摘要：
李白萍专业英语第三版第5章• Powerful Processing Capability. The encoding/decoding of a variety of med... 李白萍专业英语第三版第5章
• Powerful Processing Capability. The encoding/decoding of a variety of media plus the synchronization of their presentation to the user require powerful processors. 强大的处理能力。多种媒体的编码/译码加上用户演示的同步，要求强大的处理器。• Compression Coding. The development of coding techniques for audio, image, and video has enabled multimedia communications to be compressed into available bandwidth. This enabled many multimedia systems to be developed before the availability of broadband networks. Broadband communications results in improved quality and lower end-to-end delay. 压缩编码。音频、图像和视频的编码技术的发展，使得多媒体通信能压缩成可用带宽。这使得许多多媒体系统开发先于可用的宽带网络。宽带通信导致提高质量及端对端延迟。• Hypertext. Hypertext is a precursor to multimedia that was developed several years before the technology necessary for multimedia became available.[4] Using only one medium—image—it provided many of the interactive capabilities of multimedia systems and served to prime the market for the true multimedia that is becoming available today. 超文本。超文本是多媒体的先驱，它的开发比使多媒体成为可用的必要技术早几年。仅使用单一的媒体----图像----它提供了多媒体系统许多的交互式能力并应用于当今已经可用的提供给市场的真多媒体。• Windowing. Windowing software gives an interface in which the user can interact with several files or software processes using a single screen. It was originally developed in a single medium situation—namely, image—and was rapidly extended to cater for motion video. It greatly enhances the interactive capabilities of many multimedia systems today. 窗口。窗口软件提供了一个界面，在界面里用户可以使用单一屏幕来相互作用几个文件或软件进程。它最初是在单一媒体环境开发的----也就是，图像----并快速延伸到服务动态视频。这很大的提高了当今许多多媒体系统的交互式能力。Business Advantages of Multimedia Communications There is a strong latent demand for multimedia communications as evidenced by: 多媒体通信的商业利益对多媒体通信有一个很强的潜在需求，证据是：• the use of videoconferencing to display a technical drawing or other object of discussion as well as the head and shoulders of the discussant. This is essentially the use of motion video to provide a still-image capability. 使用视频会议展示技术图或其他讨论的物件以及讨论者的头和肩膀。这基本上是使用动态视频来提供静止图像的能力。• the use of fax and data communication equipment during the course of a videoconferencing; 视频会议期间使用传真和数据通信设备。• the use of modems that allow voice and data communications over one voice-grade line. 使用调制解调器使得声音和数据通信能通过一条音频级线路来进行。These examples imply a demand for interactive combinations of all five communications media: audio, data, image, fax, and video. The business effectiveness of multimedia communications can be estimated from the effectiveness of earlier forms of computer mediated communications (CMC) in which users exchange data, sometimes as an accompaniment to a telephone conversation. Business experience of CMC, and research into its benefits, is more established than for multimedia since it has been used since the mid-1970s. The effectiveness of CMC has been analyzed in business group decision-making situations and in educational settings as an instructional tool这些例子蕴含对所有五种通信媒体：音频、数据、图像、传真及视频交互组合的要求。多媒体通信的商业影响可以从用户用来交换数据的早期的计算机媒介通信形式的效能来评估，CMC有时也作为电话会谈的附属品。计算机媒介通信的商业历程及其益处的研究，自70年代中期它开始应用以来就比对多媒体多。计算机媒介通信的效能被研究于集团企业决策的环境及教育设置中作为教学工具。
赋能技术 多媒体通信已来，由于发展了一批技术能力。这些能力是描述在以下各小节。 •快速的分组网络。高带宽，水管爆裂的性质，多媒体通信，使特别适合于快速数据包电信的功能，例如所提供的ATM和dqdb。直到这些网络的广泛部署，多媒体通信可以基于电路的能力，在一系列的带宽和低带宽的数据包的能力。如协议和帧中继。[3]•高容量储存系统。占主导地位的存储密集的媒体，如音频，视频和高分辨率图像在多媒体通信，需要高容量的存储系统，如光盘。 •强大的处理能力。该编码/解码的各种媒体，再加上同步他们的介绍给用户，需要强大的处理器。 •压缩编码。发展编码技术用于音频，图片和视讯已使多媒体通信被压缩成可用带宽。这使许多多媒体系统加以发展之前，提供宽频网络。宽带通信的结果，在提高质量和较低的端到端延迟。 •超文本。超文本是一个多媒体的先驱，这是发展数年前所需的技术，成为多媒体资料。[4]只用一中的形象-它提供了许多互动的能力，多媒体系统和服务，以总理的市场，为真正的多媒体这是成为可用的今天。 •窗口。视窗软件给出了一个界面，在其中用户可以互动的几个文件或软件过程中使用一个单一的画面。它本来是发达国家在一个单一的中等情况，即图像，并迅速扩展，以配合影片的议案。它大大提高了互动的能力，许多多媒体系统今天业务的优势，多媒体通信 有一种强烈的潜在需求，为多媒体通信作为证明： •使用视频显示技术制图或其他物件的讨论，以及头部，肩部的讨论。这基本上是使用的议案，视频提供一个仍然形象的能力。 •使用传真和数据通信设备的过程中视频; •使用调制解调器，让语音和数据通信超过一个声音高档路线。这些例子意味着需求的互动组合，所有五个传播媒体：音频，数据，图像，传真和视频。 业务的成效，多媒体通信，可以预计从较早前的成效形式的计算机介导的通讯（管委会）在用户进行数据交换，有时作为一个伴随了电话交谈。业务的经验，中央军委和研究它的好处，更是建立了较多媒体以来，已用它自1970年代中期以来。的成效，中央军委已分析了企业集团的决策情况，在教育环境作为教学工具
