考研英语一二的难度区别

考研英语一二区别难度

考研英语主要有两种，分为考研英语一和考研英语二，二者的区别有哪些，哪个难度更大一些？

1、考研英语一和二的区别有哪些

一、考研英语一和二词汇区别

英语一和英语二的大纲规定考察词汇附录表完全一致，但考察深度不一样，英语二的考研要求为考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。英语一的词汇考察除满足英语二的考察要求外，还要求考生掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等i掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等i掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

二、考研英语一和二语法区别

英语二规定了总共有八个语法点，只要把这八个语法点掌握了，语法部分的复习就算完整。第一个就是名词、代词数和格。第二个是形容词。第三个是动词，动词包括时态、语态，时态是最常见的，例如一般现在时、一般将来时等，语态、就是主动态和被动态。第四点是常用连词。第五点是非谓语动词，就是不定式和名词。第六点是虚拟语气。

第七点就是从旬，列了宾语从句、主语从旬和表语从句。第八点是同谓语从句。只要把这些语法点梳理下来了大概有一个基本的概念就没问题了。而英语一大纲关于语法的规定则较为概念化，没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。相对来说，英语一的语法复习范围更为宽泛，任务量比较巨大。

三、考研英语一和二写作区别

从考试大纲上分析，两种试卷的要求并无大不同，但就评分标准来说，英语二要相对宽松一些，而且大作文的写作字数少于英语一，出题难度应小于英语一。英语一的大作文考察看图作文的可能性较大，而英语二考察图表作文的可能性较大。英语一写作共30分，其中小作文10分，大作文为20分。英语二写作共25分，其中小作文10分，大作文为15分。

2、考研英语一和二哪个难度大

总体来说，考研英语一比考研英语二稍微难些，毕竟专业型硕士对英语的要求和理解稍微低些，同时这个关系不大，大多数人都是考英语一，一难大家都难。考研英语一难度更大一点，首先在阅读上英语一有3%的超纲词 英语二的词汇一般都在考纲范围内，英语一的翻译对于基础不好的人来说基本能得2分就不错了，而英语二是15分满分的翻译，是段落翻译不是长难句，光翻译这一项对于一些只为了过线的考生可能就简单了5分不止 基本上英语二能比英语一简单十分左右。

英语二整体难度低于英语一。英语一和英语二考试满分都为100分，考试时间都为180分钟。一、英语知识运用——完形填空英语一和英语二试卷完型填空都是20道题，每题分，分值总共是10分，但英语一大约是350个单词，远远多于英语二240—280的单词量，英语一的学生要求更加扎实的基本功，更快的阅读能力。而对于英语二来说，考生只要掌握好英语的词汇、语法和结构就可以了。二、阅读理解英语一和英语二的阅读理解都是四篇材料，每篇五道题，每题两分，一共四十分。它们唯一的不同是文章的字数和题目难度。英语一的四篇文章字数大概在1600个单词左右，每篇文章大约400个单词，从单词量上我们可以看出，虽然英语二大纲要求的阅读理解单词量与英语一相同，但在大纲中英语二阅读理解没有说明有超纲单词，而英语一明确说将有百分之三的超纲单词。我们可以判断，英语二阅读理解的单词量起码不会超过英语一。这在大纲样题中也有反映，考研英语二样题比过去历年考研英语真题难度要低。英语一的难度比英语二大多了。三、新题型首先还是字数不一样，英语一是500—600个单词，英语二是450—550个单词。在难度上，无论是选择搭配题、正误判断题还是排序题，英语一的难度都要比英语二的难度要大。如果说英语二的新题型是基础版，那么英语一的新题型则可以看成是升级版。四、英译汉英译汉是英语一和英语二区别最大的部分。首先分值不一样：英语一的英译汉只有10分，而英语二的英译汉却有15分。其次是考查形式不一样：我们知道英语一的英译汉是给你一篇难度跟前面阅读理解差不多的文章，然后在里面划上五个长难句，要求翻译，而且这五个句子彼此之间的联系不大。英语二的英译汉则是单独的一个部分，翻译的内容不是划线句子，在一个英语段落中，句子有易有难，有过渡句、解释成份，彼此之间一定有联系，这些比较好翻译。所以总的来说，英语一的英译汉比英语二英译汉要难。五、写作英语一和英语二的写作一样，都是分为小作文和大作文。小作文都是写的应用文，满分都是十分，字数要求的也一样，都是100个单词左右，不一样也就是内容和难度了。至于大作文，英语一要求的字数是160—200个单词，英语二则只要150个单词就行了；分值也不一样，英语一的分值达到20分，英语二则只有15分，跟四六级的分数一样。其它的都差不多。

察的更深、更广语法方面：英语二明确了考察的语法点，复习可以有的放矢英语知识运用方面：基本要求阅读理解：英语一考察范围广，能力要求高。新型题：英语二的三种题型要比英语一简单翻译：英语二分值高

1、难度：总体来说，考研英语一比考研英语二稍微难些，毕竟专业型硕士对英语的要求和理解稍微低些，同时这个关系不大，大多数人都是考英语一，一难大家都难。2、词汇量：英语二大纲要求的阅读理解单词量与英语一相同，但在大纲中英语二阅读理解没有说明有超纲单词，而英语一明确说将有百分之三的超纲单词。3、完形填空：英语一得文章相对较短，长度为240-280个单词;英语二的文章长度大约为350个单词。4、阅读理解：英语二的文章比英语一的稍微简单点，主要是选项要比英语一的简单一些，英语一四篇文章长度大约为1600个单词，英语二则稍短大约为1500个单词。5、新题型：英语二和英语一不太一样，英语一主要是七选五，选小标题和排序，英语二是选小标题，正误判断和多项对应，感觉这个英语二的这个比较简单，是得分的重点。新题型主要有三类，一类是打乱文章排序列，一类是选段或句补充到文章里，还有一类是选标题。6、翻译：这也是一大不同，英语一是从一篇约400词的文章中选出五句话来分别翻译，英语二是全篇翻译，虽然是全篇，但这比较简单，长度为150词左右，是得分的重点 。7、两篇作文：英语一和二题型基本一样，都是分为小作文和大作文，英语一小作文是以应用文为主，一般都是写信，英语二除了应用文（主要写信）以外，还有一个新的，就是摘要，二者要求都是100字左右；大作文的话，英语一大多数都是以看图（动漫）说话并评论为主，字数要求是160——200单词，英语二也是看图，但是以看图表为主，字数为150字以上。

