小学英语教师获奖经历怎么写
一般来说,个人 简历 写的好比较容易被录取,其作用主要是帮助用工单位快速的了解您的情况。以下是我给大家整理的优秀教师个人简历,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!
优秀教师个人简历1
基本信息
姓名:x
性别:女
年龄:24
出生年月:
民族:汉
身高:163cm
籍贯:河南
政治面貌:预备党员
学历:研究生
学位:硕士
专业;设计艺术学
研究方向:平面设计(视觉传达)
毕业 院校:东北师范大学
外语水平
英语四级
普通话:二级甲等
计算机等级
国家二级优秀
联系电话:1350442x
邮政编码:130017
联系地址:吉林省长春市净月大街2555号东北师范大学美术学院
电子邮箱
教育 经历
本科至信阳师范大学美术学(平面/视觉)
研究生至东北师范大学设计艺术学(平面/视觉)
实践 经验 (兼职/实习)
2004年—2005年江淮艺术学校任教
2006年—2007年鲁迅美术分校做助教
2007年—2008年吉林美术出版社版式设计
2008年—2009年长春视听导报社美编和策划
2009年—2009年信阳职业技术学院任职实习
2009年—2009年吉林摄影工作室总设计
获奖情况
2009年吉林省《诚信文明,和谐长春》银奖
2009年第十六届中国国际 广告 节黄河奖铜奖
2009年12th全国大学生大师奖优秀奖
2009年第四届“中国元素”国际创意大赛入围奖
2009年第十一届全国美术作品展入围奖
2009年第二届全国美术与艺术设计大赛佳作奖
2009年全国教育科研论文评选一等奖
2009年第四届税收公益广告大赛优秀奖
2009年第三届全国节能减排设计大赛入围奖
2009年全国首届校园诚信教育暨廉洁 文化 公益大赛优秀奖
科研情况
2008年加入吉林省包装协会会员
2009年“自由版式设计之我见”发表于《教师文苑》()第八期
个人 爱好
专业绘图、手工制作、音乐舞蹈等
求职意向
平面设计(视觉传达)教学及其相关工作
自我评价
本人性格开朗、待人热情、为人谦和、乐观向上,能吃苦耐劳和尊敬师长、团结同学,有较强的亲和力,对工作认真负责,持之以恒,富有创新精神及团队精神,能熟练运用自己的专业知识独立完成各项设计工作及教学任务。
在学期间接受过全方位的专业教育,受到良好的专业训练并取得一定量的业绩。在学习过程中,本人学习刻苦、思维敏捷,富有丰富的创造 想象力 ,并积累了扎实的专业知识。在工作中,我为人诚实可信,擅于沟通和交流,对待工作踏实稳重,接受能力较强,能活学活用,有很强的适应能力、认知能力和和很强的团队合作观念和集体荣誉感。
在学期间担任的各项工作使我受到了很好的锻炼,使我能够惜时如金,统筹安排,努力提高个人能力,尽量挖掘自身潜能,养成了认真负责的好习惯,能随机应变地处理问题,培养了良好的积极心态,能承受来自各个方面的压力而将事情处理好,从而独立完成各项任务。
优秀教师个人简历2
基本信息
姓名:x
别:女
出生日期:
籍贯:
目前城市:
工作年限:五年以上
目前年薪:
联系电话:
E-mail:
应聘方向
求职行业:教育/培训
应聘职位:中学教师,小学教师
求职地点:
薪资要求:面议
工作经历
20x/03—现在:x司
所属行业:教育/培训
教育小学教师
主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。
20x/07—20x/03:北京求实外语培训学校
所属行业:教育/培训
教育中学教师
主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种 方法 ,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于 学习英语 ,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
20x/02—20x/06:x师范大学海威学生课堂
所属行业:教育/培训
教育小学教师
主要职责:编辑兼教师,负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作,《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种 教学方法 和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。
20x/06—20x/01:x外语学校
所属行业:教育/培训
教育中学教师
主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯 英语口语 大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证。
教育培训
19x/09—20x/06:x大学英语本科
课程:英语语音学,英语语法, 英语写作 ,高级 英语听力 ,英语口译,英语国家概况,英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。
职业技能
外语:英语:熟练
日语:一般
证书:20x/07教师资格证书
20x/03普通话等级证书
自我评价
英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。
优秀教师个人简历3
姓名:
国籍:中国
目前所在地:
民族:汉族
户口所在地:身
材:160cmkg
婚姻状况:未婚
年龄:22岁
求职意向及工作经历
人才类型:应届毕业生
应聘职位:文教法律类:音乐教师
工作年限:0职称:无职称
求职类型:均可可到职日期:三个月以后
月薪要求:面议希望工作地区:广州深圳
个人工作经历:2005-2006年体育中心红棉古筝艺术中心专业教师 简历封面
青年会专业艺术教师
2006某艺术中心专业艺术(古筝)教师
某实验学校初一、初二实习教师兼班主任
教育背景
毕业院校:华南师范大学
学历:本科毕业日期:
所学专业一:音乐学教育所学专业二:
受教育培训经历:年华南师范大学音乐学院音乐学教育
获得证书:
2003-2004华师音乐学院学生会宣传部优秀部门称号。
2005年8月获“爱我中华”竞演比赛广东赛区,全国赛区银奖。
语言能力
外语:英语良好
国语水平:优秀粤语水平:良好
工作能力及其他专长
2003-2004担任华师音乐学院学生会宣传部、文体部干事,并参加组织各项文艺、体育活动。
2004年参加华南理工大学电力学院十周年院庆文艺汇演。
2005年8月参加“爱我中华”竞演比赛,获广东赛区以及全国赛区银奖。
2006年参加广东省纪念红军长征胜利暨八一 建军节 “长征组歌”大合唱。
2006年12月在星海音乐厅参加刘诗琨音乐会任古筝嘉宾。
详细个人自传
求职意向:1.音乐教师2.文化馆(少年宫)3.企业事业行政管理
可到职日期:
希望工作地区:广州、深圳、珠三角
个人联系方式
通讯地址:
优秀教师个人简历4
姓名:x
性别:女
民族:汉族
出生年月:x年12月5日
证件号码:x
婚姻情况:
身高:
体重:
户籍:
现所在地:
毕业学校:x外语艺术职业学院
学历:专科
专业名称:音乐教育舞蹈
毕业年份:20x年
工作经验:一年以上
职称:
求职意向
职位性质:全职
欲从事岗位:中小学类-小学音乐教师;中小学类-初中音乐教师;职教与培训类-特长培训(琴棋,书画,舞蹈,体育等)
工作地区:
待遇要求:1800元/月可面议;需要提供住房
到职时间:可随时到岗
技能专长
语言能力:英语一般;普通话标准
瑜伽 :本人在瑜伽上有良好的教学经验。
舞蹈:本人在瑜伽,民间舞,少儿舞教育, 芭蕾舞 , 现代舞 体能训练,创编技巧方面有丰富的经验。
