九上英语课本外研版翻译

九上英语课本外研版课文翻译

九年级上册英语Module4 Unit1课文翻译 　　Listen and read. 　　听一听，读一读。 　　Mum:Now,what's our train number? 　　妈妈：嗨，我们的火车车次是多少? 　　Dad: T27 to Lhasa. It's leaving from Platform 2. 　　爸爸：去拉萨的T27次，将从2号站台发车。 　　Mum:The meeting in Lhasa is very important for us,but I'm sorry you can't come with us,Betty. 　　妈妈：贝蒂，在拉萨的会议对于我们来说很重要，但你不能和我们一起来我感到很遗憾。 　　Betty: So am I, but I can't miss two weeks of school. 　　贝蒂：我也是，但我不能两周不上学。 　　Mum: Will you remember everything I've told you? Be especially careful with the door. Shut it when you're in and lock it when you go out. 　　妈妈：你会记住我告诉你的每件事情吗?特别要注意门，在家的时候关上，出去的时候锁上。 　　Betty: Yes, Mum. I can look after myself, although it won't be easy for me. 　　贝蒂：是的，妈妈。尽管那对我来说并不容易，但我能照顾自己。 　　Mum: Well, make sure you eat plenty of fresh fruit and vegetables. And I've left lots of your favourite biscuits. 　　Betty:Don't worry. I can cook simple meals. 　　贝蒂：不用担心。我能做简单的饭。 　　Dad: There won't be anybody to wake you up in the morning. 　　爸爸：早晨不会有人叫你起床了。 　　Betty:I'll be fine. My clock rings so loudly that it will certainly wake me up. 　　贝蒂：我可以的。我的时钟铃声那么大，它肯定会叫醒我的。 　　Mum:I'm sure I've forgotten something, but I don't know what it is! 　　妈妈：我确信自己忘了什么事情，但我不知道是什么! 　　(Announcement: We advise all passengers for Train T27 to Lhasa to go immediately to Platform 2. Your train is about to leave.) 　　(公告：我们建议所有乘坐T27次列车去拉萨的旅客立即去2号站台。您的火车要开了。) 　　Betty:That's your train! Goodbye Mum,goodbye Dad. 　　贝蒂：那是你们的火车!再见妈妈，再见爸爸。 　　Mum:I know! I haven't given you our address in Lhasa! 　　妈妈：我知道了!我还没有给你我们在拄萨的地址! 　　Betty: Send me a text message. Have a good trip! 　　贝蒂：给我发短信吧。旅途愉快! 　　Mum:Bye,my dear! 　　妈妈：再见，亲爱的! 　　Betty: Bye! See you in a couple of weeks! 　　贝蒂：再见!两周之后再见! 　　Everyday English 　　日常英语 　　. Now,... 　　现在 　　. I'm sorry... 　　我很遗憾 　　. So am I. 　　我也是。 　　. Have a good trip! 　　旅途愉快! 　　Now complete the sentences. There may be more than one answer. 　　现在完成句子，可能不止一个答案。 　　1. Betty's parents are going to_________. 　　贝蒂的父母要去拉萨(开会)。 　　2. Betty's mum tells her to_________. 　　贝蒂的妈妈告诉她要小心门/出去时关闭并锁上门/吃大量的新鲜水果和蔬菜。 　　3. Betty can _________. 　　贝蒂能照顾她自己/做简单的饭。 　　4. Betty's parents usually _________. 　　贝蒂的父母通常在早晨叫她起床。 　　5. Betty's mum has not_________. 　　贝蒂的妈妈没有给贝蒂他们在拉萨的地址。 　　九年级英语动词复习资料 　　1、 构成：动词不定式基本形式为： to+动词原形。有些动词不定式不带to。 　　否定形式为：not (to)+动词原形。 　　2、功能及用法： 　　(1)、用作主语 　　多数情况用it作形式主语，把真正的主语动词不定式置于句末，特别是不定式短语较长时。动词不定式作主语，谓语动词用第三人称单数形式。如： 　　For him, to talk with his mother is necessary.=It is necessary for him to talk with his mother. 　　(2)、用作表语 　　动词不定式作表语，常说明主语的内容、性质、特征。常可转换成主语。如： 　　The best way to improve your English is to join an English club.=To join an English club is the best way to improve your English. 　　(3)、用作宾语 　　★可以接带to的动词不定式作宾语的动词主要有：要求选择同意(ask, choose, agree)，期望决定学习(expect, hope, decide, learn)，宁可拒绝假装知道(prefer, refuse, pretend, know)，希望想要愿意(wish, want/need, would like / love)等。如： 　　We decided to talk to some students. 　　He prefers to eat white bread and rice. 　　★动词decide, know, learn, show, teach, tell...后可用疑问词+to的不定式短语作宾语，但why后面的不定式不带to。如： 　　Could you please tell me where to park my car? 　　★动词feel, find, make, think等后面，可以用it作形式宾语代替真正的宾语动词不定式，句子结构是sb. feel / find / make / ...+ it+adj. / n.+to do...。如： 　　I find it difficult to remember everything. 　　★既可接动词不定式又可接v-ing形式作宾语，意思差别不太大的动词有begin, start, like, love等。如： 　　Then I started to watch English-language TV. 　　I like to eat vegetables. 　　When I left home, I had forgotten to bring it with me. 　　I stopped using them last year. 　　(4)、用作定语 　　★句子的主语或宾语是动词不定式的逻辑主语，不定式与其所修饰的名词、代词等存在逻辑的动宾关系时，用动词不定式的主动式。如： 　　I have so much homework to do today. 　　It’s a good place to visit. 　　★作定语的不定式如果是不及物动词，且与所修饰的词之间有动宾关系，要在不定式后加适当的介词。如： 　　I need a room to live in. 　　九年级英语复习知识点 　　1. .He knows _________ English ________ French. But he’s very good at Japanese. 　　A. either; orB. both; andC. neither; norD. either; nor答案：C　(选择A和B的同学要注意语境.) 　　2. – What do your parents do?-- One is a teacher; _________ is a . otherB. anotherC. the otherD. that one 　　答案: C (选择其它三个选项的同学要注意, one is , the other is 的用法) 　　3. are many trees on ________ side of the . eitherB. anyC. allD. both 　　答案：A (选择D的同学要注意side为单数。选择B的同学要注意：街道只有两边，因此不能用any) 　　4. ________ is the population of the city?A. How many B. What C. How many peopleD. How much 　　答案：B (在问到人口是多少时，其实是在说人口数是什么，因此不能用A，要注意排除中文的干扰。) 　　5. .Japan is ________ the east of . inB. toC. onD. at 　　答案: B ( in 表示在范围里的, on表示紧挨着的; to 表示在范围以外的) 　　6. The postman shouted, Mr Green, here is a letter ________ you.　A. to B. fromC. forD. of 　　答案: C ( 选择A的同学要注意to 表示动作的方向, for表示有从属关系或者利益关系) 　　7. We can’t do it ________ your . withB. ofC. underD. without 　　答案: D. (选择C的同学要注意中文的干扰, 借助某人的帮助要用with,反之用without) 　　8. He hasn’t heard from his friend __________ last . sinceB. by the end ofC. forD. until 　　答案: A (选择B的同学要注意B选项为过去完成时的时间;选择C的同学要注意, for+时间段; 选择D的同学要注意不是notuntil 句型.until+ 句子) 　　9. I didn’t buy the dictionary yesterday _________ my aunt would give me . untilB. becauseC. ifD. before 　　答案: B (选择A的同学要注意语境)

Module 1 Wonders of the worldUnit1 What is a wonder of the world?贝蒂：好吧，进来坐下！大明：什么事？玲玲：我们在开会。大明：我一点都不知道，我在做作业。这个会是关于什么的？玲玲；校园杂志。大明：什么校园杂志？贝蒂：好吧，大家请注意。昨晚有人看电视了吗？你们看到对贝基·王的采访了吗？玲玲：她和Crazy Feet 乐队一起演唱。她是我最喜欢的歌手。托尼：是的，我看了，她去过我们学校！贝蒂：噢，当她还在这儿上学的时候，创办了一份叫做《新标准》的校园杂志。那么我们为什么不也创办一份校园杂志呢？我已经写下了一些想法。我们要记录下学校每天发生的事，还要告诉大家校园音乐会以及舞蹈俱乐部的事情。托尼：还有校园篮球比赛。玲玲：但是谁写文章呢？贝蒂：我们来写文章，还有什么想法吗？托尼：我知道了，我要就我们喜爱的乐队和电影写一些评论！玲玲：我要采访贝基·王！贝蒂：太好了，还有别人吗？大明：“家庭作业小助手”怎么样？托尼：是的，一些关于如何取得好成绩的想法！玲玲：大明，你的作业呢？大明：我在写出一篇叫做《什么是世界奇观？》的作文。我在读有关埃及古老的金字塔的事情。贝蒂：“家庭作业小助手“。大明，我想那是一个极好的主意。Unit 2 I was on the edge of the Gran Canyon.自然界最伟大的奇观我到达的时候是一大早，天正在下雨。我走出汽车，穿过一个门口，沿着一条小路前行。在东方，天空正在变亮，但路边仍然很黑。我知道，它就在那里，但什么也看不见。大约过了1000米，一个陌生人出现在我面前。我问：“我走的路对吗？他知道我要去哪里。他回答：“对，5分钟后你就会到那里。”最后，我来到一些岩石旁边停下。我仔细地从这些岩石上面看，但是天仍然太黑，我看不见任何东西。突然，云散了，雨停了。太阳从我身后升起，它离那些岩石很远。我看见地面沉降到下面深谷中的一条河里，离我特别遥远。我站在自然界的奇观之一 ——大峡谷的边缘。我俯视着距我大约2000米之遥的科罗拉多河。如果你把世界上最高的三座建筑物放在峡谷的底部，它们也不能达到顶部。然后，我眺望峡谷的另一边，它多远？20000米或许更远。最后，我向左右遥望，在两边，大峡谷消失在远方……400多千米长。大峡谷不仅是大。它是巨大！那天早上在大峡谷的边缘，我问了自己一个问题。它不是“它多深？”或者“它多宽？”或者“它多长？”而是“大峡谷是自然界最伟大的奇观吗？”我知道答案。但是你怎样认为？ Module 2 Great booksUnit1 Confucius’ works are read by many people.杰克逊先生：你好，贝蒂，什么事？你在图书馆里做什么？贝蒂：我在找一些学校杂志的旧册子。如果我没记错的话，经叫《新标准》。杰克逊先生：对。凭我记忆，这本杂志是由贝基·王创办的。我们不再有学校杂志了。这很遗憾。贝蒂：噢，我在考虑再创办校园杂志。杰克逊先生：听起来像个好主意，继续吧。贝蒂：我也在找一些孔子和莎士比亚写的东西。杰克逊先生：真的吗？对于校园杂志来说它有点难。贝蒂：噢，我想每月登一篇叫“名著欣赏”的文章。你知道，有的人读最喜欢的文学作品并且写关于它的文章。杰克逊先生：我明白了。今天，仍然有许多人在读孔子的论著，我们也仍然受他的思想的影响。每年，数百万人看莎士比亚的戏剧。但是，美国作家呢？例如，马克·吐温？贝蒂：我不知道，马克·吐温一位重要的作家，但他并不像孔子那样作为伟大的思想家而闻名于世。杰克逊先生：不，但他的书仍然很受欢迎，其实，他写了我最喜欢的书《汤姆·索亚历险记》。也许，这正是能入选“名著欣赏“的关键——它们至今仍被广泛阅读。贝蒂：那么你为什么不写关于“名著欣赏“的第一篇文章呢？Unit 2 It’s still read and loved.名著：《汤姆·索亚历险记》我们每月关于最喜欢的名著的文章。这个月，我们邀请的作家是杰克逊先生。我最喜欢的名著是马克·吐温写的《汤姆·索亚历险记》。汤姆和他的波莉阿姨住在密苏里州圣彼得斯堡的僻静的街上。他是一个活泼聪明的小男孩，他发现自己陷入了许多令人兴奋的冒险之中。他和他的两个朋友哈克·费恩和乔逃跑到密西西比河中部的一个岛上呆发许多天。他和哈克去寻宝，和贝基在山洞之中迷路，最后，他们找到了个盒金子。书中我最喜欢的情景是当每个人都认为汤姆死了，他决定去参加他自己的葬礼。他藏起来看了一会儿，然后突然出现，每个人看到他都很惊讶，但是他们看到他还活着也很高兴。汤姆是故事里的主人，但是也有其他重要的角色，哈克是一个局外人，但是每个人都怕他。贝基长着金发，非常可爱。乔是汤姆最好的朋友，印第安·乔是故事里的坏人。故事的主题和孩子们的成长以及变得更加成熟稳重有关。它描述了在美国的小城镇陌生人是怎样被看见。最后，它谈论自由，社会规章制度和人们是怎样因为做坏事而被惩罚。为什么我认为《汤姆·索亚历险记》是名著？马克·吐温是在1876年写的这个故事，但它今天仍被全世界的人们阅读和喜爱。虽然它仅仅是个故事，但是马克·吐温用19世纪美国南部各州的日常英语写成，所以它听起来非常真实。今天它被认为是美国文学中最伟大的著作之一。去读它吧，我知道你会喜欢它的。 Module 3 Sporting lifeUnit 1 When will the match be held?玲玲：你好，托尼。你看上去很累。托尼：是的。我正和BIG—北京国际环球者为学校的篮球赛训练。那时下周的一个大赛。贝蒂：和谁比赛？大明：HAS玲玲：HAS代表什么？托尼：代表海淀之星贝蒂：哦，是的。上次你们被打败了。玲玲：比分是多少？贝蒂：海淀之星和环球者的比分是98比52。那么，比赛什么时候举行？大明：下周六，你来吗？贝蒂：是的。那将是一场艰苦的比赛。我打算为《新标准》写一篇报道。玲玲：我同意。大明，你参加比赛吗？大明：不参加，我这次没有被选上。贝蒂，你为什么笑？贝蒂：哦，这个赛季我看过HAS大的几场比赛，他们太棒了！如果你想知道我的看法……托尼：不，我不……贝蒂：……你们没有机会了！玲玲，你认为呢？玲玲：我认为你是对的贝蒂。大明：哦，如果你那么想，不允许你和我们的球迷一起看比赛！贝蒂：大明，那是事实。托尼：哦，我不同意。这个赛季我们打得确实很好。我认为我们如此棒，以至于会被邀请去奥运会打比赛。大明：不要让他们影响你，托尼！玲玲：嘿嘿，贝蒂，做得好！贝蒂：当然，他们如此生我们的气，以至于他们会努力去获胜，来证明我们错了。 Unit 2 Liu Xiang was trained for gold. 刘翔——训练夺金 2004年体育年鉴对刘翔来说，作为体育英雄的生活刚刚开始。首先，他将被邀请去世界各地参加比赛。他将被推选代表中国参加奥运会。他是中国国际体育成功的象征。现在，由于刘翔已经世界闻名了，他还会被邀请做广告、拍电影、甚至录唱片。但是，她的教练孙海平正确保他又规律地训练。刘翔被教练建议如何成为一名优秀运动员，被经纪人建议如何成为明星。刘翔并不是一夜成名。他于1983年7月13日出生于上海，想许多奥林匹克体育明星一样，当他很小时就开始训练了。在四年级的时候，他去了上海普陀区初级体校。起初，教练支持刘翔练跳高。后来在1998年，他在跨栏方面的技能引起了教练孙海平的注意。刘翔被一个特别的项目所帮助。这个项目建于2001年，用来帮助年轻运动员。刘翔的比赛被记录下来，把他的成绩与世界最好的体育明星作比较。孙海平用这些信息来改变刘翔的训练计划。在2000年，他们在瑞士赢得了他的第一次国际110米栏的比赛。同年，他在韩国亚运会上获得金牌。在2004，在希腊雅典他为中国赢得了这个项目的第一块奥运金牌。那么，对刘翔来说，下一步会是什么？他发现对生活而言，有比训练更多的东西吗？他会被鼓励在体育之外花费更多的时间吗？不，刘翔会为中国争取更多的奖牌，因为，他为夺金而训练。 嘉诚哥，唔好讲话唔满意啊，顺便你能否比个九年级数学上册高效课堂的下载地址我，你可以在高效课堂那本书上查一下，那里有个教学下载网址，让我下载老师那个幻灯片，如果我没上，离线发个网址给我