拓展资料：

1、硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。

2、从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。

英语（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）必考英语（一）。

英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。

（资料来源：百度百科：考研英语）

考研英语一二的难度区别

1、难度：总体来说，考研英语一比考研英语二稍微难些，毕竟专业型硕士对英语的要求和理解稍微低些，同时这个关系不大，大多数人都是考英语一，一难大家都难。2、词汇量：英语二大纲要求的阅读理解单词量与英语一相同，但在大纲中英语二阅读理解没有说明有超纲单词，而英语一明确说将有百分之三的超纲单词。3、完形填空：英语一得文章相对较短，长度为240-280个单词;英语二的文章长度大约为350个单词。4、阅读理解：英语二的文章比英语一的稍微简单点，主要是选项要比英语一的简单一些，英语一四篇文章长度大约为1600个单词，英语二则稍短大约为1500个单词。5、新题型：英语二和英语一不太一样，英语一主要是七选五，选小标题和排序，英语二是选小标题，正误判断和多项对应，感觉这个英语二的这个比较简单，是得分的重点。新题型主要有三类，一类是打乱文章排序列，一类是选段或句补充到文章里，还有一类是选标题。6、翻译：这也是一大不同，英语一是从一篇约400词的文章中选出五句话来分别翻译，英语二是全篇翻译，虽然是全篇，但这比较简单，长度为150词左右，是得分的重点 。7、两篇作文：英语一和二题型基本一样，都是分为小作文和大作文，英语一小作文是以应用文为主，一般都是写信，英语二除了应用文（主要写信）以外，还有一个新的，就是摘要，二者要求都是100字左右；大作文的话，英语一大多数都是以看图（动漫）说话并评论为主，字数要求是160——200单词，英语二也是看图，但是以看图表为主，字数为150字以上。

拓展资料：

1、硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。

2、从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。

英语（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）必考英语（一）。

英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。

（资料来源：百度百科：考研英语）

考研英语一和英语二的区别：适用专业不同

1.完全适用英语一的专业

⑴所有学术硕士全部适用(十三大门类，110个一级学科)

⑵8类(法律硕士含法学专业与非法学专业)专业硕士适用：临床医学(1051)、口腔医学(1052)、公共卫生(1053)、护理(1054)、法律硕士(非法学专业)(035101)、法律硕士(法学专业)(035102)、汉语国际教育(0453)、建筑学(0851)、城市规划(0853)

2.完全适用英语二的专业

7类专业硕士适用：工商管理(1251)、公共管理(1252)、会计(1253)、旅游管理(1254)、图书情报(1255)、工程管理(1256)、审计(0257)

3.选用英语一或英语二的专业

金融(0251)、应用统计(0252)、税务(0253)、国际商务(0254)、保险(0255)、资产评估(0256)、社会工作(0352)、警务(0353)、教育(0451)、新闻与传播(0552)、出版(0553)、艺术(1351)、工程(0852)、农业推广(0951)、兽医(0952)、风景园林(0953)、林业(0954)、军事(1151)、体育(0452)、应用心理(0454)、文物与博物馆(0651)、药学(1055)、中药学(1056)

4.不适用英语一或英语二的专业

学术硕士中的外国语专业

专业硕士中的翻译硕士(0551)

二、考研英语一和英语二的区别：考察目标不同

1.语言知识的考查——语法知识

英语一：

考生应能熟练地运用基本的语法知识。

【大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。】

英语二：

考生应能熟练的运用基本的语法知识，其中包括：

⑴名词、代词的数和格的构成及其用法;

⑵动词时态、语态的构成及其用法;

⑶形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;

⑷常用连接词的词义及其用法;

⑸非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;

⑹虚拟语气的构成及其用法;

⑺各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的构成及其用法;

⑻倒装句、插入语的构成及其用法

2.语言知识的考查——词汇

英语一：

考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。

除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

英语二：

考生应能较熟练的掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

3.语言技能的考查——阅读

英语一：

考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文献材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能：

⑴理解主旨要义;

⑵理解文中的具体信息;

⑶理解文中的概念性含义;

⑷进行有关的判断、推理和引申;

⑸根据上下文推测生词的词义;

⑹理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;

⑺理解作者的意图、观点和态度;

⑻区分论点和论据。

英语二：

考生应能读懂不同题材和题材的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料，考生应能：

⑴理解主旨要义;

⑵理解文中的具体信息;

⑶理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;

⑷根据上下文推断重要生词或词组的含义;

⑸进行一定的判断和推理;

⑹理解作者的意图、观点和态度。

4.语言技能的考查——写作

英语一：

考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能： ⑴做到语法、拼写、标点正确，用词恰当; ⑵遵循文章的特定文体格式; ⑶合理组织文章结构，使其内容同一、连贯; ⑷根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。

英语二：

考生应能根据所给的提纲、情景、或要求完成相应的短文写作。短文中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。

三、考研英语一和英语二的区别：题型分值不同

英语一 (满分：100)

Section I：英语知识运用 20×分

Section II：Part A 传统阅读20×2分

Part B 新题型 5×2分

Part C 英译汉5×2分

Section III：Part A 应用文 10分

Part B 文章写作 20分

英语二 (满分：100)

Section I：英语知识运用 20×分

Section II：Part A 传统阅读20×2分

Part B 新题型 5×2分

Section III：英译汉 15分

Section IV：Part A 应用文 10分

Part B 文章写作 15分

四、考研英语一和英语二的区别：考试内容不同

1.英语知识运用

英语一：

该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。

在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

英语二：

主要考查考生对英语知识的总和运用能力。

在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

2.传统阅读

英语一：

主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义、进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。

英语二：

本部分为多项选择题。共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。

3.新题型

英语一：

主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3中备选题型。

⑴本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章，其中有5段空白，文章后有6-7段文字。要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。

⑵在一篇长度为500-600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序，其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。

⑶在一篇长度约500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。

英语二：

本部分有两种备选题型。

⑴多项对应。本部分为一篇长度为450-550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。

⑵小标题对应。在一篇长度为450-550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。

4.英译汉

英语一：

主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。

英语二：

考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。

5.写作

英语一：

该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。

A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。

B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。

英语二：

该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。

A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。

B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。

五、考研英语一和英语二的区别：翻译区别分析

1、形式

⑴英语一考查形式是句子翻译，而英语二考查形式则是段落翻译;

⑵英语一阅读量较大，虽然要求翻译150词的划线句子，但面对的是一篇总长约400词的文章，要准确的完成任务，最好能先读完全文，而英语二则是要求学生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个段落，并将其全部翻译成汉语;