• Windowing. One frame of information overlaps a background frame, and the size of frames can be changed by the user so as to view portions of several frames simultaneously. 窗口。一个消息框重叠着一个背景框，而且用户可以为了同时查看几个框的局部而改变这些框的大小。• Fast Forward, rewind, pause, and skip. “Tape recorder” commands to control the sequence and speed of presentation of information can be used, not just with audio and video information but also to control a sequence of frames of data, fax, and image.[2] 快进，快退，暂停和跳过。可以使用控制数据输出的序列和速度而且还控制序列的帧数据、传真和图像的“磁带录音机”命令，而不仅仅靠音频、视频信息。 • Conversational interaction. When a human user is present at each end of the communication channel, a wide range of conversational interactions are possible, including audio discussion, displaying data and images in shared screens, and pointing to, editing and annotating the contents of the shared screen. 对话性互动。当个人用户出现在每一个信道终端时，大范围的对话性互动是可能的，包括音频讨论，在共享屏幕上显示数据和影像，并指出，编辑和注释共享屏幕的内容。 Enabling Technologies Multimedia communications has come about as a result of the development of a number of technological capabilities. These capabilities are described in the following subsections. 促成技术。由于许多科技能力的发展，多媒体通信已经出现。在下面的小节中将描述这些能力。 • Fast-Packet Networks. The high bandwidth, burst nature of multimedia communications makes it particularly suited to fast-packet telecommunication capabilities such as those provided by ATM and DQDB. Until these networks are widely deployed, multimedia communications can be based on circuit capabilities at a range of bandwidths and lower bandwidth packet capabilities. such as and frame relay.[3] 快速分封网络。高带宽、突发性的多媒体通讯使得它特别适合快速分封的电信能力，比如那些由ATM和DQDB提供的。直到这些网络广泛的展开，多媒体通讯才可以基于一系列带宽的电路能力及更低的带宽组的能力，比如和帧中继。 • High Capacity Storage Systems. The predominance of storage intensive media, such as audio, video, and high resolution image in multimedia communications requires high capacity storage systems, such as optical disks. 大容量存储系统。多媒体通信存储密集媒体比如音频、视频及高分辨率影像的优势，要求大容量存储系统，比如光盘。 结合你的专业，你可以参考一下。
楼主,你可以到中国通信广角论坛去和通信人讨论,你会得到满意的答复的:考研必备书◆◆◆◆通信基础知识资料 ◆◆◆◆ 通信基础知识交流北邮的《现代通信原理》讲义 国防工业大学樊昌信教授的《通信原理》 国防工业大学樊昌信教授的《通信原理》课后参考答案 麻省理工的数字通信本科生课程讲义（包括作业和考试题） 电路分析基础（人民邮电，周围主编），荐 李白萍等《通信原理与技术》课程讲义 《电子通信系统（第四版）》【国外电子与通信教材系列】 移动通信系统（电子科技大学）视频 清华大学 计 算 机 网 络 原 理 51 单片机C 语言入门教程 清华大学：《网络原理》教程 数字信号处理 《新编电信技术概论》（吴德本）课程讲义 数字信号处理 程控交换与宽带交换（人邮出版社） NGN协议概述幻灯片（华为的东东） 通信技术基础知识(免费下载) 通信流程教材
计算机专业英语第五版卜艳萍
国外的计算机入门读物《Computing Essentials》（McGraw-Hill出版公司）被许多大学选用为计算机英语教材，效果极佳。这本书现在已经由高等教育出版社影印发行，书名是《计算机专业英语》。该书的特点是：时效性强（版本更新快），新颖实用，编排活泼。但对于中高级英语水平的专业开发人员未免有点太浅。一本非常适合于软件开发人员的《计算机英语》，该书已经由机械工业出版社出版，是该社"重点大学计算机教材"系列中的一本。需要说明的是该书最适合的读者对象为英语达到CET4的程序员，因为该书的选材直接来自国外计算机教材和出版物、技术文档和专业论文、IT精英的言论以及计算机方面的大百科全书。
1. 组策略 2. sndrec32-------录音机 3. Nslookup-------IP地址侦测器 4. explorer-------打开资源管理器 5. logoff---------注销命令 6. tsshutdn-------60秒倒计时关机命令 7. 本机用户和组 8. 本地服务设置 9. oobe/msoobe /a----检查XP是否激活 10. notepad--------打开记事本 11. cleanmgr-------垃圾整理 12. net start messenger----开始信使服务 13. 计算机管理 14. net stop messenger-----停止信使服务 15. conf-----------启动netmeeting 16. dvdplay--------DVD播放器 17. charmap--------启动字符映射表 18. 磁盘管理实用程序 19. calc-----------启动计算器 20. 磁盘碎片整理程序 21. 磁盘检查 22. 设备管理器 23. regsvr32 /u *.dll----停止dll文件运行 24. drwtsn32------ 系统医生 25. rononce -p ----15秒关机 26. dxdiag---------检查DirectX信息 27. regedt32-------注册表编辑器 28. 系统配置实用程序 29. 组策略结果集 30. 显示内存使用情况 31. 注册表 32. winchat--------XP自带局域网聊天 33. progman--------程序管理器 34. winmsd---------系统信息 35. 计算机性能监测程序 2. 36. winver---------检查Windows版本 37. sfc /scannow-----扫描错误并复原 38. taskmgr-----任务管理器（2000／xp／2003 39. winver---------检查Windows版本 40. 打开windows管理体系结构(WMI) 41. wupdmgr--------windows更新程序 42. wscript--------windows脚本宿主设置 43. write----------写字板 44. winmsd---------系统信息 45. wiaacmgr-------扫描仪和照相机向导 46. winchat--------XP自带局域网聊天 47. 显示内存使用情况 48. 系统配置实用程序 49. mplayer2-------简易widnows media player 50. mspaint--------画图板 51. mstsc----------远程桌面连接 52. mplayer2-------媒体播放机 53. magnify--------放大镜实用程序 54. mmc------------打开控制台 55. mobsync--------同步命令 56. dxdiag---------检查DirectX信息 57. drwtsn32------ 系统医生 58. 设备管理器 59. 磁盘碎片整理程序 60. 磁盘管理实用程序 61. dcomcnfg-------打开系统组件服务 62. ddeshare-------打开DDE共享设置 63. dvdplay--------DVD播放器 64. net stop messenger-----停止信使服务 65. net start messenger----开始信使服务 66. notepad--------打开记事本 67. nslookup-------网络管理的工具向导 68. ntbackup-------系统备份和还原 69. narrator-------屏幕“讲述人” 70. 移动存储管理器 71. 移动存储管理员操作请求 72. netstat -an----(TC)命令检查接口 73. syncapp--------创建一个公文包 74. sysedit--------系统配置编辑器 75. sigverif-------文件签名验证程序 76. sndrec32-------录音机 77. shrpubw--------创建共享文件夹 78. 本地安全策略 79. syskey---------系统加密，一旦加密就不能解开，保护windows xp系统的双重密码 80. 本地服务设置 81. Sndvol32-------音量控制程序 82. 