英语翻译是一门实践性很强的课程，外研版九年级上册英语Module5 Unit1的课文翻译有哪些呢?接下来是我为大家带来的关于外研版九年级上册英语Module5 Unit1课文翻译，希望会给大家带来帮助。

Listen and read.

听一听，读一读。

(Betty,Lingling and Daming are on the second floor of a museum.)

(贝蒂、玲玲和大明正在一家博物馆的三楼。)

Betty:What a wonderful museum!

贝蒂：多么棒的一家博物馆!

Lingling:It's great,isn't it? Let's go to the Animal Room need some information for my project.

玲玲：它很出色，对吗?让我们我位于楼上的动物展室吧。我需要一些有关研究性学习的资料。

Betty: Me too. Let's go. Wait, where's Daming?

贝蒂：我也是。我们走吧。等一下，大明在哪里?

Lingling:There he is. What's he doing over there?

玲玲：他在那儿。他在那儿干什么?

Daming:Hey,Betty! Lingling! Come and see the monkey exhibition!

大明：嗨，贝蒂!玲玲!过来看猴展!

Guard: No shouting, please! It's against the rules.

保安：请勿喧哗!(它)违反规定。

Betty:Oh,no! Daming is in trouble again.

贝蒂：噢，不!大明又遇上麻烦了。

Daming:Look at the monkey's tail! I've got to get in here...

大明：看那只猴子的尾巴!我要从这里进去……

Guard: Stop! Don't cross that rope! Can't you see the sign, kid? "No entry."

保安：停下!不要穿过那条绳子!孩子，难道你没看到这个标志吗?“禁止入内”

Daming： Oh. Why not?

大明：噢。为什么不?

Guard:Because it's closed.

保安：因为它是关闭的。

Lingling:Yes,Daming. Read the sign !

玲玲：对，大明。读一下标志!

Daming:Oh,right. That's no good! Well, I'll just take a photo....

大明：噢，好吧。那样不合适!嗯，我就只拍张照片……

Guard:Sorry. No photos. See?

保安：对不起!禁止拍照。看到了吗?

Daming:There certainly are a lot of rules in this museum. No wonder the place is empty!

大明：在这家博物馆里有太多规定了。难怪 这个地方空着!

Betty:Daming! Don't be rude!

贝蒂：大明!不要无礼!

Lingling:Oh,no!

玲玲：唉，不!

Betty: What's the matter,Lingling?

贝蒂：玲玲，怎么了?

Lingling:My mobile phone! It's missing! Oh,no! What am I going to do?

玲玲：我的手机!它丢了!噢，不!我该怎么办?

Guard: Don't worry, Miss. Go downstairs to the lost and found office. They might have it.

保安：不必担心，小姐。去楼下的失物招领处。可能在他们那儿。

Lingling:That phone is new! I have to find it,or Mum will punish me!

玲玲：那块手机是新的!我必须找到它，否则我妈妈会惩罚我!

Betty:I'm sure it will be all right, Lingling. Let's go and see.

贝蒂：我相信它会安然无恙的，玲玲。让我们去看看。

Daming:Yes,let's go downstairs.

大明：是的，让我们下楼吧。

Everyday English

日常英语

. Me too.

我也是。

. No shouting,please!

请勿喧哗!

. It's against the rules.

(它)违反规定。

. That's no good!

那样不合适!

. No wonder...

难怪……

. What's the matter?

怎么了?

Now check (√) the rules mentioned in the conversation.

第一，估计没谁会闲着没事儿干了把整本书给你翻译出来，费力不讨好；第二，要想提高英语就要学着去自己翻译东西才会对你有所帮助。

九上英语课本外研版翻译

自从英语诞生以来，这种表达活动一直在进行，它影响到英语国家与 其它 语言国家的 文化 和语言的发展，促进了英语与其它语言间的交流和转化，也促进了英语与其它语言的发展，关于外研版九年级上册英语Module3 Unit3的部分课文翻译有哪些呢?接下来是我为大家带来的关于外研版九年级上册英语Module3 Unit3部分课文翻译，希望会给大家带来帮助。 外研版九年级上册英语Module3 Unit3部分课文翻译(一) Language practice 语言练习 Many people were dying because they did not get to hospital quickly enough. 很多人是因为不能被及时送往医院而死亡。 There were few doctors, so he had to work very hard on his own. 医生很少，所以他不得不独自一人艰辛工作。 He wrote books so that they could learn about how he treated the sick. 他写了一些书，以便他们能够学习他的治病 方法 。 Complete the passage with because,so or so that. 用because，so或者so that完成短文。 Yury Gagarin (1934-1968) was an astronaut of the Soviet union who became the first human in space. At school, the teachers liked Gagarin (1)________ he was clever and worked hard. In 1960,Gagarin became one of the twenty astronauts in a space programme. Gagarin trained hard (2)________ he could travel into space. 尤里·加加林(1934-1968)是苏联宇航员，他是进入太空的第一人。在学校，老师喜欢加加林是(1)因为他很聪明且学习努力。1960年，加加林成为太空计划的20名字航员之一。加加林刻苦训练，(2)以便他能进入太空旅行。 Gagarin was not tall,(3)________he got the chance to fly the small spaceship,the Vostok Ⅰ. On 12th April 1961,Gagarin took off for space. After almost two hours,he landed safely back on earth. He became famous around the world and travelled a lot to tell people of his experience in space. 加加林个子不高，(3)所以他有机会驾驶东方一号小飞船。在1961年4月12日，加加林起飞去太空。近两个小时后，他安全返回地球。他变得闻名于世，经常去旅行，告诉人们他的太空经历。 外研版九年级上册英语Module3 Unit3部分课文翻译(二) Complete the sentences with the correct form of the expressions in the box. 用方框中 短语 的正确形式完成 句子 。 die of死于 give up放弃 in the end最后 on one's own独自 take care of护理 1. He did not ever________his dream of winning the game. 他不曾放弃过他赢得比赛的梦想。 2. In 1938, Norman Bethune came to China to________the wounded soldiers in the war. 1938年，诺曼·白求恩来到中国护理战争中的伤兵。 3. They travelled for several days and ________they arrived home. 他们旅行了好几天，最后他们回到了家。 of people________illnesses in dirty hospitals in the nineteenth century. 在19世纪，成千上万的人在肮脏的医院死于疾病。 5. Although she is very young, she can live________. 虽然她很年轻，但是她可以独自生活。 外研版九年级上册英语Module3 Unit3部分课文翻译(三) Read the passage and choose the best title. 阅读短文，选择最佳题目。 a) My favourite book 我最喜欢的书 b) Homer's adventure 荷马冒险记 c) A great Greek hero-Odysseus 一个伟大的希腊英雄——奥德修斯 d) A famous journey 一次著名的旅程 My favourite Greek hero is Odysseus. He is the main character in The Odyssey, a famous story by the Greek storyteller, Homer. 我最喜欢的希腊英雄是奥德修斯。他是《奥德赛》中的主人公，《奥德赛》是由希腊作家荷马写的一个著名的 故事 。 Odysseus and his friends go from Greece to Trroy to fight. After ten years,they win and are very proud of themselves. Then they set off for home,but on their way,there is a great storm. They become lost,and that is the start of their great adventures. While they are travelling, they meet many strange people. Most of them want to hurt Odysseus and his friends,but a few help them. On one island a very big man with only one eye tries to kill them. During this fight, Odysseus loses many of his friends,but he manages to get away. 奥德修斯和他的朋友们从希腊到特洛伊去战斗。10年后，他们获胜并引以为自豪。然后他们动身回家，但途中，右一场大风暴。他们迷路了，这就是他们的伟大冒险的开始。旅行时，他们遇到了很多奇怪的人。他们中的大多数都想伤害奥德修斯和他的朋友们，但有几个帮助他们。在一个岛上，一个仅有一只眼睛的巨人试图杀死他们。在这场战争中，奥德修斯失去了很多朋友，但是他设法逃脱了。 After ten years of fighting and ten more years on the way home, Odysseus completes his journey and manages to get back to his own country, His wife and son are waiting for him to come back. However,he looks so dif- ferent that they fail to recognise him. After Odysseus saves his wife and son from some bad men,they finally know who he is. He is hap- py to be back home again after so many adventures. 经过10年战斗和又是10年的回家路后，奥德修斯完成了他的旅程，独自一人设法回到了自己的国家。他的妻子和儿子在等着他回来。然而，他看上去如此不同，以至于他们没能认出他来。在奥德修斯从一些坏人那里救了他的妻子和儿子后，他们终于知道了他是谁。他很高兴历经这么多冒险之后又重新回到家。 I like this story because it is interesting and exciting. I think Odysseus is a true hero. He is very clever and has a strong will. I also learn from him that great men never give up,no matter what difficulties they face. 我喜欢这个故事，因为它既有趣又令人兴奋。我认为奥德修斯是一位真正的英雄。他很聪明，又有坚强的意志。我也从他身上学到了伟人无论面对什么艰难险阻，他们都不放弃。 Now nurrber the events in the order they happen. 现在将事件按发生的顺序编号。 a) Odysseus gets together with his wife and son. 奥德修斯与他的妻子和儿子团聚。 b) Many of Odysseus' friends are killed. 奥德修斯的许多朋友都被杀。 c)Odysseus and his friends fight in Troy. 奥德修斯和他的朋友们在特洛伊战斗。 d)Odysseus and his friends go to Troy. 奥德修斯和他的朋友们去特洛伊。 e)There is a great storm on their way home. 在回家的路上有一场大风暴。 Around the world 世界各地 A famous British nurse 一位著名的英国护士 Florence Nightingale was born on 12th May 1820. In 1851, she was trained as a nurse. Three years later,she went to a British military hospital so that she could help British soldiers. Before she arrived,many soldiers died in the hospital because it was dirty. Florence Nightingale worked hard to make the hospital clean and save soldiers' lives. When she returned to Britain in 1856,she became a national hero. Florence Nightingale wrote several books about nursing,and she also started a school to train nurses. She died in London on 13th August 1910,when she was ninety years old. 弗洛伦丝·南丁格尔出生于1820年5月12日。1851年，她按受了护士训练。3年后，她去了一个英国的军事医院，以便可以帮助英国士兵。在她到达之前，许多士兵死在医院里，因为医院很脏。弗洛伦丝·南丁格尔努力使医院清洁，从而挽救了士兵的生命。在1856年当她回到英国时，她成了民族英雄。弗洛伦丝·南丁格尔写了几本关于护理的书，她也创办了一所培训护士的学校。她于1910年8月13日在伦敦去世，享年90岁。 Module task:Writing about a hero 模块任务：写一位英雄