教育经历
20x年9月-20x年7月x外语艺术职业学院专科
20x年9月-20x年7月x中学初中
19x年9月-20x年7月x中心小学小学
培训经历
20x年7月-20x年8月亚洲瑜伽协会瑜伽高级导师,流瑜伽导师,热力瑜伽导师
工作经历
x市花都艺术幼儿园
时间范围:20x年7月-20x年9月担任职位:幼儿类-幼儿舞蹈教师
工作描述:在任教期间为幼儿园编排节目参加比赛,为学校争得荣誉。获得园长及老师们的好评。
离职 原因:属于实习
黄埔开发区钢琴培训中心
时间范围:20x年10月-20x年8月担任职位:职教与培训类-特长培训(琴棋·书画·舞蹈·体育等)
工作描述:担任舞蹈老师,获得小孩子们的爱戴,家长们的认可。
离职原因:兼职
河源市田家炳实验中学
时间范围:20x年11月-20x年1月担任职位:中小学类-高中音乐教师
工作描述:担任高中一二年级的音乐老师,学校舞蹈队的老师。为学生编排节目。受到教育级领导们的认可。
离职原因:实习
其他信息
自我评价:
本人在瑜伽,民间舞,少儿舞教育,芭蕾舞,现代舞体能训练,创编技巧方面有丰富的经验,具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,责任心强能独立完成工作。本人工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。
发展方向:
本人希望担任教师职位。在教学和班主任工作两个方面得到较好的锻炼,掌握了教学各个环节的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要内容及其意义,具备了独立从事教学工作和班主任工作的能力。在任教期间力争为贵单位争得荣誉。
优秀教师个人简历5
姓名:x
性别:男
民族:汉族
出生年月:19x年x月
婚姻状况:未婚
身高:
体重:
户籍:
现所在地:
毕业学校:x师范学院
学历:本科
专业名称:师范小学教育
毕业年份:20x年
工作经验:三个月(实习)
l求职意向
职位性质:全职
职位类别:教师-小学教师
职位名称:小学教师;
工作地区:
待遇要求:2000-3000元/月可面议;不需要提供住房
到职时间:可随时到岗
l技能专长
语言能力:英语四级;普通话标准
电脑水平:通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件
教育背景:
时间所在学校学历
20x年9月-20x年7月x师范学院本科
工作经历
所在公司:x市实验小学
时间范围:20x年9月-20x年11月
公司性质:事业单位
所属行业:教育、培训、科研院所
担任职位:教师-小学教师
工作描述:20x年9月至11月在上x市实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的好评。
自我评价:
我的优点——进取,不忘脚踏实地!我的资本——年轻,具有很强的可塑性!
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英语教师个人教研工作实绩和获奖情况:
担任班主任10年,英语学科教师20年,曾任副教导主任、教导主任、副校长、校长等职务,2015年被任命为区政府兼职督学,具有系统坚实的专业基础论知识,有丰富的教育教学经验,有主持和指导教育教学研究的能力。
积极探索,大胆创新,形成了具有自身特色的教学风格。所带班级学生数学学科素养优异。特别注意培养学生的数学学科思想和方法的培养,特别关心学困生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。
在学校办学、行政管理等方面经验丰富,业绩突出,卓有建树,在全市校级干部中有较高的威望,近几年带领学校先后荣获全国中小学现代教育技术示范学校、全国绿色学校表彰学校、省实验教学示范校、市义务教育示范学校、市中小学校本研究基地学校等荣誉称号。
甘于奉献,勇于创新,不断开展学校对外辐射工作,推动区内外薄弱学校发展,为统筹城乡教育、促进教育均衡发展做出了显著的成绩。
主要业绩
我热爱教育工作,认真贯彻党的教育方针,参加工作以来,虚心向老教师学习,坚持担任班主任10年,模范履行教师职责。我有很强的事业心和使命感,热爱学生,从思想、学业、身体、心理等诸方面关心他们的全面成长,用自己的人格力量感染学生,深受学生和家长们的好评。所带毕业班的学生数学学科思想和方法过硬,所带班级被评为市先进班集体和区先进班集体。
优秀教师称号对于教师来说是很光荣的,上台颁奖发表一下对于某些事的感言。也是记录我们难忘的时刻。如何去写好获奖感言呢?以下是我为大家收集的《优秀教师获奖感言怎么写 获奖感言范文合集》,仅供参考,欢迎大家阅读。
获得福根管理奖,是一种荣耀,更是一种责任。作为一直担任陈毅中学管理职务的老教师,见证了陈毅中学的成长和进步,感到由衷地高兴。作为学校的一分子,我决心以获得福根管理奖为契机,自觉践行“弘毅尚学,崇善启新”之校训,认真履职,积极工作,锐意进取,为陈毅中学的新发展再立新功!杨麦之获奖感言
我会珍惜这份荣誉,肩负起这种责任,不辜负学校对我的期望。陈毅中学出现过一批又一批的优秀教师,我应该以他们为学习的榜样,继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统,为陈毅中学“名校战略”实施再创新业绩。亓立芹获奖感言
感谢领导对我的信任、支持和鼓励,我所获得的荣誉,是领导的厚爱和同事们承让的结果,我由衷地感谢你们!我将把这份感谢化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给陈毅中学,勤奋敬业,激情逐梦,努力做到更好!郭永新获奖感言
25年耕耘,播种了爱,收获了爱。孩子们身上的真、善、美洗涤着我的灵魂,渴求知识的眼睛激励着我向教学的海洋深处漫游。教育,让我做个永不停歇的前进者。做孩子们心灵成长中的驻足人、呵护者永远是我的幸福和快乐。李蕾获奖感言
人们常说美术能陶冶人的情操,开发人的潜能,我对美术的喜爱,使我始终坚信做一名优秀的美术教师同样能收获累累硕果,同样能获得学生的喜爱和尊敬。正是对这份教学工作的钟爱,使我一步一个脚印地成长起来。我将确立更高的目标,为陈毅中学教育进一步发展作出贡献。王艳萍获奖感言
驻足学校的橱窗前,历届福根奖获奖名单映入眼帘,他们是令人尊敬的榜样。这次榜上有名,心情比第一次获奖时沉静很多,也自信许多。我知道,这是对我以往工作的肯定,更是对我今后工作的激励。我会践行自己的誓言,扎实工作,向我尊敬的榜样再靠近一点。李慧获奖感言
从教27年,在陈毅中学20xx年,第二次获福根教学奖,努力和坚持成就了一个更好的我。成绩的取得,离不开我身边的同事们。他们以高尚的师德、全心的投入、无私的爱心,深深地感染并启迪了我,让我更加坚信:要教育出优秀学生,首先要做一名优秀的教师!马慧卿获奖感言
多年来,我在“吃苦、奋斗、成功、奉献”的福根精神引领下,认真学习,勤奋工作,努力做到用“爱”促进每一位学生的发展。展望未来,我深知责任重大,我要把今天获得的荣誉作为今后鞭策自己继续进取的动力,带着一颗感恩的心,更加脚踏实地地工作,为陈毅中学辉煌的明天贡献自己的力量!樊立美获奖感言
我非常自豪我是陈毅中学的教师,是它在我人生的画屏上涂下一抹最绚烂的色彩。我将以此为新的起点,把自己的全部智慧与力量投入到工作中,做一个有激情、有智慧、有品质的教师!徐健获奖感言
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我将把福根精神作为我的价值追求和精神动力,以更大的努力去取得新的成功!