⑶就材料的难度值来说，英语一翻译的难度明显高于英语二。

2、难度

英语一要求考生翻译的虽然只是5个划线的句子，但是它们是文章中最长、最难、最复杂的句子，而且题材偏向于学术性，是具有很强的专业性的科普文章。

英语二虽然是段落翻译，但是它包含的有简单句，也有难句，而难句只有少数的两三句。并且题材也是比较大众化，易于理解，贴近我们的实际生活的。

3、分值

在分值分布这块，翻译也是有明显差距的。英语一只有10分，而英语二则有15分之多，这是不容忽视的一部分。

考研英语二比英语一要简单很多。在考研大纲中，英语一和英语二在词汇表上没有差别，也就是说，考察的大纲词汇量是一致的。但是，在阅读理解部分，英语一加入了大约3%的超纲单词，英语二则没有。

区别：

1、难度：总体来说，考研英语一比考研英语二稍微难些，毕竟专业型硕士对英语的要求和理解稍微低些，同时这个关系不大，大多数人都是考英语一，一难大家都难。

2、词汇量：英语二大纲要求的阅读理解单词量与英语一相同，但在大纲中英语二阅读理解没有说明有超纲单词，而英语一明确说将有百分之三的超纲单词。

3、完形填空：英语一得文章相对较短，长度为240-280个单词;英语二的文章长度大约为350个单词。

英语一最爱考的题型是推理题和细节题，但英语二考的更多的就是同义替换，只要将词汇掌握的很好，这个是不存在问题的。

英语二：英语二的难度大致和英语四级相当，一般英语四级过线同学，英语二可以考到60左右；六级过线同学考70是没有太大问题的！

考研英语作文答题时间应该控制在50分钟之内。第一篇小作文15分钟差不多，因为第一篇小作文写6—8句话，超过8句话就过分了，就远远超过考试的字数要求，增加判卷老师的工作量。

考研英语考察内容主要有完形填空，阅读理解，翻译和写作。对于考研的同学来说，考研英语复习的话，离不开单词的记忆和背诵，平时也要多加练习。

对于考研英语的难度也是因人而异的，有的同学英语基础比较好，如果过了四六级的应该都不会有太大的问题。如果英语基础差的，那么就要在复习期间多下功夫了，需要备考复习的时间要长一些，平时也要多积累才会有一定的提升。

现在大家应该都知道考研英语分为英语一和英语二，一般来说学硕考英语一，专硕考英语二，而且也知道英语一比英语二要难。但是英语一和英语二有什么区别，英语一到底比英语二难在哪?知道的人并不多，今天就和大家一起看看~一、考察目标不同1.语言知识的考查——语法知识英语一：考生应能熟练地运用基本的语法知识。大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。英语二：考生应能熟练的运用基本的语法知识，其中包括：⑴名词、代词的数和格的构成及其用法;⑵动词时态、语态的构成及其用法;⑶形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;⑷常用连接词的词义及其用法;⑸非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;⑹虚拟语气的构成及其用法;⑺各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的构成及其用法;⑻倒装句、插入语的构成及其用法2.语言知识的考查——词汇英语一：考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。英语二：考生应能较熟练的掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。3.语言技能的考查——阅读英语一：考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文献材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能：⑴理解主旨要义;⑵理解文中的具体信息;⑶理解文中的概念性含义;⑷进行有关的判断、推理和引申;⑸根据上下文推测生词的词义;⑹理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;⑺理解作者的意图、观点和态度;⑻区分论点和论据。英语二：考生应能读懂不同题材和题材的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料，考生应能：⑴理解主旨要义;⑵理解文中的具体信息;⑶理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;⑷根据上下文推断重要生词或词组的含义;⑸进行一定的判断和推理;⑹理解作者的意图、观点和态度。4.语言技能的考查——写作英语一：考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：⑴做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;⑵遵循文章的特定文体格式;⑶合理组织文章结构，使其内容同一、连贯;⑷根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。英语二：考生应能根据所给的提纲、情景、或要求完成相应的短文写作。短文中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。二、题型分值不同英语一(满分：100)SectionI：英语知识运用20×分SectionII：PartA传统阅读20×2分PartB新题型5×2分PartC英译汉5×2分SectionIII：PartA应用文10分PartB文章写作20分英语二(满分：100)SectionI：英语知识运用20×分SectionII：PartA传统阅读20×2分PartB新题型5×2分SectionIII：英译汉15分SectionIV：PartA应用文10分PartB文章写作15分三、考试内容不同1.英语知识运用英语一：该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最 佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。英语二：主要考查考生对英语知识的总结运用能力。在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最 佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。2.传统阅读英语一：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义、进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最 佳答案。英语二：本部分为多项选择题。共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯 一正确或是最合适的答案。3.新题型英语一：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。⑴本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章，其中有5段空白，文章后有6-7段文字。要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。⑵在一篇长度为500-600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序，其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。⑶在一篇长度约500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。英语二：本部分有两种备选题型。⑴多项对应。本部分为一篇长度为450-550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。⑵小标题对应。在一篇长度为450-550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。4.英译汉英语一：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。英语二：考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。5.写作英语一：该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。英语二：该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。四、翻译区别分析1、形式⑴英语一考查形式是句子翻译，而英语二考查形式则是段落翻译;⑵英语一阅读量较大，虽然要求翻译150词的划线句子，但面对的是一篇总长约400词的文章，要准确的完成任务，最 好能先读完全文，而英语二则是要求学生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个段落，并将其全部翻译成汉语;⑶就材料的难度值来说，英语一翻译的难度明显高于英语二。2、难度英语一要求考生翻译的虽然只是5个划线的句子，但是它们是文章中最长、最难、最复杂的句子，而且题材偏向于学术性，是具有很强的专业性的科普文章。英语二虽然是段落翻译，但是它包含的有简单句，也有难句，而难句只有少数的两三句。并且题材也是比较大众化，易于理解，贴近我们的实际生活的。3、分值在分值分布这块，翻译也是有明显差距的。英语一只有10分，而英语二则有15分之多，这是不容忽视的一部分。4、复习建议虽然英语一和英语二有这些区别，但不要着急，因为英语一、英语二在本质上是相同的，没有特别大的区别。建议小伙伴们在准备考研英语二翻译的时候，可以按照英语一的要求和试题去准备，严格要求自己。因为英语一的难度高于英语二，所以我们在做好英语一的基础上，可以“借力打力”。换句话说，只要我们把难的部分拿下了，那么，简单的那一部分应付起来自然就如探囊取物，唾手可得了。