英语翻译是一个非常重要的事情，也是 九年级英语 考试中必考的题型之一，接下来是我为大家带来的关于外研版九年级上册英语课文翻译，希望会给大家带来帮助。九年级上册英语Module4 Unit1课文翻译 Listen and read. 听一听，读一读。 Mum:Now,what's our train number? 妈妈：嗨，我们的火车车次是多少? Dad: T27 to Lhasa. It's leaving from Platform 2. 爸爸：去拉萨的T27次，将从2号站台发车。 Mum:The meeting in Lhasa is very important for us,but I'm sorry you can't come with us,Betty. 妈妈：贝蒂，在拉萨的会议对于我们来说很重要，但你不能和我们一起来我感到很遗憾。 Betty: So am I, but I can't miss two weeks of school. 贝蒂：我也是，但我不能两周不上学。 Mum: Will you remember everything I've told you? Be especially careful with the door. Shut it when you're in and lock it when you go out. 妈妈：你会记住我告诉你的每件事情吗?特别要注意门，在家的时候关上，出去的时候锁上。 Betty: Yes, Mum. I can look after myself, although it won't be easy for me. 贝蒂：是的，妈妈。尽管那对我来说并不容易，但我能照顾自己。 Mum: Well, make sure you eat plenty of fresh fruit and vegetables. And I've left lots of your favourite biscuits. 妈妈：哦，确保你吃大量的新鲜水果和蔬菜。我留下了许多你最喜欢的饼干。 Betty:Don't worry. I can cook simple meals. 贝蒂：不用担心。我能做简单的饭。 Dad: There won't be anybody to wake you up in the morning. 爸爸：早晨不会有人叫你起床了。 Betty:I'll be fine. My clock rings so loudly that it will certainly wake me up. 贝蒂：我可以的。我的时钟铃声那么大，它肯定会叫醒我的。 Mum:I'm sure I've forgotten something, but I don't know what it is! 妈妈：我确信自己忘了什么事情，但我不知道是什么! (Announcement: We advise all passengers for Train T27 to Lhasa to go immediately to Platform 2. Your train is about to leave.) (公告：我们建议所有乘坐T27次列车去拉萨的旅客立即去2号站台。您的火车要开了。) Betty:That's your train! Goodbye Mum,goodbye Dad. 贝蒂：那是你们的火车!再见妈妈，再见爸爸。 Mum:I know! I haven't given you our address in Lhasa! 妈妈：我知道了!我还没有给你我们在拄萨的地址! Betty: Send me a text message. Have a good trip! 贝蒂：给我发短信吧。旅途愉快! Mum:Bye,my dear! 妈妈：再见，亲爱的! Betty: Bye! See you in a couple of weeks! 贝蒂：再见!两周之后再见! Everyday English 日常英语 . Now,... 现在…… . I'm sorry... 我很遗憾…… . So am I. 我也是。 . Have a good trip! 旅途愉快! Now complete the sentences. There may be more than one answer. 现在完成 句子 ，可能不止一个答案。 1. Betty's parents are going to_________. 贝蒂的父母要去拉萨(开会)。 2. Betty's mum tells her to_________. 贝蒂的妈妈告诉她要小心门/出去时关闭并锁上门/吃大量的新鲜水果和蔬菜。 3. Betty can _________. 贝蒂能照顾她自己/做简单的饭。 4. Betty's parents usually _________. 贝蒂的父母通常在早晨叫她起床。 5. Betty's mum has not_________. 贝蒂的妈妈没有给贝蒂他们在拉萨的地址。 九年级英语动词复习资料 1、 构成：动词不定式基本形式为： to+动词原形。有些动词不定式不带to。 否定形式为：not (to)+动词原形。 2、功能及用法： (1)、用作主语 多数情况用it作形式主语，把真正的主语——动词不定式置于句末，特别是不定式 短语 较长时。动词不定式作主语，谓语动词用第三人称单数形式。如： For him, to talk with his mother is necessary.=It is necessary for him to talk with his mother. (2)、用作表语 动词不定式作表语，常说明主语的内容、性质、特征。常可转换成主语。如： The best way to improve your English is to join an English club.=To join an English club is the best way to improve your English. (3)、用作宾语 ★可以接带to的动词不定式作宾语的动词主要有：要求选择同意(ask, choose, agree)，期望决定学习(expect, hope, decide, learn)，宁可拒绝假装知道(prefer, refuse, pretend, know)，希望想要愿意(wish, want/need, would like / love)等。如： We decided to talk to some students. He prefers to eat white bread and rice. ★动词decide, know, learn, show, teach, tell...后可用“疑问词+to的不定式短语”作宾语，但why后面的不定式不带to。如： Could you please tell me where to park my car? ★动词feel, find, make, think等后面，可以用it作形式宾语代替真正的宾语—动词不定式，句子结构是sb. feel / find / make / ...+ it+adj. / n.+to do...。如： I find it difficult to remember everything. ★既可接动词不定式又可接v-ing形式作宾语，意思差别不太大的动词有begin, start, like, love等。如： Then I started to watch English-language TV. I like to eat vegetables. ★后接动词不定式或v-ing形式作宾语，意思差别较大的动词有forget, remember等。后接不定式作宾语，表动作尚未发生;后接ving形式作宾语，表动作已经发生。stop to do停下来做另外一件事;stop doing停止做、不做当前这件事。try to do尽力做，try doing试试看;go on to do接着做另外的事，go on doing继续做原来的事。如： When I left home, I had forgotten to bring it with me. I stopped using them last year. (4)、用作定语 ★句子的主语或宾语是动词不定式的逻辑主语，不定式与其所修饰的名词、代词等存在逻辑的动宾关系时，用动词不定式的主动式。如： I have so much homework to do today. It’s a good place to visit. ★作定语的不定式如果是不及物动词，且与所修饰的词之间有动宾关系，要在不定式后加适当的介词。如： I need a room to live in. 九年级英语复习知识点 1. .He knows _________ English ________ French. But he’s very good at Japanese. A. either; orB. both; andC. neither; norD. either; nor答案：C(选择A和B的同学要注意语境.) 2. – What do your parents do?-- One is a teacher; _________ is a . otherB. anotherC. the otherD. that one 答案: C (选择 其它 三个选项的同学要注意, one is …, the other is …的用法) 3. are many trees on ________ side of the . eitherB. anyC. allD. both 答案：A (选择D的同学要注意side为单数。选择B的同学要注意：街道只有两边，因此不能用any) 4. ________ is the population of the city?A. How many B. What C. How many peopleD. How much 答案：B (在问到人口是多少时，其实是在说“人口数是什么”，因此不能用A，要注意排除中文的干扰。) 5. .Japan is ________ the east of . inB. toC. onD. at 答案: B ( in 表示在范围里的, on表示紧挨着的; to 表示在范围以外的) 6. The postman shouted, “ Mr Green, here is a letter ________ you.”A. to B. fromC. forD. of 答案: C ( 选择A的同学要注意to 表示动作的方向, for表示有从属关系或者利益关系) 7. We can’t do it ________ your . withB. ofC. underD. without 答案: D. (选择C的同学要注意中文的干扰, 借助某人的帮助要用with,反之用without) 8. He hasn’t heard from his friend __________ last . sinceB. by the end ofC. forD. until 答案: A (选择B的同学要注意B选项为过去完成时的时间;选择C的同学要注意, for+时间段; 选择D的同学要注意不是not…until 句型.until+ 句子) 9. I didn’t buy the dictionary yesterday _________ my aunt would give me . untilB. becauseC. ifD. before

1.外研版九年级英语上册课文翻译（1-5单元）

Unit 1: It’s more than 2000 years old.

托尼:我们给《世界奇观》节目打电话，加入讨论吧。我觉得自然奇观比人造奇观更有趣。而且我认为巨人之路是最神奇的自然奇观。

玲玲:嗯，我没有见过巨人之路，所以我不知道该不该同意你的看法。你为什么会喜欢它呢，托尼？

托尼:哦，两年前我浏览了巨人之路。它非常大，由大约4万多块石块组成，大多数石块都有六个面。巨人之路位于北爱尔兰东海岸，绵延数百米。

玲玲:听起来很神奇，但我认为非洲的维多利亚瀑布更壮观。瀑布宽约1700米，高约100米，数千米之外就能听到瀑布的巨响。

贝蒂:哇！那么大啊！但是，在我看来，人造奇观比自然奇观更激动人心。就说兵马俑吧，它们都有两千多年的历史了。

大明:我同意你的看法，贝蒂。我觉得三峡大坝也很神奇。大坝长约2300米，高185米，顶部宽15米。它为中国数百万的人口供电。

贝蒂:那现在谁来拨打热线？

Unit 2 The Grand Canyon was not just big .

自然界的一大奇观

我到那里时是大清早，天下着雨。我朝东边看了看，天空变得灰蒙蒙的。我下了车，穿过一道门，沿着一条黑暗的小路前行。虽然什么也看不见，但我知道它就在那里。

大约走了一英里，小路边出现了一个陌生人。我问道：“我走的路对吗？”他知道我要去哪里。他答道：“对，五分钟后你就能到达那里。”终于，我走到一些岩石前停了下来。我朝那片岩石望过去，但是一片寂静，还是看不见它。

突然，雨停了，云散了。太阳从我身后升起，照在岩石上。地面(仿佛在随着光线)向下延伸，（逐渐）退落到下面的一条河里。我在眺望着这自然界奇观之一的大峡谷。

我俯视着距我一英里之遥的银色的科罗拉多河。即使你把世界上的两栋建筑物叠在一起放在谷底，它们仍就到不到了顶。然后我眺望峡谷的另一边。它大约在15英里之外，也许更远。最后，我向左右遥望，大峡谷向两边延伸,长达200多英里。大峡谷不仅仅是大，而是巨大！

我在大峡谷伫立半小时有余，我问了自己一个问题：“大峡谷是自然界中最壮观的奇观吗？”我心中自然已有答案。你怎么认为呢？

2.外研版九年级英语上册课文翻译（1-5单元）

Unit 1 My family always go somewhere interesting as soon as the holiday begins.

托尼: 玲玲, 10月1日是中国的国庆节，对吗？

玲玲: 是的。 中华人民共和国成立于1949年10月1日。从那时开始，中国人（每年）都庆祝国庆节。（国庆节时）到处都有鲜花和国旗，我们休假3天。

托尼: 这个国庆假期你有什么计划吗？

玲玲: 有。我和爸爸妈妈准备去山东省拜访一些朋友。我们会一直待在那里，直至假期结束。和朋友们在一起期间，我们会去青岛玩一天。贝蒂，你们的国庆节是什么时候呀？

贝蒂: 我们的国庆节叫独立日，在7月4日。从1777年以来，我们一直庆祝这个节日。独立日是一个公共假日，但我们只放一天假。那一天有各种各样的节日活动。这个时间是休假季节的开始，大多数人都会在七月或八月的某段时间休假。

玲玲: 那天有什么特别的事情吗？

贝蒂: 嗯，到处都可以看到美国国旗。我们通常会去一些好地方野餐。孩子们玩得可开以了。我们也可以在公园里观看乐队演奏乐曲。

大明: 托尼，你们英国也过国庆节吗？

托尼: 不，我们没有。我们放假两天庆祝圣诞节。假期一开始，我们一家就会去某人好玩的地方。

Unit 2 We have celebrated the festival since the first pioneers arrived in America .

感恩节

感恩节是美国的一个节日。人们在每年十一月的第四个星期四庆祝它。它是家人和朋友共进特殊晚餐的时刻。人们发表简短的致辞，为食物而感恩。

自首批来自英格兰的拓荒者在17世纪乘船抵达美洲大陆以来，我们就一直庆祝这个节日。在横渡大西洋时，他们当中的许多人都死在途中。到达美洲后，他们所渡过的第一个冬天比英国以往的任何一个冬季都要恶劣。当地人，也就是美洲印第安人，教这些拓荒者们如何种植玉米。第二年，他们聚在一起品尝新收获的食物，一起欢庆丰收。

今天我们仍然用传统的晚餐庆祝感恩节。厨房总是我们家最拥挤的房间，因为我们都帮着准备晚餐。我们摆放餐具，晚餐开始前，我父亲感谢食物，我们用这样的方式在记住我们为什么庆祝这个节日。我们通常会吃很多，毕竟一年只有一次！晚餐后我们经常谈论很多，也讲故事。当这些都结束后，所有人都帮着洗餐具。

这个节日是旅行非常频繁的时候，因为这个时候朋友、家人都相聚来庆祝节日。在节日期间还有很多其他可看可做的事情。我们住在纽约市，所以去观看梅西感恩节大游 行。大游 行沿着几条街道进行，在的梅西百货公司结束。感恩节是圣诞季的开始，我们开始逛街购买礼物。足球在感恩节也是重要的，因为有许多球队进行比赛。和许多美国人一样，我们通常在电视上观看比赛，尽享乐趣。

3.外研版九年级英语上册课文翻译（1-5单元）

Unit 1 She trained hard, so she became a great player later.

xx老师：大明，谁是你的英雄？你要选择谁来讲述呢？

大明：邓亚萍！她是我的英雄，因为她是世界上最棒的乒乓选手之一，而且我喜欢打乒乓球。

xx老师：那就给我们讲讲她！

大明：嗯，她五岁开始练球。她训练刻苦，所以后来成了一名伟大的乒乓球选手。

xx老师：她赢过哪些比赛呢？

大明：她获得过许多次世界冠军，包括四枚奥运会金牌。她24岁时退役。

xx老师：后来她做了什么呢？她开始在北京读清华大学，后来到国外大学深造。刚开始的时候，她的英语并不好，她还是刻苦努力，7年后，她获得了剑桥大学的博士学位。她无论做什么，都不放弃。

xx老师：真是太不可思议了！

大明：是的。邓亚萍说她并不比任何人聪明，但她拥有非常坚强的意志。

xx老师：我明白了。嗯，我觉得她不仅是一位出色的运动员，而且还是一个好学生。

大明：是的。而且北京奥运会成为世界体育运动的一次胜利，也有她的功劳。她就是最棒的！

xx老师：她是一位真正的英雄。

Unit 2 There were few doctors, so he had to work very hard on his own.

我的英雄---白求恩大夫

诺曼●白求恩是中国最有名的英雄之一。他是一位加拿大医生。他来到中国，帮助中国人民并为他们而献身。

诺曼●白求恩出生于1890年。他于1916年成为一名医生，并于1936年去了西班牙，治疗那里在战争期间受伤的士兵。他很快意识到许多人因为没有尽快送往医院而濒临死亡。白求恩大夫研发了新方法来照顾病人。他发明了在医院外面和靠近交战地区使用的特殊医疗器械，这样医生就能够更快地治疗伤员。他的发明挽救了许多人的生命。

1938年，白求恩大夫来到了中国，在抗日战争期间帮助治疗伤员。那时中国医生很少，因此，他不得不独自很努力地工作。他在西班牙治疗伤员的经验在中国非常有用。他为当地的医生和护士开设培训课程，而且写书以便他们能够学习他是如何治疗病人的。

白求恩大夫经常非常辛苦地工作，不休息也不照顾自己。曾经有一次，他甚至不停地工作了69个小时，成功挽救了一百多人的生命。在1939年的一天，在手术时，他割伤了自己的手指，但他没有处理伤口，仍然继续工作。最后，他因伤去世。

白求恩大夫为中国人民所作的工作使他成为中国人民心目中的英雄。有许多关于他的书籍和电影，而且在中国和加拿大，人们现在仍然怀念他。

4.外研版九年级英语上册课文翻译（1-5单元）

Unit 1 I can look after myself, although it won’t be easy for me .

