2022高中英语书
高中英语人教版一共有十一本书。其中一册到五册为必修课本,六册到十一册为选修课本,大部分地区及学校只学到选修八。
陕西2022高一英语教材是2022年人教版最新版本。人民教育出版社(People'sEducationPress,简称PEP)成立于1950年,其前身是华北联合出版社,上海联合出版社和华北教科书编审委员会,1961年与高教出版社合并,是教育部直属的主要从事基础教育教材和其他各级各类教材、教育图书的研究、编写、出版、发行的专业出版社。毛泽东同志题写了社名。50多年来,人民教育出版社受教育部委托,主持或参与草拟了2000年以前历次中小学各科教学大纲,由国家颁布;根据我国教育改革发展的需要,先后毛泽东主席亲笔题写的社名,编写、出版了九套全国通用的中小学教材;2014年,人教版第十套教材,即按照教育部新课程标准研究、编写的21世纪义务教育全套新教材正在陆续出版之中,其中一部分已在教育部确定的实验区进行实验。截止到2019年,累计出版各种出版物万余种,总印数达数百亿册。
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高中英语 选修7 人教版。是现代学习科学研究的成果,成功地将科学的学习方法融入到同步学习中。既提供总体的学习策略,又提出具体的学习要诀,让方法在实践中加速学习,让学习在进行时反思方法。
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第一单元 伟大的科学家 Reading 约翰.斯诺击败“霍乱王” 约翰.斯诺是伦敦一位的医生—他的确医术精湛,因而成为照料维多利亚女皇的私人医生。但当他一想到要帮助那些得了霍乱的普通百姓时,他就感到很振奋。霍乱在当时是最致命的疾病,人们既不知道它的病源,也不了解它的治疗方法。每次暴发霍乱时,就有大批惊恐的老百姓病死。约翰.斯诺想面对这个挑战,解决这个问题。他知道,在找到病源之前,霍乱疫情是无法控制的。 斯诺对霍乱致人死地的两种推测都很感兴趣。一种看法是霍乱病毒在空气中腐殖着,像一股危险的气流到处漂浮,直到找到病毒的受害者为止。第二种看法是在吃饭的时候人们把这种病毒引入体内的。病从胃里发作而迅速殃及全身,患者就会很快地死去。 斯诺推测第二种说法是正确的,但是他需要证据。因此,在1854年伦敦再次暴发霍乱的时候,约翰.斯诺着手准备对此调研。当霍乱在贫民区迅速蔓延的时候,约翰.斯诺就开始收集资料。他发现特别在两条街道上霍乱流行的很严重,在10天之内就死去了500多人。他决心要查明其原因。 首先,他在一张地图上标明了所有死者住过的地方。这提供了一条说明霍乱起因的很有价值的线索。许多死者是住在宽街的水泵附近(特别是这条街上16、37、38、40号)。他发现有些住宅(如宽街上20号和21号以及剑桥上的8号和9号)却无人死亡。他以前没预料到这种情况,所以他决定深入调查。他发现, 14 ·起水泡 ·表层渗液 ·极其疼痛 三度灼伤:·黑,白和焦炭色相同 ·肿胀,可看到皮下组织 ·若损坏了神经,则没有疼痛或轻微疼痛,或者在创面四周有痛感 急救处理: 1. 除非衣服粘贴在烧伤面上,否则都要把它脱掉(必要时可用剪刀帮助)。靠近创面的其他衣物和首饰也都要取掉。 2. 马上那个用凉水给伤口冲凉,但不能用冰水。是把烧伤的部位放在慢速流动的自来水下冲洗大约10分钟。(凉水可以组织烧伤的进程,可以防止无法忍受的疼痛,还可以减轻肿胀程度)。三度烧伤不可用冷水冲。 3. 对于一度烧伤的患者,要把清凉干净的湿布放在烧伤面上,直到疼痛感较轻时为止。对于二度烧伤,要保持湿布清凉,需把湿布放回冷水盆中,拧出水后再放在烧伤面上,这样要反反复复地做一个小时左右,直到不太痛时为止。 4. 轻轻地把烧伤面弄干,但不要擦拭,因为这样做可能会擦破水泡,导致伤口感染。 5. 用干而清洁又不粘皮肤的绷带盖住烧伤面,用胶布把绷带固定,千万不要在烧伤处涂黄油、油或软膏,因为这会使里面的热散不出去,而且还可能导致感染。 15 6. 如果烧伤的部位在臂部或腿部,尽可能把手臂或腿部抬高到高于心脏的位置。如果是面部烧伤,伤者应该坐起来。 7. 如果属于二度或三度烧伤,就必须立即把患者送往医院或送去看医生。 Using Language 英雄青年获奖记 17岁的青年约翰.詹森昨晚在里弗镇的救生员颁奖大会上领奖,因为他在一次骇人听闻的持刀袭击案件发生后,为邻居实施了紧急抢救。 在颁奖大会上,约翰被授予奖赏。大会共表彰了抢救他们生命的十个人的勇敢行为。 (那天)约翰正在房里学习,突然听到一声尖叫声,他和父亲赶紧冲出去,发现一名男子从现场逃跑,而三个孩子的母亲安.