考研英语一二三难度区别

试题的难度级别一般可分为5个等级：易：；偏易：；适中：；偏难：；难：。

考研难度等级表（仅供参考）等级一：本地区、本院校、本专业。等级二：本地区、本专业、跨学校。等级三：本专业、跨地区、跨学校。等级四：本地区、本学校、跨专业。等级五：跨地区、跨专业、跨学校。

英一最难。英语一是面向学术学硕士的英语考试，而英语二是专业硕士的考试。在翻译难度方面，英一是翻译一篇文章中的五个句子，英二是整段翻译，难度比英一低。在阅读方面，英二没有英一中规定的阅读理解中会出现3%的超纲单词。很早之前有英语三，现在已并入英语二。

考研英语一二区别难度哪个大

考研英语二比英语一要简单很多。在考研大纲中，英语一和英语二在词汇表上没有差别，也就是说，考察的大纲词汇量是一致的。但是，在阅读理解部分，英语一加入了大约3%的超纲单词，英语二则没有。

区别：

1、难度：总体来说，考研英语一比考研英语二稍微难些，毕竟专业型硕士对英语的要求和理解稍微低些，同时这个关系不大，大多数人都是考英语一，一难大家都难。

2、词汇量：英语二大纲要求的阅读理解单词量与英语一相同，但在大纲中英语二阅读理解没有说明有超纲单词，而英语一明确说将有百分之三的超纲单词。

3、完形填空：英语一得文章相对较短，长度为240-280个单词;英语二的文章长度大约为350个单词。

英语一最爱考的题型是推理题和细节题，但英语二考的更多的就是同义替换，只要将词汇掌握的很好，这个是不存在问题的。

英语二：英语二的难度大致和英语四级相当，一般英语四级过线同学，英语二可以考到60左右；六级过线同学考70是没有太大问题的！

考研英语作文答题时间应该控制在50分钟之内。第一篇小作文15分钟差不多，因为第一篇小作文写6—8句话，超过8句话就过分了，就远远超过考试的字数要求，增加判卷老师的工作量。

考研英语考察内容主要有完形填空，阅读理解，翻译和写作。对于考研的同学来说，考研英语复习的话，离不开单词的记忆和背诵，平时也要多加练习。

对于考研英语的难度也是因人而异的，有的同学英语基础比较好，如果过了四六级的应该都不会有太大的问题。如果英语基础差的，那么就要在复习期间多下功夫了，需要备考复习的时间要长一些，平时也要多积累才会有一定的提升。

现在大家应该都知道考研英语分为英语一和英语二，一般来说学硕考英语一，专硕考英语二，而且也知道英语一比英语二要难。但是英语一和英语二有什么区别，英语一到底比英语二难在哪?知道的人并不多，今天就和大家一起看看~一、考察目标不同1.语言知识的考查——语法知识英语一：考生应能熟练地运用基本的语法知识。大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。英语二：考生应能熟练的运用基本的语法知识，其中包括：⑴名词、代词的数和格的构成及其用法;⑵动词时态、语态的构成及其用法;⑶形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;⑷常用连接词的词义及其用法;⑸非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;⑹虚拟语气的构成及其用法;⑺各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的构成及其用法;⑻倒装句、插入语的构成及其用法2.语言知识的考查——词汇英语一：考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。英语二：考生应能较熟练的掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。3.语言技能的考查——阅读英语一：考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文献材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能：⑴理解主旨要义;⑵理解文中的具体信息;⑶理解文中的概念性含义;⑷进行有关的判断、推理和引申;⑸根据上下文推测生词的词义;⑹理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;⑺理解作者的意图、观点和态度;⑻区分论点和论据。英语二：考生应能读懂不同题材和题材的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料，考生应能：⑴理解主旨要义;⑵理解文中的具体信息;⑶理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;⑷根据上下文推断重要生词或词组的含义;⑸进行一定的判断和推理;⑹理解作者的意图、观点和态度。4.语言技能的考查——写作英语一：考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：⑴做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;⑵遵循文章的特定文体格式;⑶合理组织文章结构，使其内容同一、连贯;⑷根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。英语二：考生应能根据所给的提纲、情景、或要求完成相应的短文写作。短文中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。二、题型分值不同英语一(满分：100)SectionI：英语知识运用20×分SectionII：PartA传统阅读20×2分PartB新题型5×2分PartC英译汉5×2分SectionIII：PartA应用文10分PartB文章写作20分英语二(满分：100)SectionI：英语知识运用20×分SectionII：PartA传统阅读20×2分PartB新题型5×2分SectionIII：英译汉15分SectionIV：PartA应用文10分PartB文章写作15分三、考试内容不同1.英语知识运用英语一：该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最 佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。英语二：主要考查考生对英语知识的总结运用能力。在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最 佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。2.传统阅读英语一：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义、进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最 佳答案。英语二：本部分为多项选择题。共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯 一正确或是最合适的答案。3.新题型英语一：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。⑴本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章，其中有5段空白，文章后有6-7段文字。要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。⑵在一篇长度为500-600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序，其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。⑶在一篇长度约500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。英语二：本部分有两种备选题型。⑴多项对应。本部分为一篇长度为450-550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。⑵小标题对应。在一篇长度为450-550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。4.英译汉英语一：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。英语二：考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。5.写作英语一：该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。英语二：该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。四、翻译区别分析1、形式⑴英语一考查形式是句子翻译，而英语二考查形式则是段落翻译;⑵英语一阅读量较大，虽然要求翻译150词的划线句子，但面对的是一篇总长约400词的文章，要准确的完成任务，最 好能先读完全文，而英语二则是要求学生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个段落，并将其全部翻译成汉语;⑶就材料的难度值来说，英语一翻译的难度明显高于英语二。2、难度英语一要求考生翻译的虽然只是5个划线的句子，但是它们是文章中最长、最难、最复杂的句子，而且题材偏向于学术性，是具有很强的专业性的科普文章。英语二虽然是段落翻译，但是它包含的有简单句，也有难句，而难句只有少数的两三句。并且题材也是比较大众化，易于理解，贴近我们的实际生活的。3、分值在分值分布这块，翻译也是有明显差距的。英语一只有10分，而英语二则有15分之多，这是不容忽视的一部分。4、复习建议虽然英语一和英语二有这些区别，但不要着急，因为英语一、英语二在本质上是相同的，没有特别大的区别。建议小伙伴们在准备考研英语二翻译的时候，可以按照英语一的要求和试题去准备，严格要求自己。因为英语一的难度高于英语二，所以我们在做好英语一的基础上，可以“借力打力”。换句话说，只要我们把难的部分拿下了，那么，简单的那一部分应付起来自然就如探囊取物，唾手可得了。