尊敬的各位领导、朋友们:
大家好!有机会获奖,我很高兴,也非常激动。此时此刻,我想用两个词来表达我的心情。
第一个词是感谢。
首先要感谢组委会开展了"省中小学体育、健康教育、音乐、美术教师网络课程资源评优活动",为我们提供了网络展示空间和教育交流的平台,促进了教师的专业发展。对于我们广大空间建设者来说,这是对我们在空间建设上的一种肯定,更是对我们专业上的一种激励和鼓舞,使我们在空间建设上不敢有丝毫懈怠。
我还有要感谢教育局领导和娄底一小领导对我的信任、支持和鼓励,把这项重要的任务交给了我。幼儿教师获奖感言获奖感言-作文获奖感言-征文获奖感言-标兵获奖感言-红旗手获奖感言-护士获奖感言。领导的重视,同事、朋友的关注,给我带来了阵阵清凉,我时刻提醒自己千万不要偷懒,有那么多人的关注,别辜负了他们。开学以后虽然工作繁忙,空间建设资源上传数量减少,但隔三差五我会来逛逛,会把自己优秀的资源和大家分享,也会到别人的空间来学习一些对自己有用的东西。
第二个词是行动。
在学校领导的信任、支持和鼓励下,我很乐意的接收了空间建设的任务。当时抱着完成任务的心态,达到了一定的数量就算结束。我第一次登录了我的空间,在空间首页,我看到了许多优秀的"云空间",对于这些老师充满了钦佩,他们的空间页面设计美观,空
间背景音乐优美动听,空间内容充实,想想自己的空间,觉得自己离这差距太大太遥远了,对于能否评奖也不报什么希望,重要的是让我看到了自己与优秀教师的差距,找到了努力的方向。为了不给学校拖后腿,我的内心起了新的变化,我决定不断的充电学习。空间建设前段时间,我拜访他人空间的时候多,在优秀的空间上留下了学习的脚印,就这样在大家的园子里吸收着,汲取着,努力把自己空间的页面设计做好。后段时间,完成了大量资源的上传,把自己的原创资源和大家分享,并不断的学习其他老师的优秀资源。
不过,获得了"魅力空间"这样的荣誉,并不意味着就达到了目标而可以停滞不前。虽然评比结果已经揭晓,但空间建设并没有结束,我会继续建设好自己的空间,把自己的资源与大家分享交流,努力做到更好。
想说的话很多,我最想对大家说的是:"我们就像缺氧的鱼群,需要一个喘息的窗口,需要一个共同的学习家园。空间是一味心灵的解药和友谊的桥梁,无论职业多么不同,但只要点击鼠标,我们就能打开那扇大门,都能了解彼此的思想。
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
今天,我作为“优秀教师”代表在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及我们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的,所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!我相信:包括我们在座各位老师在内的所有教师都能 在这新年起始的日子里,实实在在地感受到公司领导对教育的高度重视和对教 师的特别关怀;真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。
新的学期,我们心中充盈着丰收的喜悦,因为在过去的日子里我们曾经有过拼搏;有过忍耐与坚持,坐在这里便是成功,“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就会点燃一支支火把,照亮一片片心灵。
新的学期,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么,我们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷?老师们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!时光匆匆,转眼间,我已走过了6年的教师生涯,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…,但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为了一个有责任心的教师。
是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的; 教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量。
我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰但仍然尽心尽力、孜孜以求的同事们,或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时侯,你们留下了坚强或委屈的泪水……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的同事而感到欣慰和自豪,你们同样是中心艺术幼儿园的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿各位领导,老师们永远充满活力! 谢谢大家!
我首先代表获奖者向校领导表示感谢,感谢领导对大家工作的认可,这份赞许将是我们工作中最大的动力和温暖。
其次我代表获奖者表达一下我们的心声。员工获奖感言大全获奖感言—作文获奖感言—征文获奖感言—标兵获奖感言—红旗手获奖感言—护士获奖感言。
因为兴趣,我们选择了教师这一职业;因为热爱,我们选择了坚守校园。面对单纯的学生,我们无法不献上自己的丹心;面对真理,我们无法掩饰自己的渺小。于是,唯有深深地、深深地专研,努力地努力地工作,才对得起这个职业,这份兴趣,这颗良心。我们工作只是因为我们热爱这个工作,我们努力只是因为我们热爱人生。孔子说,生无所
息。既然生命就是一个不断推着石头上坡的过程,为什么不让这个过程充满快乐和愉悦呢?满怀热情地对待工作,想象着自己的每一节课,批改的每一份作业,与学生交流的每一句话,都是构建孩子们人生大厦的每一块砖石。我们的工作便会因为有伟大的目标而意义非凡。我们就是工程师,成就别人的同时就是在成就自己!
最后,我用一首短诗来结束我的发言:
秋天的落叶,
书写了世间的无情
然而春风过后
泥土里的小草醒了
谢谢大家!