斯莱德被人连捅了数刀。她躺在前花园的地上,流血不止。她的双手几乎被砍断了。 正是约翰快捷的动作和急救知识救了斯莱德女士的命。他立即向附近的一些人要绷带,当他们都找不到绷带的时候,他的父亲就从屋里拿出一些擦杯盘的布和胶带来。约翰就用这些东西把斯莱德手上最严重的伤口包扎起来。他使劲的按住伤口,使血流得慢些,一直等到警察和救护车的到来。 约翰说:“我为自己所做的事感到骄傲,不过,我所做的都是以前别人教会我做的事。” 约翰在读高中时就参加了青年救生员组织。该组织的主任艾伦.萨瑟顿先生在向约翰表示祝贺时说:“毫无疑问,是约翰敏捷的思维和在学校学到的急救技术,挽救了斯莱德女士的生命。这表明懂得急救知识的确能发挥重要的作用。” 约翰和其他九位救生员在昨晚颁奖前,还出席了由首相主持的特殊的招 16 待会。 Reading For Fun Unit1 重要的是要不停地提出问题。 --阿尔伯特·爱因斯坦 天才是百分之一的灵感加百分之九十九的流汗。因此,天才只不过是一个完成了全部家庭作业的聪明人。 --托马斯·爱迪生 如果说我比别人看得远一些,那只是因为我站在巨人的肩膀上。 --艾萨克·牛顿 Unit2 国外思乡 --摘自罗伯特·布朗宁(1812-1889) 四月来到了英格兰, 啊,到了英格兰。 早上一觉醒来似乎看到, 低矮的树枝和密集的灌木丛。 绕着榆树干, 布满了小嫩叶。 这时候,燕雀在果园的枝头上歌唱。 啊,现在来到了英格兰! Unit3 梦 --雷切尔·伯恩斯 17 梦啊,梦见了明天, 明天会怎样? 梦见了我的未来, 未来的生活会怎样? 梦见了我所爱的人, 不知道他们在干什么? 啊,我多么想念他们! 梦见了那一天, 那一天,我确实找到了自己。 梦见了那一天,我所有的梦想都已实现。 梦啊,梦见了明天! Unit4 那只小鹿仔跟我们不一样 吉林长春市附近有一个养鹿场,里面养着一群长满斑点的鹿,它们拒绝跟那头新生的全身长着白毛的小鹿一起玩,认为小白鹿跟他们不是同类。 养鹿场的主人刘先生说:“起初,就连那头母鹿也跟她的幼仔小白鹿保持距离,尽管小白鹿追着母鹿要吃食。过了好几天,它们才接受了小白鹿。” 长满斑点的鹿生产出一头全身白毛的幼仔,这还是头一次。 Unit5 防病胜过治病。 伤风宜食,发烧宜饿。 健康胜过财富。 18 吃什么,是什么。 一日一苹果,医生不找我。 有健康就有希望,有希望就有一切。 早早起,早早睡,聪明、健康又富贵。 一味奔忙不顾健康,犹如技工只顾干活不顾工房。
常言说:万事开头难。还常说,能有一个好的开头,就是成功的一半;即使不能有一半的成功,也为今后打下好的基础。进入高一学好英语打好基础很重要,以下是我整理的必修一英语课文翻译 。
安妮最好的朋友
你是不是想有一位无话不谈能推心置腹的朋友呢?或者你是不是担心你的朋友会嘲笑你,会不理解你目前的困境呢?安妮?弗兰克想要的是第一种类型的朋友,于是她就把 日记 档成了她最好的朋友。
安妮在第二次世界大战期间住在荷兰的阿姆斯特丹。她一家人都是犹太人,所以他们不得不躲藏起来,否则他们就会被德国纳粹抓去。她和她的家人躲藏了两年之后才被发现。在这段时间里,她唯一的忠实朋友就是她的日记了。她说,“我不愿像大多数人那样在日记中记流水账。我要把这本日记当作我的朋友,我要把我这个朋友称作基蒂”。安妮自从1942年7月起就躲藏在那儿了,现在,来看看她的心情吧。
1944年6月15日星期四
亲爱的基蒂:
我不知道这是不是因为我长久无法出门的缘故,我变得对一切与大自然有关的事物都无比狂热。我记得非常清楚,以前,湛蓝的天空、鸟儿的歌唱、月光和鲜花,从未令我心迷神往过。自从我来到这里,这一切都变了。
……比方说,有天晚上天气很暖和,我熬到11点半故意不睡觉,为的是独自好好看看月亮。但是因为月光太亮了,我不敢打开窗户。还有一次,就在五个月以前的一个晚上,我碰巧在楼上,窗户是开着的。我一直等到非关窗不可的时候才下楼去。漆黑的夜晚,风吹雨打,雷电交加,我全然被这种力量镇住了。这是我一年半以来第一次目睹夜晚……
……令人伤心的是……我只能透过脏兮兮的窗帘观看大自然,窗帘悬挂在沾满灰尘的窗前,但观看这些已经不再是乐趣,因为大自然是你必须亲身体验的。
你的安妮
通向现代英语之路
16世纪末期大约有5百万到7百万人说英语,几乎所有这些人都生活在英国。后来,在17世纪英国人开始航海征服了世界 其它 地区。于是,许多别的国家开始说英语了。如今说英语的人比以往任何时候都多,他们有的是作为第一语言来说,有的是作为第二语言或外语。
以英语作为母语的人,即使他们所讲的语言不尽相同,也可以互相交流。请看以下例子:
英国人贝蒂:“请到我的公寓(flat)里来看看,好吗?”