相信很多同学对于考研英语还是一种迷茫状态，不知道英语一和英语二都有哪些区别，接下来我就考试难度，考试对象，考试内容以及考试分值来讲讲英语一和英语二的区别。

01 考试难度不同首先，我们必须要明确，其实英语一是比英语二要难一点的，以词汇量来做例子，英语一和英语二的词汇都是5500个，但英语二的阅读理解不会超过大纲的单词，在英语一的试卷中会出现将近3%的超纲单词量，并且英语一阅读的句子结构要相对复杂一些。

02 考试对象不同考研英语一主要是学术型研究生入学必考科目（学硕），考研英语二是专业型研究生入学必考科目（专硕）。具体区别如下：1.所有学硕全部考英语一

(十三大门类，110个一级学科)和9类(法律硕士含法学专业与非法学专业)。注意：其中专业硕士：临床医学(1051)、口腔医学(1052)、公共卫生(1053)、护理(1054)、法律硕士(非法学专业)(035101)、法律硕士(法学专业)(035102)、汉语国际教育(0453)、建筑学(0851)、城市规划(0853)也考英语一。2.考英语二的专业有

工商管理(1251)、公共管理(1252)、会计(1253)、旅游管理(1254)、图书情报(1255)、工程管理(1256)、审计(0257)3.以下专业是英语一和英语二选择性考试：

金融(0251)、应用统计(0252)、税务(0253)、国际商务(0254)、保险(0255)、资产评估(0256)、社会工作(0352)、警务(0353)、教育(0451)、新闻与传播(0552)、出版(0553)、艺术(1351)、工程(0852)、农业推广(0951)、兽医(0952)、风景园林(0953)、林业(0954)、军事(1151)、体育(0452)、应用心理(0454)、文物与博物馆(0651)、药学(1055)、中药学(1056)

4.特殊：不考英语一或英语二学术硕士中的外国语专业和专业硕士中的翻译硕士(0551)。

03 考试内容不同1.语法要求不同：英语一：要求考生能熟练运用基本的语法知识，没有专门列出对语法知识的具体要求。英语二：专门列出了考生需要掌握的八个语法知识点，明确了考查方向与备考范围。2.词汇记忆部分要求不同：(1)要求重点不同。英语一大纲要求“考生能掌握5500左右的词汇及相关词组”。而英语二大纲要求“考生应能熟练地掌握5500个左右的常用词汇以及相关常用词组”。(2)词义理解不同。英语二：考生应能根据具体的语境，句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。(3)词汇考察范围不同。英语二大纲去掉了“生词量不超过所读材料总词汇量的3%”。3.阅读题材、体裁、词汇量、选项设置不同：(1)英语二的题材和体裁有明确限制。考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料，题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。(2)对能力考察降低了相关要求。英语二删除了：“理解文中概念性含义”和“区分论点和论据”这两条(3)此外“进行有关的判断、推理和引申”(引申在英语二中不要要求)4.新题型类别有所差别英语一的新题型有七选五，排序以及小标题匹配。英语二的新题型有七选五以及小标题匹配

04 考试分值不同    1.翻译分值不同英语一：一段话中抽5个句子翻译，准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力，每个句子两分，共10分。英语二：翻译一个小段落，理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力，总共15分。    2.写作分值不同英语一与英语二小作文部分的备选题型、字数要求以及分值都是一样的。但是大作文却是有差别的：英语一的大作文分值为20分，而英语二大作文为15分，主要考察三种类型：提纲作文、图标作文、图画作文。除了上述两点细微差别外，其余题型的分值大致相同。

综上所述，我们可以知道一般学硕考英语一，专硕考英语二（也有特殊情况），英语一会比英语二难一些。但是，相信同学们只要定好目标，做好规划，认真复习，那么不论是英语一还是英语二都可以轻松拿下，也就无所谓在这里纠结英语一难还是英语二难这个问题了。考研人考研魂，考研的都是人上人，冲呀，好好规划复习才是重中之重！

希望我的回答能够帮助到你！

说到考研英语，研招网近日公布“为加强专硕生源的质量，增加22考研专硕比例”。一些高校随即发布初试科目调整大纲，将英二调整为英一。

那么英语一和英语二有什么区别呢？

下面我将从适用专业、考察目标、题型分值、考查内容、考试难度，这五方面为大家详细分析英语一和英语二的区别。

一.适用专业

1. 完全适用英语一的专业

⑴所有学术硕士全部适用(十三大门类，110个一级学科)

⑵8类(法律硕士含法学专业与非法学专业)专业硕士适用：

临床医学(1051)、口腔医学(1052)、公共卫生(1053)、护理(1054)、法律硕士(非法学专业)(035101)、法律硕士(法学专业)(035102)、汉语国际教育(0453)、建筑学(0851)、城市规划(0853)

2. 完全适用英语二的专业

7类专业硕士适用：工商管理(1251)、公共管理(1252)、会计(1253)、旅游管理(1254)、图书情报(1255)、工程管理(1256)、审计(0257)

3. 选用英语一或英语二的专业

金融(0251)、应用统计(0252)、税务(0253)、国际商务(0254)、保险(0255)、资产评估(0256)、社会工作(0352)、警务(0353)、教育(0451)、新闻与传播(0552)、出版(0553)、艺术(1351)、工程(0852)、农业推广(0951)、兽医(0952)、风景园林(0953)、林业(0954)、军事(1151)、体育(0452)、应用心理(0454)、文物与博物馆(0651)、药学(1055)、中药学(1056)

4. 不适用英语一或英语二的专业

学术硕士中的外国语专业、专业硕士中的翻译硕士(0551)【初试外国语科目具体参照相关规定执行，不使用英语一或英语二试卷】

二.考察目标

1. 语言知识的考查--语法知识

英语一：考生应能熟练地运用基本的语法知识。

【大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。】

英语二：考生应能熟练的运用基本的语法知识，其中包括：

⑴名词、代词的数和格的构成及其用法；

⑵动词时态、语态的构成及其用法；

⑶形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；

⑷常用连接词的词义及其用法;

⑸非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;

⑹虚拟语气的构成及其用法;

⑺各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的构成及其用法;

⑻倒装句、插入语的构成及其用法

2. 语言知识的考查--词汇

英语一：考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。

除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

英语二：考生应能较熟练的掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

3. 语言技能的考查--阅读

英语一：考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文献材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能：