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家上午好!今天,我收到了新年的第一份礼物,各位领导和老师们把优秀教师这个荣誉给了我,让我感到莫大的荣幸!谢谢各位领导的信任和各位亲爱的战友们的支持。
今天带着各位给予我的荣誉在这里发言,我不想谈经验,因为在各位领导和各位同样优秀的老师面前谈经验会让我感到紧张和不安,我只想和大家分享一个故事:一个女孩去应聘做老师,主考官问她:“为什么选择老师这个职业?”她是这么回答的:“其实我从小就心高气傲,立下志向,长大了要当一名伟人,可是后来,我发现我缺少伟人气质,没有大将风度。于是我决定不再做伟人,要做一名伟人的妻子,慢慢的,我又发现一名成功的伟人背后往往有一名默默无闻的女性,而这名女性将有可能牺牲她的才华和青春,将有可能永远没有独立的舞台。不行,我得有自己的追求,我得实现自己的价值,最后我决定了我的选择,那就是:做伟人的老师。”
她的回答很高妙,“做伟人的老师”给我的印象特别的深刻,谁敢说我们的学生以后不会成为伟人呢?做教师真是一件让人自豪的事情!看了这则故事也给了我很大的启发:原来这么平凡的岗位也可以孕育出这么不平凡的人生,这就是教师职业的伟大。我能跟大家分享的唯一经验就是,每天清晨想一想这个故事,带着培养伟人的心情来到学校,放平心态,你怎么能够不认真去对待每一个学生,每一堂课,每一个细节呢?
成绩只代表过去,回顾自己的工作还存在许多不足,为使在新学期取得更优异的成绩,我会努力做好以下几点:
一、遵守和贯彻学校的各项规章制度,严格要求自己。一切以大局为重,服从学校的各项安排。
二、认真钻研教学,从“让每一个学生喜欢你的课”这个出发点开始,认真备课、上课。把知识点用不同的、丰富多彩的方法去传授给孩子,让学生在兴趣这个老师的带领下主动去学习,并做好培优辅差工作。
三、不断向各位领导和老师学习,学习他们好的教学方法和经验,以取人之长、补已之短;加强同事之间的交流、沟通,强化团队意识,以更好地服务协同教学工作。
一份耕耘,一份收获。教师工作苦乐相伴,在今后的教学工作中我会一如既往,再接再厉,把各位领导和老师对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。最后祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利。也祝愿我们的银河学校越办越好!
获奖经历英文简历怎么写
CVs(个人简历)Personal Data(个人资料):Name(姓名)Gender(性别)Date of birth(出生年月)Home address(家庭住址)Political landscape(政治面貌)Marital status(婚姻状况)Physical condition(身体状况)Interest(兴趣)Love(爱好)Character(性格)Academic content(学业有关内容):Their schools(就读学校)By specialties(学位)Degree(所学专业)Foreign languages(外语)computer master degree(及计算机掌握程度)I experienced(本人经历): Received honorary(所获荣誉)I Features(本人特长)
The award-winning experience:Two prize campus creative cultural products competition Eighteenth Annual KechuangFestival -, team cooperation projects, designed for the 60 anniversary of the founding of thecampus cultural and creative products"2013 summer social practice" was awarded the "advanced individual", as the principal, to"self management, reasonable team" as the principle to carry out activities, finally write a love school "love chronicles". Not only to exercise their management level, only let me moreconsciousness of prize of 2013-2014 annual scholarshipSkills certificate:Skilled use of Office software including word, Excel, PPTThrough the computer grade examination 1The putonghua grade certificate of 2 classSocial practice:The student union activities,General director in the research department of Shanghai Univer Academy of Fine ArtsResponsible for collection at home and abroad, school news, and order, weekly to campus part-time:Jiahe auction, is responsible for the pre auction exhibition activities, introduced hole of Shanghai Industrial Design Co. Ltd., responsible for product research,sketches, product you thank you
具体参考下面的格式:
Ryan Guo
XXXXXXXXAddressXXXXXXXXX
+86-136-XXXX-XXXX |
2、教育情况
EDUCATION
Sep 2010– Jun 2013 J&J University Mathematics Master Top 10%
Sep 2006– Jun 2010 J&J University Information System Bachelor Top 30%
3、工作经历 (下面范例是刚刚毕业同学版本,包含实习和校园活动)
INTERNSHIP
Jul 2012– Aug 2012 XX Pharmaceutical Company Sales Summer Intern
§ Supported the team’s visiting and sales management of 11 hospitals, the revenue in Aug was 40% exceeding the target;
§ Be responsible for the invitation for XXX forum. Invited 50 guests (70% of total) in one-week time via cold call, and ensure their attendance and satisfaction level;
§ Visited the newly opened hospital to understand their needs. Successfully invited key decision makers to visit our plant and reached the initial purchasing alignment
Jan 2012– present XX FMCG Company Marketing Interviewer
§ Conducted the market survey for Johnson’s Baby, Neutrogena, and Listerine. Accomplished 2,421 surveys within one month, the completion and credibility rate was the top among 30-interviewer team;
§ Gain the 1st line experience to interact with customers, understand the systematic market research knowledge, and brand position and segmentation.
CAMPUS ACTIVITY
Jun 2011– Jun 2012 Johnson &Johnson Tomorrow Leader School (TLS) President
§ Launched a project team, developed 15 core members, and over 300 volunteers in 1 year, widely promoted the activity to other campuses;
§ Held the 1st Business Challenge “EDIT DREAM” thoroughly planned and run by TLS members, enhanced 90% of participants’ understanding of J&J and TLS;
§ Took an active part in MKT course, gained knowledge of insight, brand equity, and 4P.
Sep 2010– Sep 2011 Postgraduate student union of School of Chemistry Minister of Publicity Dep.
§ In charge of two commercial lectures held in succession, attendance up to 87/100, 180/200; The propaganda mode was still used today;
§ Won the Bid Conference with highest score (1/9).