美国人艾米:“好的。我很乐意到你的公寓(apartment)去。”
那么,英语在一段时间里为什么会起变化呢?事实上,当不同 文化 互相交流渗透时,所有的语言都会有所发展,有所变化。首先,在公元450年到1150年间,人们所说的英语跟今天所说的英语就很不一样。当时的英语更多地是以德语为基础的,而现代英语不是。然后,渐渐地,大约在公元800年到1150年期间,英语不那么像德语了。因为那时的英国的统治者起初讲丹麦语后来讲法语。这些新的定居者大大丰富了英语语言,特别是在词汇方面。所以到17世纪,莎士比亚所用的词汇量比以前任何时期都大。在1620年,一些英国人搬迁到美洲定居。后来,到了19世纪,有些英国人也被送往澳大利亚,两个国家的人都开始说英语了。
最后,到20世纪,英语才真正定形。那时,英语在拼写上发生了两大变化:首先,塞缪尔?约翰逊编写了词典,后来,诺厄?韦伯斯特编纂了《美国英语词典》,后者体现了美国英语拼写的不同特色。
现在,英语在南亚也被当作外语或第二语言来说。比如说,印度拥有众多讲英语很流利的人,这是因为英国于1765年到1947年统治过印度。在那期间,英语成了官方语言和 教育 用语。在新加坡、马来西亚和非洲其它国家,比如南非,人们也说英语。目前在中国 学习英语 的人数正在迅速增长。事实上,中国可能拥有世界上最多的 英语学习 者。中国英语会发展出自己的特色吗?这只能由时间来回答了。
沿湄公河而下的旅程
第一部分梦想与计划
我的名字叫王坤。从高中起,我姐姐王薇和我就一直梦想作一次伟大的自行车旅行。两年前,她买了一辆昂贵的山地自行车,然后还说服我买了一辆(山地车)。去年她去看望了我们的表兄弟——在昆明读大学的刀卫和宇航。他们是傣族人,在云南省西部靠近澜沧江的地方长大,湄公河在中国境内的这一段叫澜沧江,在其他国家(境内)叫湄公河。很快,王薇使表兄弟也对骑车旅游产生了兴趣。大学 毕业 以后,我们终于有了机会骑自行车旅行。我问我姐姐:“我们要去哪儿?”首先想到要沿湄公河从源头到终点骑车旅游的是我的姐姐。现在她正在为我们的旅行制定计划。
我很喜欢我姐姐,但是她有一个很严重的缺点。她有时确实很固执。尽管她对去某些地方的最佳路线并不清楚,她却坚持要自己把这次旅游安排得尽善尽美。于是,我就知道这个尽善尽美的方式总是她的方式。我不停地问她,“我们什么时候出发?什么时候回来?”我还问她是否看过地图。当然她并没有看过——我的姐姐是不会考虑细节的。于是,我告诉她,湄公河的源头在青海省。她给了我一个坚定的眼神——这种眼神表明她是不会改变主意的。我说,我们的旅行将从5, 000多米的高地出发,这时她似乎显得很兴奋。当我告诉她那里空气稀薄,呼吸困难,而且天气很冷时,她却说这将是一次有趣的经历。我非常了解我的姐姐,她一旦下了决心,什么也不能使她改变。最后,我只好让步了。
在我们旅行前的几个月,王薇和我去了图书馆。我们找到一本大型地图册,里面有一些世界地理的明细图。我们从图上可以看到,湄公河发源于西藏一座山上的冰川。起初,江面很小,河水清澈而冷冽,然后它开始快速流动。它穿过深谷时就变成了急流,流经云南西部。有时,这条江形成瀑布,进入宽阔的峡谷。我们俩惊奇地发现这条河有一半是在中国境内。当流出中国,流出高地之后,湄公河就变宽了,变暖了,河水也变成了黄褐色。而当它进入东南亚以后,流速减缓,河水蜿蜒缓慢地穿过低谷,流向生长稻谷的平原。最后,湄公河三角洲的各支流流入中国南海。