妈妈：我们是哪个车次？

爸爸：T27，到拉萨，从2号站台出发。

妈妈：贝蒂，这次拉萨会议对我们来说非常重要，但是很遗憾你不能和我们一起去。

贝蒂:我也是（很遗憾），但是我不能两周不上课。

妈妈：你记住我交待给你的所有的事了吗？特别要注意家门，在家时工关好门，离开家时要锁好门。

贝蒂:好的，妈妈！我能照顾好自己，尽管那对我来说不那么容易。

贝蒂:嗯，要保证每天都吃大量的新鲜水果和蔬菜。我还给你留了许多你喜欢的饼干。

贝蒂:别担心。我能做简单的饭菜。

爸爸：早上也没人叫你起床了。

贝蒂:没事的，我的闹钟很响，肯定能把我叫醒。

妈妈：我总觉得忘了什么事情，但就是想不起来。

（广播：乘坐T27次列车前往拉萨的旅客们，请马上到2号站台上车，你的火车要开了。）

贝蒂:说的就是你们的火车！妈妈，再见！爸爸，再见！

妈妈：我知道了！我还没给你留我们在拉萨的地址呢？

贝蒂:发短信给我吧。旅途愉快！

妈妈：再见了，宝贝！

贝蒂:再见，两周后再见了！

Unit 2 I became so bored with their orders that I wished they would leave me alone.

我的“完美假期”

作为一个男孩，就像其他所有男孩一样，我想做个男子汉。但我父母为我做一切事情。实际上，他们安排了我生活中的分钟。尽管他们爱我，但我对他们有点儿满。“郑晨宇，做作业！”“练钢琴！”“关了电视！”对于他们的指令，我非常厌烦，以至于我真希望他们别管我。

哦，我的愿望实现了！尽管父母对离开我非常担心，但他们不得不出差几天。现在，我的机会来了！我终于能玩得开心了！第一天，我一放学回到家，就高兴地把书包扔到沙发上，吃了许多点心。然后在电视上尽情地欣赏了一部精彩的电影。在那之后，我玩电脑游戏。我非常喜欢那些游戏，以至于一直玩到午夜。

第二天早上，我很晚才醒来。我没吃早饭就匆忙去上学，但还是迟到了。老师向我要作业，但我没法交上。肚子里空空的，我不能喝同学们打篮球！在学校一整天，我感觉又累又困。

当我到家时，我尽力做些米饭，却把饭烧糊了。当我做饭时，甚至还摔坏了爸爸的杯子。我发现自己连简单的饭菜都做不好，我开始感觉孤独了。我想要爸爸妈妈赶快回家。妈妈做的饭菜非常好吃，并确保我从没忘记过作业。爸爸总是帮我解决难题，而且当我不高兴时，还给我讲些滑稽的笑话。那时我意识到，独自在家并不总是完美的。

当父母回家时，他们发现我会做饭和整理家务了，很高兴。我告诉了他们我独自在家的经历，然后我们都笑了。

5.外研版九年级英语上册课文翻译（1-5单元）

Unit 1 Don’t cross that rope .

（贝蒂、玲玲和大明在博物馆三楼。）

贝蒂:多好的博物馆啊！

玲玲:真是太棒了，对吗？我们去楼上的动物展厅吧。我需要一些有关研究性学习的资料。

贝蒂:我也是。我们走吧！等一下，大明去哪里了？

玲玲:他在那里！他在那里干什么？

大明:嗨，贝蒂，玲玲！快过来看看猴子展览。

保安：请勿喧哗！这是违反规定的。

贝蒂:哦，不会吧！大明又惹麻烦了？

大明:看那只猴子的尾巴！我要从这里进去…….

保安：快停下!不要越过那条绳子!你没看到这个标识吗,孩子?禁止进入!

大明:噢!为什么不能进?

保安：因为它关闭了.

玲玲:对,大明.你看那个标识。

大明:哦，没错。太不好了！嗯，那我就拍张照片……

保安：对不起。请勿拍照,看到了吗?

大明:这个博物馆哪来这么多规章制度。难怪这个地方没什么人呢！

贝蒂:大明，不能没有礼貌。

玲玲:哦不！

贝蒂:怎么了，玲玲？

玲玲:我的手机！我的手机不见了！哦不！我该怎么办？

保安：不要担心，女士！到楼下失物招领处去。也许手机在那里。

玲玲:那可是一部新手机啊！我一定要找到它，要不然妈妈会处罚我的！

贝蒂:我想没事的，玲玲。我们现在去看看。

大明：是的，我们下楼！

Unit 2 If you ever go to London , make sure you visit the Science Museum .

伦敦科学博物馆

欢迎来到伦敦最友好的博物馆。大多数博物馆都禁止喧哗、乱跑，而且禁止触摸任何东西。但是科学博物馆不一样。这里是嘈杂的！人们谈论他们在这里能看到和能做的事情。博物馆内也有些噪声很大的机器。如果你想要得到关于科学的所有问题的答案，你来对地方了。

我喜欢参观三楼和四楼的展厅。你不仅可以了解数学、物理学和化学知识，而且还能了解通讯和环境知识。例如，你能弄清楚人们是如何从地下挖煤并用它来创造能量的。在一个展厅里他们甚至会解释X光是如何让你看到你身体内部的。

四楼的发射台是欢迎的展厅，它也是我的最爱，因为有许多物理实验可以做。例如，如果想把一个袋子装满沙子，你就得操控一种带轮子的运输车，并把车移动到正确的位置。你也能够弄清楚人们是如何到太空旅行并返回的。

在五楼和六楼，你可以了解过去的药物是什么样的。如果你把过去的药物也现在的药物作一下比较，下次你去看医生的时候会感觉非常幸运！

对各个年龄段的人来说科学博物馆是有趣的。在那里，你总能发现新的东西并玩得很快乐。博物馆免费进入，所以你可以在那里待几分钟或者一整天。它每天从上午十点到下午六点开放。所以如果你去伦敦的话，一定要参观科学博物馆。它是全世界我最喜欢的博物馆。

九上英语外研版课文翻译

1.外研版九年级英语上册课文翻译（1-5单元）

Unit 1: It’s more than 2000 years old.

托尼:我们给《世界奇观》节目打电话，加入讨论吧。我觉得自然奇观比人造奇观更有趣。而且我认为巨人之路是最神奇的自然奇观。

玲玲:嗯，我没有见过巨人之路，所以我不知道该不该同意你的看法。你为什么会喜欢它呢，托尼？

托尼:哦，两年前我浏览了巨人之路。它非常大，由大约4万多块石块组成，大多数石块都有六个面。巨人之路位于北爱尔兰东海岸，绵延数百米。

玲玲:听起来很神奇，但我认为非洲的维多利亚瀑布更壮观。瀑布宽约1700米，高约100米，数千米之外就能听到瀑布的巨响。

贝蒂:哇！那么大啊！但是，在我看来，人造奇观比自然奇观更激动人心。就说兵马俑吧，它们都有两千多年的历史了。

大明:我同意你的看法，贝蒂。我觉得三峡大坝也很神奇。大坝长约2300米，高185米，顶部宽15米。它为中国数百万的人口供电。

贝蒂:那现在谁来拨打热线？

Unit 2 The Grand Canyon was not just big .

自然界的一大奇观

我到那里时是大清早，天下着雨。我朝东边看了看，天空变得灰蒙蒙的。我下了车，穿过一道门，沿着一条黑暗的小路前行。虽然什么也看不见，但我知道它就在那里。

大约走了一英里，小路边出现了一个陌生人。我问道：“我走的路对吗？”他知道我要去哪里。他答道：“对，五分钟后你就能到达那里。”终于，我走到一些岩石前停了下来。我朝那片岩石望过去，但是一片寂静，还是看不见它。

突然，雨停了，云散了。太阳从我身后升起，照在岩石上。地面(仿佛在随着光线)向下延伸，（逐渐）退落到下面的一条河里。我在眺望着这自然界奇观之一的大峡谷。

我俯视着距我一英里之遥的银色的科罗拉多河。即使你把世界上的两栋建筑物叠在一起放在谷底，它们仍就到不到了顶。然后我眺望峡谷的另一边。它大约在15英里之外，也许更远。最后，我向左右遥望，大峡谷向两边延伸,长达200多英里。大峡谷不仅仅是大，而是巨大！

我在大峡谷伫立半小时有余，我问了自己一个问题：“大峡谷是自然界中最壮观的奇观吗？”我心中自然已有答案。你怎么认为呢？

2.外研版九年级英语上册课文翻译（1-5单元）

Unit 1 My family always go somewhere interesting as soon as the holiday begins.

托尼: 玲玲, 10月1日是中国的国庆节，对吗？

玲玲: 是的。 中华人民共和国成立于1949年10月1日。从那时开始，中国人（每年）都庆祝国庆节。（国庆节时）到处都有鲜花和国旗，我们休假3天。

托尼: 这个国庆假期你有什么计划吗？

玲玲: 有。我和爸爸妈妈准备去山东省拜访一些朋友。我们会一直待在那里，直至假期结束。和朋友们在一起期间，我们会去青岛玩一天。贝蒂，你们的国庆节是什么时候呀？

贝蒂: 我们的国庆节叫独立日，在7月4日。从1777年以来，我们一直庆祝这个节日。独立日是一个公共假日，但我们只放一天假。那一天有各种各样的节日活动。这个时间是休假季节的开始，大多数人都会在七月或八月的某段时间休假。

玲玲: 那天有什么特别的事情吗？

贝蒂: 嗯，到处都可以看到美国国旗。我们通常会去一些好地方野餐。孩子们玩得可开以了。我们也可以在公园里观看乐队演奏乐曲。

大明: 托尼，你们英国也过国庆节吗？

托尼: 不，我们没有。我们放假两天庆祝圣诞节。假期一开始，我们一家就会去某人好玩的地方。

Unit 2 We have celebrated the festival since the first pioneers arrived in America .

感恩节

感恩节是美国的一个节日。人们在每年十一月的第四个星期四庆祝它。它是家人和朋友共进特殊晚餐的时刻。人们发表简短的致辞，为食物而感恩。

自首批来自英格兰的拓荒者在17世纪乘船抵达美洲大陆以来，我们就一直庆祝这个节日。在横渡大西洋时，他们当中的许多人都死在途中。到达美洲后，他们所渡过的第一个冬天比英国以往的任何一个冬季都要恶劣。当地人，也就是美洲印第安人，教这些拓荒者们如何种植玉米。第二年，他们聚在一起品尝新收获的食物，一起欢庆丰收。

今天我们仍然用传统的晚餐庆祝感恩节。厨房总是我们家最拥挤的房间，因为我们都帮着准备晚餐。我们摆放餐具，晚餐开始前，我父亲感谢食物，我们用这样的方式在记住我们为什么庆祝这个节日。我们通常会吃很多，毕竟一年只有一次！晚餐后我们经常谈论很多，也讲故事。当这些都结束后，所有人都帮着洗餐具。

这个节日是旅行非常频繁的时候，因为这个时候朋友、家人都相聚来庆祝节日。在节日期间还有很多其他可看可做的事情。我们住在纽约市，所以去观看梅西感恩节大游 行。大游 行沿着几条街道进行，在的梅西百货公司结束。感恩节是圣诞季的开始，我们开始逛街购买礼物。足球在感恩节也是重要的，因为有许多球队进行比赛。和许多美国人一样，我们通常在电视上观看比赛，尽享乐趣。

3.外研版九年级英语上册课文翻译（1-5单元）

Unit 1 She trained hard, so she became a great player later.

xx老师：大明，谁是你的英雄？你要选择谁来讲述呢？

大明：邓亚萍！她是我的英雄，因为她是世界上最棒的乒乓选手之一，而且我喜欢打乒乓球。

xx老师：那就给我们讲讲她！

大明：嗯，她五岁开始练球。她训练刻苦，所以后来成了一名伟大的乒乓球选手。

xx老师：她赢过哪些比赛呢？

大明：她获得过许多次世界冠军，包括四枚奥运会金牌。她24岁时退役。

xx老师：后来她做了什么呢？她开始在北京读清华大学，后来到国外大学深造。刚开始的时候，她的英语并不好，她还是刻苦努力，7年后，她获得了剑桥大学的博士学位。她无论做什么，都不放弃。

xx老师：真是太不可思议了！

大明：是的。邓亚萍说她并不比任何人聪明，但她拥有非常坚强的意志。

xx老师：我明白了。嗯，我觉得她不仅是一位出色的运动员，而且还是一个好学生。

大明：是的。而且北京奥运会成为世界体育运动的一次胜利，也有她的功劳。她就是最棒的！

xx老师：她是一位真正的英雄。

Unit 2 There were few doctors, so he had to work very hard on his own.

我的英雄---白求恩大夫

诺曼●白求恩是中国最有名的英雄之一。他是一位加拿大医生。他来到中国，帮助中国人民并为他们而献身。

诺曼●白求恩出生于1890年。他于1916年成为一名医生，并于1936年去了西班牙，治疗那里在战争期间受伤的士兵。他很快意识到许多人因为没有尽快送往医院而濒临死亡。白求恩大夫研发了新方法来照顾病人。他发明了在医院外面和靠近交战地区使用的特殊医疗器械，这样医生就能够更快地治疗伤员。他的发明挽救了许多人的生命。

1938年，白求恩大夫来到了中国，在抗日战争期间帮助治疗伤员。那时中国医生很少，因此，他不得不独自很努力地工作。他在西班牙治疗伤员的经验在中国非常有用。他为当地的医生和护士开设培训课程，而且写书以便他们能够学习他是如何治疗病人的。

白求恩大夫经常非常辛苦地工作，不休息也不照顾自己。曾经有一次，他甚至不停地工作了69个小时，成功挽救了一百多人的生命。在1939年的一天，在手术时，他割伤了自己的手指，但他没有处理伤口，仍然继续工作。最后，他因伤去世。

白求恩大夫为中国人民所作的工作使他成为中国人民心目中的英雄。有许多关于他的书籍和电影，而且在中国和加拿大，人们现在仍然怀念他。

4.外研版九年级英语上册课文翻译（1-5单元）

Unit 1 I can look after myself, although it won’t be easy for me .

妈妈：我们是哪个车次？

爸爸：T27，到拉萨，从2号站台出发。

妈妈：贝蒂，这次拉萨会议对我们来说非常重要，但是很遗憾你不能和我们一起去。

贝蒂:我也是（很遗憾），但是我不能两周不上课。

妈妈：你记住我交待给你的所有的事了吗？特别要注意家门，在家时工关好门，离开家时要锁好门。

贝蒂:好的，妈妈！我能照顾好自己，尽管那对我来说不那么容易。

贝蒂:嗯，要保证每天都吃大量的新鲜水果和蔬菜。我还给你留了许多你喜欢的饼干。

贝蒂:别担心。我能做简单的饭菜。

爸爸：早上也没人叫你起床了。

贝蒂:没事的，我的闹钟很响，肯定能把我叫醒。

妈妈：我总觉得忘了什么事情，但就是想不起来。

（广播：乘坐T27次列车前往拉萨的旅客们，请马上到2号站台上车，你的火车要开了。）

贝蒂:说的就是你们的火车！妈妈，再见！爸爸，再见！

妈妈：我知道了！我还没给你留我们在拉萨的地址呢？

贝蒂:发短信给我吧。旅途愉快！

妈妈：再见了，宝贝！

贝蒂:再见，两周后再见了！

Unit 2 I became so bored with their orders that I wished they would leave me alone.

