带有红色砖瓦的房子。然后，我又去了博物馆，欣赏到了古代皇帝的衣服，还有整齐陈列着的金子，银子。最后我来到了长城，看到了孟姜女哭倒的城墙，又走过了居庸关，踏过了八达岭…… 晚上，我便启程去了苏州。在去苏州的路上，我告诉自己，等下一个暑假，我一定还来北京玩。 这就是我的暑假，一个快乐的、无忧无虑的、多姿多彩的暑假…… 我的暑假生活五年级作文 篇3 暑假生活快要结束了，回想起快乐的假期，真是令人难忘！ 暑假一开始，我们一家就跟团到贵阳去旅游。一到贵阳，我就被漫山遍野点缀在玉米地里的向日葵迷住了。只见一朵朵金色的向日葵开在浓绿的玉米地里，美极了！在接下来的几天里，我们去了许多美丽的地方，如一座座山拔地而起的万峰林、世界自然遗产——大七孔、小七孔，雄伟壮观的黄果树瀑布等。我被这美丽的风景深深吸引住了。 贵阳不但山好水好，人也好。记得有一次，我和妈妈到贵阳市著名的花溪公园划船。一不小心，船往一块石头上撞了过去，我们一时无法控制方向了。这时，一个小伙子及时帮我们把船拉了回来，使我们摆脱了困境。我们很感激他。 旅游结束以后，我又报了一个游泳班。经过十几天的学习，我终于学会了游泳。此外，假期里我还会了活力板。这些活动让我们的暑假过得很充实。 总之，这个暑假里，我不但欣赏到了祖国大好的河山，还学会了两项技能。这真是一个快乐、充实、令人难忘的暑假。 我的暑假生活五年级作文 篇4 同学们的暑假通常在旅游中度过，而我这个暑假是在书堆里和音乐中度过的，我上了奥数班、英语班、钢琴课，还在上海考了十级，但令我记忆犹新的还是考完级后的科技馆之旅。 上海科技馆的外形是个球体，它矗立在中央，两旁的喷泉衬托着整个广场，而中间的球体在阳光的照射下，闪闪发光，令人叹为观止。我印象最深的展区是地壳探秘，它通过模拟的场景和科学知识来探索地球的奥秘，它让我懂得了地壳的断裂和变动会造成地震，而地震会造成极大方面的灾害。为了更多地了解这些知识，我身临其境地体验了一次火山爆发的历险过程，原来火山爆发引起的地震极为凶险，甚至一次剧烈的火山爆发可以毁掉大半个地球。科学家们曾说过火山及地壳就像无数个圈环环相扣在一起，只要有一环出现破坏就会引起难以想象的后果。 其次令我喜欢的就是动物世界。一进展区就看到了一头威风凛凛的东北虎标本，它张着血盆大口，仿佛要吞下整个世界。然后就出现了一只活灵活现的小北极熊，它依偎在母亲身边，而它的母亲去警惕地盯着一方，仿佛远处有敌人似的…… 这次的旅行和往常不一样，它是一次充满智慧、探索和发现的旅行，这让我学到了很多知识，打开了眼界，激发了我对大自然探索的兴趣，从而使我难忘。 我的暑假生活五年级作文 篇5 “太好了！终于放假了！” “万岁万岁！” “咱哪玩去？ 联系” “好啊好啊！” 教室里一片沸腾，同学们都在唧唧喳喳讨论 放假的计划。“老师来了！成绩出来了！死期到了！”不知是谁叫了一声，教室里立马安静下来，同学们都做得端端正正等待老师公布成绩。 老师挨个公布成绩，我的心扑通扑通跳个不停：咋还不到我？“任凯雄，总分 ！”这声音如五雷轰顶，我傻眼了：这暑假咋熬啊！ 我拿着成绩单失落的回到了家，妈妈见我这样，觉得有点不对劲，一把夺下成绩单一看。“啪！”我的脸上火辣辣的，“你就给我考了这样的成绩啊！真丢我的脸！”妈妈大声吼着。我捂着自己的脸，泪水不争气的掉了下来。 暑假生活开始了。 早上，我还在被窝里懒洋洋的睡着，就被妈妈揪了起来：“快起来！我给你报了奥数班，早上 ： —— ： ；中午 ： —— ： 给你报了作文培训班”我听了，就得很庆幸，至少晚上还可以玩电脑，和同学们“过招”。可妈妈又说：“晚上去练跆拳道”妈呀！咋这样呢？我的一天被妈妈排得满满的，一点自己的时间也没有。这就是我的暑假生活吗？ 在接下来的两个月里，我一直在延续着妈妈的“日程表”，几乎快疯了！不过没办法，谁让我没考好呢？ 我劝告广大同学们，我们一定要在平时好好读书，取得好成绩，为自己争取一个轻松愉快的假期；同时也劝告广大父母，给孩子留点自己的空间，不要一味的追求成绩。 最后，我祝福所有的小朋友有一个愉快的假期！ 我的暑假生活五年级作文 篇6 时光匆匆，两个月的暑假一晃就过去了，现在回想起来，我的暑假生活还是有一些些事情值得回忆的，比如我和爸爸去乡下爷爷家的那些日子。 那是放暑假的第二天，爸爸、妈妈送我去乡下和爷爷一起生活。可是不巧，我们到了乡下爷爷家后，爷爷却不在家，问邻居，邻居说我爷爷去山上摘梨子了，于是我和爸爸、妈妈又一起梨山找爷爷。 一路上，只见一丘丘稻田里稻花飘香，几丘荷塘里各色荷花正开得鲜艳，我摘了一片荷叶盖在头上，像伞一样，带给我许多凉意，望着满池的莲蓬，我想摘一个解渴，可当我正要伸手时，爸爸说：“那是乡亲们种的丰收果，你怎么可以随手采呢？”说完，爸爸递给我一瓶矿泉子。我听了爸爸的话羞愧地低下了头。 我们走过一片竹林，我顿时感觉一片清凉。望着那一根根挺拔的竹子，我想，这又是乡亲们致富的丰收林吧，春天可以采春笋，冬天可以挖冬笋，竹子也身价倍增。一会儿，我们走过一条小溪，小溪里有几个山童在玩水，捉鱼，这条小溪弯弯曲曲流向远方的田野。 这时，我看见了爷爷，爷爷和几位乡亲正在梨山里摘梨子，见到那那一个个圆滚滚的梨子压弯了梨枝，一株株的树枝都是丰收果，我的心情变得激动起来。这季节，在我们梨乡，人们都在谈梨子，吃梨子，摘梨子，卖梨子。黄花梨成了我们建宁的一幅美景。