系统文件检查器 83. sfc /scannow---windows文件保护 84. tsshutdn-------60秒倒计时关机命令 3. 84. tsshutdn-------60秒倒计时关机命令 85. tourstart------xp简介（安装完成后出现的漫游xp程序） 86. taskmgr--------任务管理器 87. eventvwr-------事件查看器 88. eudcedit-------造字程序 89. explorer-------打开资源管理器 90. packager-------对象包装程序 91. 计算机性能监测程序 92. progman--------程序管理器 93. 注册表 94. 组策略结果集 95. regedt32-------注册表编辑器 96. rononce -p ----15秒关机 97. regsvr32 /u *.dll----停止dll文件运行 98. regsvr32 /u 取消ZIP支持 99. 命令提示符 100. 磁盘检查 101. 证书管理实用程序 102. calc-----------启动计算器 103. charmap--------启动字符映射表 104. cliconfg-------SQL SERVER 客户端网络实用程序 105. Clipbrd--------剪贴板查看器 106. conf-----------启动netmeeting 107. 计算机管理 108. cleanmgr-------垃圾整理 109. 索引服务程序 110. osk------------打开屏幕键盘 111. odbcad32-------ODBC数据源管理器 112. oobe/msoobe /a----检查XP是否激活 113. 本机用户和组 114. logoff---------注销命令 115. iexpress-------木马捆绑工具，系统自带 116. Nslookup-------IP地址侦测器 117. 共享文件夹管理器 118. utilman--------辅助工具管理器 119. explorer-------打开资源管理器 1. file n. 文件；v. 保存文件 2. command n. 命令，指令 3. use v. 使用，用途 4. program n. 程序 5. line n. (数据，程序)行，线路 6. if conj. 如果 7. display vt. 显示，显示器 8. set v. 设置，n. 集合 9. key n. 键，关键字，关键码 10. list n. 列表，显示，v. 打印 11. by prep. 凭，靠，沿 12. press v. 按，压 13. with prep. 用，与，随着 14. format n. 格式 15. change v. 更换，改变，变动 16. cursor n. 光标 17. directory n. 目录，索引簿 18. from prep. 从，来自，以来 19. menu n. 菜单，目录 20. option n. 任选，选择，可选项 21. character n. 字符，符号，特性 22. current n. 电流 23. type n. 型，类型；v. 打印 24. screen n. 屏幕，屏；v. 屏蔽 25. specify v. 指定，规定，确定 26. move v. 移动 27. disk n. 盘，磁盘 28. text n. 正文，文本 29. drive v. 驱动；n. 驱动器 30. see v. 看，看出，查看 31. name n. 名，名称；vt. 命名 32. record n. 记录 33. box n. 箱，匣，(逻辑)框 34. database n. 数据库 35. help v. & n. 帮助 36. memory n. 记忆存储，存储器 37. which pron. 哪个，a. 那一个 38. all a. 全，全部；ad. 完全 39. on ad. 接通，导电，开 40. copy n. 复制，v. 拷贝 41. shell n. 壳，外壳 42. delete vt. 删除，删去，作废 43. enter v. 键入，送入 44. margin n. 余量，边缘，边际 45. mark n. 标记；vt. 加标记 46. also ad. & conj. 也，亦，还 47. do v. 做，干；n. 循环 48. information n. 信息，情报 49. choose v. 挑选，选择，选定 50. select vt. 选择 51. group n. 组，群 52. first a. & ad. & n. 第一，首先 53. field n. 字段，域，栏，场 54. procedure n. 过程，程序，工序 55. print v. 打印，印刷 56. return v. 返回，回送 57. number n. 数字，号码；vt. 编号 58. selected a. 精选的 59. want v. 需要，应该，缺少 60. window n. 窗口 61. message n. 信息，消息，电文 62. dialog n. & vt. 对话 63. example n. 例子，实例 64. create vt. 创立，建立 65. insert vt. 插入 66. related a. 相关的 67. item n. 项，项目，条款 68. edit vt. 编辑，编排，编篡 69. marked a. 有记号的 70. area n. (区)域，面积，方面 71. parameter n. 参数，参变量 72. then ad. & conj. 那时，则 73. variable a. 可变的；n. 变量 74. tab n. 制表键 75. up ad. 上，向上，a. 高的 76. string n. 行，字符串 77. each a. & ad. 各(自)，每个 78. active a. 激活的，活动的 79. topic n. 题目，论题 80. start v. 起动，开始，启动 81. mode n. 态，方式，模 82. selection n. 选择 83. function n. 函数，功能，操作 84. word n. 字(词)，单词 85. make vt. 制造，形成，接通 86. right a. 右边的，正确的 87. value n. 值 88. button n. 按钮 89. index n. 索引，变址，指数 90. without prep. 没有，在...以外 91. appear vi. 出现，显现，好像 92. left a. & n. 左边(的) 93. save v. 保存 94. next n. 下一次，a. 其次 95. off ad. (设备)关着，脱离 96. following a. 下列的，以下的 97. control v. 控制，支配，管理 98. only a. 唯一的，ad. 仅仅 99. user n. 用户 100. end n. 结束，终点，端点 101. system n. 系统 102. contain vt. 包含，包括 103. time n. 时间；vt. 计时 104. letter n. 字母，信 105. data n. 数据 106. setting n. 设置，调整 107. desire v. & n. 期望 108. position n. 位置；vt. 定位 109. down ad. 落下，降低，减少 110. task n. 任务；v. 派给...任务 111. view n. & v. 视图，景象 112. switch n. & v. 开关，转换，切换 113. include vt. 包括，包含 114. get v. 得到，获得，取 115. default v. 缺省，预置，约定 116. structure n. 结构，构造，构件 117. into prep. 向内，进入 118. path n. 路径，通路，轨道 119. blank n. 空白，间隔 120. open v. 打开，开启，断开 音标?不知道
计算机英语是学习计算机新理论和新技术的桥梁。计算机英语教材的主要目标是培养计算机及其相关专业学生使用本专业英语的能力。下面是我为大家整理的计算机英语论文，供大家参考。
计算机英语论文范文一：计算机英语教学实训设计研究
1高职高专计算机英语的特点
时效性和实用性
新技术飞速发展，大量的计算机专业概念专业词汇随着新技术的发展层出不穷。如ITinformationtechnology;online;E-merce等都是随着新技术的发展产生和应用的，因此它的时效性和实用性显而易见。
专业性与客观性
计算机专业文章一般重在客观地陈述事实，力求严谨和清清楚，避免主观成分和感 *** 彩，这就决定了计算机英语具有客观性。
专业术语多
如：CPUCentralProcessingUnit：中央处理器;DBSMDatabaseSystem资料库管理系统OperatingSystem作业系统.
缩略语经常出现
如：MBMotherBoard：主机板，LCDLiquidCrystalDisplay：液晶萤幕USBUniversalSerialBus：通行序列汇流排;
合成的新词多
如：input出入;output输出;Personalputer：个人计算机;
介词短语、分词短语和名词性片语和长句使用频繁
如：Someapplicationpackagesofferconsiderableputingpowerbyfocusingonasingletask，suchaswordprocessing;others，calledintegratedsoftwareoffersomewhatlesspowerbutincludeseveralapplications，suchasawordprocessor，aspreadsheet，andadatabaseprogram.有些应用程式包可就一个单项任务提供相当的计算能力，如文书处理;其它应用程式包，称为综合软体，计算能力略差但也包括了很多应用功能，如：文书处理器，电子表格和资料库程式等。