4、获奖情况
HONOR & SCHOLARSHIP
Apr 2012 Second Prize of C Company Social Media Competition Top 2%
Oct 2011 Award for social work in A University A Class Top 10%
Oct 2011 Second prize of Academic Scholarship (Twice) Top 10%
Dec 2006 Academic award of B University in three years Top 20%
5、技能与兴趣
SKILLS & INTERESTS
§ English: CET-4 (604) / CET-6 (541)
§ IT: proficient in Excel/PowerPoint/Word
§ Hobby: jogging, traveling
排版参加下图:
就是1.名字2.年龄3.家庭(包括:几个人,平常在一起干些什么,整体来看家庭是怎样的,可以说幸福,和谐)4.毕业或就读于哪个学校5.你的工作经验和做过哪些工作(有就写)6.你生活中的爱好7.你和朋友们关系怎么样8.最后结尾,你愿意和每个人成为朋友
获奖经历英文
若是你能够在 英语写作 大赛中获奖,你的心情会怎么样?以下是我给大家带来获奖英语说法,以供参阅。 获奖英语说法 1.win a prize 2.be rewarded 获奖的相关 短语 获奖情况 Awards ; Awarding ; Honors and Awards ; Prize of History 获奖经历 Scholarship and Awards ; honor ; Winning experience ; award winning experience 获奖作品 Awards ; Prize-winning works ; The award-winning works ; Winning 曾经获奖 The award-winning ; Previous prize ; Once award 获奖建筑 Awarded Architecture 获奖工程 award winning works ; Award-winning project 获奖电影 an award-winning film 获奖 作文 Award Winning Composition 获奖通知 Notification of Award 获奖的英语例句 1. The school has won awards for its pioneering work with the community. 这所学校因其针对该社区具有开创性的工作而获奖。 2. There is no magic formula for producing winning products. 获奖电影的制作没有捷径可取。 3. He had been on the Nobel Prize committee's list of possibles. 他在诺贝尔委员会列出的获奖候选者名单之列. 4. the award-winning TV drama 获奖电视剧 5. It was altogether owing it to himself that James won the prize. 詹姆斯获奖完全是靠自己的努力. 6. He hopes from his very heart that he will win a prize. 他满心希望获奖. 7. I am not the only person that has won the prize. 获奖的不单是我一个人. 8. He won a prize for good behaviour at school. 他因在校的表现好而获奖. 9. She begrudged her friend the award. 她嫉妒她的朋友获奖. 10. What sticks in my throat is that I wasn't able to win the trophy. 令我耿耿于怀的是自己没能获奖。 11. He has been nominated three times for the Oscar but has yet to win. 他已经3次获奥斯卡提名,但从未获奖。 12. Why don't you enter the competition? I think you stand a good chance of winning a prize. 你为什么不参加比赛? 我认为你大有获奖的希望. 13. His heart swelled up when he learned that he had won the prize. 当他知道他已获奖时,心里很自豪. 14. Mrs. Hubbard , you're really pleased with that prize, aren't you? 哈伯德先生, 获奖真的很高兴, 是不是? 15. He was awarded a prize for his contribution to world peace. 他由于为世界和平做出贡献而获奖。 得奖的英语例句 1. He blundered his surprise at her winning the prize. 他不慎说出对她得奖感到惊奇. 2. Whoever does best will get the prize. 谁做得最出色谁就得奖. 3. It'seemed certain that this would win the prize. 这一块会得奖,这似乎是肯定的了. 4. Don't be too upset you didn't win a prize; tomorrow is another day. 你没得奖别太难过, 以后还有机会. 5. And that if he doesn't do it, you won't get it. " 还有,要是他撤手不管, 你就不会得奖. ” 6. We stand a chance of taking the prize, except for your place. 咱们有希望得奖, 就是你这里还差点儿. 7. You haven't an earthly chance to win the prize. 你根本没机会得奖. 8. He begrudged his friend the award. 他嫉妒朋友的得奖. 9. Unquestionably, she deserves the prize. 无疑地, 她应该得奖. 10. She boasted of winning [ having won ] the prize. 她自夸得奖. 11. She had the prize - winning lottery ticket. 她抽到了得奖的彩票. 12. This good work merits a prize. 这个好作品应该得奖. 13. " We got the word that Jack Woltz won't spend studio money to support your candidacy. “ 我们得到消息说,杰克-乌尔茨不愿意拿制片厂的钱来支持你为得奖候选人. 14. Now just take my word for it that he can get you the Award. 眼下你就相信我的话吧:他能够使你得奖. 15. Did he mention your award - winning Dear John video?
The award-winning experience:Two prize campus creative cultural products competition Eighteenth Annual KechuangFestival -, team cooperation projects, designed for the 60 anniversary of the founding of thecampus cultural and creative products"2013 summer social practice" was awarded the "advanced individual", as the principal, to"self management, reasonable team" as the principle to carry out activities, finally write a love school "love chronicles". Not only to exercise their management level, only let me moreconsciousness of team.Two prize of 2013-2014 annual scholarshipSkills certificate:Skilled use of Office software including word, Excel, PPTThrough the computer grade examination 1The putonghua grade certificate of 2 classSocial practice:The student union activities,General director in the research department of Shanghai Univer Academy of Fine ArtsResponsible for collection at home and abroad, school news, and order, weekly to campus radio.Social part-time:Jiahe auction, is responsible for the pre auction exhibition activities, introduced auction.Black hole of Shanghai Industrial Design Co. Ltd., responsible for product research,sketches, product design.Thank you thank you
获奖经历的英文