我的“完美假期”

作为一个男孩，就像其他所有男孩一样，我想做个男子汉。但我父母为我做一切事情。实际上，他们安排了我生活中的分钟。尽管他们爱我，但我对他们有点儿满。“郑晨宇，做作业！”“练钢琴！”“关了电视！”对于他们的指令，我非常厌烦，以至于我真希望他们别管我。

哦，我的愿望实现了！尽管父母对离开我非常担心，但他们不得不出差几天。现在，我的机会来了！我终于能玩得开心了！第一天，我一放学回到家，就高兴地把书包扔到沙发上，吃了许多点心。然后在电视上尽情地欣赏了一部精彩的电影。在那之后，我玩电脑游戏。我非常喜欢那些游戏，以至于一直玩到午夜。

第二天早上，我很晚才醒来。我没吃早饭就匆忙去上学，但还是迟到了。老师向我要作业，但我没法交上。肚子里空空的，我不能喝同学们打篮球！在学校一整天，我感觉又累又困。

当我到家时，我尽力做些米饭，却把饭烧糊了。当我做饭时，甚至还摔坏了爸爸的杯子。我发现自己连简单的饭菜都做不好，我开始感觉孤独了。我想要爸爸妈妈赶快回家。妈妈做的饭菜非常好吃，并确保我从没忘记过作业。爸爸总是帮我解决难题，而且当我不高兴时，还给我讲些滑稽的笑话。那时我意识到，独自在家并不总是完美的。

当父母回家时，他们发现我会做饭和整理家务了，很高兴。我告诉了他们我独自在家的经历，然后我们都笑了。

5.外研版九年级英语上册课文翻译（1-5单元）

Unit 1 Don’t cross that rope .

（贝蒂、玲玲和大明在博物馆三楼。）

贝蒂:多好的博物馆啊！

玲玲:真是太棒了，对吗？我们去楼上的动物展厅吧。我需要一些有关研究性学习的资料。

贝蒂:我也是。我们走吧！等一下，大明去哪里了？

玲玲:他在那里！他在那里干什么？

大明:嗨，贝蒂，玲玲！快过来看看猴子展览。

保安：请勿喧哗！这是违反规定的。

贝蒂:哦，不会吧！大明又惹麻烦了？

大明:看那只猴子的尾巴！我要从这里进去…….

保安：快停下!不要越过那条绳子!你没看到这个标识吗,孩子?禁止进入!

大明:噢!为什么不能进?

保安：因为它关闭了.

玲玲:对,大明.你看那个标识。

大明:哦，没错。太不好了！嗯，那我就拍张照片……

保安：对不起。请勿拍照,看到了吗?

大明:这个博物馆哪来这么多规章制度。难怪这个地方没什么人呢！

贝蒂:大明，不能没有礼貌。

玲玲:哦不！

贝蒂:怎么了，玲玲？

玲玲:我的手机！我的手机不见了！哦不！我该怎么办？

保安：不要担心，女士！到楼下失物招领处去。也许手机在那里。

玲玲:那可是一部新手机啊！我一定要找到它，要不然妈妈会处罚我的！

贝蒂:我想没事的，玲玲。我们现在去看看。

大明：是的，我们下楼！

Unit 2 If you ever go to London , make sure you visit the Science Museum .

伦敦科学博物馆

欢迎来到伦敦最友好的博物馆。大多数博物馆都禁止喧哗、乱跑，而且禁止触摸任何东西。但是科学博物馆不一样。这里是嘈杂的！人们谈论他们在这里能看到和能做的事情。博物馆内也有些噪声很大的机器。如果你想要得到关于科学的所有问题的答案，你来对地方了。

我喜欢参观三楼和四楼的展厅。你不仅可以了解数学、物理学和化学知识，而且还能了解通讯和环境知识。例如，你能弄清楚人们是如何从地下挖煤并用它来创造能量的。在一个展厅里他们甚至会解释X光是如何让你看到你身体内部的。

四楼的发射台是欢迎的展厅，它也是我的最爱，因为有许多物理实验可以做。例如，如果想把一个袋子装满沙子，你就得操控一种带轮子的运输车，并把车移动到正确的位置。你也能够弄清楚人们是如何到太空旅行并返回的。

在五楼和六楼，你可以了解过去的药物是什么样的。如果你把过去的药物也现在的药物作一下比较，下次你去看医生的时候会感觉非常幸运！

对各个年龄段的人来说科学博物馆是有趣的。在那里，你总能发现新的东西并玩得很快乐。博物馆免费进入，所以你可以在那里待几分钟或者一整天。它每天从上午十点到下午六点开放。所以如果你去伦敦的话，一定要参观科学博物馆。它是全世界我最喜欢的博物馆。

Module 1 Wonders of the worldUnit1 What is a wonder of the world?贝蒂：好吧，进来坐下！大明：什么事？玲玲：我们在开会。大明：我一点都不知道，我在做作业。这个会是关于什么的？玲玲；校园杂志。大明：什么校园杂志？贝蒂：好吧，大家请注意。昨晚有人看电视了吗？你们看到对贝基·王的采访了吗？玲玲：她和Crazy Feet 乐队一起演唱。她是我最喜欢的歌手。托尼：是的，我看了，她去过我们学校！贝蒂：噢，当她还在这儿上学的时候，创办了一份叫做《新标准》的校园杂志。那么我们为什么不也创办一份校园杂志呢？我已经写下了一些想法。我们要记录下学校每天发生的事，还要告诉大家校园音乐会以及舞蹈俱乐部的事情。托尼：还有校园篮球比赛。玲玲：但是谁写文章呢？贝蒂：我们来写文章，还有什么想法吗？托尼：我知道了，我要就我们喜爱的乐队和电影写一些评论！玲玲：我要采访贝基·王！贝蒂：太好了，还有别人吗？大明：“家庭作业小助手”怎么样？托尼：是的，一些关于如何取得好成绩的想法！玲玲：大明，你的作业呢？大明：我在写出一篇叫做《什么是世界奇观？》的作文。我在读有关埃及古老的金字塔的事情。贝蒂：“家庭作业小助手“。大明，我想那是一个极好的主意。Unit 2 I was on the edge of the Gran Canyon.自然界最伟大的奇观我到达的时候是一大早，天正在下雨。我走出汽车，穿过一个门口，沿着一条小路前行。在东方，天空正在变亮，但路边仍然很黑。我知道，它就在那里，但什么也看不见。大约过了1000米，一个陌生人出现在我面前。我问：“我走的路对吗？他知道我要去哪里。他回答：“对，5分钟后你就会到那里。”最后，我来到一些岩石旁边停下。我仔细地从这些岩石上面看，但是天仍然太黑，我看不见任何东西。突然，云散了，雨停了。太阳从我身后升起，它离那些岩石很远。我看见地面沉降到下面深谷中的一条河里，离我特别遥远。我站在自然界的奇观之一 ——大峡谷的边缘。我俯视着距我大约2000米之遥的科罗拉多河。如果你把世界上最高的三座建筑物放在峡谷的底部，它们也不能达到顶部。然后，我眺望峡谷的另一边，它多远？20000米或许更远。最后，我向左右遥望，在两边，大峡谷消失在远方……400多千米长。大峡谷不仅是大。它是巨大！那天早上在大峡谷的边缘，我问了自己一个问题。它不是“它多深？”或者“它多宽？”或者“它多长？”而是“大峡谷是自然界最伟大的奇观吗？”我知道答案。但是你怎样认为？ Module 2 Great booksUnit1 Confucius’ works are read by many people.杰克逊先生：你好，贝蒂，什么事？你在图书馆里做什么？贝蒂：我在找一些学校杂志的旧册子。如果我没记错的话，经叫《新标准》。杰克逊先生：对。凭我记忆，这本杂志是由贝基·王创办的。我们不再有学校杂志了。这很遗憾。贝蒂：噢，我在考虑再创办校园杂志。杰克逊先生：听起来像个好主意，继续吧。贝蒂：我也在找一些孔子和莎士比亚写的东西。杰克逊先生：真的吗？对于校园杂志来说它有点难。贝蒂：噢，我想每月登一篇叫“名著欣赏”的文章。你知道，有的人读最喜欢的文学作品并且写关于它的文章。杰克逊先生：我明白了。今天，仍然有许多人在读孔子的论著，我们也仍然受他的思想的影响。每年，数百万人看莎士比亚的戏剧。但是，美国作家呢？例如，马克·吐温？贝蒂：我不知道，马克·吐温一位重要的作家，但他并不像孔子那样作为伟大的思想家而闻名于世。杰克逊先生：不，但他的书仍然很受欢迎，其实，他写了我最喜欢的书《汤姆·索亚历险记》。也许，这正是能入选“名著欣赏“的关键——它们至今仍被广泛阅读。贝蒂：那么你为什么不写关于“名著欣赏“的第一篇文章呢？Unit 2 It’s still read and loved.名著：《汤姆·索亚历险记》我们每月关于最喜欢的名著的文章。这个月，我们邀请的作家是杰克逊先生。我最喜欢的名著是马克·吐温写的《汤姆·索亚历险记》。汤姆和他的波莉阿姨住在密苏里州圣彼得斯堡的僻静的街上。他是一个活泼聪明的小男孩，他发现自己陷入了许多令人兴奋的冒险之中。他和他的两个朋友哈克·费恩和乔逃跑到密西西比河中部的一个岛上呆发许多天。他和哈克去寻宝，和贝基在山洞之中迷路，最后，他们找到了个盒金子。书中我最喜欢的情景是当每个人都认为汤姆死了，他决定去参加他自己的葬礼。他藏起来看了一会儿，然后突然出现，每个人看到他都很惊讶，但是他们看到他还活着也很高兴。汤姆是故事里的主人，但是也有其他重要的角色，哈克是一个局外人，但是每个人都怕他。贝基长着金发，非常可爱。乔是汤姆最好的朋友，印第安·乔是故事里的坏人。故事的主题和孩子们的成长以及变得更加成熟稳重有关。它描述了在美国的小城镇陌生人是怎样被看见。最后，它谈论自由，社会规章制度和人们是怎样因为做坏事而被惩罚。为什么我认为《汤姆·索亚历险记》是名著？马克·吐温是在1876年写的这个故事，但它今天仍被全世界的人们阅读和喜爱。虽然它仅仅是个故事，但是马克·吐温用19世纪美国南部各州的日常英语写成，所以它听起来非常真实。今天它被认为是美国文学中最伟大的著作之一。去读它吧，我知道你会喜欢它的。 Module 3 Sporting lifeUnit 1 When will the match be held?玲玲：你好，托尼。你看上去很累。托尼：是的。我正和BIG—北京国际环球者为学校的篮球赛训练。那时下周的一个大赛。贝蒂：和谁比赛？大明：HAS玲玲：HAS代表什么？托尼：代表海淀之星贝蒂：哦，是的。上次你们被打败了。玲玲：比分是多少？贝蒂：海淀之星和环球者的比分是98比52。那么，比赛什么时候举行？大明：下周六，你来吗？贝蒂：是的。那将是一场艰苦的比赛。我打算为《新标准》写一篇报道。玲玲：我同意。大明，你参加比赛吗？大明：不参加，我这次没有被选上。贝蒂，你为什么笑？贝蒂：哦，这个赛季我看过HAS大的几场比赛，他们太棒了！如果你想知道我的看法……托尼：不，我不……贝蒂：……你们没有机会了！玲玲，你认为呢？玲玲：我认为你是对的贝蒂。大明：哦，如果你那么想，不允许你和我们的球迷一起看比赛！贝蒂：大明，那是事实。托尼：哦，我不同意。这个赛季我们打得确实很好。我认为我们如此棒，以至于会被邀请去奥运会打比赛。大明：不要让他们影响你，托尼！玲玲：嘿嘿，贝蒂，做得好！贝蒂：当然，他们如此生我们的气，以至于他们会努力去获胜，来证明我们错了。 Unit 2 Liu Xiang was trained for gold. 刘翔——训练夺金 2004年体育年鉴对刘翔来说，作为体育英雄的生活刚刚开始。首先，他将被邀请去世界各地参加比赛。他将被推选代表中国参加奥运会。他是中国国际体育成功的象征。现在，由于刘翔已经世界闻名了，他还会被邀请做广告、拍电影、甚至录唱片。但是，她的教练孙海平正确保他又规律地训练。刘翔被教练建议如何成为一名优秀运动员，被经纪人建议如何成为明星。刘翔并不是一夜成名。他于1983年7月13日出生于上海，想许多奥林匹克体育明星一样，当他很小时就开始训练了。在四年级的时候，他去了上海普陀区初级体校。起初，教练支持刘翔练跳高。后来在1998年，他在跨栏方面的技能引起了教练孙海平的注意。刘翔被一个特别的项目所帮助。这个项目建于2001年，用来帮助年轻运动员。刘翔的比赛被记录下来，把他的成绩与世界最好的体育明星作比较。孙海平用这些信息来改变刘翔的训练计划。在2000年，他们在瑞士赢得了他的第一次国际110米栏的比赛。同年，他在韩国亚运会上获得金牌。在2004，在希腊雅典他为中国赢得了这个项目的第一块奥运金牌。那么，对刘翔来说，下一步会是什么？他发现对生活而言，有比训练更多的东西吗？他会被鼓励在体育之外花费更多的时间吗？不，刘翔会为中国争取更多的奖牌，因为，他为夺金而训练。 嘉诚哥，唔好讲话唔满意啊，顺便你能否比个九年级数学上册高效课堂的下载地址我，你可以在高效课堂那本书上查一下，那里有个教学下载网址，让我下载老师那个幻灯片，如果我没上，离线发个网址给我

第一，估计没谁会闲着没事儿干了把整本书给你翻译出来，费力不讨好；第二，要想提高英语就要学着去自己翻译东西才会对你有所帮助。

英语翻译是一门实践性很强的课程，外研版九年级上册英语Module5 Unit1的课文翻译有哪些呢?接下来是我为大家带来的关于外研版九年级上册英语Module5 Unit1课文翻译，希望会给大家带来帮助。

Listen and read.