2如何开展高职高专计算机英语教学和实训
“加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。”是发展职业教育的指导思想。高职高专IT职业英语的任务就是要培养既有一定IT专业技术技能，又有较强的外语水平的高素质人才。
合理的课程安排
高职高专《计算机英语》主要针对高职院校的计算机各专业学生开设，是计算机专业学生学好计算机专业课程的一门重要工具。为软体技术，资讯管理，物联网技术，等专业方向的学生必修课。
实用的高职高专计算机英语实训内容
通过计算机英语教学内容的学习，使学生掌握电脑科学相关硬体和软体以及相关计算机技术的英语表达方式，并运用到实践中。在实训时，学生应能够运用所学的计算机英语知识，根据看到的硬体装置实现口头表达，以及借助相关工具书和翻译软体，对与自己专业相关文献和应用软体，实现书面表达。了解上机时常见的提示资讯及解释，根据专业方向能看懂与本专业相关的专业资讯提示。通过本课程实训使学生扫清上机时使用英语软体的障碍，并且使学生具备阅读计算机专业英语书刊的能力，能听懂一般性专业学术报告的能力。
基于专业需求的课程和实训设计
1基于专业需求的课程和实训设计设计理念计算机英语程开发遵循“劳动过程系统化”的先进教学理念，贯穿日常教学中，将理论教学中渗入实训教学环节，提出集专案确定——专案分析——专案策划——专案管理与评估为一体的系统的实训教学模式，以专案驱动来完成知识的内化。在软体技术专业可以侧重SoftwareEngineer的教学与实训设计;网路工程专业则可以加强puterNetworks的教学与实训设计;而资讯管理专业应侧重DatabaseSystem的教学与实训设计。
2基于专业需求的课程和实训设计设计思路计算机英语课程和实训设计的总体思路是：以市场为导向，基于IT行业人员工作岗位基本职责进行教学和实训设计，紧紧围绕各专业人才培养方案实施教学和实训，取舍教材内容，为专业服务。
3基于专业需求的课程和实训设计培养目标根据高职教育的指导思想和培养目标，在更新教学理念和创新教学模式的过程中，计算机英语课程和实训设计，以促进就业为导向，适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需要社会需求为出发点，以“实用为主，够用为度”为原则，突出专业特点，突出课程的实用性，适应计算机相应专业需求的，培养具有动手能力和创新意识的高技术人才。计算机英语是一门实用时很强的课程，要求教师具有较强的英语语言知识与应用能力，同时要具备对科技前沿的洞察力，更需要更新教学理念，创新教学模式，注重实训环节。
计算机英语论文范文二：计算机英语课内实践教学研究
1.课内实践教学多元化
“任务驱动”教学方式
对于该课程,课内实践教学的目的是为了充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,因此,采用“任务驱动”的方式可以较好的激发学生的积极性。“任务驱动”指的是学生在学习过程中,在教师的帮助下,围绕一个共同的任务为中心来完成,在这个过程中,学生会通过任务的程序获得成就感,可以较大地激发他们的积极性,逐步形成一个良性回圈,从而培养学生独立思考和自主学习能力。该门课内实践教学结合任务驱动的方式,已经采用的是让学生选择自己感兴趣的某个IT领域技术方向,运用文献检索方法,自行查询英文文献并阅读翻译,在课堂上用英文对其作报告,并制作英文PPT加以展示,并新增现场提问的环节,培养学生用英文进行学术答辩的能力。通过在课堂上使用这种实践方式,已取得了较好的效果。
其他多元化的任务方式
除了培养学生英文文献检索、学术报告的能力之外,应用型本科IT专业学生是未来IT行业的建设者之一,该课内实践教学还要考虑市场需求的因素。在IT行业中,企业对员工专业英语能力的需求是必要且多样化的;如测试、编码等初级职位员工只需要阅读使用者介面、操作说明等英文文献的能力;而对于技术研究等中级职位,不仅需要阅读能力还要求掌握一定的翻译技能、回复英文邮件等;在更高级别的工作如订单签订、专案谈判等事务中,则需要具备听、说、读、写、译各方面的综合能力以及跨文化交流能力。因此在今后的实践教学中,计划新增多样的任务方式,如设计一些具有很强实践性和实操性的活动,全方位训练和提高学生面向行业、企业岗位需求、在真实工作环境中的英语交际能力、应用能力和学习能力。比如训练学生英文简历的撰写,再设计情景对话,让学生分小组扮演IT公司面试官和应聘者角色,对职场招聘进行场景模拟,学习和应用计算机英语知识和口语表达能力。不仅如此,在工程实践中,软体企业开发人员常常需要编写英文版本的软体需求文件和使用者指南,因此还可以考虑与软体工程的课程老师合作,在学生进行课程设计时编写英文版本的软体需求规格说明书。
灵活布置作业
作业也是实践教学的重要补充,对于作业一定要布置一些实用有意义的内容,这样学生才会主动而非被迫地去做;关于这方面教师要充分利用自己积累的学习和工作经历。比如根据笔者学生时期的应聘经验,可以告诉学生大中型IT公司的软体开发职位招聘的笔试题很重视动态记忆体方面的内容,有相当比例该方面的试题,也具有一定难度,而很多中文教材关于此方面的内容往往讲解的不够详实,而英文教材文献六的“PointersandDynamicMemory”这一节对动态记忆体的思想介绍的较清晰,通过此类方法抓住学生的心理,吸引学生主动地去学习,这样不仅训练了计算机英语,又提升了学生应聘的竞争力。此外,一定要让学生体会到利用网路资源来促进学习和交流的重要性。可以鼓励学生登陆各大著名IT外企的网站,上面会经常地提供其新技术和新产品宣传的英文视讯和动画。这类视讯短片直观而形象,学生不但学习了新技术和新词汇,同时还锻炼了听说能力,学习兴趣也会大大提高。还可以引导学生平时多关注外企网站上的招聘广告,本专业领域的产品说明书等,上面有大量描述本专业技术的计算机英语,这对培养学生的实际应用能力有很大的帮助。
2结语
该文分析了计算机英语课内实践教学对于IT应用型人才培养的必要性,并结合该研究者本身的经验体会,探讨了一些关于该课程的课内实践教学方式,通过在教学实践中使用这些方式,已取得了较好的效果。计算机英语是专业课和英语课的有机结合,具有很强的实用性。课内实践教学应合理采用多种有效的教学方法和多元化教学模式,让学生通过该课程的学习,进一步提高专业英语听、说、读、写等水平,培养综合素质,从而提高了就业竞争力,才能真正发挥该课程的作用。
1. 组策略 2. sndrec32-------录音机 3. Nslookup-------IP地址侦测器 4. explorer-------打开资源管理器 5. logoff---------注销命令 6. tsshutdn-------60秒倒计时关机命令 7. 本机用户和组 8. 本地服务设置 9. oobe/msoobe /a----检查XP是否激活 10. notepad--------打开记事本 11. cleanmgr-------垃圾整理 12. net start messenger----开始信使服务 13. 计算机管理 14. net stop messenger-----停止信使服务 15. conf-----------启动netmeeting 16. dvdplay--------DVD播放器 17. charmap--------启动字符映射表 18. 磁盘管理实用程序 19. calc-----------启动计算器 20. 磁盘碎片整理程序 21. 磁盘检查 22. 设备管理器 23. regsvr32 /u *.dll----停止dll文件运行 24. drwtsn32------ 系统医生 25. rononce -p ----15秒关机 26. dxdiag---------检查DirectX信息 27. regedt32-------注册表编辑器 28. 系统配置实用程序 29. 组策略结果集 30. 显示内存使用情况 31. 注册表 32. winchat--------XP自带局域网聊天 33. progman--------程序管理器 34. winmsd---------系统信息 35. 计算机性能监测程序 2. 36. winver---------检查Windows版本 37. sfc /scannow-----扫描错误并复原 38. taskmgr-----任务管理器（2000／xp／2003 39. winver---------检查Windows版本 40. 打开windows管理体系结构(WMI) 41. wupdmgr--------windows更新程序 42. wscript--------windows脚本宿主设置 43. write----------写字板 44. winmsd---------系统信息 45. wiaacmgr-------扫描仪和照相机向导 46. winchat--------XP自带局域网聊天 47. 显示内存使用情况 48. 系统配置实用程序 49. mplayer2-------简易widnows media player 50. mspaint--------画图板 51. mstsc----------远程桌面连接 52. mplayer2-------媒体播放机 53. magnify--------放大镜实用程序 54. mmc------------打开控制台 55. mobsync--------同步命令 56. dxdiag---------检查DirectX信息 57. drwtsn32------ 系统医生 58. 设备管理器 59. 磁盘碎片整理程序 60. 