这让我起一首古诗：“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟，乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”这首诗用在梨乡六白不也正合适吗？ 这家乡的每一处丰收景都让我深深地陶醉！ 我的暑假生活五年级作文 篇7 “时光如水，生命如歌。”光阴似箭，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。 “从今天开始放假了。”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放假了！放假了。”老师还说了些什么，没有谁没听清。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。 走出教室，我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。放假了，老师放松了手中的线，让我飞向我梦想的地方。 放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。细细地品味那海口的.风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。 放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑，似乎原来所反对的闲书，此时再看起来已经不闲了。 放假的感觉真好！ 【篇五：我的暑假生活】 子在川上，曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间匆匆刘氏从不等人，但人却有权力不让它白白流失。转眼间，已经到了初中的第一个暑假了，我知道初中暑假与小学暑假打有不同，小学的暑假大可以用来玩乐，至于作业只要在开学之前完成就可以了。但初中的暑假是对一年学习的取长补短，而不是依然用来玩乐，从而不正视学习。 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”大可译为学过的知识要常常复习。这样既不会遗忘又可以从中学到新的知识。对待学习要不知满足，时时刻刻要再实践中学到新的知识，要做到学而不厌。对虚心向自己请教的人要做到诲人不倦。 这样便可以与他人互相交流，互相学习，在学业上就可更上一层楼。这个暑假我要学会长大，懂得把初一没有学好的知识补上去。不能再坐以待毙，只看着别人在不停努力学习，而自己却不以为然。所以从现在的这一刻开始就好好努力吧！加油！ 我的暑假生活五年级作文 篇8 放暑假的时候妈妈给我报了补习班，我补了一个月的课，在那里老师给我们补的是三年级的新课程。妈妈每天早上把我送去，下午奶奶接我放学。我还利用星期天的时候写我的暑假作业。很快一个月的补习结束后，我接着我未完成的暑假作业继续做着，我每天会安排2—3个小时的学习时间和30分钟的看书时间。终于在假期快结束的时候把暑假作业写完了！妈妈抽了一天时间和小姨带着我和哥哥、弟弟一起去郑州游玩了一天！ 两个月的暑假假期就这样结束了，看似很漫长的假期，其实过的也很快呀！ 我的暑假生活五年级作文 篇9 在今年暑假里的一天，我和爸爸去平镇钓鱼。 那天早晨，我早早地起来，怀着高兴而激动的心情，和爸爸拿上鱼具出发了。一路上，我还哼着小曲儿呢。 我们到鱼库那儿后，我看见水清澈见底，可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏，很有意思。水这么清澈，肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后，把鱼饵穿在鱼钩上，再把鱼竿甩在水里，耐心地等待鱼儿上钩。我心想：鱼儿，鱼儿快来上钩吧，我还等着吃你鲜美的鱼肉呢！过了一会儿，一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿，啊，钓上来了！我笑了起来，一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子，把鱼饵穿在鱼钩上，然后把鱼竿甩到水里，等待着。我刚刚等了10分钟，就抓耳挠腮，不耐烦了，于是，我拉了一下钩，一看，没有鱼，很扫兴。爸爸微笑着对我说：“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了，竿就会下沉，看到这种情况再拉竿，否则白费力气的。”我听了，把鱼竿又甩了出去，目不转睛地盯着鱼竿，过了20分钟，我果然发现鱼竿有变化下沉了。我赶紧拉，结果鱼竿被拉得很弯，像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了，我顿时眉飞色舞，仿佛就 吃到似的。我和爸爸从上午8：00一直钓到晚上7：00才回家。虽然时间挺晚，但是收获不小一共钓了12条鱼，而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”，开心地笑了。 这一天，我不但玩得很好，学到了知识。我一想起暑假里的这件事，就会笑起来，觉得很有趣。