听一听，读一读。

(Betty,Lingling and Daming are on the second floor of a museum.)

(贝蒂、玲玲和大明正在一家博物馆的三楼。)

Betty:What a wonderful museum!

贝蒂：多么棒的一家博物馆!

Lingling:It's great,isn't it? Let's go to the Animal Room need some information for my project.

玲玲：它很出色，对吗?让我们我位于楼上的动物展室吧。我需要一些有关研究性学习的资料。

Betty: Me too. Let's go. Wait, where's Daming?

贝蒂：我也是。我们走吧。等一下，大明在哪里?

Lingling:There he is. What's he doing over there?

玲玲：他在那儿。他在那儿干什么?

Daming:Hey,Betty! Lingling! Come and see the monkey exhibition!

大明：嗨，贝蒂!玲玲!过来看猴展!

Guard: No shouting, please! It's against the rules.

保安：请勿喧哗!(它)违反规定。

Betty:Oh,no! Daming is in trouble again.

贝蒂：噢，不!大明又遇上麻烦了。

Daming:Look at the monkey's tail! I've got to get in here...

大明：看那只猴子的尾巴!我要从这里进去……

Guard: Stop! Don't cross that rope! Can't you see the sign, kid? "No entry."

保安：停下!不要穿过那条绳子!孩子，难道你没看到这个标志吗?“禁止入内”

Daming： Oh. Why not?

大明：噢。为什么不?

Guard:Because it's closed.

保安：因为它是关闭的。

Lingling:Yes,Daming. Read the sign !

玲玲：对，大明。读一下标志!

Daming:Oh,right. That's no good! Well, I'll just take a photo....

大明：噢，好吧。那样不合适!嗯，我就只拍张照片……

Guard:Sorry. No photos. See?

保安：对不起!禁止拍照。看到了吗?

Daming:There certainly are a lot of rules in this museum. No wonder the place is empty!

大明：在这家博物馆里有太多规定了。难怪 这个地方空着!

Betty:Daming! Don't be rude!

贝蒂：大明!不要无礼!

Lingling:Oh,no!

玲玲：唉，不!

Betty: What's the matter,Lingling?

贝蒂：玲玲，怎么了?

Lingling:My mobile phone! It's missing! Oh,no! What am I going to do?

玲玲：我的手机!它丢了!噢，不!我该怎么办?

Guard: Don't worry, Miss. Go downstairs to the lost and found office. They might have it.

保安：不必担心，小姐。去楼下的失物招领处。可能在他们那儿。

Lingling:That phone is new! I have to find it,or Mum will punish me!

玲玲：那块手机是新的!我必须找到它，否则我妈妈会惩罚我!

Betty:I'm sure it will be all right, Lingling. Let's go and see.

贝蒂：我相信它会安然无恙的，玲玲。让我们去看看。

Daming:Yes,let's go downstairs.

大明：是的，让我们下楼吧。

Everyday English

日常英语

. Me too.

我也是。

. No shouting,please!

请勿喧哗!

. It's against the rules.

(它)违反规定。

. That's no good!

那样不合适!

. No wonder...

难怪……

. What's the matter?

怎么了?

Now check (√) the rules mentioned in the conversation.

外研版英语九上课文翻译

中学英语翻译教学是整个中学英语教学不可或缺的内容,科学、恰当地在中学英语课堂中开展翻译活动,可以促进学生英语应用能力的发展,从而有效地强化英语教学效果。接下来是我为大家带来的关于外研版九年级上册英语Module3 Unit1部分课文翻译，希望会给大家带来帮助。

Listen and read.

听一听，读一读。

Ms Li：Daming, who is your hero? Who have you chosen to tell us about?

李老师：大明，你心目中的英雄是谁?你想告诉我们关于谁的情况?

Daming:Deng Yaping! She's my hero because she's one of the best table tennis players in the world,and I love playing table tennis.

大明：邓亚萍!她是我心目中的英雄，因为她是世界上最好的乒乓球运动员之一，我喜欢打乒乓球。

Ms Li:Tell us about her.

李老师：告诉我们关于她的情况吧。

Daming: Well, she started playing table tennis when she was five. She trained hard, so she became a great player later.

大明：嗯，她5岁开始打乒乓球。她刻苦训练，所以后来成了一名伟大的运动员。

Ms Li:And what competitions has she won?

李老师：地赢过哪些比赛?

Daming:She's won many world competitions,including four gold medalas in the Olympics. She stopped playing when she was twenty-four.

大明：她赢得过许多世界比赛，包括4枚奥运会金牌。她24岁时停止了打乒乓球。

Ms Li:What did she do after that?

李老师：之后她做了什么?

Daming:She began to study at Tsinghua University in Beijing and then university abroad. Her English wasn't good enough when she began. Once again she worked hard, and seven years later, she completed her doctor's degree at Cambridge University. Whatever she does, she never gives up!

大明：她开始在北京的清华大学学习，然后到国外上大学。刚开始时，她的英语不够好。她再一次努力学习，7年后，她获得了剑桥大学的博士学位。无论做什么，她都不放弃!

Ms Li:That's amazing!

李老师：真了不起!

Daming:Yes. Deng says that she isn't cleverer than anyone else,but she has a very strong will.

大明：是的。邓(亚萍)说她并不比其他任何人聪明，但是她有非常坚强的意志。

Ms Li: I see. Well, I think she's a good student as well as a good player.

李老师：我明白了。嗯，我觉得她不仅是一位出色的运动员，而且还是一名好学生。

Daming:Yes,and she helped make the Beijing Olympics a victory for world sport. She's simply the best !

大明：是的，她帮助使得北京奥运会成为世界体育运动的一次胜利。她就是最棒的!

Ms Li: She's a true hero,

李老师：她是一位真正的英雄。

Everyday English

日常英语

. Whatever she does,she never gives up!

无论做什么，她都不放弃!

. That's amazing!

真了不起!

Now complete the table.

英语翻译是一门实践性很强的课程，外研版九年级上册英语Module5 Unit1的课文翻译有哪些呢?接下来是我为大家带来的关于外研版九年级上册英语Module5 Unit1课文翻译，希望会给大家带来帮助。

Listen and read.

听一听，读一读。

(Betty,Lingling and Daming are on the second floor of a museum.)

(贝蒂、玲玲和大明正在一家博物馆的三楼。)

Betty:What a wonderful museum!

贝蒂：多么棒的一家博物馆!

Lingling:It's great,isn't it? Let's go to the Animal Room need some information for my project.

玲玲：它很出色，对吗?让我们我位于楼上的动物展室吧。我需要一些有关研究性学习的资料。

Betty: Me too. Let's go. Wait, where's Daming?

贝蒂：我也是。我们走吧。等一下，大明在哪里?

Lingling:There he is. What's he doing over there?

玲玲：他在那儿。他在那儿干什么?

Daming:Hey,Betty! Lingling! Come and see the monkey exhibition!

大明：嗨，贝蒂!玲玲!过来看猴展!

Guard: No shouting, please! It's against the rules.

保安：请勿喧哗!(它)违反规定。

Betty:Oh,no! Daming is in trouble again.

贝蒂：噢，不!大明又遇上麻烦了。

Daming:Look at the monkey's tail! I've got to get in here...

大明：看那只猴子的尾巴!我要从这里进去……

Guard: Stop! Don't cross that rope! Can't you see the sign, kid? "No entry."

保安：停下!不要穿过那条绳子!孩子，难道你没看到这个标志吗?“禁止入内”

Daming： Oh. Why not?

大明：噢。为什么不?

Guard:Because it's closed.

保安：因为它是关闭的。

Lingling:Yes,Daming. Read the sign !

玲玲：对，大明。读一下标志!

Daming:Oh,right. That's no good! Well, I'll just take a photo....

大明：噢，好吧。那样不合适!嗯，我就只拍张照片……

Guard:Sorry. No photos. See?

保安：对不起!禁止拍照。看到了吗?

Daming:There certainly are a lot of rules in this museum. No wonder the place is empty!

大明：在这家博物馆里有太多规定了。难怪 这个地方空着!

Betty:Daming! Don't be rude!

贝蒂：大明!不要无礼!

Lingling:Oh,no!

玲玲：唉，不!

Betty: What's the matter,Lingling?

贝蒂：玲玲，怎么了?

Lingling:My mobile phone! It's missing! Oh,no! What am I going to do?

玲玲：我的手机!它丢了!噢，不!我该怎么办?

Guard: Don't worry, Miss. Go downstairs to the lost and found office. They might have it.

保安：不必担心，小姐。去楼下的失物招领处。可能在他们那儿。

Lingling:That phone is new! I have to find it,or Mum will punish me!

玲玲：那块手机是新的!我必须找到它，否则我妈妈会惩罚我!

Betty:I'm sure it will be all right, Lingling. Let's go and see.

贝蒂：我相信它会安然无恙的，玲玲。让我们去看看。

Daming:Yes,let's go downstairs.

大明：是的，让我们下楼吧。

Everyday English

日常英语

. Me too.

我也是。

. No shouting,please!

请勿喧哗!

. It's against the rules.

(它)违反规定。

. That's no good!

那样不合适!

. No wonder...

难怪……

. What's the matter?

怎么了?

Now check (√) the rules mentioned in the conversation.

九年级上册英语Module4 Unit1课文翻译 　　Listen and read. 　　听一听，读一读。 　　Mum:Now,what's our train number? 　　妈妈：嗨，我们的火车车次是多少? 　　Dad: T27 to Lhasa. It's leaving from Platform 2. 　　爸爸：去拉萨的T27次，将从2号站台发车。 　　Mum:The meeting in Lhasa is very important for us,but I'm sorry you can't come with us,Betty. 　　妈妈：贝蒂，在拉萨的会议对于我们来说很重要，但你不能和我们一起来我感到很遗憾。 　　Betty: So am I, but I can't miss two weeks of school. 　　贝蒂：我也是，但我不能两周不上学。 　　Mum: Will you remember everything I've told you? Be especially careful with the door. Shut it when you're in and lock it when you go out. 　　妈妈：你会记住我告诉你的每件事情吗?特别要注意门，在家的时候关上，出去的时候锁上。 　　Betty: Yes, Mum. I can look after myself, although it won't be easy for me. 　　贝蒂：是的，妈妈。尽管那对我来说并不容易，但我能照顾自己。 　　Mum: Well, make sure you eat plenty of fresh fruit and vegetables. And I've left lots of your favourite biscuits. 　　Betty:Don't worry. I can cook simple meals. 　　贝蒂：不用担心。我能做简单的饭。 　　Dad: There won't be anybody to wake you up in the morning. 　　爸爸：早晨不会有人叫你起床了。 　　Betty:I'll be fine. My clock rings so loudly that it will certainly wake me up. 　　贝蒂：我可以的。我的时钟铃声那么大，它肯定会叫醒我的。 　　Mum:I'm sure I've forgotten something, but I don't know what it is! 　　妈妈：我确信自己忘了什么事情，但我不知道是什么! 　　(Announcement: We advise all passengers for Train T27 to Lhasa to go immediately to Platform 2. Your train is about to leave.) 　　(公告：我们建议所有乘坐T27次列车去拉萨的旅客立即去2号站台。您的火车要开了。) 　　Betty:That's your train! Goodbye Mum,goodbye Dad. 　　贝蒂：那是你们的火车!再见妈妈，再见爸爸。 　　Mum:I know! I haven't given you our address in Lhasa! 　　妈妈：我知道了!我还没有给你我们在拄萨的地址! 　　Betty: Send me a text message. Have a good trip! 　　贝蒂：给我发短信吧。旅途愉快! 　　Mum:Bye,my dear! 　　妈妈：再见，亲爱的! 　　Betty: Bye! See you in a couple of weeks! 　　贝蒂：再见!两周之后再见! 　　Everyday English 　　日常英语 　　. Now,... 　　现在 　　. I'm sorry... 　　我很遗憾 　　. So am I. 　　我也是。 　　. Have a good trip! 　　旅途愉快! 　　Now complete the sentences. There may be more than one answer. 　　现在完成句子，可能不止一个答案。 　　1. Betty's parents are going to_________. 　　贝蒂的父母要去拉萨(开会)。 　　2. Betty's mum tells her to_________. 　　贝蒂的妈妈告诉她要小心门/出去时关闭并锁上门/吃大量的新鲜水果和蔬菜。 　　3. Betty can _________. 　　贝蒂能照顾她自己/做简单的饭。 　　4. Betty's parents usually _________. 　　贝蒂的父母通常在早晨叫她起床。 　　5. Betty's mum has not_________. 　　贝蒂的妈妈没有给贝蒂他们在拉萨的地址。 　　九年级英语动词复习资料 　　1、 构成：动词不定式基本形式为： to+动词原形。有些动词不定式不带to。 　　否定形式为：not (to)+动词原形。 　　2、功能及用法： 　　(1)、用作主语 　　多数情况用it作形式主语，把真正的主语动词不定式置于句末，特别是不定式短语较长时。动词不定式作主语，谓语动词用第三人称单数形式。如： 　　For him, to talk with his mother is necessary.=It is necessary for him to talk with his mother. 　　(2)、用作表语 　　动词不定式作表语，常说明主语的内容、性质、特征。常可转换成主语。如： 　　The best way to improve your English is to join an English club.=To join an English club is the best way to improve your English. 　　(3)、用作宾语 　　★可以接带to的动词不定式作宾语的动词主要有：要求选择同意(ask, choose, agree)，期望决定学习(expect, hope, decide, learn)，宁可拒绝假装知道(prefer, refuse, pretend, know)，希望想要愿意(wish, want/need, would like / love)等。如： 　　We decided to talk to some students. 　　He prefers to eat white bread and rice. 　　★动词decide, know, learn, show, teach, tell...后可用疑问词+to的不定式短语作宾语，但why后面的不定式不带to。如： 　　Could you please tell me where to park my car? 　　★动词feel, find, make, think等后面，可以用it作形式宾语代替真正的宾语动词不定式，句子结构是sb. feel / find / make / ...+ it+adj. / n.+to do...。如： 　　I find it difficult to remember everything. 　　★既可接动词不定式又可接v-ing形式作宾语，意思差别不太大的动词有begin, start, like, love等。如： 　　Then I started to watch English-language TV. 　　I like to eat vegetables. 　　When I left home, I had forgotten to bring it with me. 　　I stopped using them last year. 　　(4)、用作定语 　　★句子的主语或宾语是动词不定式的逻辑主语，不定式与其所修饰的名词、代词等存在逻辑的动宾关系时，用动词不定式的主动式。如： 　　I have so much homework to do today. 　　It’s a good place to visit. 　　★作定语的不定式如果是不及物动词，且与所修饰的词之间有动宾关系，要在不定式后加适当的介词。如： 　　I need a room to live in. 　　九年级英语复习知识点 　　1. .He knows _________ English ________ French. But he’s very good at Japanese. 　　A. either; orB. both; andC. neither; norD. either; nor答案：C　(选择A和B的同学要注意语境.) 　　2. – What do your parents do?-- One is a teacher; _________ is a . otherB. anotherC. the otherD. that one 　　答案: C (选择其它三个选项的同学要注意, one is , the other is 的用法) 　　3. are many trees on ________ side of the . eitherB. anyC. allD. both 　　答案：A (选择D的同学要注意side为单数。选择B的同学要注意：街道只有两边，因此不能用any) 　　4. ________ is the population of the city?A. How many B. What C. How many peopleD. How much 　　答案：B (在问到人口是多少时，其实是在说人口数是什么，因此不能用A，要注意排除中文的干扰。) 　　5. .Japan is ________ the east of . inB. toC. onD. at 　　答案: B ( in 表示在范围里的, on表示紧挨着的; to 表示在范围以外的) 　　6. The postman shouted, Mr Green, here is a letter ________ you.　A. to B. fromC. forD. of 　　答案: C ( 选择A的同学要注意to 表示动作的方向, for表示有从属关系或者利益关系) 　　7. We can’t do it ________ your . withB. ofC. underD. without 　　答案: D. (选择C的同学要注意中文的干扰, 借助某人的帮助要用with,反之用without) 　　8. He hasn’t heard from his friend __________ last . sinceB. by the end ofC. forD. until 　　答案: A (选择B的同学要注意B选项为过去完成时的时间;选择C的同学要注意, for+时间段; 选择D的同学要注意不是notuntil 句型.until+ 句子) 　　9. I didn’t buy the dictionary yesterday _________ my aunt would give me . untilB. becauseC. ifD. before 　　答案: B (选择A的同学要注意语境)