磁盘管理实用程序 61. dcomcnfg-------打开系统组件服务 62. ddeshare-------打开DDE共享设置 63. dvdplay--------DVD播放器 64. net stop messenger-----停止信使服务 65. net start messenger----开始信使服务 66. notepad--------打开记事本 67. nslookup-------网络管理的工具向导 68. ntbackup-------系统备份和还原 69. narrator-------屏幕“讲述人” 70. 移动存储管理器 71. 移动存储管理员操作请求 72. netstat -an----(TC)命令检查接口 73. syncapp--------创建一个公文包 74. sysedit--------系统配置编辑器 75. sigverif-------文件签名验证程序 76. sndrec32-------录音机 77. shrpubw--------创建共享文件夹 78. 本地安全策略 79. syskey---------系统加密，一旦加密就不能解开，保护windows xp系统的双重密码 80. 本地服务设置 81. Sndvol32-------音量控制程序 82. 系统文件检查器 83. sfc /scannow---windows文件保护 84. tsshutdn-------60秒倒计时关机命令 3. 84. tsshutdn-------60秒倒计时关机命令 85. tourstart------xp简介（安装完成后出现的漫游xp程序） 86. taskmgr--------任务管理器 87. eventvwr-------事件查看器 88. eudcedit-------造字程序 89. explorer-------打开资源管理器 90. packager-------对象包装程序 91. 计算机性能监测程序 92. progman--------程序管理器 93. 注册表 94. 组策略结果集 95. regedt32-------注册表编辑器 96. rononce -p ----15秒关机 97. regsvr32 /u *.dll----停止dll文件运行 98. regsvr32 /u 取消ZIP支持 99. 命令提示符 100. 磁盘检查 101. 证书管理实用程序 102. calc-----------启动计算器 103. charmap--------启动字符映射表 104. cliconfg-------SQL SERVER 客户端网络实用程序 105. Clipbrd--------剪贴板查看器 106. conf-----------启动netmeeting 107. 计算机管理 108. cleanmgr-------垃圾整理 109. 索引服务程序 110. osk------------打开屏幕键盘 111. odbcad32-------ODBC数据源管理器 112. oobe/msoobe /a----检查XP是否激活 113. 本机用户和组 114. logoff---------注销命令 115. iexpress-------木马捆绑工具，系统自带 116. Nslookup-------IP地址侦测器 117. 共享文件夹管理器 118. utilman--------辅助工具管理器 119. explorer-------打开资源管理器
计算机专业英语第5版pdf
Banck也是很重要的安全以外的原因自然灾害,如地震、飓风和龙卷风,可能罢工的那幢楼电脑位于. 那座建筑物可被着火,或爆炸可能发生我们需要一个最近的备份另一个安全的地方,万一这样的灾难我们需要移动文件的备份的地理网站之间在一个安全的方式,,以防止其被偷了。 反病毒softwars由计算机软件尝试着identiff,防止和消除电脑病毒以及其他恶意软件(恶意软件) 防火墙是系统帮助保护计算机和计算机网络免受攻击和随之而来的交通网络restricing侵扰,能够穿过的基础与系统管理员定义规则。 访问授权限制查询在计算机上的用户组通过使用authenticantion系统这些系统也为整个computer-such保护透过互动登录screen-or在dividual服务,如一个FTP服务器有很多方法,以识别和鉴定用户,如口令,识别证、以及最近的智能卡及其生物系统。 加密是用来protecd讯息是来自别人的眼中这可以做到在几个方面的人物开关在,取代的人物与别人,甚至删除字符按摩这些联合使用的加密取得足够的,也就是说,充分很难裂纹公开密钥加密的高尚和实际的做法加密它允许例如任何人写些话为一系列的接受者,只有受助者将能够读懂这些消息。 入侵探测系统可以扫描一个网络网络上,但是谁不应该存在或正在做的事情,认为他们不应该做的事,例如尝试了许多密码,获得acc.差不多是这个意思哈，希望可以帮助你 呵呵
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《计算机网络（第7版）》（谢希仁）电子书网盘下载免费在线阅读
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书名：计算机网络（第7版）
作者：谢希仁
豆瓣评分：
出版社：电子工业出版社
出版年份：2017-1
页数：464
内容简介：
本书自1989年首次出版以来，曾于1994年、1999年、2003年、2008年和2013年分别出了修订版。在2006年本书通过了教育部的评审，被纳入普通高等教育“十一五”国家级规划教材；2008年出版的第5版获得了教育部2009年精品教材称号。2013年出版的第6版是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。
目前2017年发行的第7版又在第6版的基础上进行了一些修订。 全书分为9章，比较全面系统地介绍了计算机网络的发展和原理体系结构、物理层、数据链路层（包括局域网）、网络层、运输层、应用层、网络安全、互联网上的音频/视频服务，以及无线网络和移动网络等内容。各章均附有习题（附录A给出了部分习题的答案和提示）。
本书的特点是概念准确、论述严谨、内容新颖、图文并茂，突出基本原理和基本概念的阐述，同时力图反映计算机网络的一些最新发展。本书可供电气信息类和计算机类专业的大学本科生和研究生使用，对从事计算机网络工作的工程技术人员也有参考价值。
作者简介：
谢希仁，解放军理工大学指挥自动化学院，教授，博士生导师。主要学术成果有：1986年完成总参通信部局域网办公系统项目；1987年在《电子学报》发表“分组话音通信新进展”；为国内首次介绍分组数据通信；1991年完成国家自然科学基金项目“分组交换的话音数据通信系统”项目。1999年完成第一个军用卫星通信系统网管中心的研制任务及“金桥网网管技术”项目等。上述科研项目分别获得国家、军队和部级奖项。著有：《计算机网络》第1至第7版（“十一五国家级规划教材”），曾两次获得国家级优秀教材奖，成为高校最受读者欢迎的本国计算机网络教材。
《计算机网络（第5版）》（Andrew S. Tanenbaum）电子书网盘下载免费在线阅读
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书名：计算机网络（第5版）
作者：Andrew S. Tanenbaum
译者：严伟
豆瓣评分：
出版社：清华大学出版社
出版年份：2012-3-1
页数：739
内容简介：
本书是国内外使用最广泛、最权威的计算机网络经典教材。全书按照网络协议模型自下而上（物理层、数据链路层、介质访问控制层、网络层、传输层和应用层）有系统地介绍了计算机网络的基本原理，并结合Internet给出了大量的协议实例。在讲述网络各层次内容的同时，还与时俱进地引入了最新的网络技术，包括无线网络、3G蜂窝网络、RFID与传感器网络、内容分发与P2P网络、流媒体传输与IP语音，以及延迟容忍网络等。另外，本书针对当前网络应用中日益突出的安全问题，用了一整章的篇幅对计算机网络的安全性进行了深入讨论，而且把相关内容与最新网络技术结合起来阐述。
本书的适用对象非常广泛。由于本书的重点立足于计算机网络的基本原理，同时兼顾了Internet体系结构与TCP/IP协议等内容，因此对于学习计算机网络课程的本科生和研究生，本书都是绝佳的教材或教学参考书。本书每章后面给出了大量练习题，有助于教师根据教学目的酌情安排课后练习。此外，本书对于从事网络相关技术研究和网络应用开发的广大科研工作者也具有重要的参考价值。
作者简介：
Andrew S．Tanenbaum获得过美国麻省理工学院的理学学士学位和加利福尼亚大学伯克利分校的哲学博士学位，目前是荷兰阿姆斯特丹Vrije大学的计算机科学系的教授，并领导着一个计算机系统的研究小组。同时，他还是一家计算与图象处理学院的院长，这是由几家大学合作成立的研究生院。尽管社会工作很多，但他并没有中断学术研究。多年来，他在编译技术、操作系统、网络及局域分布式系统方面进行了大量的研究工作。目前的主要研究方向是设计规模达数百万用户的广域分布式系统。在进行这些研究项目的基础上，他在各种学术杂志及会议上发表了70多篇论文。他同时还是5本计算机专著的作者。
Tanenbaum教授还开发了大量的软件。他是Amsterdan编译器的原理设计师，这是一个被广泛使用的；用来编写可移植编译器的工具箱。他领导编写的MINIX，是一个用于操作系统教学的类UNIX(的小型操作系统。他和他的博士研究生及其他编程人员一道设计的Amoeba分布式操作系统，是一个高性能的微内核分布式操作系统。目前，可在因特网上免费得到MLNIX及Amoeba，用于教学和研究。
他的一些博士研究生，在获得学位后继续进行研究，并取得了更大的成就，赢得了社会的赞誉，对此他深感自豪。人们称他为桃李满天下的教育家。
第三章第三节英语
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Is the third class physical education 第三节是体育课吗体育课 physical
第三节是体育课吗？英译为：Is the third period PE?
Is the third quarter a physical education class?