⑴理解主旨要义; ⑵理解文中的具体信息; ⑶理解文中的概念性含义; ⑷进行有关的判断、推理和引申; ⑸根据上下文推测生词的词义; ⑹理解文章的总体结构以及上下文之间的关系; ⑺理解作者的意图、观点和态度; ⑻区分论点和论据。

英语二：考生应能读懂不同题材和题材的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料，考生应能：

⑴理解主旨要义;

⑵理解文中的具体信息;

⑶理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;

⑷根据上下文推断重要生词或词组的含义;

⑸进行一定的判断和推理;

⑹理解作者的意图、观点和态度。

4. 语言技能的考查--写作

英语一：考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：

⑴做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;

⑵遵循文章的特定文体格式;

⑶合理组织文章结构，使其内容同一、连贯;

⑷根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。

英语二：考生应能根据所给的提纲、情景、或要求完成相应的短文写作。短文中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。

三.题型分值

英语(一)和英语(二)试卷在题型设置上是完全相同的，都包括3部分：完形填空、阅读理解、翻译和写作，但具体的分值略有不同。区别主要体现在翻译和写作两部分，其中英语一翻译是10分，英语二是15分；英语一写作总共是30分，英语二是25分。详见下图（数字代表每个题型对应的分值）。

四.考试内容

1. 英语知识运用

英语一：该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

英语二：主要考查考生对英语知识的综合运用能力。在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

2. 传统阅读

英语一：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义、进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。

英语二：本部分为多项选择题。共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。

3. 新题型

英语一：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型：

⑴完形填句/段题：在一篇总长度为500-600词的文章中有5段空白，文章后有6-7段文字。要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。

⑵排序题：在一篇长度为500-600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序，其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。

⑶标题内容搭配题：在一篇长度约500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。

英语二：本部分有两种备选题型：

⑴多项对应：本部分为一篇长度为450-550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。

⑵小标题对应：在一篇长度为450-550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。

4. 翻译

英语一：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。

英语二：考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。

5. 写作

英语一：该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。

A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。

B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。

英语二：该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。

A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。

B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。

五.考试难度

根据教育部公布的数据，近三年考研英语一的平均分是54左右，近三年英语二的平均分数是49左右。

如果大家想要更好地感知考研英语的难度，那么可以四六级作为参考标准。

纵向来比较：英语一的难度大致在英语六级与专业英语四级之间。通俗点讲，英语6级过线，即在 430~450 左右的同学，一般英语一是有能力考到60左右的分数。

英语二的难度大致介于英语四级和六级之间。按照经验来说，通常四级通过但六级未过，或者说英语四级在450左右，英语二可以考到60左右；假如六级过线的同学英语二考70 也是没有太大问题。

“有能力”不等于“一定能”，所以大家在备考英语的路上，还是要找到合适且正确的备考方法和规划，坚持坚持再坚持，努力努力再努力！说不定，下一个达成80+上岸成就的就是你！

六.复习建议

虽然英语一和英语二有这些区别，但不要着急，因为英语一、英语二在本质上是相同的，都是考查英语知识的综合运用能力。

英语一的难度总体上是大于英二的，所以建议考研鹅们在准备英语二的时候，可以按照英语一的要求和真题去准备，严格要求自己。如果我们做好了英语一，把难的部分拿下了，那么，简单的英语二应付起来自然就如探囊取物，唾手可得了。

客观上来说，英二真题不多，备考英二的朋友们可以先啃英语一的真题。英语一的朋友们，也可以把英二阅读当做一种阅读材料上的训练，毕竟真题总是优于模拟题的嘛~

考研英语一二区别哪个难度大

相信很多同学对于考研英语还是一种迷茫状态，不知道英语一和英语二都有哪些区别，接下来我就考试难度，考试对象，考试内容以及考试分值来讲讲英语一和英语二的区别。

01 考试难度不同首先，我们必须要明确，其实英语一是比英语二要难一点的，以词汇量来做例子，英语一和英语二的词汇都是5500个，但英语二的阅读理解不会超过大纲的单词，在英语一的试卷中会出现将近3%的超纲单词量，并且英语一阅读的句子结构要相对复杂一些。

02 考试对象不同考研英语一主要是学术型研究生入学必考科目（学硕），考研英语二是专业型研究生入学必考科目（专硕）。具体区别如下：1.所有学硕全部考英语一

(十三大门类，110个一级学科)和9类(法律硕士含法学专业与非法学专业)。注意：其中专业硕士：临床医学(1051)、口腔医学(1052)、公共卫生(1053)、护理(1054)、法律硕士(非法学专业)(035101)、法律硕士(法学专业)(035102)、汉语国际教育(0453)、建筑学(0851)、城市规划(0853)也考英语一。2.考英语二的专业有

工商管理(1251)、公共管理(1252)、会计(1253)、旅游管理(1254)、图书情报(1255)、工程管理(1256)、审计(0257)3.以下专业是英语一和英语二选择性考试：

金融(0251)、应用统计(0252)、税务(0253)、国际商务(0254)、保险(0255)、资产评估(0256)、社会工作(0352)、警务(0353)、教育(0451)、新闻与传播(0552)、出版(0553)、艺术(1351)、工程(0852)、农业推广(0951)、兽医(0952)、风景园林(0953)、林业(0954)、军事(1151)、体育(0452)、应用心理(0454)、文物与博物馆(0651)、药学(1055)、中药学(1056)

4.特殊：不考英语一或英语二学术硕士中的外国语专业和专业硕士中的翻译硕士(0551)。

03 考试内容不同1.语法要求不同：英语一：要求考生能熟练运用基本的语法知识，没有专门列出对语法知识的具体要求。英语二：专门列出了考生需要掌握的八个语法知识点，明确了考查方向与备考范围。2.词汇记忆部分要求不同：(1)要求重点不同。英语一大纲要求“考生能掌握5500左右的词汇及相关词组”。而英语二大纲要求“考生应能熟练地掌握5500个左右的常用词汇以及相关常用词组”。(2)词义理解不同。英语二：考生应能根据具体的语境，句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。(3)词汇考察范围不同。英语二大纲去掉了“生词量不超过所读材料总词汇量的3%”。3.阅读题材、体裁、词汇量、选项设置不同：(1)英语二的题材和体裁有明确限制。考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料，题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。(2)对能力考察降低了相关要求。英语二删除了：“理解文中概念性含义”和“区分论点和论据”这两条(3)此外“进行有关的判断、推理和引申”(引申在英语二中不要要求)4.新题型类别有所差别英语一的新题型有七选五，排序以及小标题匹配。英语二的新题型有七选五以及小标题匹配