The award-winning experience:Two prize campus creative cultural products competition Eighteenth Annual KechuangFestival -, team cooperation projects, designed for the 60 anniversary of the founding of thecampus cultural and creative products"2013 summer social practice" was awarded the "advanced individual", as the principal, to"self management, reasonable team" as the principle to carry out activities, finally write a love school "love chronicles". Not only to exercise their management level, only let me moreconsciousness of team.Two prize of 2013-2014 annual scholarshipSkills certificate:Skilled use of Office software including word, Excel, PPTThrough the computer grade examination 1The putonghua grade certificate of 2 classSocial practice:The student union activities,General director in the research department of Shanghai Univer Academy of Fine ArtsResponsible for collection at home and abroad, school news, and order, weekly to campus radio.Social part-time:Jiahe auction, is responsible for the pre auction exhibition activities, introduced auction.Black hole of Shanghai Industrial Design Co. Ltd., responsible for product research,sketches, product design.Thank you thank you
scholarships and prizes获奖情况学习奖学金Learning Scholarship优秀学生称号The title of the best students优秀团员称号The title of excellent members
获奖情况Awards学习奖学金Learning Scholarship优秀学生称号The title of the best students优秀团员称号The title of outstanding members
小学英语教师简历教育经历
在进行应聘时,做好一份个人简历是一件非常重要的事情,那么相关的教师优秀个人简历哪里有呢?下面是由我为大家整理的“2022年教师个人简历参考范文(精选6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
xxx。
女xx岁。
学历:大专。
工作年限:x年。
期望薪资:xxx元。
工作地点:xx-xx。
求职意向:教师。
工作经验
xx省xx市xx小学。
工作时间:20xx年x月至20xx年x月。
职位名称:英语老师。
工作内容:在xx小学主要负责x年级的英语教学工作。
xx省xx市xx学校。
工作时间:20xx年x月至20xx年x月。
职位名称:英语教师。
工作内容:在xx学校,分别教过x学年的x年级,x年级英语课程,在教学上,所带的班级都能超出学习所设定的教学能手的目标分,多次获得教学能手奖工作上,能够按时完成领导下发的任务,与同事友好相处,得到领导的认同,多次评得优秀教师。
xx市xx镇xx小学。
工作时间:20xx年x月至20xx年x月。
职位名称:小学x年级英语教师。
工作内容:主要负责x年级的英语教学工作,所带班级都能达到年级前x名。
教育经历
20xx年x月毕业xxxx职业技术学院英语教育。
自我描述
本人是个活泼开朗的女生,在学校期间,积极参加各种社会实践,做过不同类型的兼职,获得三好学生,先后取得了教师资格证,普通话证书,大学英语x级证书,工作后,与同事友好相处,对待工作认真负责,得到领导们的认可,多次评为优秀教师。在教学上,所任班级分数都可以达到学校规定的教学能手奖分数,希望各位领导能给我一个平台,让我更好的锻炼自己。
所学专业:小学艺术教育。
第二专业:小学艺术专业。
培训经历:
20xx年x月—20xx年x月就读于xx学院小学艺术教育专业。
20xx年x月xx日全国计算机消息高新技术办公软件应用操做员考试证书。
语言能力
外语:英语一般。
国语水平:优良。
粤语水平:优良。
细致个人自传
我是xx学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学x年,奠定了我的专业基础,优良的组织能力,团队协做精神,务实的工做做风。
专业学问上,声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。
工作上,大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。
思想修养上,质量优良,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。我在不断认真改进我的'不脚之处,不断勤奋加强我的专业理论。
实习与社会实践上,我对本人严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会,锻炼本人。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。
姓名:xxx。
国籍:中国。
目前住地:xx。
民族:x族。
户籍地:xxx。
身高体重:xxx。
婚姻状况:未婚。
年龄:xxx岁。
求职意向
人才类型:应届毕业生。
应聘职位:小学教师/幼儿教师:教师、客服代表/专员/助理、信贷管理/信用调查/分析人员。
工做年限:0。
职称:无职称。
求职类型:全职。
可到职日期:随时。
月薪要求:面议。
希望工做地区:xxx。
工做经历
实习及社会经验。
20xx学年xx月份在xx小学见习。
20xx学年x月份在xx小学实习。
20xx学年上半学期当钢琴家教。
20xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园兼职。
20xx学年xx月份在xx小学实习。
教育背景
毕业院校:xx学院。
姓名:xxx。
国籍:中国。
目前所在地:xxx。
民族:x族。
户口所在地:xx。
身材:xxx。
婚姻状况:未婚。
年龄:xxx岁。
培训认证:xxx。
诚信徽章:xxx。
求职意向
人才类型:应届毕业生。
应聘职位:市场销售/营销类:市场销售、房地产类物流类汽车类。
工作年限:0。
职称:无职称。
求职类型:全职。
可到职-随时。
月薪要求:xxxx。
希望工作地区:xx。
个人工作经历
公司名称:xx中学。
起止年月:20xx-xx-20xx-xx。
公司性质:教育实习。
所属行业:xx。
担任职务:xx。
工作描述:获选优秀实习生。
离职原因:xx。
公司名称:xx市体育中心网球场。
起止年月:20xx-xx-20xx-xx。
公司性质:xx。
所属行业:xx。
担任职务:教练和陪练。
工作描述:xx。
离职原因:xx。
教育背景
毕业院校:xx师范学院。
最高学历:本科。
获得学位:学士。
毕业-20xx-x-x。
所学专业:体育教育。
受教育培训经历
起始年月:20xx-x。
终止年月:20xx-x。
学校(机构):xx学院。
专业:体育。
获得证书:毕业证。
证书编号:xxx。
工作能力及其他专长。
语言能力:精通粤语和普通话,普通话水平国家x级乙等。
英语水平:通过《高等学校英语应用能力考试》x级考核。
计算机能力
通过全国计算机等级考试x级MSOffice考核,熟悉Office操作。
其他技能:1、网球教练技能,多次网球教练、陪练经验;
2、各类体育比赛的组织与策划能力;
3、良好的人际交往沟通能力、组织策划能力和学生干部管理能力,多次组织学院/校同学参加学校和社会上的各种志愿者活动;
4、敏锐的市场洞察能力和自我谋生能力,大学生活凭借自己的市场观察能力实现完全自给自足。
个人擅长:网球、足球、田径、乒乓球、羽毛球、游泳。
详细个人自传
学生干部经历:
20xx年x月-20xx年xx月任体科院xx体教(x)班团支部书记。
20xx年x月-20xx年xx月任xx级体育教育本科(x)班班主任助理。
社会实践经历:
20xx年xx月担任xx博览会志愿者工作;
20xx年“五一”期间受聘参加xx公司市场调研及开发工作;
20xx年至20xx年期间,担任一小学生x年级至x年级语、数、英科目的家庭辅导教师,深得学生家长好评;
大学自x年级起开始凭借自己的各项努力实现自给自足:运动器材的低进高出倒卖、旅店式经营出租房间、假期学生包车租凭、网络电话软件推销、创办家教中心、网球兼职教练等等。
获奖情况:
荣获xx粤西高校“普大杯”网球邀请赛“优秀裁判员”称号;
荣获网球国家x级裁判证书;
荣获xx师范学院第x届“国联杯”。
个人留言
不信天由命,不怨天尤人!
踏实+勤劳+智慧+机遇=成功。
月薪要求:xxx元。
希望工作地区:xxxx。
姓名:xxx。
性别:xxx。
民族:汉。
出生年月:。
身高:xxx。
体重:xxx。
户籍:xxx。
现所在地:xx。
毕业学校:xx。
学历:本科。
专业名称:汉语言文学(师范)。
毕业年份:。
联系电话:xxxxx。
求职意向:初中语文教师。
工作经历
20xx年x月担任人文学院三自委员会干事,人文学院科技部干事。20xx年x月担任人文三自委员会副会长,班级体育委员。参加xx访谈录并获得省级优秀团队称号。
20xx年担任班级副班长。
专业知识
具有扎实的语文基础知识,对教育学、心理学知识有一定的掌握。认真学习完成教育学、语文教学论、班级教育管理等专业课程,获得教师资格证。相关知识:大学英语x级证书,计算机x级证书,普通话x甲证书等。
性格与特长
为人热情大方,成熟稳重,责任心强,具有强烈集体荣誉感。喜欢运动、旅游、看书或一些集体活动。
自我评价
本人热爱教育事业,有爱心,有耐心,本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。
xx,女,xxx年x月出生。xxx年x月参加教育工作。小学x级教师。
20xx年至20xx年x月在xx街xx小学任教。在xx年任教期间,本人吃苦耐劳,勇于挑重担。先后在校,街道,讲公开课,研讨课,示范课,送教下乡课。并多次荣获校,街道先进个人。
20xx年x月年至20xx年x月在xx小学任教。期间20xx年至20xx年到xx小学支教扶贫。x年来本人深钻教材,虚心求教。虽然x年都任教x年级的语文教学,但本人积极主动参加各类教研活动。曾讲授“科学实验课”,“活动课”“班会课”分别得到市,区领导的好评;多次指导学生参加写字比赛,作文比赛,语基比赛分别获市,区级奖。
20xx年x月至今在xx中心小学任教。几年来克服家庭的重重困难,坚守岗位,默默耕耘。20xx年撰写教案,20xx年撰写案例,20xx年撰写论文,分别荣获市,区级奖;20xx年撰写教案《占好格,写好字》刊登《教育教学研究》第x期,20xx年所带班级荣获区先进班级体;并多次参加各级各类教育活动,多次到市区虚心学习;所带班级教学成绩连续几年居前x名。
我热爱教育事业,在平凡的岗位上,我会用一颗火热的心去点燃学生的希望之光,使他(她)们在快乐成长的天地里能拥有一个多彩人生的起点!