计算机专业英语第三版
计算机专业英语作者：菇庆云 主编ISBN：10位［7111197372］ 13位［9787111197379］出版社：机械工业出版社出版日期：2006-9-1定价：￥ 元内容提要计算机专业英语”是综合计算机知识和英语运用能力的课程，是高职高专计算机专业学生重要的专业课。本书搜集了最新英文原版的计算机专业技术资料，分为4个单元：计算机基础知识、计算机硬件知识、计算机软件知识、计算机网络基础知识；书后附有网络工程师考试词汇。本书特色：计算机专业知识丰富；注意与计算机技术专业课的协调性；注重实践性和实用性；难度适当；每章配有相关习题。
分类: 外语/出国 解析: 推荐几本供参考,第三本我通读过,不过内容肤浅, 涉及的技术生霉了.最后一本挺好,不过要通读,英语得有一定的基础.最好有CET-6水平. 计算机专业英语教程（第3版） 【作者】 金志权 张幸儿[同作者作品] 【丛书名】 高等学校专业英语教材 【出版社】 电子工业出版社 liu-yi/HTML/COMPUTER/books/ComputerEnglish上面有不少关于这方面的内容,很不错,你可以去看看. 《计算机英语（第三版）实用教程 》 出 版 社： 清华大学出版社 作 者： 刘兆毓等 计算机英语教程 出 版 社： 清华大学出版社 ISBN：*********** 作者：周生炳 本书旨在提高读者阅读计算机英语文献的能力。选题多样，素材取自国外最新计算机著作、学术期刊、白皮书和网页，软件、硬件、网络、应用并重，兼顾技术和文化，内容涉及计算机科学各领域的当前现状和最新发展。 全书共14单元，分别介绍计算机历史、计算机软件、计算机硬件、计算机网络、高级移动计算、因特网、万维网与电子商务、数字媒体、计算智能、隐私与加密、计算机犯罪与安全、在线游戏、军事应用及IT职业培训。每单元包括若干篇课文，每篇课文均提供词汇、缩略语和注释。前13单元配有阅读理解练习。 本书适合计算机专业高年级学生、研究生使用，也可作为各类培训人员计算机文献阅读教材。
计算机英语第三版课文翻译_IT/计算机_专业资料。《计算机英语(第3版)》刘艺、王春生主编,这是一本面向21世纪的计算机专业英语教材,涉及了计算机基础知识、系统结构、软件工程、应用开发、网络通信、电子商务以及其他深刻影响着我们生活的信息技术。全书以计算机和IT领域的最新英语时文和经典原版教材为基础,配以相应的注释和练习,使读者能够快速掌握计算机英语的一般特点和大量专业词汇,并提高阅读和检索计算机原版文献资料的能力。第一单元：计算机与计算机科学 课文A：计算机概览 一、引言 计算机是一种电子设备，它能接收一套指令或一个程序，然后通过对数字数据进行运算 或对其他形式的信息进行处理来执行该程序。 要不是由于计算机的发展，现代的高科技世界是不可能产生的。不同类型和大小的计算 机在整个社会被用于存储和处理各种数据，从保密政府文件、银行交易到私人家庭账目。计 算机通过自动化技术开辟了制造业的新纪元，而且它们也增强了现代通信系统的性能。在几 乎每一个研究和应用技术领域，从构建宇宙模型到产生明天的气象报告，计算机都是必要的 工具，并且它们的应用本身就开辟了人们推测的新领域。数据库服务和计算机网络使各种各 样的信息源可供使用。同样的先进技术也使侵犯个人隐私和商业秘密成为可能。计算机犯罪 已经成为作为现代技术代价组成部分的许多风险之一。 二、历史 第一台加法机是法国科学家、数学家和哲学家布莱斯.帕斯卡于1642年设计的，它是数 字计算机的先驱。这个装置使用了一系列带有10个齿的轮子，每个齿代表从0到9的一个数字。 轮子互相连接，从而通过按照正确的齿数向前转动轮子，就可以将数字彼此相加。17世纪70 年代，德国哲学家和数学家戈特弗里德.威廉.莱布尼兹对这台机器进行了改良，设计了一台 也能做乘法的机器。 法国发明家约瑟夫―玛丽.雅卡尔，在设计自动织机时，使用了穿孔的薄木板来控制复 杂图案的编织。在19世纪80年代期间，美国统计学家赫尔曼.何勒里斯，想出了使用类似雅 卡尔的木板那样的穿孔卡片来处理数据的主意。通过使用一种将穿孔卡片从电触点上移过的 系统，他得以为1890年的美国人口普查汇编统计信息。 1、分析机 也是在19世纪，英国数学家和发明家查尔斯.巴比奇，提出了现代数字计算机的原理。 他构想出旨在处理复杂数学题的若干机器，如差分机。许多历史学家认为，巴比奇及其合伙 人，数学家奥古斯塔.埃达.拜伦，是现代数字计算机的真正先驱。巴比奇的设计之一，分析 机，具有现代计算机的许多特征。它有一个以一叠穿孔卡片的形式存在的输入流、一个保存 数据的“仓库”、一个进行算术运算的“工厂”和一个产生永久性纪录的打印机。巴比奇未 能将这个想法付诸实践，尽管在那个时代它在技术上很可能是可行的。 2、早期的计算机 模拟计算机是19世纪末开始制造的。早期型号是靠转动的轴和齿轮来进行计算的。用任 何其他方法都难以计算的方程近似数值，可以用这样的机器来求得。开尔文勋爵制造了一台 机械潮汐预报器，这实际上就是一台专用模拟计算机。第一次和第二次世界大战期间，机械 模拟计算系统，以及后来的电动模拟计算系统，在潜艇上被用作鱼雷航线预测器，在飞机上 被用作轰炸瞄准具的控制器。有人还设计了另一个系统，用于预测密西西比河流域春天的洪 水。 3、电子计算机 第二次世界大战期间，以伦敦北面的布莱切利公园为工作地点的一组科学家和数学家， 制造了最早的全电子数字计算机之一：“巨人”。到1943年12月，这个包含了1500个真空管 的“巨人”开始运转了。它被以艾伦.图灵为首的小组用于破译德国用恩尼格码加密的无线 电报，他们的尝试大部分是成功的。 除此而外，在美国，约翰.阿塔纳索夫和克利福德.贝里早在1939年就在艾奥瓦州立学院 制造了一台原型电子机。这台原型机和后来的研究工作都是悄悄完成的，而且后来因1945年 电子数字积分计算机（ENIAC）的研制而显得相形见绌。ENIAC被授予了专利。但是，数十 年后，在1973年，当该机被揭露吸收了在阿塔纳索夫―贝里计算机中首次使用的原理后，这 项专利被废除了。 图1 A - 1：E N IAC是最早的全电子数字计算机之一。 ENIAC（见图1A-1）含有18,000个真空管，具有每分钟几百次的乘法运算速度，但是， 其程序最初是通过导线传送到处理器内的，必须由人工更改。根据美籍匈牙利数学家约翰. 冯.诺伊曼的想法，后来制造的机器带有一个程序存储器。指令像数据一样存储在“存储器” 中，使计算机在执行过程中摆脱了纸带阅读器的速度限制，并使问题在不给计算机重新接线 的情况下得以解决。 20世纪50年代末，晶体管在计算机中的应用，标志着比在真空管机器情况下体积小、速 度快、用途广的逻辑元件的出现。由于晶体管使用的功率小得多，寿命也长得多，仅这项发 展本身就导致了被称之为第二代计算机的改良机器的产生。元件变小了，元件的间距也变小 了，而且系统的制造成本也变得低得多。 4、集成电路 20世纪60年代末，集成电路（见图1A-2）得到采用，从而有可能将许多晶体管制作在一 块硅衬底上，晶体管之间用覆镀在适当位置的导线相连接。集成电路导致价格、尺寸和故障 率的进一步降低。