04 考试分值不同    1.翻译分值不同英语一：一段话中抽5个句子翻译，准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力，每个句子两分，共10分。英语二：翻译一个小段落，理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力，总共15分。    2.写作分值不同英语一与英语二小作文部分的备选题型、字数要求以及分值都是一样的。但是大作文却是有差别的：英语一的大作文分值为20分，而英语二大作文为15分，主要考察三种类型：提纲作文、图标作文、图画作文。除了上述两点细微差别外，其余题型的分值大致相同。

综上所述，我们可以知道一般学硕考英语一，专硕考英语二（也有特殊情况），英语一会比英语二难一些。但是，相信同学们只要定好目标，做好规划，认真复习，那么不论是英语一还是英语二都可以轻松拿下，也就无所谓在这里纠结英语一难还是英语二难这个问题了。考研人考研魂，考研的都是人上人，冲呀，好好规划复习才是重中之重！

希望我的回答能够帮助到你！

说到考研英语，研招网近日公布“为加强专硕生源的质量，增加22考研专硕比例”。一些高校随即发布初试科目调整大纲，将英二调整为英一。

那么英语一和英语二有什么区别呢？

下面我将从适用专业、考察目标、题型分值、考查内容、考试难度，这五方面为大家详细分析英语一和英语二的区别。

一.适用专业

1. 完全适用英语一的专业

⑴所有学术硕士全部适用(十三大门类，110个一级学科)

⑵8类(法律硕士含法学专业与非法学专业)专业硕士适用：

临床医学(1051)、口腔医学(1052)、公共卫生(1053)、护理(1054)、法律硕士(非法学专业)(035101)、法律硕士(法学专业)(035102)、汉语国际教育(0453)、建筑学(0851)、城市规划(0853)

2. 完全适用英语二的专业

7类专业硕士适用：工商管理(1251)、公共管理(1252)、会计(1253)、旅游管理(1254)、图书情报(1255)、工程管理(1256)、审计(0257)

3. 选用英语一或英语二的专业

金融(0251)、应用统计(0252)、税务(0253)、国际商务(0254)、保险(0255)、资产评估(0256)、社会工作(0352)、警务(0353)、教育(0451)、新闻与传播(0552)、出版(0553)、艺术(1351)、工程(0852)、农业推广(0951)、兽医(0952)、风景园林(0953)、林业(0954)、军事(1151)、体育(0452)、应用心理(0454)、文物与博物馆(0651)、药学(1055)、中药学(1056)

4. 不适用英语一或英语二的专业

学术硕士中的外国语专业、专业硕士中的翻译硕士(0551)【初试外国语科目具体参照相关规定执行，不使用英语一或英语二试卷】

二.考察目标

1. 语言知识的考查--语法知识

英语一：考生应能熟练地运用基本的语法知识。

【大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。】

英语二：考生应能熟练的运用基本的语法知识，其中包括：

⑴名词、代词的数和格的构成及其用法；

⑵动词时态、语态的构成及其用法；

⑶形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；

⑷常用连接词的词义及其用法;

⑸非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;

⑹虚拟语气的构成及其用法;

⑺各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的构成及其用法;

⑻倒装句、插入语的构成及其用法

2. 语言知识的考查--词汇

英语一：考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。

除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

英语二：考生应能较熟练的掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

3. 语言技能的考查--阅读

英语一：考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文献材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能：

⑴理解主旨要义; ⑵理解文中的具体信息; ⑶理解文中的概念性含义; ⑷进行有关的判断、推理和引申; ⑸根据上下文推测生词的词义; ⑹理解文章的总体结构以及上下文之间的关系; ⑺理解作者的意图、观点和态度; ⑻区分论点和论据。

英语二：考生应能读懂不同题材和题材的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料，考生应能：

⑴理解主旨要义;

⑵理解文中的具体信息;

⑶理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;

⑷根据上下文推断重要生词或词组的含义;

⑸进行一定的判断和推理;

⑹理解作者的意图、观点和态度。

4. 语言技能的考查--写作

英语一：考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：

⑴做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;

⑵遵循文章的特定文体格式;

⑶合理组织文章结构，使其内容同一、连贯;

⑷根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。

英语二：考生应能根据所给的提纲、情景、或要求完成相应的短文写作。短文中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。

三.题型分值

英语(一)和英语(二)试卷在题型设置上是完全相同的，都包括3部分：完形填空、阅读理解、翻译和写作，但具体的分值略有不同。区别主要体现在翻译和写作两部分，其中英语一翻译是10分，英语二是15分；英语一写作总共是30分，英语二是25分。详见下图（数字代表每个题型对应的分值）。

四.考试内容

1. 英语知识运用

英语一：该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

英语二：主要考查考生对英语知识的综合运用能力。在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

2. 传统阅读

英语一：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义、进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。

英语二：本部分为多项选择题。共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。

3. 新题型

英语一：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型：

⑴完形填句/段题：在一篇总长度为500-600词的文章中有5段空白，文章后有6-7段文字。要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。

⑵排序题：在一篇长度为500-600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序，其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。

⑶标题内容搭配题：在一篇长度约500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。

英语二：本部分有两种备选题型：

⑴多项对应：本部分为一篇长度为450-550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。

⑵小标题对应：在一篇长度为450-550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。

4. 翻译

英语一：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。

英语二：考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。

5. 写作

英语一：该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。

A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。

B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。

英语二：该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。

A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。

B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。

五.考试难度

根据教育部公布的数据，近三年考研英语一的平均分是54左右，近三年英语二的平均分数是49左右。

如果大家想要更好地感知考研英语的难度，那么可以四六级作为参考标准。

纵向来比较：英语一的难度大致在英语六级与专业英语四级之间。通俗点讲，英语6级过线，即在 430~450 左右的同学，一般英语一是有能力考到60左右的分数。

英语二的难度大致介于英语四级和六级之间。按照经验来说，通常四级通过但六级未过，或者说英语四级在450左右，英语二可以考到60左右；假如六级过线的同学英语二考70 也是没有太大问题。

“有能力”不等于“一定能”，所以大家在备考英语的路上，还是要找到合适且正确的备考方法和规划，坚持坚持再坚持，努力努力再努力！说不定，下一个达成80+上岸成就的就是你！