一个优秀的英语教师是有什么样的个人简历的呢?英语教师的个人简历范文又有什么好的参考?一起来看看我为你带来的“英语教师个人简历范文”,这其中也许就有你需要的。
Personal Information
Name: xx
Gender: male
Date of Birth: 1986/05/12
Residency: HuangShi
Zip Code: 435002
Career Objective:English Teacher
Mobile: xxxxxxxxxxx
Email:
Political Background:probationary party member
Leadership Position:the chair of league member
Address: HuBei province HuangShi City Ma Fang village
Work Experience
2005/07-2005/9:commended by dean to be an English private tutor in BeiJing
2006/03--2007/05:QiHui private tutor Center as an English Tutor in XianNing
2007/06-2008/12:as an English Tutor teaching High School student in HuangShi
2007/10-2008/05:as a student secretary of the college of foreign studies
2008/08-2008/12:an English training teacher of Info Tech Essentials, Inc. Huang Shi Branch
Education
2004/09--2007/06 XianNing University English Education Associate
2007/09--2009/06 HuBei Normal Univercity English Bachelor
Training
2006/10--2006/12 No 14 Middle School in HuangShi city English cadet teacher
Language Skills
English excellent Japanese average
Certifications
2008/03 TEM Level 8 EVIII 0810045236
2007/04 TEM Level 4 EIV 0710075088
2006/06 CET-6 061242066001800
2005/12 provincial Computer Level Test Band1 2005121141345
2004/12 Mandarin Chinese Rating Certificate X1140430787
2007/7 Teacher qualification certificate 20074210730000459
Honors/Awards
national scholarship
the first ranking scholarship
the second ranking scholarship
3 good’s student
outstanding student leader9 f2 m: # H,
excellent League Member
the second price in teacher skill competition in HuBei Normal University
the first price in normal students’ teaching lesson
the third price in students’acqierement
the outstanding price in first term in Telecommunications Cup Resume Competition
Self Assessment
self-confidence, industry, and enthusiasm as well as great passion for education
应聘职位:英语教师
个人资料
姓 名: 性 别:女 出生年月:1986-10
民 族:汉族 最高学历:本科
现居住地:江苏省-徐州市
工作年限:三年以上 联系电话:
求职意向
应聘类型:专/兼职皆可
应聘行业:教育/培训
期望月薪:面议
自我评价
极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,英语专业水平较高,热爱教学工作,诚实守信,与人为善,关心学生。不在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。
最近工作经历
2009-6至2012-12 徐州xx辅导中心 英语教师
行业所属性质:教育机构
工作描述:
讲授人教版小学二年级英语,辅导学生完成暑假作业,认真检查。使后进生取得优异成绩,成绩有显著提高。得到领导和家长的认可。热忱工作,责任心强。
专业能力:
1.口齿伶俐,思维清晰,语速达标,中文表达能力强,普通话标准;
2.授课风格活泼生动,充满激情,具有较强的幽默感;有较宽广的知识面,旁征博引、激情飞扬,富有感染力;具有创新意识,富有朝气和活力;
3.谙熟英美文化,对学员英语的听、说、读、写能力的提升均有独到方法;
4.系统学习过口译课程,对全国口译考试有较为全面的了解;担任过教师或大型会议翻译;
5.有团队合作精神和组织协调能力,有敬业精神,能吃苦。
教育背景
2004-9至2008-7 学校名称:徐州师范大学
专业名称:英语
取得学历:本科
OBJECTIVE:The teaching management position in Zhonghuan Information College
Tianjin University (+86)
SELF-ASSESSMENT
•Love teaching and reading books about education
•Dual academic background in economics and English will enable me to imparts more pluralistic knowledge to my students as well as to equip them with more ways of thinking •Intelligent, have strong learning capability
•Have my own opinions about English learning and teaching
EDUCATION
Tianjin University of Technology Beijing Institute of Fashion Technology
Engineering Translation
International Trade and Economics
Postgraduate . in Economics
HONORS& AWARDS
Academic Awards
Academic Contests
Other Honors
National Scholarship National Endeavor Fellowship
ShunMei Scholarship First Prize Scholarship each academic year First prize in our university’s English Contest and Math Contest Second Prize in Computer Contest
Merit student of Beijing Excellent Graduate of Beijing Model Student of BIFT Outstanding Party Member of BIFT Excellent Volunteer for the 60th anniversary of National Day
PROJECT EXPERIENCE
—
Project Manager& Translator for the Translation of an Adventure Novel
•Responsible for terminology, grouping, organizing discussions, progress control, peer review, review and finalization
CAMPUS EXPERIENCE
Monitor
•In charge of the study affairs and routines of my classmates —