20世纪70年代中期，随着大规模集成电路和后来的超大规模集成电路（微 芯片）的采用，成千上万个彼此相连的晶体管被蚀刻在一块硅衬底上，于是微处理器成为现 实。 图1 A - 2：集成电路 那么，再回过头来看看现代计算机处理开关值的能力：20世纪70年代的计算机一般一次 能够处理8个开关值。也就是说，在每个循环中，它们能处理8个二进制数字或位的数据。8 个位为一组，称为一个字节；每个字节包含256个开与关（或0与1）的可能模式。每个模式 相当于一条指令、一条指令的一部分或者一个特定的数据类型，如一个数字、一个字符或一 个图形符号。例如，11010010这个模式可能是二进制数据——在此情况下代表210这个十进 制数字，或者它可能是一条指令，告诉计算机将存储在其交换设备中的数据与存储在存储芯 片某个位置的数据进行比较。 一次能处理16、32和64位数据的处理器的研制，提高了计算机的速度。一台计算机能够 处理的全部可识别模式——操作总清单——称为其指令集。随着现代数字计算机的不断发 展，这两个因素——能够同时处理的位数和指令集的大小——在继续增长。 三、硬件 不论尺寸大小，现代数字计算机在概念上都是类似的。然而，根据成本与性能，它们可 分为几类：个人计算机或微型计算机，一种成本较低的机器，通常只有桌面大小（尽管“膝 上型计算机”小到能够放入公文包，而“掌上型计算机”能够放入口袋）；工作站，一种具 有增强型图形与通信能力、从而使其对于办公室工作特别有用的微型计算机；小型计算机， 一般就个人使用而言太昂贵，其性能适合于工商企业、学校或实验室；以及大型机，一种大 型的昂贵机器，具有满足大规模工商企业、政府部门、科研机构或者诸如此类机构需要的能 力（其中体积最大、速度最快的称为巨型计算机）。 一台数字计算机不是单一的机器。确切地说，它是由5个不同的要素组成的系统：（1） 中央处理器；（2）输入设备；（3）存储设备；（4）输出设备；以及（5）被称作总线的通信 网络，它将系统的所有要素连接起来并将系统与外界连接起来。 四、编程 一个程序就是一系列指令，告诉计算机硬件对数据执行什么样的操作。程序可以内嵌在 硬件本身里，或以软件的形式独立存在。在一些专门或“专用”计算机中，操作指令被嵌入 其电路里；常见的例子有计算器、手表、汽车发动机和微波炉中的微型计算机。另一方面， 通用计算机尽管含有一些内置的程序（在只读存储器中）或者指令（在处理器芯片中），但 依靠外部程序来执行有用的任务。计算机一旦被编程，就只能做在任何特定时刻控制它的软 件所允许它做的事情。广泛使用的软件包括一系列各种各样的应用程序——告诉计算机如何 执行各种任务的指令。 五、未来的发展 计算机发展的一个持续不断的趋势是微小型化，亦即将越来越多的电路元件压缩在越来 越小的芯片空间内的努力。研究人员也在设法利用超导性来提高电路的功能速度。超导性是 在超低温条件下在某些材料中观察到的电阻减小现象。 计算机发展的另一个趋势是“第五代”计算机的研制工作，亦即研制可以解决复杂问题 而且其解决方法用“创造性的”这个词来形容或许最终名副其实的计算机，理想的目标是真 正的人工智能。正在积极探索的一条道路是并行处理计算，亦即利用许多芯片来同时执行数 个不同的任务。一种重要的并行处理方法是模仿神经系统结构的神经网络。另一个持续不断 的趋势是计算机联网的增加。计算机联网现在使用由卫星和电缆链路构成的世界范围的数据 通信系统，来将全球的计算机连在一起。此外，大量的研究工作还投入在探索“光”计算机 的可能性上——这种硬件处理的不是电脉冲而是快得多的光脉冲。 第二单元：计算机体系结构 课文A：计算机硬件 一、引言 计算机硬件是计算机运行所需要的设备，由可被物理操纵的部件组成。这些部件的功能 一般分为3个主要类别：输入、输出和存储。这些类别的部件与微处理器相连接，特别是与 计算机的中央处理器相连接。中央处理器系电子线路，它通过称为总线的线路或电路来提供 计算能力和对计算机进行控制。 另一方面，软件是计算机用来处理数据的一套指令，如文字处理程序或电子游戏。这些 程序通常被存储起来，并由计算机硬件调入和调出中央处理器。软件也控制着硬件如何利用： 例如，如何从存储设备中检索信息。输入与输出硬件的交互是由基本输入/输出系统（BIOS） 软件控制的。 尽管微处理器在技术上仍被认为是硬件，但其部分功能也与计算机软件有关系。既然微 处理器同时具有硬件与软件的特征，它们因此经常被称作固件。 二、输入硬件 输入硬件由给计算机提供信息和指令的外部设备——亦即计算机中央处理器以外的部 件——组成。光笔是带有光敏端头的输入笔，用来在计算机显示屏上直接写画，或者通过按 光笔上的夹子或用光笔接触屏幕来在屏幕上选择信息。这种笔含有光传感器，用于识别笔所 经过的屏幕部分。鼠标是为一只手抓握而设计的指示设备。它在底部有一个检测装置（通常 是一个圆球），使用户能够通过在一个平面上移动鼠标来控制屏幕上指针或光标的运动。该 装置滑过平面时，光标随着在屏幕上移动。要在屏幕上选择项目或命令，用户就点击鼠标上 的按钮。操纵杆是由一根杆子组成的指示设备，该杆以向多个方向移动来操纵计算机屏幕上 的光标或者其他图形对象。键盘是一个像打字机的设备，它使用户得以向计算机键入文本和 命令。有些键盘有特殊功能键或集成指示设备，如轨迹球或者可以让用户通过手指的移动来 移动屏幕上光标的触敏区。 光扫描仪利用光感应设备将图片或文本等形式的图像转换成计算机能够处理的电子信 号。例如，一张照片可以扫入一台计算机，然后包括在该计算机创建的文本文件中。两种最 常见的扫描仪类型是平板扫描仪和手持式扫描仪，前者类似一台办公室用复印机，后者用手 动的方式从要处理的图像上扫过。麦克风是将声音转换成可被计算机存储、处理和回放的信 号的设备。语音识别模块是将话语转换成计算机能够识别和处理的信息的设备。 调制解调器代表调制器―解调器，是将计算机与电话线连接、允许信息传送给或接收自 另一台计算机的设备。每台发送或接收信息的计算机都必须与调制解调器相连接。一台计算 机发送的信息由调制解调器转换成音频信号，然后通过电话线传送到接收端调制解调器，由 其将信号转换成接收端计算机能够理解的信息。 三、输出硬件 输出硬件由将信息从计算机中央处理器传给计算机用户的外部设备构成。视频显示器或 屏幕将计算机生成的信息转换成可视信息。显示器一般有两种形式：阴极射线管视频屏幕和 液晶显示视频屏幕。基于阴极射线管的屏幕或监视器看起来就像一台电视机。从中央处理器 输出的信息，使用电子束显示出来，其过程是电子束扫描荧光屏，而荧光屏则发出光并产生 图像。基于液晶显示器的屏幕将可视信息显示在比基于阴极射线管的视频监视器平且小的屏 幕上。液晶显示器常常用于膝上型计算机。 打印机将计算机输出的文本和图像打印在纸上。点阵打印机使用细小的金属丝打击色 带，从而形成字符。激光打印机使用光束在磁鼓上画图像，然后由磁鼓吸起称为墨粉的微小 黑粒。墨粉熔凝到纸上，形成图像。喷墨打印机将小墨滴喷射到纸上，形成字符和图像。 四、存储硬件 存储硬件永久性地存储信息和程序，供计算机检索。两种主要的存储设备是磁盘驱动器 和存储器。磁盘驱动器有几种类型：硬盘、软盘、磁光盘和光盘。