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以下是 考 网英文写作翻译频道为大家整理的《高中英语选修7课文翻译(人教版)》,供大家参考。 第一单元 好好生活 马蒂的故事 你好。我叫马蒂.菲尔丁。我想你可能会说我是“百万人中才有一个”的那种人。换句话说,世界上像我这样的人并不多见。你瞧,我的肌肉有毛病,使我的身体非常虚弱,所以我不能像别人那样快跑或快步爬楼梯。再说,有时候我还会笨手笨脚、不小心摔掉东西,或磕碰到家具上。不幸的是,大夫们不知道如何治好我的病,但是我很开朗乐观,学会了适应身体的残疾。我的座右铭是:活一天算一天。 十岁以前,我跟其他人是一样的。我常常爬树、游泳、踢足球。说实在的,我过去常常梦想我会成为职业球员,代表我们的国家参加世界杯足球赛。后来,我的身体开始变得越来越虚弱,以至于只能坐在体育场的长凳上欣赏足球了。最后我到医院去做了检查,几乎住了三个月的医院。我想我至少做过十亿次检查了,包括有一次检查,他们从我的腿部切下一小块儿肌肉,放在显微镜下观察。即使做过了所有这些检查,也没有人能够确诊这个病。因此,很难知道将来会是个什么样子。 问题是我看上去跟平常人一样。因此,当我跑了很短的一段路之后,我就会喘不过气来,或者爬楼梯才爬到一半就得停下来休息。因此,上小学时有的孩子见了我这种情况就会笑话我。有时候我的身体太虚弱,上不了学,因此落了许多功课。每次缺课之后,我就觉得自己很笨,因为我比别人落后了。 我在中学时期的生活(比在小学时)要轻松多了,因为我的同学开始接受了我的状况。还有些同学看不到我的内心世界,但是我并不生气,只是不去理会他们罢了。总而言之,我生活得挺好。我很高兴我能做许多事情,比如写作和电脑编程。我有雄心壮志,长大后我要在开发电脑软件的公司里工作。去年我发明了一个电脑足球游戏,有一家大公司已经决定从我这儿买走。我的生活很充实,没有时间闲坐着顾影自怜。除了同我的朋友一起去看电影和足球比赛,我还花很多时间和我的宠物在一起。我有两只兔子、一只鹦鹉、一缸金鱼和一只乌龟。我得花大量时间来照顾这些宠物,但我觉得很值。此外,我还有好多功课,特别是在病了一段时间之后。 在许多方面,我身体的残疾倒使我心理上变得更加坚强、更加独立。我必须努力工作才能过上正常的生活,但这是值得的。假如我有机会跟健康孩子讲一句话,那么,这句话就是:身体残疾并不意味着生活不美满。因此,不要感到残疾人可怜,或者取笑他们,也别不理睬他们。要接受他们,给他们以鼓励,让他们能像你一样过得丰富多彩、充实美满。 谢谢你们读我的故事。 . 马蒂 致建筑师的一封信桑达斯女士 爱丽斯。梅杰 总建筑师 剑桥街64号 *设计公司 班克斯敦 希尔街44号 班克斯敦 20(0年9月2,4日 亲爱的桑达斯女士: 今天我从报上了解到,您将成为班克斯敦新*的建筑设计师。我希望您不介意我写信 询问您是否已考虑到残疾顾客的需要。尤其是以下几点不知您是否考虑到了: 1.为乘坐轮椅的人进入电*提供充分的便利。*内的各个部分都安装电梯就会很方便。电梯的按钮应当让乘坐轮椅的人容易够到,电梯门应足够宽。在有些电*里,(残疾人专用)电梯设在*背后阴冷而不显眼的地方。由于残疾人必须要使用这些电梯,这就使残疾人感到比别的观众低一等。 2.给听力有障碍的人提供耳机。所有座位的旁边都装有耳机,而不是少数几个座位,那会有帮助。这样可以使那些听力有缺陷的观众和那些听力正常的朋友坐在一起欣赏,而不是让前者坐在一个特定的区域。3.抬高座位。身材矮小的人常常看不到屏幕。所以我想建议*后排的座位应该此前排的高,这样每个人都能很容易地看到银幕。也许可以让每一横排的排头都留出莹位,以便坐轮椅的人坐在他们的朋友旁边。 4.厕所。在*入口处的附近安排厕所会让残疾人感觉更加方便。只在离放映大厅很远的地下室为残疾人安排一个厕所,这种作法会给他们带来麻烦。如果厕所的门能设计成向外开,残疾人会很高兴。 、 5.停车场。当然还得专门为残疾司机和老年司机安排停车场。如果这些停车场离*出入口都很近,残疾人就会很轻松地到达*。 感谢您阅读我的信,希望您能赞成我的建议。