Students’ Party Branch Secretary
•Organized some events, such as “Tribute to Mother Land” and “Big Quiz for the 90th CPC foundation day”
•Cultivated 40 party members
Leader of the Volunteer Community
•Leaded the members to do voluntary work for Beijing Sun Village and a primary school for migrant children once a month
Leader of the Business School Choir
• Designed the singstimmen and been conductor, won first prize and Best Conductor three times
Tutor Assistant
•Assisted the tutor to typeset, fill in students’ information and improve the system, record the grades, and evaluate students’ academic results
CERTIFICATE
•National Mandarin Test Level A-
• English Teaching Certificate for High School • Second-Level Certificate for National Computer
SPECIAL SKILL
• Playing the piano
1.英语教师个人求职简历
性别:女
出生年月:
民族:汉族
学历:本科
现居住地:江苏省-徐州市
工作年限:三年以上
联系电话:
求职意向
应聘类型:
应聘行业:英语教育/培训
期望月薪:面议
工作经历
20xx-6至20xx-12徐州xx辅导中心英语教师
行业所属性质:教育机构
工作描述:
讲授人教版小学二年级英语,辅导学生完成暑假作业,认真检查。使后进生取得优异成绩,成绩有显着提高。得到领导和家长的认可。热忱工作,责任心强。
专业能力:
1、口齿伶俐,思维清晰,语速达标,中文表达能力强,普通话标准;
2、授课风格活泼生动,充满激情,具有较强的幽默感;有较宽广的知识面,旁征博引、激情飞扬,富有感染力;具有创新意识,富有朝气和活力;
3、谙熟英美文化,对学员英语的听、说、读、写能力的提升均有独到方法;
4、系统学习过口译课程,对全国口译考试有较为全面的了解;担任过教师或大型会议翻译;
5、有团队合作精神和组织协调能力,有敬业精神,能吃苦。
教育背景
20xx-9至20xx-7学校名称:徐州师范大学
专业名称:英语
取得学历:本科
自我评价
极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,英语专业水平较高,热爱教学工作,诚实守信,与人为善,关心学生。不在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。
2.英语教师个人求职简历
性别:女
年龄:31岁
学历:不限
日常工作年限:7年
婚姻状况:已婚
户口:新乡市
身高:167cm
居住地:河南省新乡市
现任职位:
待遇要求:5000——8000/月
到岗时间:面谈
希望地区:深圳市
希望岗位:英语教师
某公司20xx-07-至今
公司性质:教育事业
担任职位:高校教师
离职原因:
日常工作职责和业绩:
我是一位有着七年大学英语教学经验的高校英语教师,七年来,我严格履行岗位职责,圆满完成教学任务,并积极投身科研,我正处于人生精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地展露自己的才能,我不满足于现有知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际日常工作,我相信我能很快适应日常工作环境,熟悉业务,并且在实际日常工作不断学习,不断完善自己,做好本职日常工作。教育经历
兰州交通大学20xx-09-20xx-07
学历:本科
专业名称:英语
专业描述:具有扎实的英语基本功,翻译,教学,贸易均可从事
兰州交通大学20xx-09-20xx-07
学历:本科
专业名称:英语专业
专业描述:英语专业,听说读写译专业基础扎实
技能专长
技能专长:
我是一位有着七年大学英语教学经验的高校英语教师,七年来,我严格履行岗位职责,圆满完成教学任务,并积极投身科研,把爱心,耐心责任心都融于事业,英语技能技巧熟练,并结合多媒体教学,效果良好!
语言水平:
不限:良好
英语:精通
3.英语教师个人求职简历
身高:177cm
性别:男
就业时间:
民族:汉族学历:硕士
出生年月:XX所学专业:英语
籍贯:上海市现居住地:北京市
婚姻状况:未婚手机:
身份证:
E-mail:
求职意向
期望工作性质:全职
期望工作地点:北京市
期望工作行业:教育培训
期望工作职位:英语教师、课程设计
期望工作待遇:面议
到岗时间:面谈
工作经验
20xx/7——至今:英国中央XX大学
外国语学院中英同传硕士生导师
负责教授并制订中英同声传译、交替传译、商务口译、模拟会议、公众演讲等课程。
20xx/9——20xx/2:XX高级中学
英语教研组中学教师
担任班主任兼英语老师,负责班级教育教学工作。深入学生当中,了解其身心健康状况,及时处理学习生活中出现的不利于学习的因素,使学生能够全身心投入学习,架起学校和家长之间沟通桥梁,齐心协力,共同培育学生,使学生能够健康地学习与成长。多次被家长评为“值得信任的老师和班主任”,先后被学校评为“优秀教师和班主任”。
教育背景
20xx/9——20xx/11英国索尔福德大学英语硕士
20xx/9——20xx/7上海外国语大学英语本科
19XX/9——20xx/7上海大学英语大专
技能证书
毕业证书、学历证书、英语专业八级证书、英国皇家特许语言学家协会口译员资格证书、英国曼彻斯特市政府注册译员资格证书、联合国同声传译见习证书、日语二级证书。
自我评价
我是一个乐观向上的人,喜欢旅游和摄影,也喜欢一个人窝在家里听歌看书,得空的时候会和朋友去健身;
在国外的学习环境中学到了很多不同的先进的思想和教育理念,非常希望能够在自己的教育事业中实践;
但是几年的游子生活也让我深切的体会到故乡的概念,所以回到国内就再也不会走了,希望有一个稳定的工作,过起自己的生活。
4.英语教师个人求职简历
姓名:
性别:女
民族:汉族
出生年月:1987年8月12日
证件号码:
婚姻状况:未婚
身高:155cm
体重:45kg
户籍:四川成都
现所在地:成都
毕业学校:乐山师范学院
学历:本科
专业名称:师范英语
毕业年份:20xx年
工作年限:一年以内
职称:
求职意向
职位性质:全职
职位类别:英语教师
职位名称:行政人员;办公室文员;市场营销
工作地区:成都市
待遇要求:20xx元/月可面议;不需要提供住房。
到职时间:可随时到岗
技能专长
语言能力:英语,公四,专四;日语一级;普通话标准
教育培训
教育经历:时间所在学校学历
培训经历:时间培训机构证书
工作经历
其他信息
自我评价:
发展方向:因本人的专业是师范英语,所以我的第一意向是从事教师方面的工作。我对待学习和工作的态度是认真负责,有上进心,为人谦和,热情大方,乐于助人。
其他要求:
联系方式
5.英语教师个人求职简历
性别:女
年龄:24岁
出生日期:
户籍地址:
婚姻状况:保密
求职意向
期望工作类型:全职
期望从事行业:
期望从事职位:全职
期望工作地点:河北,北京
期望工作薪水:20xx-3999
工作经验
20xx/3-20xx/6河北任丘育才学校
工作地点:河北任丘战前小区
工作职位:英语教师
工作职责和业绩:教授小学四年级的英语课程
20xx/3-20xx/6河北任丘育才学校
工作地点:河北任丘战前小区
工作职位:英语教师
工作职责和业绩:教授小学四年级的英语课程
教育背景
20xx/9-20xx/6承德民族师范高等专科学校,河北师范大学
学历:本科
专业:语言文学类:英语教育
描述:相关技能:英语四级、英语六级、英语专业四级、英语专业八级、教师资格证、普通话二级甲等、通过全国NationalAppliedInformationTechnologyCertificateTest(NIT)计算机考试、计算机一级考试、熟练掌握PowerPoint及office办公软件的应用所学课程:精读、泛读、听力、写作、翻译、语音、语法、英美文学、英美概况、口语、教学法、心理学、Windows基本操作、教育技术、语言学、法语等
语言能力
英语-熟练
法语-一般
自我评价
开朗乐观,诚实守信,乐于奉献,有进取心,有毅力,工作勤奋认真,较强的适应能力和自学能力,有强烈的事业心和责任心,具有极佳的团队合作精神。