硬盘驱动器将信息存储在 盘中嵌入的磁性颗粒中。硬盘驱动器通常是计算机的固定部分，能存储大量的信息并对其进 行非常快速的检索。软盘驱动器也将信息存储在磁性颗粒中，但这些颗粒是嵌入可移动的盘 中的，而这些盘既可能是软的也可能是硬的。软盘比硬盘存储的信息少，检索该信息的速度 也慢得多。磁光盘驱动器将信息存储在对激光和磁场均敏感的可移动盘上。它们可存储的信 息通常与硬盘一样多，但检索速度稍微慢一点。由反射材料制成的光盘，其表面烧蚀出凹陷 区。光盘驱动器（只读光盘存储器，CD-ROM）就是将信息存储于此。存储在只读光盘存储 器上的信息不能擦除或用新信息盖写。它们能够存储和硬盘驱动器差不多的信息量，但信息 检索速度比其慢。 存储器指存储信息供中央处理器快速检索的计算机芯片。随机存储器（RAM）用来存储 操作计算机程序的信息和指令。通常，程序由磁盘驱动器的存储区调到随机存储器中。随机 存储器也称作易失性存储器，因为当计算机的电源关闭时，计算机芯片中的信息随着丢失。 只读存储器（ROM）包含必须永久性可供计算机操作使用的关键信息和软件，如从开机到关 机一直指挥计算机运行的操作系统。只读存储器叫做非易失性存储器，因为当计算机的电源 关闭时，存储芯片中的信息不会丢失。 有些设备有不止一种用途。例如，软盘也可用作输入设备，如果它们含有计算机用户要 使用和处理的信息的话。此外，它们也可用作输出设备，如果用户想将计算结果存储在它们 上面的话。 五、硬件的连接 要想运转，硬件需要物理连接，使部件之间能够通信和交互。总线提供了一种常见的互 连系统。它由一组导线或电路组成，在计算机的内部组成部分之间协调和移动信息。计算机 总线由两条通道组成：一条由中央处理器用来给数据定位，叫做地址总线；另一条用来将该 数据送往那个地址，叫做数据总线。总线可用两个特征来描述：一次可以处理的信息量—— 称为总线宽度，以及传送这些数据的速度。 串行连接是一根或一组导线，用于将信息从中央处理器传送到外部设备，如鼠标、键盘、 调制解调器、扫描仪和一些类型的打印机。这种连接一次只能传送一段数据，因此比较慢。 使用串行连接的好处在于它能提供远距离的有效连接。 并行连接使用多组导线来同时传送数个信息块。多数扫描仪和打印机使用这种连接方 式。并行连接比串行连接速度快得多，但它仅限于中央处理器和外部设备之间不到3米（10 英尺）的距离。 第三单元：计算机语言与编程 课文A：编程语言 一、引言 在计算机科学中，编程语言是用于编写可由计算机运行的一系列指令（计算机程序）的 人工语言。与英语等自然语言相类似，编程语言有词汇、语法和句法。然而，自然语言不适 合为计算机编程，因为它们会引起歧义，也就是说它们的词汇和语法结构可能被用多种方式 进行解释。用于计算机编程的语言必须有简单的逻辑结构，它们的语法、拼写和标点符号规 则必须精确。 编程语言在复杂性和通用程度上差异很大。一些编程语言是为了处理特定类型的计算问 题或为了用于特定型号的计算机系统而编写的。例如，FORTRAN和COBOL等编程语言是为 解决某些普遍的编程问题类型而编写的——FORTRAN是为了科学领域的应用，而COBOL是 为了商业领域的应用。尽管这些语言旨在处理特定类型的计算机问题，但它们具有很高的可 移植性，也就是说它们可以用来为多种类型的计算机编程。其他的语言，如机器语言，是为 一种特定型号的计算机系统，甚至是一台特定的计算机，在某些研究领域使用而编写的。最 常用的编程语言具有很高的可移植性，可以用于有效地解决不同类型的计算问题。像C、 PASCAL和BASIC这样的语言就属于这一范畴。 二、语言类型 编程语言可分为低级语言和高级语言。低级编程语言或机器语言，是编程语言中最基础 的类型，可以被计算机直接理解。机器语言视计算机制造商与型号不同而有所区别。高级语 言是必须首先翻译成机器语言计算机才能理解和处理的编程语言。C、C++、PASCAL和 FORTRAN都是高级语言的例子。汇编语言是中级语言，非常接近于机器语言，没有其他高 级语言所表现出的语言复杂程度，但仍然得翻译成机器语言。 1、机器语言 在机器语言中，指令被写成计算机能够直接理解的1和0（称作位）序列。一条机器语言 指令一般告诉计算机4件事：（1）到计算机主存（随机存储器）的什么位置去找一两个数字 或简单的数据片；（2）要执行的简单操作，如将两个数字相加；（3）在主存的什么位置存 放该简单操作的结果；（4）到什么位置去找下一条要执行的指令。尽管所有的可执行程序 最终都是以机器语言的形式被计算机读入的，但它们并非都是用机器语言编写的。直接用机 器语言编程极端困难，因为指令是0和1的序列。一条典型的机器语言指令可能写成10010 1100 1011，意思是把存储寄存器A的内容加到存储寄存器B的内容中。 2、高级语言 高级语言是相对复杂的一系列语句，它们使用来自人类语言的词汇和句法。高级语言比 汇编语言或机器语言类似于正常的人类语言，因此用高级语言来编写复杂的程序比较容易。 这些编程语言可以更快地开发更大和更复杂的程序。然而，高级语言必须由称为编译器的另 外一种程序翻译成机器语言，计算机才能理解它们。因为这个原因，与用汇编语言编写的程 序相比较，用高级语言编写的程序可能运行时间长，占用内存多。 3、汇编语言 计算机程序员通过使用汇编语言，使机器语言程序比较容易编写。在汇编语言中，每个 语句大致对应于一条机器语言指令。汇编语言的语句是借助易于记忆的命令编写的。在一个 典型的汇编语言语句中，把存储寄存器A的内容加到存储寄存器B的内容中这一命令，可能写 成ADD B, A。汇编语言与机器语言具有某些共同的特征。例如，对特定的位进行操控，用汇 编语言和机器语言都是可行的。当尽量减少程序的运行时间很重要时，程序员就使用汇编语 言，因为从汇编语言到机器语言的翻译相对简单。汇编语言也用于计算机的某个部分必须被 直接控制的情况，如监视器上的单个点或者单个字符向打印机的流动。 三、高级语言的分类
《计算机专业英语》作 者 余 芳 出 版 社 冶金工业出版社计算机专业英语 内容提要 通过《计算机专业英语》的学习，读者应该能够记住、理解及掌握一定量的计算机专业词汇及基本概念，以及计算机英语的常用句式，为今后能够熟练地阅读计算机英语技术文献、资料及书籍打下良好的基础。 《计算机专业英语》可作为高职高专计算机专业或各种培训班相关专业的英语教材，还可供计算机爱好者和自学人员使用。计算机专业英语教程(第3版)/高等学校专业英语教材基本信息�6�1出版社：电子工业出版社内容简介本书旨在使读者掌握计算机专业英语术语, 培养和提高读者阅读和笔译专业英语文献资料的能力, 并通过课堂英语交流, 提高学生英语口语能力。 本书素材取自国外最近几年计算机科学各个领域的最新教材、专著、论文和计算机网络信息,内容新颖、覆盖面广、系统性强、可读性好。为了方便教学，本书附有部分参考译文, 以及取材所用的参考文献。� 本书可以作为高等院校计算机专业的专业英语教材, 也可供计算机专业人员及其他有兴趣的读者学习参考。具体不是很清楚，希望对你有帮助。也可以在电脑上装个谷歌金山词霸，里面据计算机类的专用词点吧。