残疾人应当和健全人有同样的机会来欣赏 电影,同时能保持自己的尊严。如果您设计的电*能够为残疾人提供方便,那么,我相信许多人都会夸奖您的电*,而且电*的老板也会高兴,因为有更多的人能够去看电影了,他们就能赚更多的钱了。 第二单元机器人 包君满意 拉里·贝尔蒙特在一家生产机器人的公司里工作。最近,该公司要对一个家用机器人进行试验。这项试验将由拉里的夫人克莱尔来尝试。 克莱尔并不想把机器人留在家里,特别是在她丈夫离家三周的这个期间。但是克莱尔被拉里说服了。他说,机器人不会伤害她,也不会让别人来伤害她。。这样会是个意外的收获。然而她初次见到机器人的时候就感到有点儿吃惊。机器人名叫托尼,看上去更像一个人,而不像台机器。他虽然面部表情毫无变化,但是个子高大、相貌英俊,二头发平整,声音低沉浑厚。 第二天早晨,托尼戴着围裙,给她端来了早餐,然后问她是否需要帮忙穿衣打扮。她感到有点儿不好意思,很快就打发他走了。机器人如此通人性,这使她觉得心烦和害怕。 有一天,克莱尔说起,她觉得她自己并不聪明。托尼则说,克莱尔一定是很不高兴,才会说出这样的话来。克莱尔觉得,机器人会向她表示同情,这有点荒唐可笑。但是她开始信任托尼了。她告诉托尼她太胖了,这让她很不高兴。还有对于像拉里这样很想提高社会地位的人来说,她的家也不够高雅。她跟格拉迪斯’克拉芬不一样,格拉迪斯是远近闻名的有钱有势的女人。 托尼为让克莱尔高兴,答应帮助她,使她变得漂亮,使她的家变得高雅大方。于是克莱尔从图书馆借来一堆书给托尼阅读,或者说给他浏览一下。她惊奇地看着他的手指翻动着书页,忍不住突然伸出手来摸他的手指。他的手指甲和他那柔软温暖的皮肤使她感到大为惊异。她在想,这是多么可笑啊,他只不过是一台机器呀! 托尼给克莱尔换了个发型,又改变了化妆风格。因为不允许托尼陪克莱尔去商店,所以托尼就给她写了一份购物清单。克莱尔进城去买了窗帘、坐垫、地毯和床上用品。然后她去了一家珠宝店买项链。柜台售货员对她很粗鲁,她就打电话给托尼,让售货员同托尼讲话。售货员马上就改变了态度。克莱尔对托尼表示感谢,并说他是个“可爱的人”。她刚一转过身去,就看到格拉迪斯_·克拉芬站在那儿。克莱尔想,被格拉迪斯发现了1,这多么难为情啊!从格拉迪斯脸上的那种有趣而又惊奇的神色来看,克莱尔知道,格拉迪斯认为她有风流韵事了:毕竟格拉迪斯知道她的丈夫是拉里,而不是托尼。 克莱尔回到家里,坐在扶手椅上气得直哭。格拉迪斯的一举一动都是克莱尔想模仿的。托尼告诉克莱尔说,你可以同格拉迪斯一样,.还建议克莱尔邀请格拉迪斯和她的朋友到家里来玩,时间就定在托尼离去和拉里回家之前的那个晚上。托尼想在此之前将房子改装得焕然一新。 托尼有条不紊地搞着装修。克莱尔有一次想来帮忙,但是太笨手笨脚了,竞从梯子上掉了下来。尽管托尼当时在隔壁房间里,他还是及时赶过来把她接住了。他把她紧紧地搂在怀里,她感觉到了他身上有股暖气。她尖叫了起来,把他推开,跑回她的房里,那天她就再也没有出来过。 人教选修7 3 聚会的那天晚上来到了。时钟敲响八点,客人马上就要到来了。克莱尔叫托尼到另一间房里去。就在那一瞬间,托尼弯曲胳膊搂着她,弯下身去把脸贴近她的脸。她大叫一声“托尼”,然后听到托尼一本正经地说,明天他不想离开她,而且他并不满足于仅仅使她开心。就在这时,前门的门铃响了。托尼放开了她,消失得无影无踪了。也就在这时候,克莱尔才意识到托尼早就把前边窗户的窗帘拉开了。她的客人把这一切看得一清二楚。 克莱尔和她的房子、美食给女士们留下了深刻的印象。就在他们离开之前,克莱尔听到格拉迪斯跟另外一个女人小声地说,她从来没有见过像托尼这样英俊的男人。受到那些女士的妒忌,这该是多么甜美的胜利!克莱尔也许并没有她们那样漂亮,但是他们中没有任何一个人拥有这样英俊的情人。 这时候,她记起来了——托尼只不过是一台机器。