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大二过四级,大四过八级

学校不合理收费是指没有国家法律法规和政策依据的教育收费行为。有些地方和学校出现的违反国家和省级人民政府的有关法律和政策的规定，擅自出台收费项目，扩大收费范围和提高收费标准的行为。教育乱收费可以分为四种类型：生存型乱收费、发展型乱收费、趋利型乱收费、转嫁型乱收费。一、发展型乱收费在没有政府教育经费保障的情况下或者个别学校办学思想不端正，盲目扩大办学规模，脱离实际搞豪华学校建设，靠着政府拨款和正常收费难以维持，故而向家长学生索要各种不合理的收费。二、生存型乱收费一些地方和学校出现违反国家和省级人民政府的有关法律和政策的规定，擅自出台收费项目。扩大收费范围和提高收费标准的行为。比如学校向学生收取搭车费等。三、趋利型收费一些教育主管和学校领导办学思想不端正，一方面通过教材订购、统一着装校服、推销保险等代收费收取回扣；另一方面通过办办补课、招收择校生、举办重点班来搞创收等。四、转嫁型收费政府向学校摊派、搭车收费或通过学校向学生乱收费，这就是转嫁型收费。

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在花溪煤粑场路口，贵大招待所楼上。

贵阳哪里有成人英语口语培训班有新东方英语学校、iShow国际英语口语培训中心、久伴英语、英孚教育。1、新东方英语学校介绍：这个英语培训机构在中国已经非常出名了，是中国教育培训领域的领头羊，打出了品牌。里面的老师感觉很多都是研究生，是和助教分开的。地址：贵阳新东方英语学校为方便各位学员学习在多处设立有教学点，目前共有五处，分别为紫林庵校区、宅吉校区、凯宾斯基、城市方舟和金阳校区。2、iShow国际英语口语培训中心介绍：iShow国际英语口语培训中心是一家专注大学生英语口语培训的专业机构。从2010年开始，iShow国际英语从中国大学生英语口语现状出发，研发具有特色的LISI英语教学体系(听＋模仿＋表演＋浸泡)，研究开发多款APP，如iShow复读机，非聊 不可等，线上线下相结合，中教外教相结合，多方位帮助大学生讲一口流利的英语。地址：贵州省贵阳市花溪区思孟路大学城数字经济产业园5栋2楼3、久伴英语介绍：久伴英语是一家专注于3-12岁少儿英语教育，为3-12周岁的儿童提供一个游戏化，轻松愉快的课堂体验，他们聘请的是教学经验十分丰富的欧美外教，能够为孩子创造一个纯正的英语语言环境，固定外教，帮助学员提高英语成绩。4、英孚教育介绍：英孚教育成立1965年，EF英孚教育是全球的私人英语教育机构，主要致力于英语培训、留学旅游以及英语文化交流等方面。英孚教育开设有3-6岁幼儿英语，7-9岁的儿童英语，10-14岁的少儿英语，15-18岁的青少年英语我们也设计了专业的职场英语，旨在帮助不同年龄段的学员自信自如地使用英语。地址：云岩区正新街正大曦和广场2楼5、 贵阳学为贵雅思托福SAT培训学校介绍：学为贵雅思托福SAT培训学校教育凭借着深厚的学术功底，以及原创研发的“英语真经”标准化教学理论体系，能够迅速提升学员英语成绩，并强调学以致用，提升英语真实使用能力。目前，该体系完全区别于当今国内的传统英语教学法，受到越来越多的专家和同行认同和广大学员推崇。地址：贵阳市南明区大南社区服务中心护国路86号凯宾斯基写字楼13楼扩展资料成人的时间和精力都很有限选择英语口语培训机构才不会错也是很关键的。第一，口碑。这里小编不像其他人一样让大家注重品牌，因为品牌是代表这家英语口语培训机构的形象，但是代表不了学习的效果。因此看口碑的评价是最真实的，口碑好的学习的效果不会差的，大家在选择的时候不要过分地去看重品牌。第二，价格。需要注意课程设置、上课模式、然后“货比三家”，仔细衡量，定这样的收费价格合不合适，太便宜的就不要去选了。第三，师资。注意仔细考察教师的能力，这可以从教师的从业证书及试听课程上比较出来，一个专业并且有趣的老师能够提升不少你对英语学习的兴趣，这对你自身是很有帮助的。第四，试听课。抓住各大英语口培训机构的提供的试听课的机会，认真听讲，观察课程是否符合自己的需要。