英语课文翻译九上外研版

Module 1 Wonders of the worldUnit1 What is a wonder of the world?贝蒂：好吧，进来坐下！大明：什么事？玲玲：我们在开会。大明：我一点都不知道，我在做作业。这个会是关于什么的？玲玲；校园杂志。大明：什么校园杂志？贝蒂：好吧，大家请注意。昨晚有人看电视了吗？你们看到对贝基·王的采访了吗？玲玲：她和Crazy Feet 乐队一起演唱。她是我最喜欢的歌手。托尼：是的，我看了，她去过我们学校！贝蒂：噢，当她还在这儿上学的时候，创办了一份叫做《新标准》的校园杂志。那么我们为什么不也创办一份校园杂志呢？我已经写下了一些想法。我们要记录下学校每天发生的事，还要告诉大家校园音乐会以及舞蹈俱乐部的事情。托尼：还有校园篮球比赛。玲玲：但是谁写文章呢？贝蒂：我们来写文章，还有什么想法吗？托尼：我知道了，我要就我们喜爱的乐队和电影写一些评论！玲玲：我要采访贝基·王！贝蒂：太好了，还有别人吗？大明：“家庭作业小助手”怎么样？托尼：是的，一些关于如何取得好成绩的想法！玲玲：大明，你的作业呢？大明：我在写出一篇叫做《什么是世界奇观？》的作文。我在读有关埃及古老的金字塔的事情。贝蒂：“家庭作业小助手“。大明，我想那是一个极好的主意。Unit 2 I was on the edge of the Gran Canyon.自然界最伟大的奇观我到达的时候是一大早，天正在下雨。我走出汽车，穿过一个门口，沿着一条小路前行。在东方，天空正在变亮，但路边仍然很黑。我知道，它就在那里，但什么也看不见。大约过了1000米，一个陌生人出现在我面前。我问：“我走的路对吗？他知道我要去哪里。他回答：“对，5分钟后你就会到那里。”最后，我来到一些岩石旁边停下。我仔细地从这些岩石上面看，但是天仍然太黑，我看不见任何东西。突然，云散了，雨停了。太阳从我身后升起，它离那些岩石很远。我看见地面沉降到下面深谷中的一条河里，离我特别遥远。我站在自然界的奇观之一 ——大峡谷的边缘。我俯视着距我大约2000米之遥的科罗拉多河。如果你把世界上最高的三座建筑物放在峡谷的底部，它们也不能达到顶部。然后，我眺望峡谷的另一边，它多远？20000米或许更远。最后，我向左右遥望，在两边，大峡谷消失在远方……400多千米长。大峡谷不仅是大。它是巨大！那天早上在大峡谷的边缘，我问了自己一个问题。它不是“它多深？”或者“它多宽？”或者“它多长？”而是“大峡谷是自然界最伟大的奇观吗？”我知道答案。但是你怎样认为？ Module 2 Great booksUnit1 Confucius’ works are read by many people.杰克逊先生：你好，贝蒂，什么事？你在图书馆里做什么？贝蒂：我在找一些学校杂志的旧册子。如果我没记错的话，经叫《新标准》。杰克逊先生：对。凭我记忆，这本杂志是由贝基·王创办的。我们不再有学校杂志了。这很遗憾。贝蒂：噢，我在考虑再创办校园杂志。杰克逊先生：听起来像个好主意，继续吧。贝蒂：我也在找一些孔子和莎士比亚写的东西。杰克逊先生：真的吗？对于校园杂志来说它有点难。贝蒂：噢，我想每月登一篇叫“名著欣赏”的文章。你知道，有的人读最喜欢的文学作品并且写关于它的文章。杰克逊先生：我明白了。今天，仍然有许多人在读孔子的论著，我们也仍然受他的思想的影响。每年，数百万人看莎士比亚的戏剧。但是，美国作家呢？例如，马克·吐温？贝蒂：我不知道，马克·吐温一位重要的作家，但他并不像孔子那样作为伟大的思想家而闻名于世。杰克逊先生：不，但他的书仍然很受欢迎，其实，他写了我最喜欢的书《汤姆·索亚历险记》。也许，这正是能入选“名著欣赏“的关键——它们至今仍被广泛阅读。贝蒂：那么你为什么不写关于“名著欣赏“的第一篇文章呢？Unit 2 It’s still read and loved.名著：《汤姆·索亚历险记》我们每月关于最喜欢的名著的文章。这个月，我们邀请的作家是杰克逊先生。我最喜欢的名著是马克·吐温写的《汤姆·索亚历险记》。汤姆和他的波莉阿姨住在密苏里州圣彼得斯堡的僻静的街上。他是一个活泼聪明的小男孩，他发现自己陷入了许多令人兴奋的冒险之中。他和他的两个朋友哈克·费恩和乔逃跑到密西西比河中部的一个岛上呆发许多天。他和哈克去寻宝，和贝基在山洞之中迷路，最后，他们找到了个盒金子。书中我最喜欢的情景是当每个人都认为汤姆死了，他决定去参加他自己的葬礼。他藏起来看了一会儿，然后突然出现，每个人看到他都很惊讶，但是他们看到他还活着也很高兴。汤姆是故事里的主人，但是也有其他重要的角色，哈克是一个局外人，但是每个人都怕他。贝基长着金发，非常可爱。乔是汤姆最好的朋友，印第安·乔是故事里的坏人。故事的主题和孩子们的成长以及变得更加成熟稳重有关。它描述了在美国的小城镇陌生人是怎样被看见。最后，它谈论自由，社会规章制度和人们是怎样因为做坏事而被惩罚。为什么我认为《汤姆·索亚历险记》是名著？马克·吐温是在1876年写的这个故事，但它今天仍被全世界的人们阅读和喜爱。虽然它仅仅是个故事，但是马克·吐温用19世纪美国南部各州的日常英语写成，所以它听起来非常真实。今天它被认为是美国文学中最伟大的著作之一。去读它吧，我知道你会喜欢它的。 Module 3 Sporting lifeUnit 1 When will the match be held?玲玲：你好，托尼。你看上去很累。托尼：是的。我正和BIG—北京国际环球者为学校的篮球赛训练。那时下周的一个大赛。贝蒂：和谁比赛？大明：HAS玲玲：HAS代表什么？托尼：代表海淀之星贝蒂：哦，是的。上次你们被打败了。玲玲：比分是多少？贝蒂：海淀之星和环球者的比分是98比52。那么，比赛什么时候举行？大明：下周六，你来吗？贝蒂：是的。那将是一场艰苦的比赛。我打算为《新标准》写一篇报道。玲玲：我同意。大明，你参加比赛吗？大明：不参加，我这次没有被选上。贝蒂，你为什么笑？贝蒂：哦，这个赛季我看过HAS大的几场比赛，他们太棒了！如果你想知道我的看法……托尼：不，我不……贝蒂：……你们没有机会了！玲玲，你认为呢？玲玲：我认为你是对的贝蒂。大明：哦，如果你那么想，不允许你和我们的球迷一起看比赛！贝蒂：大明，那是事实。托尼：哦，我不同意。这个赛季我们打得确实很好。我认为我们如此棒，以至于会被邀请去奥运会打比赛。大明：不要让他们影响你，托尼！玲玲：嘿嘿，贝蒂，做得好！贝蒂：当然，他们如此生我们的气，以至于他们会努力去获胜，来证明我们错了。 Unit 2 Liu Xiang was trained for gold. 刘翔——训练夺金 2004年体育年鉴对刘翔来说，作为体育英雄的生活刚刚开始。首先，他将被邀请去世界各地参加比赛。他将被推选代表中国参加奥运会。他是中国国际体育成功的象征。现在，由于刘翔已经世界闻名了，他还会被邀请做广告、拍电影、甚至录唱片。但是，她的教练孙海平正确保他又规律地训练。刘翔被教练建议如何成为一名优秀运动员，被经纪人建议如何成为明星。刘翔并不是一夜成名。他于1983年7月13日出生于上海，想许多奥林匹克体育明星一样，当他很小时就开始训练了。在四年级的时候，他去了上海普陀区初级体校。起初，教练支持刘翔练跳高。后来在1998年，他在跨栏方面的技能引起了教练孙海平的注意。刘翔被一个特别的项目所帮助。这个项目建于2001年，用来帮助年轻运动员。刘翔的比赛被记录下来，把他的成绩与世界最好的体育明星作比较。孙海平用这些信息来改变刘翔的训练计划。在2000年，他们在瑞士赢得了他的第一次国际110米栏的比赛。同年，他在韩国亚运会上获得金牌。在2004，在希腊雅典他为中国赢得了这个项目的第一块奥运金牌。那么，对刘翔来说，下一步会是什么？他发现对生活而言，有比训练更多的东西吗？他会被鼓励在体育之外花费更多的时间吗？不，刘翔会为中国争取更多的奖牌，因为，他为夺金而训练。 嘉诚哥，唔好讲话唔满意啊，顺便你能否比个九年级数学上册高效课堂的下载地址我，你可以在高效课堂那本书上查一下，那里有个教学下载网址，让我下载老师那个幻灯片，如果我没上，离线发个网址给我

英语翻译是一门实践性很强的课程，外研版九年级上册英语Module5 Unit1的课文翻译有哪些呢?接下来是我为大家带来的关于外研版九年级上册英语Module5 Unit1课文翻译，希望会给大家带来帮助。

Listen and read.

听一听，读一读。

(Betty,Lingling and Daming are on the second floor of a museum.)

(贝蒂、玲玲和大明正在一家博物馆的三楼。)

Betty:What a wonderful museum!

贝蒂：多么棒的一家博物馆!

Lingling:It's great,isn't it? Let's go to the Animal Room need some information for my project.

玲玲：它很出色，对吗?让我们我位于楼上的动物展室吧。我需要一些有关研究性学习的资料。

Betty: Me too. Let's go. Wait, where's Daming?

贝蒂：我也是。我们走吧。等一下，大明在哪里?

Lingling:There he is. What's he doing over there?

玲玲：他在那儿。他在那儿干什么?

Daming:Hey,Betty! Lingling! Come and see the monkey exhibition!

大明：嗨，贝蒂!玲玲!过来看猴展!

Guard: No shouting, please! It's against the rules.

保安：请勿喧哗!(它)违反规定。

Betty:Oh,no! Daming is in trouble again.

贝蒂：噢，不!大明又遇上麻烦了。

Daming:Look at the monkey's tail! I've got to get in here...

大明：看那只猴子的尾巴!我要从这里进去……

Guard: Stop! Don't cross that rope! Can't you see the sign, kid? "No entry."

保安：停下!不要穿过那条绳子!孩子，难道你没看到这个标志吗?“禁止入内”

Daming： Oh. Why not?

大明：噢。为什么不?

Guard:Because it's closed.

保安：因为它是关闭的。

Lingling:Yes,Daming. Read the sign !

玲玲：对，大明。读一下标志!

Daming:Oh,right. That's no good! Well, I'll just take a photo....

大明：噢，好吧。那样不合适!嗯，我就只拍张照片……

Guard:Sorry. No photos. See?

保安：对不起!禁止拍照。看到了吗?

Daming:There certainly are a lot of rules in this museum. No wonder the place is empty!

大明：在这家博物馆里有太多规定了。难怪 这个地方空着!

Betty:Daming! Don't be rude!

贝蒂：大明!不要无礼!

Lingling:Oh,no!

玲玲：唉，不!

Betty: What's the matter,Lingling?

贝蒂：玲玲，怎么了?

Lingling:My mobile phone! It's missing! Oh,no! What am I going to do?

玲玲：我的手机!它丢了!噢，不!我该怎么办?

Guard: Don't worry, Miss. Go downstairs to the lost and found office. They might have it.

保安：不必担心，小姐。去楼下的失物招领处。可能在他们那儿。

Lingling:That phone is new! I have to find it,or Mum will punish me!

玲玲：那块手机是新的!我必须找到它，否则我妈妈会惩罚我!

Betty:I'm sure it will be all right, Lingling. Let's go and see.

贝蒂：我相信它会安然无恙的，玲玲。让我们去看看。

Daming:Yes,let's go downstairs.

大明：是的，让我们下楼吧。

Everyday English

日常英语

. Me too.

我也是。

. No shouting,please!

请勿喧哗!

. It's against the rules.

(它)违反规定。

. That's no good!