她高声嚷着:“让我独自呆一会儿!”就跑上床,哭了一个通宵。第二天早晨开来一辆汽车,把托尼接走了。 公司对托尼同克莱尔相处三个星期的实验报告非常满意。托尼保护了一个人免受伤害,他使克莱尔没有因为她的失败感而伤害自己。那天晚上,他拉开了窗帘,让其他女人看到了他和克莱尔在一起,他明白这么做对克莱尔的婚姻并不造成危害。但是,尽管托尼很聪明,他还得作一番改建——总不能让女人和机 器相爱吧。 艾萨克·阿西莫夫传 艾萨克·阿西莫夫是美国的科学家兼作家,他写过大约480本书,包括怪诞小说、科学和历史方面的书,甚至还写过有关《圣经》和莎士比亚的书。但是,他最有名的作品是他的科幻小说。阿西莫夫不仅有着超凡的想象力,使他能对未来世界进行探索,而且还有着惊人的智力,使他能对现在的和过去的各种事物作出解释。 阿西莫夫的一生从俄罗斯开始,他生于1920年1月2日;阿西莫夫的一生在纽约结束,他死于1992年4月6日。他是因为9年前的一次输血中感染了艾滋病病毒而去世的。 阿西莫夫三岁的时候,就随同父母和年仅一岁的妹妹迁到纽约。在那儿,他的父母买下了一家糖果店,后来一直经营了大约40年。阿西莫夫九岁的时候,母亲怀了第三个孩子,他就开始在糖果店里兼职工作了。他读中学和大学的那段时期都在糖果店里工作,一直到1942年,也就是他获得化学硕士学位一年以后他才停止糖果店的工作。1942年,他在费城海军造船厂里担任初级化学师,干了三年。1948年他获得化学博士学位。第二年他在波士顿大学的医学院任生化教员。1958年他放弃了教学工作成为专职作家。 早在阿西莫夫11岁的时候,他的写作才华就已经显露出来了。他把他写的小说中的两个章节念给一个朋友听,这个朋友还以为他是在复述某本书上的故事呢。这使阿西莫夫很惊讶。从那以后,他就开始认真地从事写作了。1939年,阿西莫夫开始在科幻杂志上发表故事,1950年出版了他的第一部小说,1953年出版了他的第一部科学书籍。 阿西莫夫一生中多次获过奖,既有科幻小说奖,也有科学书籍奖。在他那些最富盛名的科幻小说中,有本获奖的书叫做《基地三部曲))(1951—1953),有三个小故事,讲的是未来银河系中一个伟大帝国的灭亡与复兴。基本素材取自罗马帝国的衰败,但讲的是有关未来的事情。这些书之所以有名,是因为阿西莫夫创造了一种理论柜架,用以阐述各种想法在未来可能会如何发展。他的短篇小说集《我,机器人))(1950) 也是享有盛名的。在这本书里他提出机器人的三大“原则”。举例来说,第一条原则就规定机器人不得伤害人类,也不能允许人类受到伤害。他那些有关机器人的想法后来影响了其他的作者,甚至影响了那些从事人工智能研究的科学家们。 阿西莫夫结过两次婚。他于1942年同他的第一任妻子结婚,生有一男一女。这次婚姻持续了31年。 1973年离婚后不久,阿西莫夫又结婚了,但是他与第二任妻子没有生育儿女。 Unit 3 虎鲸老汤姆 1902年6月,我才16岁的时候,就开始在捕鲸站里工作了。在此之前我听说过虎鲸,它们每年帮助捕鲸人捕捉鲸鱼。当时我以为只是一个故事罢了,但是后来亲眼看见了,而且见过多次。 有天下午我来到捕鱼站,正在整理床铺的时候,听到从海湾那边传来一阵喧哗声。我们及时赶到岸边看到有一个庞大的动物从水里冲出来,然后又坠落到水里。它黑白相间,样子像鱼,但我知道它并不是鱼。 “那是老汤姆,是虎鲸。”一位叫乔治的捕鲸人高声对我说,“它是在告诉我们那边有一头鲸,叫我们去捕猎。” 人教选修7 4 另外一位捕鲸人大声喊叫,“快走啊......走啊”,这是宣告猎鲸行动马上就要开始的声音。 “克兰西,快来,上船去。”乔治在我面前边跑边说。我以前就听说过乔治不喜欢等人,所以尽管我还没有穿上捕鲸该穿的衣服,就一把抓起靴子跟在他后面跑起来。 我们和其他捕鱼人都跳进渔船,朝海湾方向驶去。