六.复习建议

虽然英语一和英语二有这些区别，但不要着急，因为英语一、英语二在本质上是相同的，都是考查英语知识的综合运用能力。

英语一的难度总体上是大于英二的，所以建议考研鹅们在准备英语二的时候，可以按照英语一的要求和真题去准备，严格要求自己。如果我们做好了英语一，把难的部分拿下了，那么，简单的英语二应付起来自然就如探囊取物，唾手可得了。

客观上来说，英二真题不多，备考英二的朋友们可以先啃英语一的真题。英语一的朋友们，也可以把英二阅读当做一种阅读材料上的训练，毕竟真题总是优于模拟题的嘛~

现在大家应该都知道考研英语分为英语一和英语二，一般来说学硕考英语一，专硕考英语二，而且也知道英语一比英语二要难。但是英语一和英语二有什么区别，英语一到底比英语二难在哪?知道的人并不多，今天就和大家一起看看~一、考察目标不同1.语言知识的考查——语法知识英语一：考生应能熟练地运用基本的语法知识。大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。英语二：考生应能熟练的运用基本的语法知识，其中包括：⑴名词、代词的数和格的构成及其用法;⑵动词时态、语态的构成及其用法;⑶形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;⑷常用连接词的词义及其用法;⑸非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;⑹虚拟语气的构成及其用法;⑺各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的构成及其用法;⑻倒装句、插入语的构成及其用法2.语言知识的考查——词汇英语一：考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。英语二：考生应能较熟练的掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。3.语言技能的考查——阅读英语一：考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文献材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能：⑴理解主旨要义;⑵理解文中的具体信息;⑶理解文中的概念性含义;⑷进行有关的判断、推理和引申;⑸根据上下文推测生词的词义;⑹理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;⑺理解作者的意图、观点和态度;⑻区分论点和论据。英语二：考生应能读懂不同题材和题材的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料，考生应能：⑴理解主旨要义;⑵理解文中的具体信息;⑶理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;⑷根据上下文推断重要生词或词组的含义;⑸进行一定的判断和推理;⑹理解作者的意图、观点和态度。4.语言技能的考查——写作英语一：考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：⑴做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;⑵遵循文章的特定文体格式;⑶合理组织文章结构，使其内容同一、连贯;⑷根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。英语二：考生应能根据所给的提纲、情景、或要求完成相应的短文写作。短文中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。二、题型分值不同英语一(满分：100)SectionI：英语知识运用20×分SectionII：PartA传统阅读20×2分PartB新题型5×2分PartC英译汉5×2分SectionIII：PartA应用文10分PartB文章写作20分英语二(满分：100)SectionI：英语知识运用20×分SectionII：PartA传统阅读20×2分PartB新题型5×2分SectionIII：英译汉15分SectionIV：PartA应用文10分PartB文章写作15分三、考试内容不同1.英语知识运用英语一：该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最 佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。英语二：主要考查考生对英语知识的总结运用能力。在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最 佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。2.传统阅读英语一：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义、进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最 佳答案。英语二：本部分为多项选择题。共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯 一正确或是最合适的答案。3.新题型英语一：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。⑴本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章，其中有5段空白，文章后有6-7段文字。要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。⑵在一篇长度为500-600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序，其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。⑶在一篇长度约500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。英语二：本部分有两种备选题型。⑴多项对应。本部分为一篇长度为450-550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。⑵小标题对应。在一篇长度为450-550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。4.英译汉英语一：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。英语二：考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。5.写作英语一：该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。英语二：该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。四、翻译区别分析1、形式⑴英语一考查形式是句子翻译，而英语二考查形式则是段落翻译;⑵英语一阅读量较大，虽然要求翻译150词的划线句子，但面对的是一篇总长约400词的文章，要准确的完成任务，最 好能先读完全文，而英语二则是要求学生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个段落，并将其全部翻译成汉语;⑶就材料的难度值来说，英语一翻译的难度明显高于英语二。2、难度英语一要求考生翻译的虽然只是5个划线的句子，但是它们是文章中最长、最难、最复杂的句子，而且题材偏向于学术性，是具有很强的专业性的科普文章。英语二虽然是段落翻译，但是它包含的有简单句，也有难句，而难句只有少数的两三句。并且题材也是比较大众化，易于理解，贴近我们的实际生活的。3、分值在分值分布这块，翻译也是有明显差距的。英语一只有10分，而英语二则有15分之多，这是不容忽视的一部分。4、复习建议虽然英语一和英语二有这些区别，但不要着急，因为英语一、英语二在本质上是相同的，没有特别大的区别。建议小伙伴们在准备考研英语二翻译的时候，可以按照英语一的要求和试题去准备，严格要求自己。因为英语一的难度高于英语二，所以我们在做好英语一的基础上，可以“借力打力”。换句话说，只要我们把难的部分拿下了，那么，简单的那一部分应付起来自然就如探囊取物，唾手可得了。

1、难度：总体来说，考研英语一比考研英语二稍微难些，毕竟专业型硕士对英语的要求和理解稍微低些，同时这个关系不大，大多数人都是考英语一，一难大家都难。2、词汇量：英语二大纲要求的阅读理解单词量与英语一相同，但在大纲中英语二阅读理解没有说明有超纲单词，而英语一明确说将有百分之三的超纲单词。3、完形填空：英语一得文章相对较短，长度为240-280个单词;英语二的文章长度大约为350个单词。4、阅读理解：英语二的文章比英语一的稍微简单点，主要是选项要比英语一的简单一些，英语一四篇文章长度大约为1600个单词，英语二则稍短大约为1500个单词。5、新题型：英语二和英语一不太一样，英语一主要是七选五，选小标题和排序，英语二是选小标题，正误判断和多项对应，感觉这个英语二的这个比较简单，是得分的重点。新题型主要有三类，一类是打乱文章排序列，一类是选段或句补充到文章里，还有一类是选标题。6、翻译：这也是一大不同，英语一是从一篇约400词的文章中选出五句话来分别翻译，英语二是全篇翻译，虽然是全篇，但这比较简单，长度为150词左右，是得分的重点 。7、两篇作文：英语一和二题型基本一样，都是分为小作文和大作文，英语一小作文是以应用文为主，一般都是写信，英语二除了应用文（主要写信）以外，还有一个新的，就是摘要，二者要求都是100字左右；大作文的话，英语一大多数都是以看图（动漫）说话并评论为主，字数要求是160——200单词，英语二也是看图，但是以看图表为主，字数为150字以上。

拓展资料：

1、硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。

2、从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。

英语（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）必考英语（一）。

英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。

（资料来源：百度百科：考研英语）