那样不合适!

. No wonder...

难怪……

. What's the matter?

怎么了?

Now check (√) the rules mentioned in the conversation.

第一，估计没谁会闲着没事儿干了把整本书给你翻译出来，费力不讨好；第二，要想提高英语就要学着去自己翻译东西才会对你有所帮助。

1.外研版九年级英语上册课文翻译（1-5单元）

Unit 1: It’s more than 2000 years old.

托尼:我们给《世界奇观》节目打电话，加入讨论吧。我觉得自然奇观比人造奇观更有趣。而且我认为巨人之路是最神奇的自然奇观。

玲玲:嗯，我没有见过巨人之路，所以我不知道该不该同意你的看法。你为什么会喜欢它呢，托尼？

托尼:哦，两年前我浏览了巨人之路。它非常大，由大约4万多块石块组成，大多数石块都有六个面。巨人之路位于北爱尔兰东海岸，绵延数百米。

玲玲:听起来很神奇，但我认为非洲的维多利亚瀑布更壮观。瀑布宽约1700米，高约100米，数千米之外就能听到瀑布的巨响。

贝蒂:哇！那么大啊！但是，在我看来，人造奇观比自然奇观更激动人心。就说兵马俑吧，它们都有两千多年的历史了。

大明:我同意你的看法，贝蒂。我觉得三峡大坝也很神奇。大坝长约2300米，高185米，顶部宽15米。它为中国数百万的人口供电。

贝蒂:那现在谁来拨打热线？

Unit 2 The Grand Canyon was not just big .

自然界的一大奇观

我到那里时是大清早，天下着雨。我朝东边看了看，天空变得灰蒙蒙的。我下了车，穿过一道门，沿着一条黑暗的小路前行。虽然什么也看不见，但我知道它就在那里。

大约走了一英里，小路边出现了一个陌生人。我问道：“我走的路对吗？”他知道我要去哪里。他答道：“对，五分钟后你就能到达那里。”终于，我走到一些岩石前停了下来。我朝那片岩石望过去，但是一片寂静，还是看不见它。

突然，雨停了，云散了。太阳从我身后升起，照在岩石上。地面(仿佛在随着光线)向下延伸，（逐渐）退落到下面的一条河里。我在眺望着这自然界奇观之一的大峡谷。

我俯视着距我一英里之遥的银色的科罗拉多河。即使你把世界上的两栋建筑物叠在一起放在谷底，它们仍就到不到了顶。然后我眺望峡谷的另一边。它大约在15英里之外，也许更远。最后，我向左右遥望，大峡谷向两边延伸,长达200多英里。大峡谷不仅仅是大，而是巨大！

我在大峡谷伫立半小时有余，我问了自己一个问题：“大峡谷是自然界中最壮观的奇观吗？”我心中自然已有答案。你怎么认为呢？

2.外研版九年级英语上册课文翻译（1-5单元）

Unit 1 My family always go somewhere interesting as soon as the holiday begins.

托尼: 玲玲, 10月1日是中国的国庆节，对吗？

玲玲: 是的。 中华人民共和国成立于1949年10月1日。从那时开始，中国人（每年）都庆祝国庆节。（国庆节时）到处都有鲜花和国旗，我们休假3天。

托尼: 这个国庆假期你有什么计划吗？

玲玲: 有。我和爸爸妈妈准备去山东省拜访一些朋友。我们会一直待在那里，直至假期结束。和朋友们在一起期间，我们会去青岛玩一天。贝蒂，你们的国庆节是什么时候呀？

贝蒂: 我们的国庆节叫独立日，在7月4日。从1777年以来，我们一直庆祝这个节日。独立日是一个公共假日，但我们只放一天假。那一天有各种各样的节日活动。这个时间是休假季节的开始，大多数人都会在七月或八月的某段时间休假。

玲玲: 那天有什么特别的事情吗？

贝蒂: 嗯，到处都可以看到美国国旗。我们通常会去一些好地方野餐。孩子们玩得可开以了。我们也可以在公园里观看乐队演奏乐曲。

大明: 托尼，你们英国也过国庆节吗？

托尼: 不，我们没有。我们放假两天庆祝圣诞节。假期一开始，我们一家就会去某人好玩的地方。

Unit 2 We have celebrated the festival since the first pioneers arrived in America .

感恩节

感恩节是美国的一个节日。人们在每年十一月的第四个星期四庆祝它。它是家人和朋友共进特殊晚餐的时刻。人们发表简短的致辞，为食物而感恩。

自首批来自英格兰的拓荒者在17世纪乘船抵达美洲大陆以来，我们就一直庆祝这个节日。在横渡大西洋时，他们当中的许多人都死在途中。到达美洲后，他们所渡过的第一个冬天比英国以往的任何一个冬季都要恶劣。当地人，也就是美洲印第安人，教这些拓荒者们如何种植玉米。第二年，他们聚在一起品尝新收获的食物，一起欢庆丰收。

今天我们仍然用传统的晚餐庆祝感恩节。厨房总是我们家最拥挤的房间，因为我们都帮着准备晚餐。我们摆放餐具，晚餐开始前，我父亲感谢食物，我们用这样的方式在记住我们为什么庆祝这个节日。我们通常会吃很多，毕竟一年只有一次！晚餐后我们经常谈论很多，也讲故事。当这些都结束后，所有人都帮着洗餐具。

这个节日是旅行非常频繁的时候，因为这个时候朋友、家人都相聚来庆祝节日。在节日期间还有很多其他可看可做的事情。我们住在纽约市，所以去观看梅西感恩节大游 行。大游 行沿着几条街道进行，在的梅西百货公司结束。感恩节是圣诞季的开始，我们开始逛街购买礼物。足球在感恩节也是重要的，因为有许多球队进行比赛。和许多美国人一样，我们通常在电视上观看比赛，尽享乐趣。

3.外研版九年级英语上册课文翻译（1-5单元）

Unit 1 She trained hard, so she became a great player later.

xx老师：大明，谁是你的英雄？你要选择谁来讲述呢？

大明：邓亚萍！她是我的英雄，因为她是世界上最棒的乒乓选手之一，而且我喜欢打乒乓球。

xx老师：那就给我们讲讲她！

大明：嗯，她五岁开始练球。她训练刻苦，所以后来成了一名伟大的乒乓球选手。

xx老师：她赢过哪些比赛呢？

大明：她获得过许多次世界冠军，包括四枚奥运会金牌。她24岁时退役。

xx老师：后来她做了什么呢？她开始在北京读清华大学，后来到国外大学深造。刚开始的时候，她的英语并不好，她还是刻苦努力，7年后，她获得了剑桥大学的博士学位。她无论做什么，都不放弃。

xx老师：真是太不可思议了！

大明：是的。邓亚萍说她并不比任何人聪明，但她拥有非常坚强的意志。

xx老师：我明白了。嗯，我觉得她不仅是一位出色的运动员，而且还是一个好学生。

大明：是的。而且北京奥运会成为世界体育运动的一次胜利，也有她的功劳。她就是最棒的！

xx老师：她是一位真正的英雄。

Unit 2 There were few doctors, so he had to work very hard on his own.

我的英雄---白求恩大夫

诺曼●白求恩是中国最有名的英雄之一。他是一位加拿大医生。他来到中国，帮助中国人民并为他们而献身。

诺曼●白求恩出生于1890年。他于1916年成为一名医生，并于1936年去了西班牙，治疗那里在战争期间受伤的士兵。他很快意识到许多人因为没有尽快送往医院而濒临死亡。白求恩大夫研发了新方法来照顾病人。他发明了在医院外面和靠近交战地区使用的特殊医疗器械，这样医生就能够更快地治疗伤员。他的发明挽救了许多人的生命。

1938年，白求恩大夫来到了中国，在抗日战争期间帮助治疗伤员。那时中国医生很少，因此，他不得不独自很努力地工作。他在西班牙治疗伤员的经验在中国非常有用。他为当地的医生和护士开设培训课程，而且写书以便他们能够学习他是如何治疗病人的。

白求恩大夫经常非常辛苦地工作，不休息也不照顾自己。曾经有一次，他甚至不停地工作了69个小时，成功挽救了一百多人的生命。在1939年的一天，在手术时，他割伤了自己的手指，但他没有处理伤口，仍然继续工作。最后，他因伤去世。

白求恩大夫为中国人民所作的工作使他成为中国人民心目中的英雄。有许多关于他的书籍和电影，而且在中国和加拿大，人们现在仍然怀念他。

4.外研版九年级英语上册课文翻译（1-5单元）

Unit 1 I can look after myself, although it won’t be easy for me .

妈妈：我们是哪个车次？

爸爸：T27，到拉萨，从2号站台出发。

妈妈：贝蒂，这次拉萨会议对我们来说非常重要，但是很遗憾你不能和我们一起去。

贝蒂:我也是（很遗憾），但是我不能两周不上课。

妈妈：你记住我交待给你的所有的事了吗？特别要注意家门，在家时工关好门，离开家时要锁好门。

贝蒂:好的，妈妈！我能照顾好自己，尽管那对我来说不那么容易。

贝蒂:嗯，要保证每天都吃大量的新鲜水果和蔬菜。我还给你留了许多你喜欢的饼干。

贝蒂:别担心。我能做简单的饭菜。

爸爸：早上也没人叫你起床了。

贝蒂:没事的，我的闹钟很响，肯定能把我叫醒。

妈妈：我总觉得忘了什么事情，但就是想不起来。

（广播：乘坐T27次列车前往拉萨的旅客们，请马上到2号站台上车，你的火车要开了。）

贝蒂:说的就是你们的火车！妈妈，再见！爸爸，再见！

妈妈：我知道了！我还没给你留我们在拉萨的地址呢？

贝蒂:发短信给我吧。旅途愉快！

妈妈：再见了，宝贝！

贝蒂:再见，两周后再见了！

Unit 2 I became so bored with their orders that I wished they would leave me alone.

我的“完美假期”

作为一个男孩，就像其他所有男孩一样，我想做个男子汉。但我父母为我做一切事情。实际上，他们安排了我生活中的分钟。尽管他们爱我，但我对他们有点儿满。“郑晨宇，做作业！”“练钢琴！”“关了电视！”对于他们的指令，我非常厌烦，以至于我真希望他们别管我。

哦，我的愿望实现了！尽管父母对离开我非常担心，但他们不得不出差几天。现在，我的机会来了！我终于能玩得开心了！第一天，我一放学回到家，就高兴地把书包扔到沙发上，吃了许多点心。然后在电视上尽情地欣赏了一部精彩的电影。在那之后，我玩电脑游戏。我非常喜欢那些游戏，以至于一直玩到午夜。

第二天早上，我很晚才醒来。我没吃早饭就匆忙去上学，但还是迟到了。老师向我要作业，但我没法交上。肚子里空空的，我不能喝同学们打篮球！在学校一整天，我感觉又累又困。

当我到家时，我尽力做些米饭，却把饭烧糊了。当我做饭时，甚至还摔坏了爸爸的杯子。我发现自己连简单的饭菜都做不好，我开始感觉孤独了。我想要爸爸妈妈赶快回家。妈妈做的饭菜非常好吃，并确保我从没忘记过作业。爸爸总是帮我解决难题，而且当我不高兴时，还给我讲些滑稽的笑话。那时我意识到，独自在家并不总是完美的。

当父母回家时，他们发现我会做饭和整理家务了，很高兴。我告诉了他们我独自在家的经历，然后我们都笑了。

5.外研版九年级英语上册课文翻译（1-5单元）

Unit 1 Don’t cross that rope .

（贝蒂、玲玲和大明在博物馆三楼。）

贝蒂:多好的博物馆啊！

玲玲:真是太棒了，对吗？我们去楼上的动物展厅吧。我需要一些有关研究性学习的资料。

贝蒂:我也是。我们走吧！等一下，大明去哪里了？

玲玲:他在那里！他在那里干什么？

大明:嗨，贝蒂，玲玲！快过来看看猴子展览。

保安：请勿喧哗！这是违反规定的。

贝蒂:哦，不会吧！大明又惹麻烦了？

大明:看那只猴子的尾巴！我要从这里进去…….

保安：快停下!不要越过那条绳子!你没看到这个标识吗,孩子?禁止进入!

大明:噢!为什么不能进?

保安：因为它关闭了.

玲玲:对,大明.你看那个标识。

大明:哦，没错。太不好了！嗯，那我就拍张照片……

保安：对不起。请勿拍照,看到了吗?

大明:这个博物馆哪来这么多规章制度。难怪这个地方没什么人呢！

贝蒂:大明，不能没有礼貌。

玲玲:哦不！

贝蒂:怎么了，玲玲？

玲玲:我的手机！我的手机不见了！哦不！我该怎么办？

保安：不要担心，女士！到楼下失物招领处去。也许手机在那里。

玲玲:那可是一部新手机啊！我一定要找到它，要不然妈妈会处罚我的！

贝蒂:我想没事的，玲玲。我们现在去看看。

大明：是的，我们下楼！

Unit 2 If you ever go to London , make sure you visit the Science Museum .

伦敦科学博物馆

欢迎来到伦敦最友好的博物馆。大多数博物馆都禁止喧哗、乱跑，而且禁止触摸任何东西。但是科学博物馆不一样。这里是嘈杂的！人们谈论他们在这里能看到和能做的事情。博物馆内也有些噪声很大的机器。如果你想要得到关于科学的所有问题的答案，你来对地方了。

我喜欢参观三楼和四楼的展厅。你不仅可以了解数学、物理学和化学知识，而且还能了解通讯和环境知识。例如，你能弄清楚人们是如何从地下挖煤并用它来创造能量的。在一个展厅里他们甚至会解释X光是如何让你看到你身体内部的。

四楼的发射台是欢迎的展厅，它也是我的最爱，因为有许多物理实验可以做。例如，如果想把一个袋子装满沙子，你就得操控一种带轮子的运输车，并把车移动到正确的位置。你也能够弄清楚人们是如何到太空旅行并返回的。

在五楼和六楼，你可以了解过去的药物是什么样的。如果你把过去的药物也现在的药物作一下比较，下次你去看医生的时候会感觉非常幸运！

对各个年龄段的人来说科学博物馆是有趣的。在那里，你总能发现新的东西并玩得很快乐。博物馆免费进入，所以你可以在那里待几分钟或者一整天。它每天从上午十点到下午六点开放。所以如果你去伦敦的话，一定要参观科学博物馆。它是全世界我最喜欢的博物馆。