我朝水里望去,可以看到老汤姆就在渔船旁边游着,为我们指路。几分钟后,汤姆不见了,于是乔治开始用桨拍打水面。汤姆出现了,转回到船边,又领着我们前往捕猎处。 我们可以看到远处有情况发生了。走近一看,原来是一头大鲸受到六、七条虎鲸的攻击。 我问乔治,“它们在干什么?” “啊,它们在协同作战呢——那些虎鲸正在往那头鲸的出气孔上扑去,不让它呼吸,而其他那些虎鲸则阻止它逃跑。”乔治一边指着捕猎的情景,一边告诉我。就在这时候,最精彩的场面出现了。虎鲸们在我们的渔船和那头鲸之间开始追逐了,就像一群发狂的猎狗一样。 于是,猎鲸叉准备好了。站在那头的那个人把叉瞄准了那头鲸,扔了出去,恰好击中了要害,鲸受到了重伤,没过多久就死了,过了片刻,鲸的尸体就被虎鲸们拖向深海中去了。捕鲸人于是掉转船头往回走。 “怎么啦?”我问道,“我们失去鲸了吗?” 杰克回答说:“不,我们明天再回来运鲸鱼的尸体。它在24小时以内是不会浮出水面的。” 瑞的笑着补充说:“在这段时间里,老汤姆和其他虎鲸会饱餐一顿的,鲸唇和鲸舌就是它们的美食。” 虽然老汤姆和其他虎鲸一样都很凶恶,但是它从来不伤害人,也不袭击人。事实上,它们还保护人。有一天,我们出海捕鲸的时候,詹姆斯被冲下水去了。 乔治大声喊道:“有人落水了,把船头调回去!” 那天海上波涛汹涌,很难调转船头。海浪把詹姆斯冲的离我们越来越远。从詹姆斯的脸上我能看出他非常恐慌,生怕被我们遗弃。随后我们看到一条鲨鱼。 我尖叫起来,“瞧,那边有一头鲨鱼。” 瑞的回答说:“别着急,老汤姆不会让它靠近的” 我们花了半个小时才把船调转头来,大家都欢呼着“老汤姆,好样的”,“感谢上帝”。后来,老汤姆离开了,回到捕猎的地方,跟其他虎鲸一起追捕鲸去了。 Unit 4 一封家信 亲爱的罗斯玛丽: 谢谢你的来信,收到你的信真是太高兴了。我知道你急于了解我在这儿的生活情况。我在信中附有几张照片,能够帮助你想象出我所谈到的地方。 你问起我中学情况。它是一所丛林学校——教室是用竹子搭起来的,屋顶是用茅草盖的。我只要步行几分钟就到学校了。每次我走到学校操场的时候,迎接我的是男孩子们一片“早上好”的声音。他们中许多人走了很长的路,有时候要走两个小时才能到学校。 这儿没有电,也没有水,甚至连课本也没有。我还在努力适应这儿的条件。但是有一点是肯定的,我在教学中更富有想象力了。理科对我来说是最富挑战性的课,因为没有设备。如果需要水,我还得从家里用水桶提过来!有一天,我正给孩子们做化学实验的演示,我还没有明白怎么回事,混合剂就到处冒气泡了!孩子们从来没有见过这种情况,吓的都往窗外跳去。有时候我真想知道,化学对这些孩子究竟有多大的用处。他们中的大多数学完八年级以后就要回到他们的村庄去了。说实在的,我真的不知道我教的课是否让这些孩子的生活有所改变。 你问我是否了解当地百姓。这实在是太难了,因为我还说不了几句洋泾浜英语(当地人说的英语)。不过,上星期的周末,我和另外一位叫杰妮的教师真的去访问了一个村庄,那是我的学生汤贝的家。这是我第一次到村子里去。我们步行了两个半小时才到那里——先是爬山,爬到山顶能看到奇妙的景色,然后走一个陡坡,一直走到下边的山谷。当我们到达村庄的时候,汤贝的母亲齐亚克本来在园子里干活的,看到我们就“嗳矣,嗳矣,嗳矣”地叫了起来。我们同所有的村名都握了手。每个人看上去都是汤贝的亲戚。 汤贝的父亲叫莫卡普,他把我们带到他的家里。这是一个低矮的竹屋,屋顶上伸出一簇茅草——它表示这间竹屋是男人住的。地上摆放着一堆新鲜的草,还做了一个平台,是供我和杰妮睡觉用的。通常齐亚克是谁在她自 人教选修7 5 己的房子里的,而那天晚上她要同我们一起睡在平台上。莫拉普和汤贝则睡在竹屋另一边的小床上。在竹屋中间靠近房门的地方有一个火炉。我所看到的仅有的家具就是几个锡盘和锡杯,还有两个罐子。 莫卡普在屋子边生火。