花溪区英语培训怎么选课

主要分口语交流和书面答题两个大块。看你侧重于哪一块？

贵阳哪里有成人英语口语培训班有新东方英语学校、iShow国际英语口语培训中心、久伴英语、英孚教育。1、新东方英语学校介绍：这个英语培训机构在中国已经非常出名了，是中国教育培训领域的领头羊，打出了品牌。里面的老师感觉很多都是研究生，是和助教分开的。地址：贵阳新东方英语学校为方便各位学员学习在多处设立有教学点，目前共有五处，分别为紫林庵校区、宅吉校区、凯宾斯基、城市方舟和金阳校区。2、iShow国际英语口语培训中心介绍：iShow国际英语口语培训中心是一家专注大学生英语口语培训的专业机构。从2010年开始，iShow国际英语从中国大学生英语口语现状出发，研发具有特色的LISI英语教学体系(听＋模仿＋表演＋浸泡)，研究开发多款APP，如iShow复读机，非聊 不可等，线上线下相结合，中教外教相结合，多方位帮助大学生讲一口流利的英语。地址：贵州省贵阳市花溪区思孟路大学城数字经济产业园5栋2楼3、久伴英语介绍：久伴英语是一家专注于3-12岁少儿英语教育，为3-12周岁的儿童提供一个游戏化，轻松愉快的课堂体验，他们聘请的是教学经验十分丰富的欧美外教，能够为孩子创造一个纯正的英语语言环境，固定外教，帮助学员提高英语成绩。4、英孚教育介绍：英孚教育成立1965年，EF英孚教育是全球的私人英语教育机构，主要致力于英语培训、留学旅游以及英语文化交流等方面。英孚教育开设有3-6岁幼儿英语，7-9岁的儿童英语，10-14岁的少儿英语，15-18岁的青少年英语我们也设计了专业的职场英语，旨在帮助不同年龄段的学员自信自如地使用英语。地址：云岩区正新街正大曦和广场2楼5、 贵阳学为贵雅思托福SAT培训学校介绍：学为贵雅思托福SAT培训学校教育凭借着深厚的学术功底，以及原创研发的“英语真经”标准化教学理论体系，能够迅速提升学员英语成绩，并强调学以致用，提升英语真实使用能力。目前，该体系完全区别于当今国内的传统英语教学法，受到越来越多的专家和同行认同和广大学员推崇。地址：贵阳市南明区大南社区服务中心护国路86号凯宾斯基写字楼13楼扩展资料成人的时间和精力都很有限选择英语口语培训机构才不会错也是很关键的。第一，口碑。这里小编不像其他人一样让大家注重品牌，因为品牌是代表这家英语口语培训机构的形象，但是代表不了学习的效果。因此看口碑的评价是最真实的，口碑好的学习的效果不会差的，大家在选择的时候不要过分地去看重品牌。第二，价格。需要注意课程设置、上课模式、然后“货比三家”，仔细衡量，定这样的收费价格合不合适，太便宜的就不要去选了。第三，师资。注意仔细考察教师的能力，这可以从教师的从业证书及试听课程上比较出来，一个专业并且有趣的老师能够提升不少你对英语学习的兴趣，这对你自身是很有帮助的。第四，试听课。抓住各大英语口培训机构的提供的试听课的机会，认真听讲，观察课程是否符合自己的需要。

英语培训机构里的老师首先应该根据机构的教材决定自己的教学方式，并不是一定要又唱又跳，但孩子的接受能力并不像大孩子那么高，所以最好以游戏的形式导入新的知识点，当然了，在教学过程中每个人的教学方法以及模式都是不同的，只要找到适合自己的教学模式，不管在哪里都会随心应手。

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