火着起来后,他往火里扔了几块石头。燃烧之后,他把石头放在一个空油桶里,加上一些烤烤(红薯)、玉米和青菜,然后用香蕉叶子把这些蔬菜盖上,等着它们蒸熟。我们在房里围着火炉坐下来吃东西。他们家里人轻声细语的用自己的话在交谈。我很喜欢听他们谈话,尽管我一个字也听不懂。 后来我发现有一个锡罐子倒放在火炉的烤架边上。过了一会儿,汤贝把它从门里扔了出去。我不懂为什么这样做。汤贝告诉我,罐子加热是为了把里面的残菜剩饭烧干。他们相信剩饭在夜晚会引来邪灵,所以要把食物放在罐子里烧干,再把罐子一起扔到屋外去。 第二天早晨,经过一番握手道别之后,我们就离开了村庄。我们爬下山回家,往学校走的时候,我的腿部肌肉发痛,膝盖发抖。那天晚上我很开心,倒在床上就睡了。跟汤贝一家度过一天,真是一种殊荣。 天色很晚了,我还得准备明天的课呢。请早日来信,再见。 爱你的乔 Unit 5 中国学生适应能力强 六个月之前,谢蕾告别了她在中国的家人和朋友,登上了前往伦敦的飞机。这是她第一次离开自己的祖国。课间休息时我在学生餐厅碰见谢蕾,她告诉我的说,“我很激动,因为很久以前就梦想着能有这么一天,但是我又非常紧张,因为我不知道我所期望的是什么。” 谢蕾今年21岁,来我们大学上学,希望获得工商管理证书。大多数外籍学生在进入学位课程学习之前都要学一年预科,而谢蕾已经读完半年了。她非常看重预科课程。她说,“预科课程非常有益。在这儿学习跟在中国学习是相当不同的。你必须事先做好准备,或者在这里,或在中国。” “困难不仅仅是在学习方面,你还必须习惯一种全新的生活方式,在一开始的时候这就会占去你的全部注意力。”她说,“有时候我觉得自己像个小孩似的,我得学习如何使用电话,乘公交车时该怎样付款,在商店买东西时如果不知道商品的英文名字时,又怎样问店主。当我迷路不得不向路人问路时,经常听不懂他们说的话。他们说的话不像我们在听力磁带上听到的那样。”谢蕾说着笑了。 谢蕾同房东一家人住在一起,他们给了她许多建议。虽然有些外国学生同其他同学一起住在学生宿舍或公寓房里,但有些学生选择寄宿在英国人的家中。有的房东家也有上大学的孩子,跟这样的人住在一起会给外国学生提供机会,更好地了解这个国家的日常生活和风俗习惯。“当我听到不理解的话语,或看到似乎有人干了很奇怪的事情时,我就可以向房东家里的人请教。”谢蕾解释说。“还有,当我想家的时候,房东家就是我家的替身,给了我很大的安慰。” 谢蕾的预科课程还帮助她熟悉了西方大学里在学术方面的要求。她对我说,“还记得我交给老师第一篇论文。我在网上找到一篇文章,看来和我所需要的信息恰好一样。于是我就那篇论文写了一篇类似小结性的文章,交给了老师。我原以为我会得到高分,结果只得了一个E。我非常吃惊,于是去找导师说理。”他告诉我说,首先,我不能把别人的话写下来不表示感谢。此外。他认为,别人的想法并不是重要的。他想要知道的是我所想的是什么。这倒把我弄糊涂了,因为该文作者所知道的比我多得多。导师给我解释说,我得阅读大量的、有关不同观点的文章,并进行分析。然后,在我的论文中,我得表明我自己的观点,并且引用别的作者的观点来说明为什么我相信我的观点。起初,我缺乏信心这样做,而现在我开始懂了,我的分数也有所提高了。 谢蕾告诉我说,现在她在英国感到自在多了。开始时认为似乎很怪的事,如今觉得似乎很正常了。“我还有一件事要做,做了这件事后我才得安心。一直忙于适应环境,以至于我没有时间去搞社会活动。我认为在学习和社会生活之间的平衡也是很重要的。我打算参加大学了的几个俱乐部,我希望我会遇到一些有共同爱好的人。” 关于谢蕾的进步,我们将在今后几星期的报纸中做跟踪报道。同时我们衷心祝愿她事业有成。她是应该取得成功的。
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